2024屆陜西省漢中市漢臺區(qū)高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測（一模）理綜生物試題（含答案解析）

漢臺區(qū)2024屆高三年級教學(xué)質(zhì)量檢測考試?yán)砜凭C合試題（卷）本試卷共38題（含選考題），共300分，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖為糖類的概念圖。下列敘述正確的是（）A.若物質(zhì)①與斐林試劑共熱有磚紅色沉淀產(chǎn)生，則某種單糖A是果糖B.若物質(zhì)②為SARS病毒的遺傳物質(zhì)，則某種單糖A是脫氧核糖C.若物質(zhì)③均由某種單糖A構(gòu)成，則物質(zhì)③為植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)D.若物質(zhì)④是ATP，則構(gòu)成物質(zhì)④的堿基與某種單糖A可組成腺苷【答案】D【解析】【分析】糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖、脫氧核糖等不能水解的糖稱為單糖，由2個(gè)單糖脫水縮合形成的糖稱為二糖，多糖有淀粉、纖維素和糖原，糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的成分?！驹斀狻緼、若某種單糖A是果糖，果糖和葡萄糖會形成蔗糖，蔗糖屬于非還原糖，不能與斐林試劑反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、SARS病毒為RNA病毒，則某種單糖A是核糖，B錯(cuò)誤；C、若物質(zhì)③均由某種單糖A構(gòu)成，則物質(zhì)③可能為淀粉、糖原、纖維素，則物質(zhì)③不一定為植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、若物質(zhì)④是ATP，構(gòu)成物質(zhì)④的堿基為腺嘌呤，可與核糖組成腺苷，D正確。故選D。2.如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖和部分功能示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖2所示細(xì)胞膜的功能的實(shí)現(xiàn)與圖1中結(jié)構(gòu)③密切相關(guān)B.細(xì)胞膜中物質(zhì)①②的流動性決定了其具有一定的流動性C.細(xì)胞間的信息交流都需要細(xì)胞膜上的受體協(xié)助D.細(xì)胞膜的功能可說明細(xì)胞膜是動植物細(xì)胞的邊界【答案】C【解析】【分析】題圖分析，圖1中的①為脂雙層，②為膜中蛋白質(zhì)，③為糖蛋白；圖2為內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素的作用方式?！驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)③是糖蛋白，有識別作用，圖2中激素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，受體即是糖蛋白，因此圖2所示細(xì)胞膜的功能的實(shí)現(xiàn)與圖1中結(jié)構(gòu)③密切相關(guān)，A正確；B、細(xì)胞膜中物質(zhì)①可以側(cè)向自由移動，且其中的②蛋白質(zhì)也是大多是運(yùn)動的，因而細(xì)胞膜具有一定的流動性，即細(xì)胞膜中物質(zhì)①②的流動性決定了其具有一定的流動性，B正確；C、細(xì)胞間的信息交流不都需要細(xì)胞膜上的受體協(xié)助，如高等植物細(xì)胞間的信息交流通過專門的通道胞間連絲實(shí)現(xiàn)，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)出入細(xì)胞的功能，是細(xì)胞的邊界，D正確。故選C。3.如圖為基因產(chǎn)生特定的蛋白質(zhì)的過程，請據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A.核糖體在mRNA上的移動方向?yàn)锽→AB.基因的表達(dá)是以E鏈和F鏈的任一條為模板產(chǎn)生特定的mRNAC.基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)需要DNA聚合酶的參與D.在翻譯過程中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的是mRNA與tRNA【答案】D【解析】【分析】基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上．據(jù)此答題?！