關(guān)于愛(ài)的教育觀后感

關(guān)于愛(ài)的教育觀后感關(guān)于愛(ài)的教育觀后感書(shū)是人類的精神糧食,人類的發(fā)展離不開(kāi)書(shū)籍。讀一本好書(shū)能讓自己受益終生。讀完ㄍ愛(ài)的教育》這本書(shū)后,讓我感受至深的文章是：“為父著想〞。這篇文章主要寫(xiě)了許利亞的家庭生活非常艱辛,他父親一個(gè)人做了許多兼職工作。許利亞看見(jiàn)父親操勞過(guò)度,身心疲累,于心不忍，他天天半夜起來(lái)幫父親抄寫(xiě)字條,從而減少父親的負(fù)擔(dān)。每夜辛勞的抄寫(xiě)工作使他不能認(rèn)真學(xué)習(xí),造成被父親責(zé)罵,后來(lái)被父親發(fā)現(xiàn)許利亞每夜抄寫(xiě)的事情,父親感到十分內(nèi)疚,并恢復(fù)了對(duì)許利亞從前的態(tài)度。從中可以看出許利亞是一個(gè)非常愛(ài)父親,為父親著想的'孩子。我的父親就是這樣,寧愿自己受苦受累,也不讓我吃到一點(diǎn)苦頭。父親他非常疼愛(ài)我,在家中,我就是一個(gè)小皇帝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我想要什么就擁有什么,這種生活可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容：衣食無(wú)憂ヘ但父親要辛勞的工作。每次從school回到家中,都可以看到父親那飽含著滄桑的臉。以前,父親那烏黑的頭發(fā),平滑而油亮?？墒乾F(xiàn)在,父親那的頭發(fā)卻夾著那刺眼的白發(fā)。父親為了我,為了這個(gè)家操勞過(guò)度才變成這個(gè)樣子。我非常心疼。父親為我操勞了大半輩子,我一輩子也報(bào)答不了父母親的養(yǎng)育之恩。但我會(huì)用學(xué)習(xí),用孝心來(lái)感激父母。就像老師說(shuō)的：“只能用愛(ài)給自己的下一代,來(lái)報(bào)答父母。〞這一本ㄍ愛(ài)的教育》讓我受益匪淺,讓我明白了做人處事的道理。愛(ài)的教育觀后感作文愛(ài)的教育觀后感作文愛(ài)的教育觀后感作文[1]寒假里我看了一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū)，這其中有我最喜愛(ài)的一篇故事叫《為父著想》。這則故事里有一位小朋友叫許利亞，他讀四年級(jí)，品學(xué)兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員，收入少，子女又多，生活非常困難，晚上還要寫(xiě)名冊(cè)，天天寫(xiě)五百條才能得到三塊錢。許利亞決定幫助他爸爸，晚上到了，爸爸睡覺(jué)了，他就偷偷地起床幫助爸爸寫(xiě)名冊(cè)。因此他天天晚上都不能睡上一個(gè)好覺(jué)，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，還被爸爸批評(píng)了?？墒撬€是堅(jiān)持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸流著淚，把許利亞抱起來(lái)左親親右親親。小朋友們，讓我們一起向許利亞學(xué)習(xí)，做個(gè)乖巧懂事的好孩子。愛(ài)的教育觀后感作文[2]我現(xiàn)在總是感到媽媽對(duì)我的愛(ài)少了，我對(duì)媽媽的愛(ài)戴也少了。但自從看了《愛(ài)的'教育》后，我發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)在暗暗的疼愛(ài)我。觀看了《愛(ài)的教育》中的《千里尋母》，我深有感觸。它講的是一位母親為了全家的幸福，為了讓她的兒子能上學(xué)，這位母親去了離家很遠(yuǎn)的芝加哥當(dāng)保姆。她兒子喬治由于想讓母親回到身邊，便開(kāi)始尋找母親。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，總算找到了母親。但由于干活太累，被送進(jìn)醫(yī)院。好心的女主人一直陪在喬治母親的身邊，直至喬治來(lái)到母親的身邊。當(dāng)母親看到自己的兒子后，萬(wàn)分激動(dòng)，垂危的生命又重新有了動(dòng)力?？吹竭@兒我非常感動(dòng)。這位母親為了家人的幸福，到別的地方當(dāng)保姆;為了多拿報(bào)酬生了重病也不說(shuō)一聲，直到暈過(guò)去。而我母親呢?也為了工作而擔(dān)憂，所以不愛(ài)別人打擾她的工作?？晌覅s一直煩她，因此剛想出的辦法被我一攪和就忘了，因此工作、稿子常常比別人晚那么一、兩拍才交，也常常被老板批評(píng)。我真是太對(duì)不起媽媽了。