珍惜友情演講稿三分鐘（22篇）

珍惜友情演講稿三分鐘（實(shí)用22篇）三分鐘可以是我們思索問題的時(shí)間限制，激勵(lì)我們快速思索、做出決策，提高我們的處理實(shí)力。以下是我為大家整理的三分鐘總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

珍惜時(shí)間三分鐘演講稿

“大少爺，怎么，你自己能行嗎?可以叫幫手啊，別逞能，識(shí)相點(diǎn)認(rèn)輸吧?！?/p>

“這位同學(xué)說笑了，怕是你不敢跟我比吧?”

“敬酒不吃吃罰酒，小子，來(lái)吧?！?/p>

說完，小米拿出兩雙拳擊手套，便宣布競(jìng)賽起先!競(jìng)賽起先了，劉剛?cè)缤蛷堬w，一下子就給了程劍南一個(gè)左勾拳，程劍南一閃，躲過一拳，劉剛又來(lái)了個(gè)右勾拳，程劍南又閃。劉剛見打不著，心想：小白臉，有幾下子，是該出真的了。想到這里，劉剛使了個(gè)假動(dòng)作，佯裝用上勾拳，程劍南趕忙一閃，但劉剛已經(jīng)一個(gè)右勾拳打過來(lái)，正中程劍南的臉部。接著，劉剛連續(xù)使處連環(huán)拳，打得程劍南措手不及，敗下陣來(lái)。

“哈哈，大少爺不是挺橫嗎?還打嗎?”

“同學(xué)，這場(chǎng)是你來(lái)打，還是別人啊?”程劍南剛說完，劉剛就怒火萬(wàn)丈，爆脾氣上來(lái)了，立馬戴上擊劍護(hù)具。程劍南微微一笑，不動(dòng)聲色，突然一個(gè)箭步?jīng)_向劉剛，劉剛一閃，躍到程劍南身后，打算側(cè)身一刺。誰(shuí)知，程劍南一轉(zhuǎn)身就是對(duì)著劉剛的腿部一擊，劉剛“哎呦”一聲，剛叫完，程劍南如閃電一般又給劉剛來(lái)了一劍，劉剛節(jié)節(jié)敗退，輸給了程劍南。

程劍南大汗淋漓，林雪蕁和王曉武笑著對(duì)程劍南說“我們就知道你行的，不過接下來(lái)射擊他們有可能讓連獲三屆射擊冠軍的小幽參賽，你可要當(dāng)心了?！?/p>

“嗯，好的，射擊也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我也是美國(guó)三屆的射擊冠軍，放心吧?！?/p>

三分鐘演講稿珍惜時(shí)間

同學(xué)們，生命是什么?其實(shí)，生命就是經(jīng)驗(yàn)一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，每個(gè)人都公允的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的珍貴。

表面上看來(lái)，時(shí)間似乎許多，過了今日還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛恒久是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái)，許多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教化家說：時(shí)間就是學(xué)問，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地駕馭沖擊將來(lái)的資本;軍事家說：時(shí)間就是成功，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為奇妙;哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成果，就是我們的將來(lái)。

時(shí)間是公允的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的看法和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰慧者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)建時(shí)間。

所以，同學(xué)們，做聰慧的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因無(wú)所作為而懊悔。同學(xué)們，從這一刻起先，珍惜時(shí)間!

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。

高爾基說過：“時(shí)間是最公允合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做很多事情。美國(guó)的大獨(dú)創(chuàng)家愛迪生一生忘我工作，成了有xx多項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布：“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現(xiàn)在很多青年人，找不到工作，就每天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)，這些人一不當(dāng)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危急人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今日”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)埋怨時(shí)間不夠用，很多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不奢侈時(shí)間的人，沒有工夫埋怨時(shí)間不夠。”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的埋怨中跳過，我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕視的一笑，然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來(lái)說，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了終點(diǎn)。

價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?細(xì)致看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地奢侈時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你酷愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

同學(xué)們，大家好!

今日，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中奢侈了。

我想：時(shí)間就是生命?！币虼耍斞缸顓挓┠切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了勝利，成為一代大文豪!

是我成為祖國(guó)棟梁之材的傲慢與驕傲!

感謝大家!

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

上次來(lái)學(xué)校的路上我望見一棵柿子樹?，F(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子，一副生氣勃勃的樣子。許多小孩子在它下面游戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有許多相像的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有蒼老的時(shí)候，并且從年輕到蒼老只是一擠眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。

有人把時(shí)間比作金錢，這說出了它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，莫非就只為了生存嗎?還在于活得顯明，活得有價(jià)值!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作才智，為了說明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)建……但是，即便費(fèi)了這番心思，照舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩瞄L(zhǎng)用時(shí)者，才能取得成功!

在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充溢;也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜愛有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，同流合污，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特殊珍貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充足，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)各科學(xué)問，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

“莫等閑，白了少年頭?！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而蒼老，我們將成為時(shí)間的主子，我們將青春永駐!

感謝大家!我的演講完畢!

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公允的。一年365天(最多366天)，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的看法不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;奢侈時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成果，各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最宏大的科學(xué)家，運(yùn)用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，聞名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代宏大的文學(xué)家魯迅把奢侈別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把奢侈自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的寶貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。

人的生命珍貴，人的青少年時(shí)期尤為珍貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主子，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)支配時(shí)間，奇妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要擅長(zhǎng)抓住今日。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今日。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主子，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地安排時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)建輝煌人生的基石!

我的演講完畢，感謝大家!

同學(xué)們，大家好!

今日，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中奢侈了。

我想：時(shí)間就是生命?！币虼耍斞缸顓挓┠切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了勝利，成為一代大文豪!

可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真實(shí)地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主子，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的缺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的傲慢與驕傲!

感謝大家!