驹斀狻緼、不攜帶氨基酸的tRNA從A端離開，攜帶氨基酸的tRNA從B端進(jìn)入，說明核糖體在mRNA上的移動方向?yàn)锳→B，A錯(cuò)誤；B、基因的表達(dá)是指基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì)或者通過轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA的過程，E鏈和F鏈表示DNA單鏈，轉(zhuǎn)錄是只能以DNA雙鏈中的特定的一條為模板合成mRNA，不是隨機(jī)以任何一條鏈作為模板，B錯(cuò)誤；C、基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)需要RNA聚合酶的參與，C錯(cuò)誤；D、翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程中需要tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，因此發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的是mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子，D正確。故選D。4.如圖表示人的生殖周期中不同的生理過程，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.b1、b2發(fā)生基因的分離，c發(fā)生基因的自由組合B.c過程使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，精子和卵細(xì)胞各提供一半的染色體C.b1、d2過程都需要進(jìn)行DNA復(fù)制，不同的是b1過程核DNA減半兩次而d2過程核DNA減半一次D.d1和d2過程涉及細(xì)胞的分裂、分化、衰老、凋亡【答案】A【解析】【分析】題圖分析：a1表示分裂、分化形成精原細(xì)胞；a2表示分裂、分化形成卵原細(xì)胞；b1表示減數(shù)分裂形成精子，b2表示減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞；c表示受精作用形成受精卵；d1和d2表示受精卵分裂、分化形成個(gè)體過程?！驹斀狻緼、b1、b2表示減數(shù)分裂，發(fā)生基因的分離和基因自由組合，c表示受精作用，不會發(fā)生基因的自由組合，A錯(cuò)誤；B、c受精作用過程是精卵細(xì)胞結(jié)合，使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，受精卵中含有精子和卵細(xì)胞各提供一半的染色體，B正確；C、b1表示減數(shù)分裂、d2過程存在有絲分裂，b1、d2過程DNA都需要復(fù)制，不同的是b1過程核DNA減半兩次而d2過程核DNA減半一次，C正確；D、d1和d2表示受精卵分裂、分化形成個(gè)體的過程，該過程中細(xì)胞的分裂、分化、衰老、凋亡過程均有發(fā)生，D正確。故選A。5.2023年，聯(lián)合國《保護(hù)野生動物遷徙物種公約》秘書處在印度舉行中亞遷飛路線制度框架和下一步行動沿途國家會議，會議的主要目標(biāo)之一是制定并在可能的情況下就中亞遷飛路線的制度框架達(dá)成一致。動物遷徙主要依靠天體位置，光照方向，地標(biāo)或地磁感應(yīng)等來辨別方向，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.遷入率是影響遷徙區(qū)某候鳥種群密度的主要因素之一B.遷徙途中的若干個(gè)候鳥、動物種群不能組成一個(gè)群落C.候鳥沿固定路線遷徙所依據(jù)的定位信息屬于物理信息D.候鳥遷徙使群落物種組成發(fā)生變化，屬于群落演替【答案】D【解析】【分析】群落演替是指在一定地段上一個(gè)群落被性質(zhì)上不同的另一個(gè)群落所替代的現(xiàn)象。群落演替有初生演替和次生演替兩種。在原生裸地或者原生荒原上進(jìn)行的演替稱為原生演替，又稱為初生演替。原來的植物群落由于火災(zāi)、洪水、崖崩、火山爆發(fā)，風(fēng)災(zāi)、人類活動等原因大部消失后所發(fā)生的演替叫做次生演替。【詳解】A、種群密度受出生率、死亡率、遷入率和遷出率的影響，而遷入率是影響遷徙區(qū)某候鳥種群密度的主要因素之一，A正確；B、群落是指在一定區(qū)域內(nèi)所有生物的總和，遷徙途中的若干個(gè)候鳥、動物種群不能組成一個(gè)群落，B正確；C、候鳥沿固定路線遷徙與磁場有關(guān)，所依據(jù)的定位信息屬于物理信息，C正確；D、群落演替是指在一定地段上一個(gè)群落被性質(zhì)上不同的另一個(gè)群落所替代的現(xiàn)象。而“候鳥遷徙導(dǎo)致群落的物種組成發(fā)生變化”不屬于演替，D錯(cuò)誤。故選D。6.原發(fā)性視網(wǎng)膜色素變性是一種常見的致盲性眼病，該病常起于兒童或少年早期，至青春期癥狀加重，視野逐漸收縮，發(fā)展至中年或老年，黃斑受累致中心視力減退，嚴(yán)重者會失明。該病受一對等位基因R/r控制。如圖為某家系中有關(guān)該遺傳病的部分家庭成員的電泳檢測結(jié)果，下列說法正確的是（）A.原發(fā)性視網(wǎng)膜色素變性是一種常染色體顯性遺傳病B.若該夫妻有個(gè)患病兒子，則其致病基因可能來自父條帶②親或母親C.