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文檔簡(jiǎn)介

教師節(jié)贊美老師的小學(xué)生日記范文(8篇)棋類(lèi)愛(ài)好小組活動(dòng)的開(kāi)展有助于激發(fā)學(xué)校生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,但是你知道詳細(xì)棋類(lèi)愛(ài)好小組活動(dòng)的教學(xué)方案要怎么制定嗎。以下是我為大家收集的老師節(jié)贊美老師的學(xué)校生日記范文(8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師節(jié)贊美老師的學(xué)校生日記1

新學(xué)期開(kāi)頭了,一年一度的老師節(jié)到來(lái)了,今日我們?nèi)w師生來(lái)到操場(chǎng)上參與老師節(jié)大會(huì),此刻的我正在等待著大會(huì)的開(kāi)頭。

這時(shí)只聽(tīng)主持人宣布大會(huì)開(kāi)頭了,話音剛落就聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓齊鳴;彩旗飄舞,我順著聲音看去,只見(jiàn)半空中有幾個(gè)大氣球隨風(fēng)搖擺,似乎是聽(tīng)著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨后就聽(tīng)主持人一聲令下,就看近千只和平鴿一起沖出籠門(mén)飛向天空,在操場(chǎng)上空回旋,那場(chǎng)面正是令人震撼。

接下來(lái)就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀,有的唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,還有的演小品好玩極了。最吸引我的是老師們的精彩表演,同學(xué)們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,精彩之極。啊!老師,有了您,我們是多么的幸福呀!有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春意!有了您,的耕耘,我們才會(huì)盛開(kāi)著漂亮的花朵!有了您……

一陣熱鬧的掌聲打斷了我的思緒,慶?;顒?dòng)圓滿結(jié)束了,這時(shí)我真想大聲的對(duì)老師說(shuō):“老師,我愛(ài)您”!

老師節(jié)贊美老師的學(xué)校生日記2

9月10日老師節(jié)就快到了此時(shí)此刻我心里有很多的話想對(duì)老師傾吐……

記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進(jìn)教室的大門(mén)我覺(jué)得好緊急似乎我的心已經(jīng)跳出了我的身體??墒钱?dāng)我

發(fā)現(xiàn)老師那親切、慈愛(ài)的眼神我的心一下子放松了很多。老師向我伸出慈祥的手我用怯怯的眼神望著老師而老師卻用她那雙光明的仿佛燃燒著火花的眼睛看著我。于是我將顫抖的手漸漸地伸到老師的手里。就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)頭了。

六年來(lái)老師給我無(wú)微不至的關(guān)懷:在我生病的時(shí)候老師細(xì)心地照看我就像媽媽一樣;在課間老師像伴侶一般陪我們玩耍;在我取得好成果的時(shí)候老師送來(lái)的不是慶賀詞而是為我敲響了警鐘在我失敗、難過(guò)、失去自信的時(shí)候老師來(lái)到我身邊把那雙暖和的大手輕輕按在我的頭上給我講古時(shí)候的故事讓我重新鼓起士氣找回信念連續(xù)前進(jìn)。

就這樣我在老師的培育下健壯成長(zhǎng)在學(xué)問(wèn)的海洋里盡情游覽最終以?xún)?yōu)異的成果升入中學(xué)。

俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。是??!老師就像這勤勞的蠶一樣她把全部的學(xué)問(wèn)都傳達(dá)給我們卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁、燃燒的蠟燭。這話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)老師正如園丁培育著祖國(guó)將來(lái)的花朵和盼望;也正如燃燒的蠟燭用自己的光和熱為我鋪成一條黃金大道!

我贊美老師贊美老師不畏艱辛、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

老師是世界上神圣而漂亮的使者!

老師節(jié)贊美老師的學(xué)校生日記3

20xx年x月x日星期x天氣晴

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用學(xué)問(wèn)甘露,澆開(kāi)我們抱負(fù)的花朵;您專(zhuān)心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝愿!

每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我友愛(ài)的老師,愿春天永久與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅——祝您老師節(jié)開(kāi)心。

您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝福。

用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的慶賀!我不是您最精彩的同學(xué),而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。尊敬的老師,您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿您:康樂(lè)、如意!