同學(xué)們，大家好！

今日，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最珍貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，奢侈時(shí)辰表隨處可見，比如：上課時(shí)，不仔細(xì)聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既奢侈了自己的時(shí)間，也奢侈了老師和同學(xué)的時(shí)間；中午在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些嬉戲，干一些不應(yīng)當(dāng)干的事；有的同學(xué)癡迷電腦嬉戲，適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力，但癡迷電腦卻會(huì)虛耗了大量珍貴的時(shí)間……或許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中奢侈了。

今日，我想告知大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅勝利的秘訣嗎？魯迅勝利的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他必需作好精確的時(shí)間支配。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞笎酆梅浅V泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說，實(shí)在特別重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就猶如生命。他曾說：“美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢。但我想：時(shí)間就是生命?！币虼耍斞缸顓挓┠切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了勝利，成為一代大文豪！

可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭?。∥艺鎸?shí)地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主子，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的缺憾！而是我成為祖國(guó)棟梁之材的傲慢與驕傲！

感謝大家！

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

上次來(lái)學(xué)校的路上我望見一棵柿子樹?，F(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子，一副生氣勃勃的樣子。許多小孩子在它下面游戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有許多相像的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有蒼老的時(shí)候，并且從年輕到蒼老只是一擠眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。

有人把時(shí)間比作金錢，這說出了它的寶貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反對(duì)：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑溃蔷椭粸榱松鎲?？還在于活得顯明，活得有價(jià)值！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作才智，為了說明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)建……但是，即便費(fèi)了這番心思，照舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間！“花開堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝。”只有擅長(zhǎng)用時(shí)者，才能取得成功！

在時(shí)間的凝視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮勉……有人滿腔熱血，畢生充溢；也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜愛有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，同流合污，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！

同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特殊珍貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充足，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，仔細(xì)學(xué)習(xí)各科學(xué)問，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

“莫等閑，白了少年頭?！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而蒼老，我們將成為時(shí)間的主子，我們將青春永駐！

感謝大家！我的演講完畢！

時(shí)間，它是人們生命中的匆忙過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才慢慢發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

以前，我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平?？偸墙袒乙湎r(shí)間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間特別珍貴，你現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成果。”可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我，我就把作業(yè)一推，一會(huì)兒就沒人影了，玩夠了才回來(lái)做作業(yè)?？墒牵患蝗缙鋪?lái)的事使我變更了對(duì)時(shí)間看法。

只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘的確做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，101個(gè)小時(shí)里就有101分鐘了啊，所珍惜的101分鐘可以做多少事情了??！

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主子。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為勝利人士。

感謝大家！我的演講完了！

珍惜時(shí)間演講稿三分鐘

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在我們生活中，有的東西失去了，可以再回來(lái)，但有的東西一旦失去了，就像逝去的流水“一去不復(fù)返”。我們要好好把握它，充分利用它，才不會(huì)失去，那這個(gè)東西就是——時(shí)間。

時(shí)間，一個(gè)一般的話題，它來(lái)得匆忙，去得也匆忙，總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候靜靜離開，最終只留下一件東西——人們對(duì)它的深思熟慮。

時(shí)間，你把東風(fēng)帶給柳樹，讓小鳥愉快地飛上藍(lán)天;你把青草帶給草原，讓千萬(wàn)朵鮮花張開笑臉;你把陽(yáng)光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水;你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味……人們都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，你比黃金要貴上一千倍、一萬(wàn)倍啊!

同學(xué)們，“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間匆忙，人生短暫，你們珍惜過時(shí)間嗎?充分利用過時(shí)間嗎?莫非你們就不為虛度光陰而感到可恥嗎?俗話說，“珍惜時(shí)間就等于珍惜生命”，時(shí)間如生命，生命如時(shí)間，我們作為21世紀(jì)的接班人，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，珍惜每一天，把握每分每秒，長(zhǎng)大后用自己的才能建設(shè)我們的漂亮祖國(guó)!

友情演講稿三分鐘

假如一個(gè)摯友，陪伴你超過十年，請(qǐng)將他寫進(jìn)你的人生。下面是我為你整理的幾篇友情。

演講稿。

三分鐘，希望能幫到你喲。

敬重的xx：

友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好像潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、自然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位高傲的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng)：“請(qǐng)問您覺得自己有多富有?”老農(nóng)堅(jiān)決果斷的回答：“我是一個(gè)富翁，一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁，因?yàn)槲矣袚从?”一個(gè)人有了摯友，就好比有了一大筆財(cái)寶。

當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁，摯友遞過一支鉛筆時(shí)，當(dāng)你忘帶午餐，摯友把自己的面包一分為二時(shí)，你的心里是否充溢了感謝與華蜜?學(xué)會(huì)去品嘗友情吧!學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì)去珍惜友情吧!學(xué)會(huì)去感恩友情吧!

告知你……。

摯友是一種語(yǔ)言，想在暗夜之后的日出;。

摯友是一顆星星，點(diǎn)綴你的價(jià)值與色調(diào);。

摯友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說“我信任你”的話語(yǔ);。

摯友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你!

摯友們，感謝友情吧!它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。

感謝大家!

各位老師、同學(xué)大家好：

很榮幸站在這里演講今日我演講的題目是《摯友》，就像是那首歌謠唱的那般宛轉(zhuǎn)、溫順、輕快。

人人都說外面的世界真精彩，人人也說在家靠父母，在外靠摯友。

從桃園“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”舉酒對(duì)拜天地的金蘭結(jié)義，到汶川大地震的天下共友之情。太多的一切告知我們：摯友是一條捷徑。

不要說我迷信，那次我在網(wǎng)上星座算卦，不知他們真懂八卦還是對(duì)周易了如指掌，不過我還是挺信任銀屏上閃耀的字幕，其中的一條真理：讓賜予恒久比回報(bào)多。