該夫妻的患病女兒和正常男性婚配，其后代患病概率為1/2D.該致病基因的基因頻率和男性群體的發(fā)病率相等【答案】D【解析】【分析】基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代?！驹斀狻緼、父親和母親均患病，生出一個(gè)正常兒子和患病女兒，說明這為顯性遺傳病。再根據(jù)患病父親只有一條條帶，說明父親為純合子，如果位于常染色體上，那么后代應(yīng)該一定會患病，不符合題意，可以推測該病為伴X染色體顯性遺傳病，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)A選項(xiàng)分析，父親基因型為XRY，母親基因型為XRXr，正常兒子基因型為XrY，患病女兒基因型XRXR，生出的患病兒子基因型為XRY，其致病基因一定來自母親，B錯(cuò)誤；C、患病女兒基因型XRXR，與正常男性XrY婚配，其后代患病概率為100%，C錯(cuò)誤；D、該致病基因?qū)儆赬染色體上的顯性基因，其致病基因的基因頻率和男性群體的發(fā)病率相等，D正確。故選D。7.如圖，圖甲是葉綠體模式圖，圖乙表示光合作用的部分過程，圖丙表示在密閉小室內(nèi)測定的a、b兩種不同植物光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系。請回答下列問題：（1）能吸收光能的色素分布于圖甲中的_____________（填序號），該結(jié)構(gòu)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程為_____________。（2）圖乙中②表示的過程是______________。若光照突然停止，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量隨之減少的物質(zhì)有_____________。（3）圖丙中_______________（填“a”或“b”）更有可能為陰生植物，判斷主要依據(jù)是_____________。光照強(qiáng)度為Z時(shí)，a、b植物產(chǎn)生氧氣速率之比為__________。（4）若將b植物轉(zhuǎn)移到缺鎂元素的土壤中生長，則圖中N點(diǎn)的位置理論上會向_____________（填“左下”或“右上”）方移動?！敬鸢浮浚?）①.③②.光能轉(zhuǎn)變?yōu)镹ADPH、ATP中（活躍）的化學(xué)能（2）①.C3的還原②.NADPH、ATP、C5（3）①.b②.b植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均低于a植物③.10∶7（4）左下【解析】【分析】圖甲中，①是葉綠體的內(nèi)膜和外膜，②是葉綠體基質(zhì)，③表示由類囊體薄膜構(gòu)成的基粒；由于類囊體中的色素對綠光吸收最少，因此綠光被反射，導(dǎo)致葉片呈綠色。圖乙表示光合作用暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化，過程①表示二氧化碳的固定，②是C3的還原。圖丙中，a、b植物光合作用隨光照強(qiáng)度變化而變化的曲線，圖中可以看出與b植物相比，a植物呼吸作用強(qiáng)度大，達(dá)到光飽和后，凈光合強(qiáng)度大?！拘?詳解】光合色素分布于類囊體薄膜③上，該結(jié)構(gòu)為光反應(yīng)的場所，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過程是光能轉(zhuǎn)變?yōu)镹ADPH、ATP中（活躍）的化學(xué)能。小問2詳解】②表示的過程是C3的還原，①表示的過程是二氧化碳的固定。若光照突然停止，則光反應(yīng)停止，產(chǎn)生的NADPH和ATP減少，被還原的C3減少，剩余的C3增多，C5的變化與C3相反，C5含量減少，因此短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量隨之減少的物質(zhì)有NADPH、ATP、C5?！拘?詳解】陰生植物是在較弱的光照條件下生長良好的植物，與陽生植物相比，其光補(bǔ)償點(diǎn)、光飽和點(diǎn)均較低，呼吸強(qiáng)度也低，因此b更有可能為陰生植物。光照強(qiáng)度為Z時(shí)，a、b植物二氧化碳的吸收速率分別是8mg·m-2·h-1、6mg·m-2·h-1，呼吸速率為2mg·m-2·h-1、1mg·m-2·h-1，故二氧化碳的固定速率分別是10mg·m-2·h-1、7mg·m-2·h-1（也可以代表氧氣的產(chǎn)生速率），所以a、b植物產(chǎn)生氧氣的速率之比為10∶7?！拘?詳解】鎂是構(gòu)成葉綠素的重要元素，若將b植物轉(zhuǎn)移到缺鎂元素的土壤中生長，缺鎂環(huán)境中，葉綠素合成受阻，光合作用減弱，N點(diǎn)往左下方移動。8.機(jī)體與激素有著千絲萬縷的聯(lián)系，可謂牽一發(fā)而動全身。如圖是人體相關(guān)生理活動調(diào)節(jié)的過程示意圖，A~E代表結(jié)構(gòu)，a~f代表物質(zhì)。