2006年10月福建省自考00279團(tuán)體社會(huì)工作試題及答案含評(píng)分參考_第1頁
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第2頁共7頁2006年10月高等教育自學(xué)考試福建省統(tǒng)一命題考試團(tuán)體社會(huì)工作試卷(課程代碼0279)一、填空題(本大題共10空,每空1分,共10分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。1.第一個(gè)移民中心是。2.團(tuán)體工作開始成為社會(huì)工作的課程是在年。3.庫利有兩個(gè)學(xué)術(shù)創(chuàng)造,一是初級(jí)群體,另一個(gè)是。4.場論由初創(chuàng)。5.團(tuán)體社會(huì)工作中的動(dòng)態(tài)行動(dòng)中,兩個(gè)最主要的因素,一個(gè)是,另一個(gè)是結(jié)構(gòu)。6.主流模型與其它模型最大的不同就是。7.團(tuán)體初期為使成員之間增加相互認(rèn)識(shí),最基本的作法是。8.是指一個(gè)人按照特定的社會(huì)與組織所賦予角色的特定行為模式而進(jìn)行的行為。9.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分為兩大類,一類是時(shí)間序列設(shè)計(jì),另一類是。10.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種。二、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。11.柯義爾于1937年認(rèn)為:“團(tuán)體社會(huì)工作是一種的過程?!薄尽緼.教育B.溝通C.團(tuán)體D.互動(dòng)12.團(tuán)體社會(huì)工作以最為重要?!尽緼.工作者B.個(gè)人C.團(tuán)體D.社區(qū)13.團(tuán)體社會(huì)工作被作為一種社會(huì)服務(wù)方法是從1844年創(chuàng)立的。【】A.香港B.德國C.英國D.美國14.霍曼斯的理論特色是【】A.社會(huì)化理論B.行為交換論C.結(jié)構(gòu)功能論D.互動(dòng)理論15.團(tuán)體動(dòng)態(tài)過程中最重要的因素是【】A.參與目標(biāo)制定B.參與團(tuán)體活動(dòng)C.參與團(tuán)體的計(jì)劃制定D.參與決策過程16.的溝通方式是成員能互相平等相處的最好方法。【】A.Y型B.車輪型C.圓型D.鏈型17.個(gè)人預(yù)測他人的期待而去履行其地位的行動(dòng)稱之為【】A.角色B.行動(dòng)C.實(shí)踐D.義務(wù)18.主張異質(zhì)性團(tuán)體所用的理論根據(jù)是“社會(huì)縮影理論”和【】A.沖突理論B.批判理論C.不調(diào)和理論D.功能理論19.首次團(tuán)體聚會(huì)中,哪個(gè)不是團(tuán)體工作者的主要任務(wù)?!尽緼.劃分團(tuán)體類型B.溝通C.建立信任感D.建立共同目標(biāo)20.在團(tuán)體內(nèi),若要發(fā)展出一個(gè)彼此相互信任,情感融洽的氣氛,是必需的一個(gè)重要因素。【】A.真誠B.同感C.尊重D.信任21.團(tuán)體初期為使成員之間增加相互認(rèn)識(shí),最基本的作法是的活動(dòng)?!尽緼.自我介紹B.討論C.座談D.聚會(huì)22.下面哪個(gè)不屬于一個(gè)完整的角色知覺過程的成分【】A.角色認(rèn)知B.角色期望C.角色評(píng)價(jià)D.角色沖突23.特殊形態(tài)的團(tuán)體溝通有團(tuán)體會(huì)議和【】A.團(tuán)體討論B.團(tuán)體實(shí)踐C.團(tuán)體評(píng)價(jià)D.團(tuán)體活動(dòng)24.最適合于小型決策團(tuán)體的會(huì)議形式是【】A.圓桌會(huì)議B.對(duì)話C.自由討論D.陪席式討論25.環(huán)境目標(biāo)的選取主要考慮一方面是干預(yù)的系統(tǒng),另一方面是【】A.干預(yù)的內(nèi)容B.