也挺人家說：人的一生總在漂流，要那么多的摯友干什么?摯友多了太心煩。更有人說：人多力氣大，眾人火焰高，摯友多了好辦事。

同學(xué)們呀，摯友也會(huì)分種類的，也許有三種：一種是摯友，一種是兄弟店員，還有一種我管他叫狐朋狗友。對(duì)于摯友，人的一生只有一個(gè)就夠了，這個(gè)可以是隱秘的、不外傳的，也可以不受時(shí)空的限制。摯友只能撫平你精神上的創(chuàng)傷。兄弟店員呢?摯友只能是精神上的激勵(lì)支持，而兄弟店員會(huì)只因?yàn)槟愕囊痪湓挒槟愦虮Р黄剑倳?huì)賜予物質(zhì)的幫助。會(huì)為你兩肋插刀。更多的幫助還是來(lái)自兄弟店員的，雖然平常大大咧咧的，全然一副舍我其誰(shuí)的霸氣，關(guān)鍵的時(shí)候那可是上刀山下火海也在所不辭。另外就是我們所說的的狐朋狗友了，這種摯友真的交不得，這種摯友有的只是利益關(guān)系，沒有了利益他們會(huì)和你翻臉不認(rèn)人，甚至?xí)o你肉體上的熬煎。它們不能給你太多的好處，甚至還會(huì)讓你有犯罪的行為，所以這種人千萬(wàn)不能碰。

摯友可以讓一個(gè)人全然的變更。

空話說得太多，牛也吹的太大，大家不妨聽個(gè)小故事吧。

一位蘇聯(lián)的大作家在家上行走，突然遇見了一位行乞的人，作家摸遍了全身上下，一分錢也沒有(原來(lái)出門的時(shí)候遺忘了帶錢)，尷尬?沒有。作家軸上前去握住了乞丐有點(diǎn)臟的手，竟然向乞丐致歉自己沒有帶錢。一句暖和的話語(yǔ)可以溶化千年的積雪。這位乞丐確定熱淚盈眶，他肯定會(huì)奮勉向上，至少不會(huì)在行乞了。春暖花開，他肯定把它當(dāng)做此生之中的唯一一位摯友了吧。

更喜愛李后主—李煜了，怎了得，一個(gè)“愁”字當(dāng)前，面對(duì)國(guó)家的危難，沒有一位兄弟前來(lái)助陣幫忙，在趙匡義千軍萬(wàn)馬沖進(jìn)宮城的那一剎那，平日赤膽忠心的大臣卷席而逃。真的真的太匆忙，一切都過去，兄弟何在?摯友?利益所在，狐朋狗友焉。

同學(xué)們呀，請(qǐng)廣交摯友，多一個(gè)摯友多一條路。

我們也知道：因?yàn)閾从岩患羁嗫梢韵鳒p若干倍;一份歡樂也可以共享若干個(gè)人。我們?cè)趽从阎幸獙W(xué)會(huì)共享、學(xué)會(huì)傾聽，這樣就可以歡樂人生。

摯友我們一生的指明燈。請(qǐng)同學(xué)們敬重?fù)从?。愿同學(xué)們?cè)趽从训膸椭氯A蜜一生。

感謝大家!

敬重的xx：

“摯友不曾孤寂過，一聲摯友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《摯友》在耳畔縈繞時(shí)，我的眼前總是出現(xiàn)出一張可愛的笑臉，不知為什么，他總是讓我激烈，又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年，該是一段不算短暫的旅程吧!其中，我收獲過勝利與進(jìn)步，也經(jīng)驗(yàn)過不少的失敗和挫折，而正是他，賜予了我信念，賜予了我志氣，他就是蘇蘇——我的好摯友。

蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘，我始終認(rèn)為我比他大，我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù)，可誰(shuí)又想到，她竟當(dāng)了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧;論學(xué)識(shí)，我臉紅;論懂事，我擺手;論寧?kù)o，我倒戈!雖然我們兩特性格差異很大，但我就是喜愛和她在一起。

上學(xué)時(shí)，由于我們兩個(gè)子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我兩的學(xué)習(xí)成果卻并不在同一排，蘇蘇成果名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我非常的懊喪，正是她總是不斷的激勵(lì)我，幫助我，讓我在學(xué)習(xí)上，不要放棄，努力，再努力?最終在期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，蘇蘇看我進(jìn)步了，他甚至比我還興奮。

藍(lán)天白云悠悠，紅蜻蜓游在天地間，兩顆年輕火熱的心，帶著恒久燃燒不盡的激情，一起去追逐共同的夢(mèng)。從今，兩個(gè)人，一起理解，一起幫助，一起努力!摯友像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我悲傷的苦惱;摯友像一顆絢爛的祖母綠，閃爍在我童年的道路上;他們?nèi)缤皇缀寐牭幕孟肭o我心靈的清洗。

友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)間，足矣滴水石穿，幾十年的時(shí)間，足矣使天地見證容顏的失色。然而，友情在時(shí)間的消逝中，卻如陳年老酒一樣，愈又愈香。

讓我們感恩摯友吧!感恩摯友像大地一樣給予我們博大的胸懷;感恩摯友像鮮花一樣帶給芳香;感恩摯友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田;感恩摯友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。

感謝大家!

珍惜友情的演講稿三分鐘

摯友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)摯友，那是你精神中恒久真誠(chéng)的財(cái)寶。下面是我為你整理的幾篇珍惜友情的。

演講稿。

三分鐘，希望能幫到你喲。

敬愛的摯友們：

大家好，很興奮能有機(jī)會(huì)站在這里用幾分鐘時(shí)間和大家共享自己對(duì)生活的一點(diǎn)小感悟。假如我的共享能帶給你一點(diǎn)收獲的話，請(qǐng)你們用掌聲確定下我;假如我表現(xiàn)的不太好，也請(qǐng)和善的你們用掌聲激勵(lì)下我，好嗎?感謝大家!

信任大家都有點(diǎn)新奇臺(tái)上這個(gè)人是誰(shuí)，對(duì)嗎?那我簡(jiǎn)潔的做下。

自我介紹。

我是來(lái)自成都中醫(yī)藥高校的曾慧，曾是曾國(guó)藩的曾，慧是才智的慧，我名字的含義是希望大家從相識(shí)曾慧這一刻起，能擁有一個(gè)華蜜生活，才智人生!

