第二單元《聲》單元檢測題（原卷版）

八年級物理大單元設計第二單元聲單元檢測題(全卷共四個大題，滿分100分，用時90分鐘)注意事項:1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試題卷上直接作答。2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。3.考試結束，由監(jiān)考人員將試題卷和答題卡一并收回。一、選擇題（本題共23個小題，每小題只有一個選項最符合題意，每小題2分，共46分。）1．（2023·山東濟南·統(tǒng)考二模）春回大地，萬物復蘇。某學校春季運動會在儀仗隊嘹亮的號聲、清脆的鑼聲、振奮人心的鼓聲中拉開了帷幕。我們能區(qū)分號聲、鑼聲、鼓聲，主要依據(jù)是它們具有不同的（）

A．響度 B．音調 C．音色 D．頻率2．（2023·廣東汕尾·統(tǒng)考二模）如圖是古時的一種樂器排簫又叫做“參差”，是由長短不一的竹管組成，所以人們都說“參差不齊”，關于排簫下列說法正確的是（）

A．竹管參差不齊，目的是為了改變聲音的響度B．聽到的蕭聲是由于空氣振動產(chǎn)生的C．蕭音在空氣中的傳播速度是3×107m/sD．蕭聲和琴聲聽起來不一樣是因為二者的音調不同3．下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．敲擊大石頭發(fā)聲時，大石頭沒有振動B．利用超聲波清洗眼鏡，說明聲音可以傳遞信息C．吉他琴弦有粗有細，一般細的琴弦是高音弦D．在城市主要道路兩邊安裝噪聲監(jiān)測儀，可以減弱噪聲4．（2023·山東泰安·統(tǒng)考一模）關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音在真空中15℃時傳播速度為340m/sB．上課時老師用擴音器講課是為了提高聲音的音調C．演奏二胡手指改變按壓弦的位置是為了改變音調D．只要觀察到物體在振動，我們就能聽到它發(fā)出的聲音5．（2022秋·廣東佛山·八年級統(tǒng)考期末）下列關于聲音的利用，錯誤的是（）A．聲控開關控制樓道里的電燈 B．廣場的聲控噴泉C．醫(yī)生用“B超”和“彩超”檢查病情 D．只有人類可以利用聲音傳遞信息6．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）藍牙音箱可在一定距離內無線連接手機進行音樂播放，藍牙音箱播放音樂時，下列說法正確的是（）

A．音箱發(fā)聲不需要振動 B．根據(jù)音調可以分辨出不同歌手的聲音C．藍牙音箱播放的音樂一定不是噪聲 D．調節(jié)音箱音量大小是改變聲音的響度7．（2023·廣東廣州·校聯(lián)考模擬預測）如圖所示是童謠小蜜蜂的歌詞與樂譜，在小紅唱到“大家一起”這四個字的期間，聲波的音調逐漸升高，由此可得到（）

A．聲波的振幅逐漸增加 B．聲波的頻率逐漸變低C．聲源內的振動次數(shù)變多 D．聲音的音色逐漸變好8．（2023·廣東·校聯(lián)考一模）如圖為城市道路旁常有的“禁止鳴笛”標志，是為了（）A．在聲源處控制噪聲 B．阻斷噪聲的傳播C．在人耳處減弱噪聲 D．在傳播過程中減弱噪聲9．（2023·全國·校聯(lián)考模擬預測）下列有關聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A．將正在發(fā)聲的音叉輕觸水面，會引起水花飛濺，說明聲是由物體的振動產(chǎn)生的B．“聞其聲而知其人”，主要是因為不同人發(fā)出聲音的響度不同C．工人用的防噪聲耳罩，是在傳播過程中減弱噪聲D．做“B超”診斷疾病，是利用超聲波傳遞能量10．（2023·湖北武漢·模擬預測）關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的 B．敲鑼時用力越大，聲音的音調越高C．聲言在真空中的傳播速度是3×105m/s D．減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲11．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音的傳播速度為340m/sB．只要物體在振動，人就能聽到聲音C．增大撥動琴弦力度會使琴聲的音調升高D．在同種介質中超聲波的傳播速度等于次聲波的傳播速度12．（2023·內蒙古包頭·?？既＃┬@音樂中小明同學用小提琴演奏中國名曲梁祝，下列說法正確的是（）A．演奏前，調節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度B．演奏時，用力拉小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調C．小提琴演奏結束，聲音會立刻消失D．小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵13．（2023·全國·八年級校聯(lián)考假期作業(yè)）聲現(xiàn)象和我們的學習和生活息息相關，密不可分。下列關于聲現(xiàn)象的說法中不正確的是（）A．醫(yī)生利用聽診器捕獲人體內的聲音信息，來診斷疾病B．外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內的結石利用了聲波傳遞能量C．優(yōu)美的樂音肯定不是噪聲D．禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲14．（2023·上?！ぐ四昙壭Ｂ?lián)考假期作業(yè)）疫情期間，有的地方利用無人機巡邏，并向人們宣傳防疫知識，如圖所示。下列關于無人機巡邏過程中發(fā)出的聲音，說法正確的是（）

