2024年中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

第頁(yè)2024年中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)購(gòu)物過(guò)程中交流、選擇的快樂(lè)。

2、發(fā)展幼兒的交往能力，能采取合理的行為方式，爭(zhēng)做文明顧客。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)選擇商品等超時(shí)購(gòu)物的基本常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

購(gòu)物籃、代幣卷。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

教師：寶寶超市開(kāi)業(yè)了，我們一起去購(gòu)物吧！

二、展開(kāi)

1、參觀(guān)超市。

帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)超市，感受商品豐富的種類(lèi)，觀(guān)察商品的擺放的位置。

2、在實(shí)踐中體驗(yàn)購(gòu)物的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)超市購(gòu)物的基本常識(shí)。

（1）交流超市購(gòu)物的程序。

提問(wèn)：我們?cè)诔欣飸?yīng)該怎樣買(mǎi)東西？怎樣挑選商品呢？

小結(jié)：要想好自己需要什么；先看好物品的價(jià)格，覺(jué)得價(jià)錢(qián)合適再買(mǎi)；

買(mǎi)東西的.時(shí)候仔細(xì)對(duì)比挑選，選完后到收銀臺(tái)結(jié)賬。

（2）鼓勵(lì)幼兒做文明顧客。

提問(wèn)：怎樣做一個(gè)文明顧客呢？

小結(jié)：要輕拿輕放物品，選好物品如果不想要了，要放回原處或者指定位置。

（3）請(qǐng)幼兒自由購(gòu)物。

（4）引導(dǎo)孩子到收銀臺(tái)結(jié)賬。

3、討論、交流，講述超市購(gòu)物的感受。

（1）展示并并講述自己買(mǎi)到的商品，體驗(yàn)購(gòu)物的快樂(lè)。

提問(wèn)：你買(mǎi)的是什么？多少錢(qián)？自己買(mǎi)到了喜歡的東西，高興嗎？

（2）引導(dǎo)幼兒回憶買(mǎi)東西的過(guò)程。

4、進(jìn)行品德、安全等教育。

提問(wèn)：

（1）你是怎樣做文明顧客的？

（2）如果碰到喜歡但是并不需要的物品怎么辦？

（3）如果和家長(zhǎng)走散了怎么辦？

三、結(jié)束

1、對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

2、在區(qū)域活動(dòng)中布置小超市。

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題：

“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。

（三）激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的.情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月17日（周二）

四、參加對(duì)象：

全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：張園、主任）

（二）橫幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理）

（三）幼兒園準(zhǔn)備工作

（礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）

（四）各年級(jí)準(zhǔn)備：

1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織

（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）

2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師）

3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等）

（五）安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀(guān)活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。

七、活動(dòng)流程：

8：00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

8：008：30大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。

9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。

10：0011：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)

11：1014：45分散活動(dòng)午餐自理

14：45結(jié)束活動(dòng)，大門(mén)口集合，乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3

社區(qū)是幼兒教育的生存環(huán)境，我們充分利用這一資源，多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行教育。到社區(qū)附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)，親身感知體驗(yàn)在菜場(chǎng)買(mǎi)菜的生活內(nèi)容，觀(guān)察成人買(mǎi)賣(mài)交往的方法，積累相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、孩子們初步了解菜場(chǎng)的功能，知道菜市場(chǎng)里有各種蔬菜、水果和其他食品。

2、親身感知體驗(yàn)在菜場(chǎng)買(mǎi)菜的生活內(nèi)容，觀(guān)察大人買(mǎi)賣(mài)交往的方法，積累相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。

3、能夠體會(huì)到爸爸媽媽買(mǎi)菜的辛苦和市場(chǎng)工作人員的辛勞，增進(jìn)了孩子對(duì)社會(huì)的'了解。

4、培養(yǎng)孩子們尊敬和愛(ài)戴勞動(dòng)人民的意識(shí)，進(jìn)一步懂得了今后更要好好珍惜我們的蔬菜糧食。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月上旬（視天氣情況擇日）。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

恒濟(jì)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

四、參加人員：

中班組班幼兒、教師、分管本次活動(dòng)的組織者和安全監(jiān)管人員。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、選擇參與活動(dòng)的班級(jí)和活動(dòng)地點(diǎn)，選擇好活動(dòng)時(shí)間和天氣，觀(guān)察活動(dòng)地點(diǎn)的交通、安全、出入人員等常規(guī)現(xiàn)象。

2、做好購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃（包括食材的種類(lèi)、數(shù)量、所需金額）

3、活動(dòng)前讓幼兒了解外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并向幼兒提出參觀(guān)要求。