分析并回答下列問題：（1）結(jié)構(gòu)A是______。在血糖調(diào)節(jié)方面，激素c與激素a的作用效果______（填“協(xié)同”或“拮抗”）?？赏ㄟ^抽血檢測激素c含量的依據(jù)是______?？崭贵w檢靜脈采血時(shí)，血糖的主要來源是______，以及______。機(jī)體需要源源不斷的產(chǎn)生激素a、b、c來調(diào)節(jié)血糖，原因是______。（2）結(jié)構(gòu)A通過結(jié)構(gòu)D，調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)E的激素分泌，三種腺體間的關(guān)系屬于______調(diào)節(jié)。結(jié)構(gòu)D分泌的激素e，只能作用于其唯一的靶器官結(jié)構(gòu)E，原因是______。（3）為探究寒冷刺激下動物體甲狀腺激素分泌是否受交感神經(jīng)調(diào)控，現(xiàn)以健康小鼠為材料，以血液中甲狀腺激素含量為檢測指標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，寫出簡要實(shí)驗(yàn)思路：______?！敬鸢浮浚?）①.下丘腦②.拮抗③.激素c隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帰?肝糖原分解⑤.脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化⑥.激素與受體結(jié)合并起作用后就被滅活了（2）①.分級②.只有結(jié)構(gòu)E（甲狀腺）細(xì)胞膜表面有激素e（促甲狀腺激素）的受體（3）低溫下檢測健康小鼠血液中甲狀腺激素含量；而后剪斷支配甲狀腺的交感神經(jīng)，在低溫下再次檢測健康小鼠血液中甲狀腺激素含量，比較前后兩次檢測的甲狀腺激素含量的變化情況【解析】【分析】下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐，下丘腦具有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞等。圖中A是下丘腦。甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)，圖中D是垂體，E是甲狀腺，B是胰島，C是腎上腺。碘是合成甲狀腺激素的原料。腎上腺（髓質(zhì)）分泌的腎上腺素具有促進(jìn)細(xì)胞代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加、促進(jìn)肝糖原分解成葡萄糖，使血糖升高的作用。【小問1詳解】下丘腦具有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞等，分析題圖可知，A是下丘腦；胰島素是唯一能降血糖的激素，所以激素a是胰島素。激素b是胰高血糖素，可以使血糖濃度升高，激素c是腎上腺素，可以使血糖濃度升高，故激素c與激素a具有拮抗作用；由于激素c隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲虼丝赏ㄟ^抽血檢測激素c含量；空腹時(shí)，不能從食物中吸收葡萄糖，故此時(shí)該病人體內(nèi)血糖的主要來源是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。由于激素與受體結(jié)合并起作用后就被滅活了，為了維持體內(nèi)激素含量的相對穩(wěn)定，因此需要機(jī)體源源不斷的產(chǎn)生激素a、b、c來調(diào)節(jié)血糖?！拘?詳解】結(jié)構(gòu)A（下丘腦）通過結(jié)構(gòu)D（垂體）調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)E（甲狀腺）的激素分泌，三者之間屬于分級調(diào)節(jié)。D垂體分泌的激素e（促甲狀腺激素）只能作用于其唯一的靶器官E甲狀腺，是因?yàn)橹挥屑谞钕偌?xì)胞膜表面有促甲狀腺激素的受體。【小問3詳解】為探究寒冷刺激下動物體甲狀腺激素分泌是否受交感神經(jīng)調(diào)控，則自變量應(yīng)為是否存在交感神經(jīng)支配，因變量為甲狀腺激素的分泌，故實(shí)驗(yàn)思路為：低溫下檢測健康小鼠血液中甲狀腺激素含量；而后剪斷支配甲狀腺的交感神經(jīng)，在低溫下再次檢測健康小鼠血液中甲狀腺激素含量，比較前后兩次檢測的甲狀腺激素含量的變化情況。9.自然池塘和人工魚塘屬于不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，它們都具有下圖所示能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。回答以下問題：注：碎屑表示生物體的碎片、殘骸、排泄物和它們的分解產(chǎn)物，同時(shí)混有微生物。（1）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______和______。