A．無人機上的喇叭發(fā)出的聲音不是由物體振動發(fā)出的B．無人機螺旋槳發(fā)出的聲音與喇叭發(fā)出的聲音音色不同C．無人機螺旋槳發(fā)出的聲音比喇叭發(fā)出的聲音傳播速度大D．喇叭發(fā)出的聲音傳播距離遠，說明它發(fā)出的聲音是超聲波15．（2023·湖南長沙·?？级＃┲泄仓醒胝尉治瘑T、中央外事工作委員會辦公室主任楊潔篪，國務委員兼外長王毅應邀于3月18日至19日在安克雷奇市同美國國務卿布林肯，總統(tǒng)國家安全事各助理沙利文舉行中美高層戰(zhàn)略對話，引起了同學們的強烈的愛國熱情，下列說法正確的是（

）A．王毅外長發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的B．王毅外長的聲音可以在固體，液體和真空中傳播C．后排觀眾聽到的聲音比前排小，是因為他們聽到的聲音音調低D．觀眾能依據(jù)音色的不同分辨出王毅外長和楊潔篪主任的聲音16．（2023·全國·八年級校聯(lián)考假期作業(yè)）下列有關聲音的特性，說法正確的是（）

A．甲圖中鋼尺伸出桌面長度越長，撥動它時發(fā)出的聲音的音調越高B．乙圖中用相同大小的力敲擊不同水量的瓶子，發(fā)出聲音的音調相同C．丙圖中改變吸管中的空氣柱的長度可以改變聲音的音色D．丁圖中改變用力的大小敲擊鼓面可改變聲音的響度17．（2023·福建廈門·統(tǒng)考模擬預測）如圖是某主動降噪耳機的消音原理圖。該耳機能根據(jù)噪聲情況產(chǎn)生相應的反噪聲聲波，使合成后的噪聲大大降低。下列說法中正確的是（）

A．該耳機在聲源處降噪 B．該耳機在聲音傳播過程中降噪C．該耳機通過改變噪聲的響度實現(xiàn)降噪 D．該耳機通過改變噪聲的音調實現(xiàn)降噪18．（2023·湖南長沙·統(tǒng)考中考真題）我國的民族音樂淵遠流長，下列關于民族樂器說法正確的是（）A．演奏古箏時琴弦振動發(fā)聲 B．敲鑼的力越大，鑼聲的音調越高C．簫聲與鼓聲的音色相同 D．笛聲在空氣中的傳播速度比琴聲大19．（2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題）2023年4月22日，中國龍舟大賽四川遂寧站比賽在美麗的觀音湖盛大舉行，吸引了大量觀眾前來為龍舟隊員吶喊助威，現(xiàn)場鑼鼓喧天、人聲鼎沸。下列對此場景說法正確的是（）

A．鑼鼓聲是由空氣振動產(chǎn)生的 B．“鑼鼓喧天”是指聲音的音調高C．鑼鼓聲在空氣中傳播速度約為3×108m/s D．吶喊聲通過空氣傳播到龍舟隊員耳中20．音樂小組的幾位同學制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如圖所示，對此說法正確（）

A．樂器甲和乙發(fā)聲的響度相同 B．樂器甲和丙發(fā)聲的音調相同C．樂器甲和乙發(fā)聲的音調相同 D．樂器丙和丁發(fā)聲的音色相同21．（2023·全國·九年級校聯(lián)考專題練習）甲同學在一根85米的裝滿水的鐵管的一端敲一下鐵管，乙同學在鐵管的另一端貼近管壁，可聽到（）（已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1s）A．一次敲擊聲 B．兩次敲擊聲 C．三次敲擊聲 D．無法確定22．（2022秋·甘肅蘭州·八年級校考期中）一輛汽車以某一速度正對山崖行駛，鳴笛后2s聽到回聲，汽車從鳴笛到司機聽到回聲前進了40m。已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，則鳴笛處到山崖的距離以及汽車的速度分別是（）A．340m

