版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考豐順縣中小學(xué)教師
招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.互相監(jiān)督B.連鎖性感染C.互相幫助D.遵守紀(jì)律【答案】:B2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的()。A.忠誠(chéng)B.愛(ài)好C.興趣D.熱愛(ài)【答案】:A3.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)操作能力B.自我反省能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:B4.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()。A.榮譽(yù)權(quán)決定的B.人身自由權(quán)決定的C.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的D.隱私權(quán)決定的【答案】:C5.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系,對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)法B.自我評(píng)價(jià)法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.加減評(píng)分法【答案】:B6.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】:A7.下列情境中代表內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的情境是()。A.陳英因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)完可以看幾個(gè)小時(shí)電視,所以每天一回家就做功課B.課間休息時(shí),小李回到教室里做作業(yè)C.校長(zhǎng)在全校大會(huì)上宣布三好學(xué)生名單D.王老師對(duì)張華的單詞測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意【答案】:B8.需要得到滿足,個(gè)體就會(huì)感受到自信、價(jià)值和能力,否則就會(huì)產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗,這種需要是()。A.尊重需要B.審美需要C.歸屬與愛(ài)的需要D.求知需要【答案】:A9.1903年,《教育心理學(xué)》一書(shū)的出版被看作是教育心理學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志,該書(shū)的作者是()。A.桑代克B.奈塞爾C.弗洛伊德D.羅杰斯【答案】:A10.對(duì)非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開(kāi)除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法,錯(cuò)誤的是()。A.受處分的學(xué)生存在潛在危險(xiǎn)的,經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意,學(xué)校可以要求其暫時(shí)離校。B.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開(kāi)除學(xué)籍處分,同時(shí)告知學(xué)生可以向教育行政主管部門(mén)申述。C.在提起申訴期間,學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí),其修課、成績(jī)考核按照在校生對(duì)待。D.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開(kāi)除學(xué)籍處分后,要求該生在48小時(shí)內(nèi)離開(kāi)學(xué)校?!敬鸢浮浚篋11.從認(rèn)識(shí)論上說(shuō),道德是()。A.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的理性把握B.人對(duì)自身及其關(guān)系的理性把握C.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的感性把握D.人對(duì)自身及其關(guān)系的感性把握【答案】:B12.教學(xué)的首要任務(wù)是()。A.培養(yǎng)品德和審美情趣B.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能C.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】:B13.由于外部誘因引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作()。A.誘因性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.強(qiáng)化性動(dòng)機(jī)D.激勵(lì)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:B14.目前世界范圍內(nèi),最普遍和最基本的教學(xué)組織形式是()。A.班級(jí)授課制B.個(gè)別教學(xué)C.小班教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)【答案】:A15.關(guān)于歸因理論,下列說(shuō)法不正確的是()。A.尋求理解是行為的基本動(dòng)因B.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素C.長(zhǎng)期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展D.歸因理論是由羅杰斯提出的【答案】:D16.對(duì)被評(píng)價(jià)者的過(guò)去和現(xiàn)在進(jìn)行比較,或?qū)⒃u(píng)價(jià)對(duì)象的不同方面進(jìn)行比較的教學(xué)評(píng)價(jià)是()。A.相對(duì)性評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.絕對(duì)性評(píng)價(jià)D.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)【答案】:D17.以下關(guān)于日食和月食說(shuō)法正確的是()。A.日食和月食的出現(xiàn),與月球和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)B.日食發(fā)生時(shí),地球在月球和太陽(yáng)中間C.日食和月食的出現(xiàn),與月球和地球的影子有直接的關(guān)系D.