4、準(zhǔn)備所需備品（小組標(biāo)志、購(gòu)物袋、錢(qián)）

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、上午九點(diǎn)，參加活動(dòng)的班級(jí)在操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備出發(fā)。

2、分配小組任務(wù)（發(fā)任務(wù)條：本組要購(gòu)買(mǎi)的水果和蔬菜）

3、由組織者公布活動(dòng)方案，并宣布活動(dòng)開(kāi)始——出發(fā)。

4、按計(jì)劃，有序的開(kāi)展活動(dòng)。

⑴組織幼兒來(lái)到市場(chǎng)

⑵引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀(guān)察，你看到了什么蔬菜和水果？你看到了哪些人？他們都在做什么？

⑶指導(dǎo)幼兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的與賣(mài)家溝通，完成任務(wù)。

5、實(shí)踐活動(dòng)后回到幼兒園進(jìn)行活動(dòng)分享。

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4

親愛(ài)的同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，翹首以盼的寒假就要到了！這段漫長(zhǎng)的閑暇時(shí)光是同學(xué)們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉自己的大好時(shí)機(jī)，為了讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)假期過(guò)得充實(shí)有趣、健康有益，學(xué)校為大家精心準(zhǔn)備了一份寒假實(shí)踐活動(dòng)。快來(lái)，一起用“實(shí)踐”書(shū)寫(xiě)屬于我們故事，留下成長(zhǎng)的足跡吧！

請(qǐng)同學(xué)在以下三個(gè)主題中甄選其中一個(gè)并認(rèn)真落實(shí)。此次活動(dòng)將以釘釘作業(yè)形式發(fā)布，同學(xué)們完成后，將作業(yè)的電子版按要求上傳。

主題一：冬奧時(shí)政我關(guān)注

北京冬奧會(huì)將于2022年2月4日——2月20日舉行，將向世界展示祖國(guó)體育強(qiáng)國(guó)的風(fēng)采，展現(xiàn)中國(guó)綜合實(shí)力，是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的一部分。請(qǐng)同學(xué)們了解2022北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)賽事信息，體會(huì)運(yùn)動(dòng)員們奮斗的歷程和收獲，自覺(jué)迎接挑戰(zhàn)，磨煉自我，讓中華體育精神和“奧運(yùn)精神”點(diǎn)亮夢(mèng)想，增強(qiáng)文化自信和民族自豪感。

1、制作“一起向未來(lái)——我心中的冬奧會(huì)”主題手抄報(bào)或繪畫(huà)作品。同學(xué)們可以在繪畫(huà)中了解冬奧會(huì)，對(duì)奧運(yùn)精神“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的藝術(shù)描繪，掀起“勇敢拼搏，自立自強(qiáng)”的`輿論熱潮。與冬奧共同成長(zhǎng)，同時(shí)代共奮進(jìn)。（必做）

2、“迎接冰雪，奔向未來(lái)”，加強(qiáng)體育鍛煉，按照學(xué)校要求進(jìn)行健體打卡，假期至少學(xué)會(huì)或增強(qiáng)一項(xiàng)技能（羽毛球、乒乓球、籃球、踢毽子、跳繩、等項(xiàng)目）。（用自制運(yùn)動(dòng)打卡表或拍攝運(yùn)動(dòng)vlog記錄精彩瞬間）（必做）

3、“了解冬奧會(huì)，一起向未來(lái)”小主播活動(dòng)。北京的冬奧會(huì)什么時(shí)間申辦的，冬奧會(huì)有哪些體育項(xiàng)目，我們國(guó)家為了申辦和舉辦冬奧會(huì)作出了哪些努力，請(qǐng)同學(xué)們搜集相關(guān)知識(shí)，選擇自己感興趣的故事主題，用錄視頻或音頻的方式，展示自己學(xué)習(xí)探究冬奧會(huì)的收獲。（選做）

要求：電子版（包含已完成的手抄報(bào)、繪畫(huà)作品和運(yùn)動(dòng)打卡表的圖片）上傳，紙質(zhì)版開(kāi)學(xué)上交政教處。

主題二：傳統(tǒng)文化我傳承

多次強(qiáng)調(diào)重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)，作為新時(shí)代的青少年，要積極學(xué)習(xí)我們的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。

1、制作關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的手抄報(bào)或繪畫(huà)作品，品味中華傳統(tǒng)文化的魅力；（必做）