（2）據(jù)圖分析，若在自然池塘生態(tài)系統(tǒng)中，①代表的主要生理過程為______，②表示的能量形式為______，能量流動具有______的特點(diǎn)。而對人類利用強(qiáng)度較大的人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)給予______的投入，以保證內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定。（3）兩種生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)都是以______的形式在生物群落與非生物環(huán)境之間進(jìn)行的。結(jié)合圖示簡要說明能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系：______。（4）在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們?yōu)榱烁侠淼乩米匀毁Y源，依據(jù)生態(tài)學(xué)知識采取了不同措施：植食性草魚魚塘中需要監(jiān)測并及時(shí)清理兇猛的肉食性黑魚，從能量流動的角度分析，這樣做的目的是______；人們開發(fā)了一種池塘立體生態(tài)養(yǎng)殖模式：水體的上層主要是以浮游植物為食的鰱魚，中層主要是以水生植物為食的草魚，底層主要是以軟體動物為食的青魚，從群落的角度分析這種養(yǎng)殖方式的優(yōu)點(diǎn)是：魚類的立體放養(yǎng)使池塘群落具有______，充分利用了池塘水體的空間等資源?！敬鸢浮浚?）①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分②.食物鏈、食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）（2）①.光合作用②.熱能③.單向流動、逐級遞減④.相應(yīng)的物質(zhì)和能量（3）①.CO2②.物質(zhì)作為能量流動的載體，能量作為物質(zhì)循環(huán)的動力（4）①.合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠症?合理的垂直結(jié)構(gòu)【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量在生態(tài)系統(tǒng)中的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。2、能量流動的特點(diǎn)：單向流動；逐級遞減。【小問1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）?！拘?詳解】①為生產(chǎn)者的光合作用。②為消費(fèi)者的呼吸作用，釋放的能量以熱能的形式散失。由圖可知，能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點(diǎn)。對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，由于生態(tài)系統(tǒng)的生物種類較少，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)比較簡單，難以依靠生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力維持穩(wěn)定，因此應(yīng)給予相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)?！拘?詳解】碳循環(huán)中，碳元素以CO2的形式在生物群落與非生物環(huán)境之間進(jìn)行。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)同時(shí)進(jìn)行，彼此依存，不可分割，這兩者之間的關(guān)系可概括為：物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量是推動物質(zhì)循環(huán)的動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返?！拘?詳解】植食性草魚魚塘中需要監(jiān)測并及時(shí)清理兇猛的肉食性黑魚，減少了能量向兇猛的肉食性黑魚內(nèi)的流動，從能量流動的角度分析，這樣做的目的是調(diào)整能量流動的方向，使能量高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。水體的上層主要是以浮游植物為食物的鰱魚，中層主要是以水生植物為食的草魚，底層主要是以軟體動物為食的青魚，這利用了群落的垂直結(jié)構(gòu)，充分利用了池塘水體的空間等資源。10.某種動物毛色受兩對等位基因A、a和B、b控制，兩對基因均位于常染色體上。A基因的表達(dá)產(chǎn)物可以將某種白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為灰色物質(zhì)，B基因的表達(dá)產(chǎn)物可以將灰色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為黑色物質(zhì)。