月食發(fā)生時(shí),月球在地球和太陽(yáng)中間【答案】:C18.根據(jù)下面()定律我們可以得到發(fā)明永動(dòng)機(jī)的實(shí)驗(yàn)是一種徒勞?A.牛頓運(yùn)動(dòng)定律B.阿基米德定理C.質(zhì)量守衡定律D.能量守衡定律【答案】:D19.扶持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)屬于()。A.產(chǎn)業(yè)組織政策B.收入政策C.財(cái)政政策D.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策【答案】:D20.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.在金屬表面噴漆可以防止金屬被氧化腐蝕B.8K黃金制品的含金量為70%C.聚四氟乙烯可用于制作不粘鍋的涂層D.雷雨可使土壤的氮肥增加【答案】:B21.對(duì)于我國(guó)歷史上某位著名書(shū)法家,有人評(píng)論道,“他的字取勻衡瘦硬,追魏碑?dāng)蒯斀罔F勢(shì),點(diǎn)畫(huà)爽利挺秀,骨力遒勁,結(jié)體嚴(yán)緊”。他研習(xí)的字體最可能是()。A.行書(shū)B(niǎo).楷書(shū)C.草書(shū)D.隸書(shū)【答案】:B22.下列選項(xiàng)中,屬于“山藥蛋派”的作家是()A.秦牧B.魏巍C.趙樹(shù)理D.艾青【答案】:C23.下列對(duì)應(yīng)不正確的是()A.蒙古族—《江格爾》B.藏族—《格薩爾王傳》C.柯?tīng)柨俗巫濉冬敿{斯》D.滿族—《嘎達(dá)梅林》【答案】:D24.中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,2013年將繼續(xù)堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”的工作總基調(diào),繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。以下屬于積極的財(cái)政政策的有()。①完善結(jié)構(gòu)性減稅政策②增加國(guó)有企業(yè)上繳財(cái)政的利潤(rùn)③控制信貸規(guī)模,緩解通脹壓力④加大對(duì)三農(nóng),保障性住房等領(lǐng)域的投入A.①③B.①④C.②③④D.①②④【答案】:B25.—個(gè)畫(huà)家要明白宣告的宗旨是使得人們對(duì)于人生,對(duì)于自身,對(duì)于自己生活中所能起的作用感興趣。而要達(dá)到這一目的,最好的辦法是通過(guò)藝術(shù)使人們相信人生是一場(chǎng)很有意思的游戲,人人都能參加。任何生活方式,哪怕再髙雅,再拘謹(jǐn),總是會(huì)有很多出路和通道。況且人生的樂(lè)趣也不歸政治家或百萬(wàn)富翁所專有,而是公平分配的,只要我們?yōu)樗舫鲆稽c(diǎn)時(shí)間、耐心和想象力,不要只泡在什么具體的目標(biāo)或粗俗的野心中去。因此,真正的藝術(shù)和繪畫(huà)在我們身邊悄悄說(shuō)出的那個(gè)重大秘密是:___。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.只要我們生活得充實(shí),生活經(jīng)驗(yàn)本身自有價(jià)值B.人生的意義完全在于給予,而不在于主動(dòng)索取C.我們想要了解的事物,總是始于我們的好奇心D.千變?nèi)f化的生活,決定了我們的人生是否充實(shí)【答案】:A26.中國(guó)歷代統(tǒng)治者對(duì)戶口的管理都極為重視,他們將戶口多寡作為國(guó)力盛衰與社會(huì)治亂的標(biāo)志,建立了從中央至州、縣、鄉(xiāng)的完備戶籍管理體系,但究其原因,是將戶籍作為調(diào)派勞役、征收賦稅的主要依據(jù),以此維護(hù)建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的特權(quán)。這是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化烙印,縱使歷史的車(chē)輪滾滾向前,但那道印痕仍難以抹去。這段文字主要介紹了()A.戶籍制度存在的歷史根源B.戶籍制度對(duì)維護(hù)政治統(tǒng)治的深遠(yuǎn)影響C.戶籍管理體系的文化背景D.中國(guó)古代戶籍管理體系的構(gòu)建方式【答案】:A27.在當(dāng)前保護(hù)主義上升、世界經(jīng)濟(jì)低迷、全球市場(chǎng)萎縮的外部環(huán)境下,我們必須充分發(fā)揮國(guó)內(nèi)超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),通過(guò)繁榮國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)、暢通國(guó)內(nèi)大循環(huán)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添動(dòng)力,帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。這是因?yàn)椋篈.外因?qū)κ挛锇l(fā)展起決定作用B.改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力C.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)D.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一【答案】:C28.①這些年,我們的日子過(guò)好了,于是有人就以為物質(zhì)富足,即意味著絕對(duì)的幸福②原因之一,恐怕在于動(dòng)物保護(hù)雖有相關(guān)法律③更重要的,恐怕是許多人還沒(méi)有生態(tài)文明的概念④為什么許多人知道天鵝、白鸛等是國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物,仍要尋尋覓覓、捕食后快⑤這是“窮出身”的想法,所以才會(huì)有求食天鵝肉的“暴發(fā)戶”作為⑥但現(xiàn)實(shí)中執(zhí)行力差,懲處力度低,缺乏震懾力和約束力將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.④③②⑥①⑤B.④⑥②⑤①③C.④②①⑥③⑤D.④②⑥③①⑤【答案】:D29.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇,自始至終的場(chǎng)景都是暴力,在暴力中顯出人性中的愛(ài)和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)文化特點(diǎn):創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、勇敢。但另一方面,卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過(guò)此種流變的其他人的確無(wú)法理解,無(wú)法理解美國(guó)人這種血液中的東西,但是卻都能體會(huì)暴力。