干預(yù)的層次C.干預(yù)的手段D.干預(yù)的范圍三、多項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或來選均無分。26.團(tuán)體工作的功能有【】A.提供一種歸屬感B.提供驗(yàn)證事實(shí)的機(jī)會(huì)C.得到互助合作的資源D.團(tuán)體是賦予成員能力的工具E.團(tuán)體有治療的功能27.團(tuán)體動(dòng)力學(xué)的基本理淪和基本研究可歸納如下【】A.團(tuán)體凝聚力B.團(tuán)體壓力與團(tuán)體規(guī)范C.個(gè)人動(dòng)機(jī)與團(tuán)體目標(biāo)D.領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)體功能E.團(tuán)體的結(jié)構(gòu)性28.艾斯特與亨利提出的契約形態(tài)有【】A.個(gè)人契約B.互惠契約C.互助契約D.互賴契約E.獨(dú)立契約29.團(tuán)體的空間因素分析的角度有【】A.場所B.地點(diǎn)C.空間安排D.個(gè)人空間E.活動(dòng)領(lǐng)域30.在所有的團(tuán)體中都可以發(fā)現(xiàn)的互動(dòng)形式有【】A.交換B.合作C.競爭D.沖突E.對(duì)立31.組成團(tuán)體文化的四個(gè)基本信息形態(tài)是【】A.行為準(zhǔn)則B.價(jià)值C.信仰D.活動(dòng)E.符號(hào)32.決定團(tuán)體凝聚力的尺度有【】A.壓力尺度B.安全可靠尺度C.受益尺度D.認(rèn)同尺度E.合作尺度33.團(tuán)體社會(huì)工作的實(shí)施原則有【】A.確定計(jì)劃與制定目標(biāo)的原則B.團(tuán)體工作者與團(tuán)體的關(guān)系原則C.互動(dòng)與民主原則D.彈性的組織原則E.運(yùn)用資源原則34.團(tuán)體聚會(huì)的外在環(huán)境選擇主要有【】A.理想的場所B.團(tuán)體食物的安排C.機(jī)構(gòu)的認(rèn)可與贊助D.環(huán)境的空間E.環(huán)境的氣氛35.文字契約內(nèi)容包括【】A.團(tuán)體目標(biāo)B.團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)及組織結(jié)婚C.團(tuán)體工作的過程及團(tuán)體經(jīng)驗(yàn)D.有關(guān)的行為準(zhǔn)則’E.團(tuán)體成員的互動(dòng)方式36.下列哪些是團(tuán)體工作者在團(tuán)體活動(dòng)中限制破壞性沖突的方法【】A.妥協(xié)B.裁判C.壓制D.和平共處E.教育37.團(tuán)體成員對(duì)團(tuán)體結(jié)束的反應(yīng)有【】A.拒絕B.憤怒C.尋求延長時(shí)問D.接受現(xiàn)實(shí)E.要重組團(tuán)體38.團(tuán)體激勵(lì)方法有【】A.目標(biāo)激勵(lì)法B.獎(jiǎng)罰激勵(lì)法C.競賽與評(píng)比激勵(lì)法D.領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)法E.榜樣激勵(lì)法39.團(tuán)體討論的過程是團(tuán)體成員的再學(xué)習(xí)過程,表現(xiàn)為【】A.培養(yǎng)表達(dá)意見的能力B.學(xué)會(huì)修正自己的意見C.學(xué)習(xí)聆聽他人的意見.D.學(xué)會(huì)思考E.學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系40.團(tuán)體討論主持人的技巧應(yīng)有【】A.支持B.中立C.摘要敘述D.導(dǎo)引E.鼓勵(lì)四、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)41.團(tuán)體咨商:42.民主式的領(lǐng)導(dǎo):43.團(tuán)體發(fā)展:44.持續(xù)性團(tuán)體:45.

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