我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永久是您的同學(xué)。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成果,來(lái)慶賀您的成功!

老師,祝您教育的同學(xué),人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、和善的、美妙的。愿全部同學(xué)的心扉都向您放開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音,永久在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給老師。

老師節(jié)贊美老師的學(xué)校生日記4

今日我上學(xué)去得非常早,為的就是在黑板上寫(xiě)些祝愿之類(lèi)的留言。

我快歡樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校內(nèi),當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,我的盼望破滅了……原來(lái)昨天放學(xué)后,班級(jí)里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)美麗、漂亮了。而我則是在昨天晚上睡覺(jué)前才想起明天是一個(gè)特別的日子——老師節(jié)!由于我沒(méi)來(lái)得及給老師預(yù)備禮物,所以我想要給老師一個(gè)驚喜……

同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她慶賀節(jié)日。這時(shí),班里有個(gè)淘氣的男生說(shuō)話了:“切!你連禮物都沒(méi)帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽(tīng)了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!莫非只有給老師禮物就是愛(ài)戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。

一會(huì)他們都回來(lái)了,一個(gè)叫叢瑩的*拿出了她自己的書(shū)法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、美麗的鮮花,我的氣也隨之消了,也開(kāi)頭主動(dòng)關(guān)心大家去擺放、整理。時(shí)間過(guò)得很快,由于勞碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我趕忙向老師表示慶賀:“老師早!老師節(jié)日歡樂(lè)!”

老師告知我們說(shuō)她

非常愉快,也對(duì)大家表感謝!

發(fā)現(xiàn)老師快樂(lè)的笑了,我也露出了快樂(lè)的笑容!我心里暗暗的告知自己,我肯定要努力學(xué)習(xí),用好成果來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們愛(ài)!

老師節(jié)贊美老師的學(xué)校生日記5

每當(dāng)收獲的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。

是?。∈悄褵o(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)問(wèn)的大門(mén),教給我豐富的學(xué)問(wèn);是您把淘氣的我教育成能愛(ài)護(hù)關(guān)心別人的人;也是您把幼小的我培育成成熟的少年!在這美妙的老師節(jié)里,我想對(duì)您說(shuō):“顧老師,您辛苦了,我肯定以?xún)?yōu)異的成果作為對(duì)培育我的您的回報(bào)!”

曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語(yǔ)文課代表,以后,我更是仔細(xì)地幫您收發(fā)本子,可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣樂(lè)觀了。有一次,我由于貪玩,在外面跳橡皮筋被您

發(fā)現(xiàn),您狠狠地瞪了我一眼,對(duì)我說(shuō):“本子怎么不去拿?。俊蔽业哪抗饴湓谀氖稚?,只見(jiàn)那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來(lái)了。當(dāng)時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢?”于是,我趕忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又觀察了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲乏的身影!

顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多艷羨您哪!

發(fā)現(xiàn)您在黑板上書(shū)寫(xiě)那神氣的樣子,我心想長(zhǎng)大后肯定要當(dāng)老師,可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后,我肯定更加努力學(xué)習(xí),仔細(xì)完成您交給我的任務(wù),我信任,我肯定不會(huì)讓您絕望的!