每個(gè)人一定都經(jīng)歷過(guò)暴力因子被激發(fā)的情況,是用暴力回敬過(guò)去,還是換一種方式解決,即選擇熱血,還是理智。這段文字意在()。A.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)的文化特點(diǎn)B.提醒美國(guó)人舍棄槍支才是明智之舉C.揭示人的本性中存在著天然暴力因子D.表明持槍文化是美國(guó)人無(wú)法舍棄的傳統(tǒng)【答案】:B30.代溝并不是一件壞事,反而代表著一種進(jìn)步,我們對(duì)待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥,而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見(jiàn)不一樣,你應(yīng)該感到高興,因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個(gè)體的需要,只要那種獨(dú)立是有理由的,只要他跟你的不同是有道理的,你都應(yīng)該幫助他建立自我。這段文字意在()。A.說(shuō)明培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)體的重要性B.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)C.剖析兩代人之間合理溝通的實(shí)現(xiàn)途徑D.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向【答案】:D31.世博會(huì)有一句專屬名言一切始于世博會(huì)?!比祟?lèi)近現(xiàn)代工業(yè)文明各個(gè)時(shí)代的重大創(chuàng)新發(fā)明、生活方式,都由世博會(huì)催生和起步,小到電燈、電視、熱狗、冰激凌、拉鏈,大到度假村、俱樂(lè)部、主題公園,都從世博會(huì)開(kāi)始走進(jìn)無(wú)數(shù)人的家庭,改變了無(wú)數(shù)人的生活。正因?yàn)椤耙磺惺加谑啦?huì)”,能在世博會(huì)上得到一角展示空間已是難能可貴,世博會(huì)選擇合作伙伴更是萬(wàn)里挑一,它象征著一個(gè)時(shí)代對(duì)一個(gè)品牌全方位的肯定。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.強(qiáng)調(diào)參加世博會(huì)對(duì)品牌宣傳的重要意義B.說(shuō)明世博會(huì)對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步的推動(dòng)作用C.介紹世博會(huì)對(duì)人類(lèi)生活產(chǎn)生的巨大影響D.闡釋“一切始于世博會(huì)”的來(lái)歷和內(nèi)涵【答案】:A32.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中,男女主人公真誠(chéng)相愛(ài),織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚,這種為愛(ài)情作出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神,成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示:愛(ài)情不能只是索取,同時(shí)也需要奉獻(xiàn);它打破了門(mén)第界限,織女作為神,情愿為凡間牛郎做如此犧牲,表明愛(ài)情是不應(yīng)該講門(mén)第的;另外,它宣揚(yáng)了愛(ài)情的天長(zhǎng)地久觀,牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生愛(ài)情危機(jī),地域相隔、天河相阻,并沒(méi)有淡化他們相互之間的忠貞愛(ài)情。這段文字的主旨的是()。A.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義B.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”C.“七夕文化”的內(nèi)涵D.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛(ài)情【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可以采用哪些策略?()。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.理解和尊重學(xué)生C.了解和研究學(xué)生,樹(shù)立正確的學(xué)生觀D.對(duì)學(xué)生放任管理【答案】:ABC34.關(guān)于道德評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià),關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范B.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷,沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性D.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià),但不能做自我道德評(píng)價(jià)【答案】:BCD35.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任B.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性C.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對(duì)象D.價(jià)值取向上注重利益性【答案】:ABC36.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)能起到()。A.激勵(lì)作用B.裁判作用C.調(diào)節(jié)作用D.導(dǎo)向作用【答案】:ABCD37.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即()。A.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制,促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展B.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征,而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置,對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式C.