那接下來(lái)我想請(qǐng)問下在座的各位，你現(xiàn)在是否還記得兒時(shí)的玩伴，記得你們?cè)黄鹕蠈W(xué)放學(xué)，一起趕作業(yè)的場(chǎng)景;你是否還記得初中的好友，記得你們?cè)黄鸫蚧@球，一起探討明星八卦的場(chǎng)景;你是否還記得中學(xué)的好友，記得你們?cè)黄鹛魺粢箲?zhàn)，備戰(zhàn)高考的場(chǎng)景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故，你是否還記得那些你們?cè)祽龠^的人，你是否還記得屬于你們各自的外號(hào)(石頭，溜溜，包子，班花，土豆......)。

信任大家或多或少都會(huì)想起那么幾個(gè)熟識(shí)的面孔，難忘的場(chǎng)景。而我想起了我初中的好摯友小華，我想起了初二那年冬天，我們的手都生了凍瘡，我的手爛的很厲害，當(dāng)時(shí)全部手指都爛了，不停地流黃水，而她的也只比我好點(diǎn)點(diǎn)，但她還是主動(dòng)地幫我拎毛巾，給我洗頭，幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節(jié)的前一天晚上，由于我考試沒考好，心情很低落，她和另外3個(gè)室友就一起來(lái)勸慰我，當(dāng)時(shí)已經(jīng)熄燈了，為了不打攪其他同學(xué)休息，我們就躲到頂樓的樓梯上去閑聊，剛起先是她們?cè)趧裎课?，大家都說了一些平常都不會(huì)給別人講的心里話，后來(lái)不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事，我們?cè)街v越難過，最終大家就抱成一團(tuán)哭得一塌糊涂，我清晰的記得那一晚的月亮很圓，而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，還有我們?cè)黄鸨硌荨洞笤捨饔巍?，還有她曾給我寫了許多信，其中有句話至今仍讓我感動(dòng)不已，她在信中寫道：“這個(gè)世界上有許多人都在關(guān)注你飛的高不高，卻很少有人關(guān)切你飛的累不累，你要記住在這個(gè)大大的宇宙里的小小的地球上的一個(gè)小小的角落里有個(gè)小小的我，恒久都會(huì)靜默地關(guān)切你、支持你!”

如今，那些信我依舊珍藏著，那份情也照舊在我心中不曾離去，但由于時(shí)間和距離，加上各自不同的生活軌跡，我們間的共同話題越來(lái)越少了，聯(lián)系也越來(lái)越少了，只有在節(jié)假日的時(shí)候會(huì)送上幾條群發(fā)的祝愿短信，間或在qq上碰見，許多時(shí)候都只剩下簡(jiǎn)潔的：最近好嗎?嗯，還好。你呢?也還好。然后，然后就沒有下文了。

講到這里，信任許多摯友都有和我類似的經(jīng)驗(yàn)和感覺，我們終究無(wú)法逃脫時(shí)間和距離的魔咒，那些曾經(jīng)陪我們哭過笑過的好友、同學(xué)都漸漸地漸行漸遠(yuǎn)，而我們卻仿佛無(wú)能為力。但雖然離開了，還是感謝;雖然生疏了，卻還是惦念。

敬愛的摯友們，珍惜身邊的每一份友情吧，無(wú)論它是不是已經(jīng)過去，無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)，或許不會(huì)天長(zhǎng)地久，或許會(huì)漸忘，或許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來(lái)都不應(yīng)當(dāng)被遺忘!

同學(xué)們：

大家好。今日，我演講的題目是：友情。

不論是多情的詩(shī)句，美麗的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替密切的友情。這是俄-國(guó)聞名作家普希金說過的一句話。摯友，你們可曾想過，友情誠(chéng)珍貴，也是正常心理的須要。一位聞名的英國(guó)作家作過這么一個(gè)比方：“假如你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;假如你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想?！边@足以證明，友情使人共享更多的快樂和華蜜，有助于排解苦惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。

然而，摯友間必需是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友情的最寶貴之處就在于此：在摯友須要的時(shí)候，以真摯的友情去幫助他們解除苦惱、化解郁悶，樹立信念和克服困難。

真摯的友情是人人所憧憬的，但什么樣的友情才是真摯的呢?是摯友間真誠(chéng)同等，互幫互諒，有著共同的追求?！罢嬲\(chéng)是友情的溫床?！蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)同等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友情并保持下去?；突フ徥怯亚榈淖罨緝?nèi)容。狄更斯曾說過，寬恕是一種名貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求?！辈诲e(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

摯友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)摯友，那是你精神中恒久真誠(chéng)的財(cái)寶。

同學(xué)們：

我今日演講的題目是《讓我們從小就珍惜友情》。

“珍惜友情”是一句動(dòng)人的話，看那歌星maria起勁地唱：“縱使不能會(huì)面，始終也是摯友，……”那以蘇格蘭民歌改編的《友情地久天長(zhǎng)》，誰(shuí)不會(huì)輕輕哼幾句?但是，當(dāng)“友情”在你手中，要你永久珍惜，就不那么簡(jiǎn)單了。

“友情的含義是接受對(duì)方?！笔裁唇小敖邮軐?duì)方”呢?首先，你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì)，既接受他的優(yōu)點(diǎn)，也接受他的缺點(diǎn);接受他歡樂的時(shí)候，也接受他哀愁的時(shí)候;接受他的安靜，也接受他突然的急躁。這里說的“接受”，不是“學(xué)習(xí)”的意思，他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不是“容忍”的意思，因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑?，他既嫌他，所謂容忍有個(gè)限度，超過了界限，友情亦即解體。

當(dāng)然，友情也容許你去變更對(duì)方，影響對(duì)方，讓他適應(yīng)你，但這種以自己為中心的友情是不會(huì)許久的。

從來(lái)不能單方面強(qiáng)調(diào)“珍惜友情”。你不能接受的人，也不用強(qiáng)求成為摯友。但一個(gè)人假如有簡(jiǎn)單接受別人的性格，他肯定會(huì)贏得許多友情。一個(gè)擅長(zhǎng)交友的人，他會(huì)從摯友中共享到歡樂，從摯友中熬煉和提高助人與謙和的精神，從摯友中得到助力，也為摯友分擔(dān)優(yōu)愁。

人的性格氣質(zhì)有種種差別，有的人嬌慎、傲氣、潑辣;有的人熱忱、開朗、活潑、外露;有的人深厚、內(nèi)向、多慮;有的人大膽、自信;有的人害怕、自卑;有人粗獷，有人溫文;有人主動(dòng)、進(jìn)取，有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)火火，有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的特性，多在你的腸友中，你選擇了他做摯友，就意味著你接受并敬重他性格上的正負(fù)兩方百。面對(duì)方也同樣接受你，這是對(duì)等的。

還有一種友情，在接受與不接受之間，這是古人說的“君子之交淡如水”。讓我們從小就學(xué)會(huì)珍惜友情吧!

感謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿三分鐘

老師、同學(xué)們：

大家好！

有很多人都覺得，自己人生最美妙的時(shí)期正是青春那段充溢激情，特性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美妙時(shí)間的我們，也在盡情地享受這段美妙。

一個(gè)真實(shí)的自我，張開翅膀，放開世俗的一切去翱翔吧，蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影，廣袤的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人，現(xiàn)在的我們對(duì)將來(lái)充溢向往，充溢希望，也將創(chuàng)建一份輝煌的青春。

平凡是我們的本質(zhì)，熱忱是我們真誠(chéng)的象征，我們愛生命，也愛生活，我們的生命如此的朝氣蓬勃，生活也是如此的華蜜。我們努力忘卻過去的全部傷痕，曾不止一次的試圖走出一次次困惑，舍命的想從頭起先。但是，時(shí)間如流水一樣，從我們的身邊匆忙而過。所以，我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏，讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有光明的眼睛，讓我們快點(diǎn)，多點(diǎn)讀天下書;趁我們有靈光的大腦，讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過后，生命就會(huì)加速。

蕭伯納說過：“青春是奇妙的，揮霍青春就是犯罪?！彼裕覀儧Q心要做一個(gè)好孩子，我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明，我們并非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依舊絢麗生長(zhǎng)。

我們正值青春年華。

三分鐘珍惜時(shí)間演講稿

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是九年級(jí)（18）班的楊xx。

今日我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間。

在不知不覺中，大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和向往，是否做好奔向20xx的打算，我覺得無(wú)論做什么打算，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)間。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡(jiǎn)單被忽視而又最令人懊悔的是什么？那就是時(shí)間。

人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日！讓我們好好珍惜今日這美妙時(shí)間吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟識(shí)的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校內(nèi)的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)給你帶來(lái)勝利！

我的講話完了，感謝大家！

友情三分鐘演講稿

生活在這個(gè)多彩的世界上，任何一個(gè)人都不會(huì)是孤立的，每一個(gè)人都擁有自己的摯友。下面是我為你整理的幾篇友情三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

敬愛的摯友們，大家好!

友情是生活中的一盞明燈。今日，我想跟大家談一談“友情”的話題。

友情是人精神生活中最日常，最自然，最純樸，也是最須要的;而它卻和藝術(shù)的志向，詩(shī)的感情一樣，最受著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，我們不僅須要親情，更須要友情。友情是我們畢生難覓的一種寶貴財(cái)寶，世上最大的快事莫過于相互的情意，相互的關(guān)切和幫助，才智、友愛，是照亮我們黑暗的唯一光亮。在熱鬧的塵世中，能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂趣。

什么才是真正的友情呢?古羅馬的普拉圖斯曾說過：“在患難中結(jié)下的友情是世界上最珍貴的東西。”信任大家肯定看過《馬達(dá)加斯加》這部影片，聰慧可愛的斑馬瑪?shù)?，重情重義的獅子亞力克斯，滑稽的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼，還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上，它們互幫互助，增進(jìn)了彼此間的友情。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí)，伙伴們沒有拋棄它，冒著危急逃出動(dòng)物園，綻開了大范圍找尋。在獅子無(wú)助、苦痛、孤獨(dú)時(shí)，伙伴們又賜予了它赤誠(chéng)的愛心，讓嬌艷的友情之花在每個(gè)人的心田綻放，在它們身上，閃耀著奪目的生命之光。四個(gè)動(dòng)物被愛與友情的暖和之光包圍著，被彼此之間的真誠(chéng)感動(dòng)著，它們是最華蜜的。

再談?wù)勎覀冞@一屆吧，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，再過半年，大家就要告辭母校各奔東西了。在最終的光陰里，我們是否用一顆寬容、和善的心靈去對(duì)待同學(xué)，那難聽的臟話和揮動(dòng)的拳頭是不是也該收斂了?損害同學(xué)的事一旦做出就無(wú)法收回，與其終生懊悔不如就從現(xiàn)在做起，珍惜友情。

友情是一種極需當(dāng)心積蓄和保存的財(cái)寶。友情須要信任，信任是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦;友情更須要寬容，寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤(rùn)滑劑，它如同栽花，回報(bào)你的是萬(wàn)紫千紅，是雙倍的歡樂。友情是春日的雨，夏日的風(fēng)，秋日的果，冬日的陽(yáng)，沒有人能測(cè)量出友情腳下的路有多長(zhǎng)，友情心中的海有多深，它雖無(wú)形，卻孕育著一份驚人的宏大。

人與人之間的友愛就是病人的靈丹妙藥。友情，那心靈神奇的結(jié)合者!生活的美化者，社會(huì)的鞏固者!

讓我們專心感受社會(huì)，感受生活，感受世界，感受友情吧!

感謝大家!