老師節(jié)贊美老師的學(xué)校生日記6

老師節(jié)到了,今年的節(jié)日沒(méi)有放假。

早上來(lái)到學(xué)校,在辦公室拿了備課本和擴(kuò)音器我就急奔教室。來(lái)到四樓,快到本班教室的時(shí)候,班長(zhǎng)董舒(一個(gè)可愛(ài)懂事的女孩)出來(lái)了,她輕輕地對(duì)我說(shuō):“*,今日是您的節(jié)日,我代表全班祝您節(jié)日歡樂(lè)!”我感到很意外,由于我深知我的這班孩子實(shí)際上是不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的愛(ài)意的。這時(shí)我又猛然發(fā)覺(jué),今日的教室外特別的寧?kù)o,教室的門(mén)框兩邊還各裝飾了一個(gè)氣球。咦,這班小鬼在干什么?竟然還舍得將自己最?lèi)?ài)的氣球貢獻(xiàn)出來(lái)?我剛踏進(jìn)教室,就觀察教室里的黑板上寫(xiě)著“祝老師節(jié)日歡樂(lè)!”等幾個(gè)大字,兩邊也各放了一個(gè)氣球。正值我沉醉在這幸福之中時(shí),教室里全部的孩子一起站起來(lái),齊聲說(shuō)道:“*,祝您節(jié)日歡樂(lè)!”同時(shí),張晨晨手捧一束鮮花走上來(lái)送給我。接過(guò)鮮花,我深情地對(duì)大家說(shuō):“孩子們,感謝你們對(duì)老師節(jié)日的祝愿!其實(shí),只要你們仔細(xì)學(xué)習(xí),用心聽(tīng)講,細(xì)心完成每一次作業(yè),這就是送給老師的禮物!”

這一時(shí)刻,我感覺(jué)自己是天底下最幸福的人!同時(shí),我也深深地感受到了孩子們長(zhǎng)大了,更懂事了,他們學(xué)會(huì)了感恩!

老師節(jié)贊美老師的學(xué)校生日記7

伴著一陣秋風(fēng)又迎來(lái)一個(gè)老師節(jié),我多么想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師!您辛苦了!”

我的語(yǔ)文老師身高中等,高高的鼻梁上架著一副紅色邊框眼鏡,粉粉的嘴唇,平中帶彎,她要是笑起來(lái),準(zhǔn)會(huì)彎成月牙。她有一頭烏黑的頭發(fā),亂而不散。她既是一位嚴(yán)師,又是一位慈愛(ài)的母親。上課時(shí)她很?chē)?yán)峻,但卻很平易近人。

有一次,老師叫我回答問(wèn)題,我木木地站了起來(lái),眼睛里布滿了恐驚,小聲地說(shuō)出了答案,老師溫順地對(duì)我說(shuō):“

非常好,下次大聲一點(diǎn)。”是老師鼓舞我,讓我不再那么可怕,使我克服了膽小的障礙。下了課她還像小孩子一樣,和我們打成一片,與我們一起做嬉戲,或者是和同學(xué)們談天。假如我們?cè)趯W(xué)校里,身體不舒適的時(shí)候,她又是一位慈母。記得有一次,我在上課時(shí),突然肚子疼了起來(lái),我特殊難過(guò),卻不想打攪大家,但我的表情,還是被老師發(fā)覺(jué)了,她問(wèn)我:“是不是不舒適?。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我肚子疼!”老師關(guān)切地說(shuō):“去一趟衛(wèi)生間吧?或許會(huì)好些?!蔽一貋?lái)后,還是不行,肚子疼得厲害,老師看了就給我在辦公室端來(lái)了一杯熱水,我漸漸地喝了幾口,也不見(jiàn)效果,老師一邊勸慰我,一邊就和我媽媽

給他打個(gè)電話,說(shuō)必需去醫(yī)院看看了。在那一霎那,我哭了,由于我在老師那里感覺(jué)到的是母親一樣的溫情。

老師,當(dāng)我孤獨(dú)迷茫的時(shí)候,您是閃亮的燈火,照亮我前進(jìn)的方向;當(dāng)我苦惱困惑的時(shí)候,您是暖和的燭光,撫慰我心靈的寒冷;當(dāng)我難過(guò)苦累的時(shí)候,您是激揚(yáng)的鼓點(diǎn),鼓舞我沖過(guò)前面的障礙。老師,您永久是我的老師,永久都是……

在老師節(jié)里,我要深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師!您辛苦了!”

老師節(jié)贊美老師的學(xué)校生日記8

晴空萬(wàn)里,今日又是一年一度的老師節(jié),在此我先祝全天下的老師老師節(jié)歡樂(lè)!

雖然今日我沒(méi)有給老師您賀卡,沒(méi)有和老師您說(shuō)了一句:”老師節(jié)歡樂(lè)!“但我在此就以

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