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問(wèn)題、主題或題目,而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問(wèn)題,要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)D.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來(lái)解釋另一學(xué)科的問(wèn)題【答案】:BCD38.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.情境控制B.講究批評(píng)藝術(shù)C.避免爭(zhēng)論D.學(xué)會(huì)批評(píng)【答案】:BCD39.下列有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,正確的是()。A.孔子所說(shuō)的“敬事而信”,包含著愛(ài)崗敬業(yè)的觀念B.提倡愛(ài)崗敬業(yè),在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情C.職業(yè)選擇自由與愛(ài)崗敬業(yè)不矛盾D.愛(ài)崗敬業(yè)就是一輩子不換崗【答案】:AC40.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向B.熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)做事C.樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操【答案】:ACD41.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí),教師在教學(xué)中應(yīng)該做到()A.精心組織教材,使教材知識(shí)具有邏輯意義B.以學(xué)生智力和知識(shí)發(fā)展水平為基礎(chǔ)C.考核的重點(diǎn)放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上D.在教新知識(shí)之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識(shí)【答案】:ABCD42.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.情境B.意義建構(gòu)C.會(huì)話D.協(xié)作【答案】:ABCD43.為了追逐最大化的利潤(rùn),資本家總是想方設(shè)法地進(jìn)行資本積累,而資本積累的源泉是剩余價(jià)值,一般而言,資本積累規(guī)模的大小取決于:()A.資本家對(duì)工人的剝削程度B.所用資本與所費(fèi)資本之間的差額C.資本家墊付資本的大小D.勞動(dòng)生產(chǎn)率的高低【答案】:ABCD44.教育是人類(lèi)獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象。不同時(shí)期,不同國(guó)度,教育內(nèi)容也不盡相同。中國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,教育的內(nèi)容被歸納為“六藝”,以下屬于“六藝”范疇的是()。A.教B.書(shū)C.禮D.射【答案】:BCD45.一國(guó)領(lǐng)土的組成部分包括()。A.領(lǐng)海B.領(lǐng)空C.領(lǐng)水D.領(lǐng)陸【答案】:BCD46.馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)包括的基本要素是()。A.認(rèn)識(shí)工具B.認(rèn)識(shí)主體C.認(rèn)識(shí)客體D.認(rèn)識(shí)領(lǐng)域【答案】:ABC47.現(xiàn)代公共政策制定體制是各種權(quán)力因素相互影響、相互制約的完備的科學(xué)體系,一般有以下構(gòu)件()。A.咨詢系統(tǒng)B.執(zhí)行系統(tǒng)C.中樞系統(tǒng)D.信息系統(tǒng)【答案】:ABCD48.網(wǎng)格基礎(chǔ)信息“一標(biāo)三實(shí)”是指標(biāo)準(zhǔn)地址、()。A.實(shí)有房屋B.實(shí)有車(chē)輛C.實(shí)有人口D.實(shí)有單位【答案】:ACD49.下列()狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.同事跟你聊天時(shí)打聽(tīng)你旳服務(wù)對(duì)象旳隱私資料B.服務(wù)對(duì)象向你透露受到性傷害,但她不讓你說(shuō)出去C.服務(wù)對(duì)象向你透露她也許自殺D.你旳服務(wù)對(duì)象跟你透露她和朋友講參與械斗,但她但愿你保密【答案】:CD50.網(wǎng)格員不得有哪些行為()。A.在工作中弄虛作假、推諉塞責(zé)B.不利用工作之便為自己或者他人謀取私利C.態(tài)度蠻橫、行為粗暴或者故意刁難服務(wù)管理對(duì)象D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度個(gè)人財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)合同范本3篇
- 二零二五年度專業(yè)月嫂服務(wù)合同規(guī)范3篇
- 裝修公司人設(shè)打造方案
- 二零二五年度社區(qū)便利店承包權(quán)租賃合同詳規(guī)3篇
- 醫(yī)院防輻射裝修施工方案
- 二零二五年度個(gè)人對(duì)個(gè)人信用借款合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 二零二五版農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售采購(gòu)合同臺(tái)賬2篇
- 虹口平整土方外運(yùn)施工方案
- 2025版私人珠寶財(cái)產(chǎn)抵押融資協(xié)議書(shū)3篇
- 二手物品交易合同
- 老年人心理健康量表(含評(píng)分)
- 《小兒靜脈輸液速度》課件
- 營(yíng)銷(xiāo)人員薪酬標(biāo)準(zhǔn)及績(jī)效考核辦法
- 醫(yī)院每日消防巡查記錄表
- 運(yùn)輸企業(yè)重大危險(xiǎn)源辨識(shí)及排查制度
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)與控制課件第五章運(yùn)動(dòng)中的中樞控制
- 中心血站改造項(xiàng)目謀劃建議書(shū)
- 高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)圖像變換訓(xùn)練-含答案
- 初中英語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)介詞專項(xiàng)訓(xùn)練
- 財(cái)務(wù)部規(guī)范化管理 流程圖
- GB/T 20631.2-2006電氣用壓敏膠粘帶第2部分:試驗(yàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論