10m/s B．170m

20m/s C．360m

20m/s D．410m

10m/s23．如圖（a）是停在高速公路上的超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差，測出被測的汽車的速度；圖（b）中P1、P2是測速儀先后發(fā)出的兩次超聲波信號，n1、n2分別是測速儀檢測到的P1、P2由汽車反射回來的信號。設測速儀勻速掃描P1、P2之間的時間間隔Δt＝1.8s，超聲波在空氣中傳播的速度是v＝340m/s，若汽車是勻速直線行駛的，則根據(jù)圖（b）可知，下列說法不正確的是（）

A．圖（b）中每小格表示的時間是0.2sB．測速儀第一次發(fā)出的信號到被測汽車遇到時，汽車距測速儀的距離是102mC．汽車是在向測速儀靠近的D．汽車的速度是70km/h二、填空作圖題（本題共12個小題，每空1分，共25分。）24．（2023·重慶·重慶市南渝中學校校考二模）同學們上音樂課時，音樂老師發(fā)出的歌聲是聲帶______產(chǎn)生的，同學們聽到的歌聲是通過______傳到人耳的。25．汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞___________，應用超聲波清洗鐘表是利用聲音可以傳遞___________。26．“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的___________（選填“音調”、“響度”和“音色”）；觀眾用耳朵貼著墻壁感覺聲音更加清晰、明顯，說明___________（選填“固”、“液”或“氣”）體傳聲效果更好。觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在___________處減弱噪聲。27．（2023·江蘇無錫·校聯(lián)考模擬預測）如題圖所示的標志是倡導人們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成良好的文明習慣，“不要大聲喧嘩”這是要求調整聲音的___________（填樂音特性），這是在___________（選填“聲源處”“傳播過程中”或“人耳處”）減弱噪聲。

28．（2023·河南洛陽·統(tǒng)考一模）如圖所示是河南博物院鎮(zhèn)院之寶8000多年前的賈湖骨笛，吹奏它時，若想使吹奏的聲音音調更高，應用手指按壓______（選填“靠近”或“遠離”）嘴的孔，此時由于振動的______較短，音調較高。29．（2023·安徽合肥·統(tǒng)考二模）如圖中是中國古代的計程車—“計里鼓車”。當車走一里時，車上的木人就敲一下鼓，當車走到十里時，車上的木人就敲一下鐲（古代的樂器），人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的______（填“響度”或“音色”）不同。

30．（2023·江蘇連云港·統(tǒng)考中考真題）AI智能音箱已廣泛應用于新能源汽車，它讓用戶以語音對話的交互方式實現(xiàn)多項功能的操作。當對AI智能音箱發(fā)出調大聲音的指令時，音箱就自動改變聲音的_________，音箱內部揚聲器振動的幅度_________。31．（2023·遼寧沈陽·校聯(lián)考模擬預測）如圖所示，居民樓附近的道路旁建有隔音墻，這種措施是在___________減弱噪聲；汽車經(jīng)過沒有交通燈的路口前先要鳴笛提醒過往行人和其他車輛，這是利用聲傳遞___________。

32．（2023·遼寧撫順·統(tǒng)考中考真題）2023年5月28日，如圖所示的國產(chǎn)大飛機C919首次執(zhí)飛，此次航班從上海起飛，在首都機場平穩(wěn)降落。中國大飛機飛出安全、更飛出志氣和希望。乘客聽到的轟鳴聲是發(fā)動機___________產(chǎn)生的，為了安靜地休息，乘客帶上了耳罩，這是在___________減弱噪聲。周圍觀看的人們聽到飛機的聲音是由___________傳過來的。

33．用手機調弦軟件在同一位置測吉他弦剛發(fā)聲時的參數(shù)，兩次在同一長度處撥動不同的弦后界面如圖所示，則兩次弦振動發(fā)聲的___________相同，___________不同。（均填聲音的基本特征）