什么樣的摯友才算真正的好摯友?這個(gè)問題肯定有許多人都在問?，F(xiàn)在，我就教給大家一個(gè)最簡(jiǎn)潔的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，那就是——假如你和她很長(zhǎng)時(shí)間沒有聯(lián)系，你們?cè)僖娒鏁r(shí)依舊有說不完的話，不生疏，不疏離，感覺像從來(lái)都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說，在一起也不覺得尷尬。這樣的摯友，就是你一生的好摯友了。

其實(shí)，有時(shí)候，你太簡(jiǎn)單在友情中受傷，不是摯友的緣由，而是因?yàn)槟銓?duì)摯友的期望太高。她和你是好摯友，不意味著她就沒有交別的摯友的權(quán)利，不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天，也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的摯友，她也可以拒絕你的要求，也可以不同意你的觀點(diǎn)，也可以對(duì)你提出指責(zé)，也可以和別人聊得熱火朝天短暫遺忘你的存在。哪怕你再反對(duì)，她也有權(quán)利選擇她自己的選擇，酷愛她自己的酷愛。反之，你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累，許多的傷都是你對(duì)友情的要求過高才造成的結(jié)果。

每個(gè)人都喜愛聽好話，嘴上抹蜜的人比起那些不擅長(zhǎng)表達(dá)的人，似乎總是要多那么幾個(gè)摯友。但是聰慧的你們，當(dāng)你看一個(gè)摯友對(duì)你是不是真心的時(shí)候，肯定要好好想想她對(duì)你做過些什么，而不是她對(duì)你說了些什么。即使是在言語(yǔ)上損害過你的友人，假如在你最須要幫助的時(shí)候幫助過你，為你自告奮勇過，都是值得你信任的摯友，要珍惜。

當(dāng)你遇到另一種狀況，那就是摯友已經(jīng)損害了你，你是否應(yīng)當(dāng)寬恕她。

雖然，從小我們被教化寬容是一種美德。但是，你肯定要在心里給自己設(shè)定一個(gè)底線。假如不觸碰，一切都好說，假如觸碰了，你就要仔細(xì)地考慮一下，你們之間的摯友關(guān)系究竟應(yīng)當(dāng)接著還是結(jié)束。其實(shí)，你不肯定要費(fèi)盡心思去守護(hù)一份友情的。你想想，假如大家都說她不好，你非要說她好，就等于你告知她，就算她做了任何損害，你都是可以接受的，也是可以被寬容的。

假如在很久之后，你想起她對(duì)你的損害，你還是覺得不能寬恕，你也完全不必寬恕她。但是，你肯定要放下，不要去打聽關(guān)于她的一切。因?yàn)樗裏o(wú)論是好上天還是壞究竟都跟你沒有任何關(guān)系了。各走各的路，無(wú)需嫉妒，更不必懊悔。

最終，用一句話來(lái)概括友情：在一起很高興，分開后很惦念，只是惦念也很高興。

在我的心中，摯友就似一本厚重的書，富有內(nèi)涵，讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品嘗的欣喜和沖動(dòng)。摯友似一處美麗的風(fēng)景，始終讓我留連、觀賞、贊美。

真誠(chéng)的友情，是一首永恒的歌。

炎炎夏日，友情便似一杯清爽透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。

秋風(fēng)瑟瑟，友情就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋季節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月，友情就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來(lái)，暖和著人們的心田。

魯迅和瞿秋白，在30年頭白色恐怖覆蓋下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友情。兩人深深交談后，都深深被對(duì)方高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí)所吸引，很快成了志同道合的摯友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅家過避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評(píng)論文章，溝通學(xué)問。

這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友情。

讓我們?cè)賮?lái)看看另一個(gè)故事。

穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好摯友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)吵，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記洪亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說，只是在沙子上寫到：“今日，我最好的摯友在我的臉上打了一耳光?！彼麄兘又凶?，最終發(fā)覺了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的摯友舍命相救，最終脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒有說，在石頭上刻下一行字：“今日，我最好的摯友救了我的命?！贝蛉撕途热说倪@個(gè)人問：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么?”另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)遺忘。”

是的，友情是關(guān)切，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。

友情，是志向土壤中的小花，是雄偉樂章上的兩個(gè)音符。沒有友情，生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。

古往今來(lái)，歌頌友情的詩(shī)句有許多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人許久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”……千古年來(lái)，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。

缺乏真正的摯友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友情則斯世不過是一片荒野?！喔?/p>

最終，讓我們說：“相識(shí)你，真好!”

三分鐘珍惜時(shí)間演講稿

大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊xx。

今日我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間。

在不知不覺中，大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和向往，是否做好奔向20xx的打算，我覺得無(wú)論做什么打算，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)間。世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡(jiǎn)單被忽視而又最令人懊悔的是什么?那就是時(shí)間。

人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日!讓我們好好珍惜今日這美妙時(shí)間吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟識(shí)的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校內(nèi)的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)肯定會(huì)給你帶來(lái)勝利!

我的講話完了，感謝大家!

三分鐘珍惜時(shí)間演講稿

敬愛的老師和同學(xué)們：

大家好！大家好！我今日演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

不知不覺半個(gè)學(xué)期就要過去了，期中又要來(lái)了，要好好總結(jié)反思。我們現(xiàn)在有越來(lái)越多的時(shí)間自學(xué)和自控。許多同學(xué)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，充分、合理、科學(xué)、高效地利用每一分鐘，彌補(bǔ)薄弱的科目，促進(jìn)強(qiáng)勢(shì)的科目，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。我信任他們肯定會(huì)取得顯著的進(jìn)步。但與此同時(shí)，我也看到許多同學(xué)在早晚、周六周日的時(shí)候嬉笑打鬧，游手好閑，無(wú)所事事，奢侈時(shí)間和生命。這時(shí)，我總是忍不住喊：“同學(xué)們，請(qǐng)珍惜你們的時(shí)間！”便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

記得魯迅先生說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的?！笔前。≈灰樵赴褧r(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間。

記?。荷莩迺r(shí)間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機(jī)不行失，時(shí)不再來(lái)。

珍惜時(shí)間演講稿三分鐘

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我們懂得了珍惜，意味著我們長(zhǎng)大了。

我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜一切?？伞叭松谑?，不如意之事，十有_”，我仍有一個(gè)缺憾。

小時(shí)候，曾有一個(gè)形影不離的好友。那是在外婆家，妞妞是我第一個(gè)好摯友。外婆村旁邊有一片楊梅樹，那紅得發(fā)黑的楊梅，惹人垂涎三尺。正好，妞妞爸爸正是那林的主子，這下，我可實(shí)現(xiàn)心中的愿望，可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇，不允許我白吃他的楊梅。這時(shí)，我的饞癮上來(lái)了，心中像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，向妞妞投去了懇求的眼神。妞妞無(wú)奈地低下了頭，好像在摸索什么。外婆說妞妞是個(gè)好姐姐，很懂事，也很聽話?？涩F(xiàn)在，我覺得妞妞太不夠意思了，連一顆都不給我吃。我賭氣，沖到林子里，順手抓了一根棒子，雖說是亂揮，可也有幾分丐幫的神氣?！按蛎钒簟弊罱K為我出了一口惡氣，猛抓起地上的戰(zhàn)利品，一古腦兒塞到了嘴里，啊，甘甜的汁水從又大又紅的`楊梅中溢出，心情倍加爽快。

失去了一個(gè)真正的摯友，這讓我更加學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在擁有的一切?!?