一對純合親本雜交，F(xiàn)1全為黑色，F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配，F(xiàn)2中灰色個(gè)體占3/16．回答下列問題：（1）上述兩對基因的遺傳______（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律。（2）親本的基因型為______。F2白色個(gè)體的基因型有______種，其中能夠穩(wěn)定遺傳的占F2白色個(gè)體的______。（3）現(xiàn)有一只白色雄性個(gè)體，欲鑒定其基因型，請以若干純合的各種毛色雌性個(gè)體為實(shí)驗(yàn)材料，可以選擇多只______雌性個(gè)體與之交配，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：若子代______；若子代______；若子代______。【答案】10.遵循11.①.AABB×aabb或AAbb×aaBB②.3③.100%12.①.灰色②.全為黑色，則該白毛雄性個(gè)體的基因型為aaBB③.全為灰色，則該白毛雄性個(gè)體的基因型為aabb④.黑色：灰色=1：1，則該白毛雄性個(gè)體的基因型為aaBb【解析】【分析】1、基因分離定律和自由組合定律：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)位于非同源染色體的非等位基因進(jìn)行自由組合。2、由題意知，A_B_表現(xiàn)為黑色，A_bb表現(xiàn)為灰色、aaB_、aabb表現(xiàn)為白色?！拘?詳解】已知A基因的表達(dá)產(chǎn)物可以將某種白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為灰色物質(zhì)，B基因的表達(dá)產(chǎn)物可以將灰色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為黑色物質(zhì)。因此A_B_表現(xiàn)為黑色，A_bb表現(xiàn)為灰色、aaB_、aabb表現(xiàn)為白色。一對純合親本雜交，F(xiàn)1全為黑色，F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配，F(xiàn)2中灰色個(gè)體占3/16=3/4×1/4，說明控制該性狀的兩對基因遵循自由組合定律。【小問2詳解】已知A_B_表現(xiàn)為黑色，A_bb表現(xiàn)為灰色、aaB_、aabb表現(xiàn)為白色，一對純合親本雜交，F(xiàn)1全為黑色（A-B-），F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配，F(xiàn)2中灰色個(gè)體占3/16=3/4×1/4，說明子一代基因型均為AaBb，則親本的基因型為AABB×aabb，或者AAbb×aaBB。F2白色個(gè)體的基因型有aaBB、aaBb和aabb，共三種基因型。由于白色個(gè)體中不含A基因，因此相同基因型的白色個(gè)體自由交配的后代還是aa--，仍表現(xiàn)為白色，故能夠穩(wěn)定遺傳的占F2白色個(gè)體的100%。【小問3詳解】現(xiàn)有一只白色雄性個(gè)體（aaBB或aaBb或aabb），欲鑒定其基因型，可以選擇多只（純合）灰色雌性個(gè)體（AAbb）與之交配，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例。若白色雄性個(gè)體基因型為aaBB，則與多只（純合）灰色雌性個(gè)體（AAbb）交配，后代AaBb均為黑色；若該白毛雄性個(gè)體的基因型為aaBb，則與多只（純合）灰色雌性個(gè)體（AAbb）交配，后代AaBb為黑色，Aabb為灰色，即黑色∶灰色=1∶1；若該白毛雄性個(gè)體的基因型為aabb，則與多只（純合）灰色雌性個(gè)體（AAbb）交配，后代Aabb均為灰色?！旧铩x修1生物技術(shù)實(shí)踐】11.近年來，石油工業(yè)飛速發(fā)展，石油污染引起的濕地生態(tài)破壞日益嚴(yán)重。研究發(fā)現(xiàn)，植物根際微生物對石油的降解起到重要作用。下圖為從某植物根際土壤中篩選出高效石油降解菌的部分流程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）微生物的培養(yǎng)包括______、滅菌、接種、分離和培養(yǎng)等步驟。對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)滅菌鍋內(nèi)壓力達(dá)到100kPa而溫度未達(dá)到121℃，為同時(shí)達(dá)到設(shè)定的溫度和壓力要求，此時(shí)應(yīng)該______（填操作過程）。（2）步驟Ⅰ為石油降解菌的富集培養(yǎng)。