34．（2023·河南新鄉(xiāng)·河南師大附中?？既＃┤鐖D所示，當千年非遺“南音”遇上流行音樂，一首《百鳥歸巢》驚艷2023年兔年春晚舞臺。洞簫悠遠，四寶清脆，述說古城綿延不絕的人間煙火，觀眾能夠區(qū)分出洞簫、四寶樂器是根據(jù)不同樂器的______不同；“四寶”樂器更是“南音”最具特色的樂器之一，通過敲擊不同部位來改變發(fā)出樂音的_____。（以上選項均填寫：“音調”、“響度”或“音色”）35．（2023·全國·九年級校聯(lián)考專題練習）如圖所示，聲源S和觀察者A都位于東西方向公路上的某處。聲源能夠不斷發(fā)出脈沖聲信號，兩個聲信號的時間間隔為Δt＝1.0s。已知空氣中聲音傳播的速率恒為340m/s。若聲源S不動，觀察者A以一定的速度朝聲源運動，則觀察者A相繼接收到兩個聲信號的時間間隔______1.0s（選填“大于”、“等于”或者“小于”）。若觀察者A以vA=4m/s的速度向東運動，同時聲源以vS=10m/s的速度朝觀察者運動，則觀察者相繼接收到兩個聲信號的時間間隔Δt′=______s（結果保留2位小數(shù)）。三、實驗探究題（本題共3個小題，36小題8分，37小題6分，38小題9分，共23分。）36．在學習了聲音的相關知識后，小明和小華進行了下面的實驗：（1）如圖1所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動直尺觀察到直尺伸出桌面的部分在振動，同時聽到直尺拍打桌面發(fā)出的聲音，為了避免這種干擾，小明應采用_____（選填“甲”或“乙”）圖所示的實驗操作方法。在探究音調時，小明撥動其伸出桌面一端，聽它發(fā)出的聲音，同時觀察鋼尺振動的_____，改變鋼尺伸出桌邊的長度，將鋼尺按下_____的幅度（選填“相同”或“不同”），重復上述實驗；（2）如圖2所示，兩個完全相同的音叉放在水平桌面上，小槌敲響右邊的音叉，左邊的音叉也會發(fā)聲，此實驗說明_____可以傳聲，聲音可以傳遞_____；（3）如圖3所示，用嘴從左到右依次吹瓶口，正在發(fā)聲的聲源是_____，音調最高的是最_____端的瓶子（選填“左”或“右”），若圖甲、乙表示的是最左右兩個瓶子聲音的波形圖，從波形圖判斷這個聲音對應的是_____圖所示波形（選填“甲”或“乙”）。37．（2023·江蘇·九年級校聯(lián)考專題練習）校園文藝演出時，小華發(fā)現(xiàn)坐在觀眾席前排聽到的聲音比后排響。運動會上遠處看臺上的同學為她加油，把雙手合成喇叭狀放在嘴邊喊話比平時響。那么人聽到聲音的響度與什么因素有關呢？針對以上兩個情景小華作出如下猜想。猜想一：聽到聲音的響度大小與距離聲源遠近有關；猜想二：聽到聲音的響度大小與聲音是否集中傳播有關。（1）小華準備通過實驗來驗證猜想，她從實驗室借來了音叉和機械鬧鐘。為了使聲音能集中向某一方向傳播，小華用硬卡紙做了一個喇叭狀的號筒。用小槌敲擊音叉，叉股振動發(fā)聲。撥動鬧鈴按鈕，機械鬧鐘的小錘不斷敲打鈴碗發(fā)聲。小華應選擇_____（音叉/機械鬧鐘）做聲源。（2）小華分別進行了甲、乙、丙三次實驗操作，請根據(jù)要求選擇合適的操作組合完成實驗。甲：使聲源響起，在3米處聽聲音大小。乙：使聲源響起，在6米處聽聲音大小。丙：將號筒放在聲源前，使聲源響起，在6米處聽聲音大小。探究響度大小和距離聲源遠近的關系，應選擇操作______和_______。探究響度大小和聲音集中傳播的關系，應選擇操作______和______。（3）小華通過多次實驗證實了自己的猜想，并初步得出如下結論：結論一：距離聲源近，聽到的響度大；結論二：聲音集中傳播時，聽到的響度大。醫(yī)生用的聽診器可以清晰聽到心臟搏動的聲音，這是結論______（一/二）的應用。38．（2022秋·廣東茂名·八年級校聯(lián)考階段練習）在學習聲學時，實驗小組做了如下實驗：（1）如圖①所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈起，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體___________產(chǎn)生的；此探究中通過乒乓球來顯示音叉的現(xiàn)象，這種思維方法叫做___________（選填“類比法”“控制變量法”或“轉換法”）；如圖②所示，用小錘去敲打右邊的音叉，泡沫小球也會彈起；（2）如圖③所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內逐漸抽出罩內的空氣，她聽到鬧鐘聲音逐漸變小。這個現(xiàn)象說明聲音___________（選填“能”或“不能”）在真空中傳播，在這種情況下，你是怎樣得出這一結論的___________；A．通