珍惜時(shí)間演講稿三分鐘

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自六年級(jí)畢業(yè)班xx班的xxx，今日很快樂能夠和大家相聚一起，共同為我們的時(shí)間打call！小學(xué)六年仿佛一瞬間便到了最終的節(jié)點(diǎn)，而現(xiàn)在的我們也已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。這最終一個(gè)學(xué)期也是我們最終沖刺的一個(gè)階段了，而時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說，也是這個(gè)階段中最重要的一件東西了。

四年級(jí)的時(shí)候，我們想起畢業(yè)時(shí)，總覺得還有很遠(yuǎn)。五年級(jí)的時(shí)候我們有一些驚慌了，因?yàn)楫厴I(yè)這輛列車已經(jīng)快駛?cè)胲囌荆覀円惨呀?jīng)整整齊齊的起先排隊(duì)候車了。最終到了六年級(jí)，于是我們帶著各自的行李，已經(jīng)在站臺(tái)等待，即將上車。時(shí)間或許就是幾個(gè)小方塊，一個(gè)方塊中的我們是一個(gè)年紀(jì)，也是一個(gè)年級(jí)，而當(dāng)時(shí)間消逝之后，我們所望見的方塊或許就成為了一個(gè)圓球，它是更加完整，更加順暢的一個(gè)個(gè)體了。但這也須要各個(gè)時(shí)間段的完備融合。

同學(xué)們，時(shí)間是一件足夠迷惑人心的事情，或許我們覺得將來(lái)還有很遠(yuǎn)，其實(shí)它已經(jīng)靜靜的接近了。每一個(gè)下一秒都是我們的將來(lái)，而我們能夠做的，就是利用好每一個(gè)下一秒，利用好每一個(gè)將來(lái)，接著我們便可以去勾畫一個(gè)更大的、更加充溢力氣的將來(lái)了！時(shí)間寶貴，我們?cè)撌切袆?dòng)起來(lái)了，我們也該是將它好好的利用起來(lái)了。

時(shí)間能夠讓我們失去一些東西，同時(shí)也能夠讓我們得到一些東西。至于我們能夠得到多少，那就只能看我們能夠利用多少時(shí)間了。所以在我們的學(xué)習(xí)之中，我們不僅要懂得如何去學(xué)習(xí)，更要明白抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是最主要的關(guān)鍵。

時(shí)間是生命，時(shí)間同是將來(lái)。只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，將時(shí)間利用到每一處該用的地方，我們才能更好的行駛自己的權(quán)利，我們也才能更好的去做一個(gè)喜愛的自己。學(xué)習(xí)的時(shí)間并不是許多了，我信任每個(gè)同學(xué)也對(duì)時(shí)間感到驚慌了。但是你千萬(wàn)不能只驚慌，而不去行動(dòng)。

因?yàn)檫@樣會(huì)讓你照舊處于原地，不能進(jìn)步。能夠讓我們前進(jìn)的往往不是想象，而是行動(dòng)。只有自己懂得去珍惜身邊的事情，懂得利用好時(shí)間了，我們才會(huì)有所進(jìn)步，我們也才會(huì)有一個(gè)更加嶄新的將來(lái)，就讓我們一起動(dòng)身吧！一起去迎接更加絢麗的明天和將來(lái)吧！

珍惜時(shí)間演講稿三分鐘

時(shí)間，一個(gè)多么熟識(shí)的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他。它來(lái)去匆忙，人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!

世界上有一種東西，它最長(zhǎng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最珍貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái)，有多少文人圣賢為它詘歌，為它贊揚(yáng)!

“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的訓(xùn)誨。

“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。

我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，不要庸庸碌碌，一生無(wú)為。有人說：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非?”所以，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當(dāng)好時(shí)間的主子，千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白消逝。

只有這樣，時(shí)間才屬于自己!!

珍惜時(shí)間三分鐘演講稿

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

時(shí)間它是人們生命中的過客，往往在我們不知不覺中它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在它逝去后，才慢慢發(fā)覺留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。

有一次，使我感受很深，當(dāng)時(shí)是一次測(cè)驗(yàn)接近。同學(xué)們都舍命復(fù)習(xí)著，我也暗暗下決心好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成果，還規(guī)定自己每天早上要比平常早起1小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)，晚上要好好完成當(dāng)天的作業(yè)在仔細(xì)復(fù)習(xí)。可是在實(shí)踐中我卻沒能堅(jiān)持。

在“開夜車”時(shí)，不失時(shí)宜地對(duì)自己說：“算了吧，都這麼晚了，該休息了明天再寫。還在臨睡前特地交代媽媽"明天早點(diǎn)叫我起床”，然而，在其次天早上媽媽喊過后總是用各種說法來(lái)勸服自己多睡一會(huì)，就這樣不僅早飯不能吃，還風(fēng)一樣沖出家門，一路狂奔去學(xué)校，心存僥幸試圖挽回已去的時(shí)間，但一切均為一晚，哪里有時(shí)間去將昨夜未完成的功課補(bǔ)上。

考試最終到來(lái)。同學(xué)們都拿筆寫起來(lái)，可是我卻坐在那里拿著筆發(fā)呆，因?yàn)橹皼]有仔細(xì)復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我來(lái)說這些題簡(jiǎn)直就像天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫著，有的心中有數(shù)地寫著，而我硬著頭皮牽強(qiáng)地做了一些?；氐郊依飲寢寙栁铱嫉脑趺礃?，我回答說：“不好，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)！”媽媽說：“你還說呢，人家復(fù)習(xí)你卻偷懶怎么會(huì)考好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說有就有，沒有就沒有的。