稱取1g土壤樣品加入預(yù)先裝有100mL以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基的三角瓶中，在15℃、160r/min的恒溫振蕩搖床中培養(yǎng)6d。在相同的培養(yǎng)條件下連續(xù)培養(yǎng)四個(gè)周期。搖床培養(yǎng)的目的是______（寫出2點(diǎn)）。在操作Ⅱ、Ⅲ中，采用的接種方法分別是______。（3）研究人員通常根據(jù)菌落的______、隆起程度和顏色等特征來初步區(qū)分不同種的微生物。統(tǒng)計(jì)菌落的種類和數(shù)量時(shí)，要每隔24h觀察統(tǒng)計(jì)一次，直到______。長期保存石油降解菌，可以采用______的方法，放在______℃的冷凍箱中保存?！敬鸢浮浚?）①.配制培養(yǎng)基②.將鍋內(nèi)冷空氣完全排盡后重新關(guān)上排氣閥加熱（2）①.使細(xì)菌與培養(yǎng)液成分充分接觸，增加培養(yǎng)液中的溶氧量②.稀釋涂布平板法、平板劃線法（3）①.形狀和大?、?各類菌落數(shù)目穩(wěn)定③.甘油管藏④.-20##負(fù)20【解析】【分析】1、微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落；②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)基表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。2、在微生物學(xué)中，將允許特定種類的微生物生長，同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱為選擇培養(yǎng)基。3、菌落是指由一個(gè)微生物細(xì)胞或一堆同種細(xì)胞在適宜固體培養(yǎng)基表面或內(nèi)部生長繁殖到一定程度形成肉眼可見的子細(xì)胞群體。菌落形態(tài)包括菌落的大小、形狀、邊緣、光澤、質(zhì)地、顏色和透明程度等，每一種細(xì)菌在一定條件下形成固定的菌落特征。【小問1詳解】微生物的培養(yǎng)包括配制培養(yǎng)基、滅菌、接種、分離和培養(yǎng)等步驟；培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌，對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)滅菌鍋內(nèi)壓力達(dá)到100kPa而溫度未達(dá)到121℃，這應(yīng)該是操作過程中未將高壓鍋中的冷空氣排盡造成的，為同時(shí)達(dá)到設(shè)定的溫度和壓力要求，此時(shí)應(yīng)該將鍋內(nèi)冷空氣完全排盡后重新關(guān)上排氣閥加熱?！拘?詳解】步驟I為石油降解菌的富集培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖谦@取能降解石油的微生物，所以稱取1g土壤樣品加入到100mnL滅過菌的以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。搖床培養(yǎng)的目的是使細(xì)菌與培養(yǎng)液成分充分接觸，增加培養(yǎng)液中的溶氧量。操作Ⅱ中可以看到菌落在培養(yǎng)基中均勻分布，接種方法是稀釋涂布平板法；操作Ⅲ為挑菌落進(jìn)一步純化，需要用接種環(huán)進(jìn)一步稀釋菌體，接種方法是平板劃線法?！拘?詳解】可根據(jù)菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面來初步區(qū)分不同種的微生物。統(tǒng)計(jì)菌落的種類和數(shù)量時(shí)，要每隔24h觀察統(tǒng)計(jì)一次，直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定，這樣可以防止培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的種類和數(shù)目。長期保存石油降解菌，可以采用甘油管藏的方法，放在-20℃的冷凍箱中保存?！旧铩x修3現(xiàn)代生物科技專題】12.某科研所將菊花的花色基因C導(dǎo)入牡丹葉肉細(xì)胞來培育具有新型花色的牡丹，流程如圖所示，其中PstI、EcoRI、SmaI是三種限制酶，圖中箭頭所指部位為各自的酶切位點(diǎn)?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題。（1）限制酶SmaI___________（填“可以”或“不可以”）被選擇用于切割花色基因C所在的DNA片段和質(zhì)粒。基因工程中，目的基因和載體通常用相同的限制酶進(jìn)行切割，其原因是___________________。（2）圖中①過程利用了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，當(dāng)植物體受到損傷時(shí)，傷口處的細(xì)胞會分泌大量___________吸引農(nóng)桿菌向這些細(xì)胞移動。