只要你懂得利用每一分每一秒，就能勝利?！蔽乙粫r(shí)被說的無(wú)話可說。的確每當(dāng)我想仔細(xì)復(fù)習(xí)時(shí)，心里就擔(dān)心分起來(lái)，往往都是半途而廢。時(shí)間就是如此，在我松懈中無(wú)情地消逝了遠(yuǎn)去了。

從那時(shí)起，早上鈴響后，我不在磨磨蹭蹭，一骨碌爬起從不偷懶，午飯時(shí)也不再做“尾食家了”，時(shí)刻提示自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑喇?dāng)時(shí)間過去便沒有了時(shí)間，懊悔是來(lái)不及的。所以我要把握好每一分每一秒，把握好今日，把握好現(xiàn)在，就等于把握住了美妙的明天。

珍惜時(shí)間三分鐘演講稿

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》！

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最寶貴，最易忽視又最易令人懊悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都特別的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今日的事情沒做完，明天還可以接著；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)學(xué)問花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在遲疑什么，就讓我們從這一分鐘起先，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的學(xué)問積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的志向，讓生命放射出絢麗而刺眼的光線！

我的國(guó)旗下講話完畢，感謝大家！

珍惜時(shí)間三分鐘演講稿

敬重的老師同學(xué)們大家好：

人的一生會(huì)懂的很多東西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了很多學(xué)問，懂得了珍惜華蜜生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我懂得了許多，其中，最讓我記憶猶新的就是他教會(huì)了我懂得了珍惜時(shí)間。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室，三三兩兩一組，踏上了回家的路。一路上笑聲不斷，我難得沒有和同學(xué)們一起走，而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f今日有位姐姐要來(lái)我們家，所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的“廬山真面目”了。

剛回到家，我就扔下書包，立馬左看看，右看看，沒發(fā)覺那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前問：“奶奶，姐姐呢?”奶奶像是被我嚇到似的，過了好一會(huì)兒才回答我：“姐姐還沒有來(lái)呢!”“啊沒來(lái)。好吧!”我悲觀地說道。

我回到房間發(fā)覺才4:30，心想：還這么早，不如先到外面玩一會(huì)兒再來(lái)寫作業(yè)。說時(shí)遲，那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的，感覺沒過多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)覺餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下端詳著她，這應(yīng)當(dāng)就是姐姐吧!我快樂又略帶羞怯地坐到了姐姐身邊，吃起了飯。

吃完飯后，我又看起了電視。這時(shí)，身旁的姐姐問：“你作業(yè)做好了嗎?”我回答道：“沒有啊，反正還有那么多的時(shí)間，確定能寫好的。”姐姐笑了笑說：“我們來(lái)玩?zhèn)€嬉戲吧!”“好啊!”我快樂地回答道。接著姐姐起先說嬉戲規(guī)則了：在二非常鐘內(nèi)以“母愛”為主題寫一篇作文，看誰(shuí)寫得多?！薄昂冒?”我答應(yīng)了。

緊接著競(jìng)賽起先了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn)，但我心想還有非常鐘，我便不在焦急，優(yōu)哉游哉地寫著。

可是，不過一會(huì)兒，姐姐竟然說時(shí)間到了。我不行思議地看了看鬧鐘，果真過了二非常鐘了，而我只寫了一個(gè)小節(jié)。這時(shí)，姐姐問：“現(xiàn)在你還覺得你的時(shí)間多嗎?”我慚愧地地下了頭。

姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。

演講完畢，感謝大家！

三分鐘珍惜時(shí)間演講稿

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我們是來(lái)自xx班的學(xué)生，我叫：xx。

有人說：人的一生有三天：昨天，今日，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由多數(shù)的今日構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今日的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)向往明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說，更應(yīng)當(dāng)抓住今日勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，疼惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人；因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種宏大的科學(xué)獨(dú)創(chuàng)；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的`學(xué)問駕馭，才能最終走向勝利。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法變更了。

我們現(xiàn)在更應(yīng)當(dāng)惜時(shí)如金，仔細(xì)利用現(xiàn)在的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，充溢希望的明天！

同學(xué)們！讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！

我的演講完畢！

感謝大家！

三分鐘珍惜時(shí)間演講稿

敬重的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

我是xx班的xxx，今日，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

在《人生寶鑒》公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查資料——一個(gè)人活了73歲，他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育熬煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、裝扮5年。雖然這只是一個(gè)平均數(shù)，但不難看出有大部分的時(shí)間不得不被人們奢侈掉。而讀書時(shí)間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

我感覺應(yīng)從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，這是的時(shí)間觀。貴在于行動(dòng)，堅(jiān)持究竟，要珍惜時(shí)間就抓住今日吧！勤奮有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命，從不把今日珍貴時(shí)間白白奢侈。

對(duì)于學(xué)生而言，要想學(xué)習(xí)成果好，不僅要充分利用全部人共有的時(shí)間外（如上課的45分鐘充分利用），更應(yīng)當(dāng)抓住一般人抓不住的時(shí)間（即在校的'小時(shí)間）。比如早晨早起會(huì)，中午少睡會(huì)，少玩會(huì)，吃飯快會(huì)，走路快點(diǎn)，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”，相當(dāng)于延長(zhǎng)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之，積少成多，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了?！靶r(shí)間”最珍貴，是最不在乎的，也是最簡(jiǎn)單丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說：“我有的是時(shí)間，我不在乎那些小時(shí)間，到時(shí)候我再努力也不晚——”這是極不成熟的時(shí)間觀。

總之，盛年不重來(lái)，一時(shí)難再晨，剛好當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。如何在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間？如何用三年的時(shí)間去換取一生的華蜜？就讓我們從主宰時(shí)間起先吧！成為時(shí)間的主子翁。

感謝。

三分鐘珍惜時(shí)間演講稿

敬重的老師，敬愛