2、曬曬我家的春節(jié)：春節(jié)期間，與家人一起寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、掛福字、剪窗花、畫(huà)年畫(huà)、送祝福、制作元宵花燈、吃麻糖、掃房子、包餃子、吃年夜飯、拍全家福、家人一起看春晚、逛廟會(huì)等。至少參加兩項(xiàng)活動(dòng)，并將你參加的活動(dòng)過(guò)程以圖片或視頻方式記錄下來(lái)。（必做）

要求：電子版（包含已完成的手抄報(bào)和繪畫(huà)的圖片）上傳，紙質(zhì)版開(kāi)學(xué)上交政教處。

主題三：家庭勞動(dòng)我能行

勞動(dòng)最光榮，為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)習(xí)慣、掌握基本的勞動(dòng)技能、懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí)、樹(shù)立正確勞動(dòng)觀(guān)，弘揚(yáng)吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)學(xué)生參與家庭各種形式的勞動(dòng)（如：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下做家務(wù)、烹飪、做小手工等）。

1、勞動(dòng)過(guò)程中，拍照或視頻留存最美勞動(dòng)瞬間；（必做）

2、選擇不少于5項(xiàng)家庭勞動(dòng)，并完成以下勞動(dòng)清單（以下為例表，同學(xué)們可自己手繪、設(shè)計(jì)）（必做）。

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo)

1、參觀(guān)超市，感受超市購(gòu)物的樂(lè)趣。

2、掌握在超市購(gòu)物時(shí)應(yīng)遵守的文明規(guī)則。

3、能遵守外出參觀(guān)的安全禮儀。

活動(dòng)準(zhǔn)備

教師提前與超市聯(lián)系，爭(zhēng)取參觀(guān)活動(dòng)能夠得到超市的支持。家長(zhǎng)給幼兒帶2到5元錢(qián)。

活動(dòng)過(guò)程

一、參觀(guān)、購(gòu)物前文明禮儀教育

師：今天，我們要去超市參觀(guān)購(gòu)物，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)在參觀(guān)過(guò)程中要注意什么？（鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)言）。

教師小結(jié)：在參觀(guān)過(guò)程中，大家要注意安全，聽(tīng)從指揮。超市是公共場(chǎng)所，是購(gòu)物的地方，不能亂動(dòng)貨架上的東西；看到想要的東西要問(wèn)一問(wèn)多少錢(qián)，看看自己的錢(qián)是否可以買(mǎi)到，要有計(jì)劃地選取物品。

二、參觀(guān)超市。

（幼兒在教師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分成若干小組參觀(guān)超市，教師隨時(shí)解答幼兒的`提問(wèn)）

引導(dǎo)幼兒觀(guān)察超市貨物的擺放，有什么規(guī)律。

幼兒觀(guān)察了解超市工作人員的工作。教師巡回觀(guān)察，提醒幼兒不打擾別人購(gòu)物，不亂動(dòng)?xùn)|西。

引導(dǎo)觀(guān)察超市收款的過(guò)程，比較和在商店購(gòu)物時(shí)有什么不同，了解超市購(gòu)物的流程。

教師引導(dǎo)幼兒選擇商品，然后拿著商品到收銀臺(tái)交費(fèi)。

三、參觀(guān)、購(gòu)物后的感受

1、教師引導(dǎo)幼兒用完整連貫的語(yǔ)言介紹超市的特點(diǎn)和超市購(gòu)物的流程。

2、鼓勵(lì)互相分享討論：買(mǎi)了什么？遇到了什么困難？怎么解決的？你在超市參觀(guān)過(guò)程中有什么有趣的發(fā)現(xiàn)？

教師小結(jié)：參觀(guān)超市的過(guò)程，歸納超市的特點(diǎn)以及超市購(gòu)物的注意事項(xiàng)，幫助幼兒了解超市為我們的生活帶來(lái)了便利，所以越來(lái)越多的人喜歡在超市購(gòu)物了。

活動(dòng)應(yīng)變

1、外出參觀(guān)對(duì)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的積累是非常有效的活動(dòng)，可請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)提供幫助，提前通知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒準(zhǔn)備零錢(qián)。

2、為了避免人過(guò)于集中，可以分組參觀(guān)，如每組觀(guān)察不同區(qū)域的貨物、工作人員、購(gòu)物流程等。

活動(dòng)延伸

活動(dòng)后可以開(kāi)展角色游戲：娃娃超市。

區(qū)角活動(dòng)

角色區(qū)：將角色區(qū)布置成超市，讓幼兒分角色扮演超市購(gòu)物的情景。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

主題墻內(nèi)張貼幼兒超市購(gòu)物的照片，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)有計(jì)劃地購(gòu)物，能遵守公共秩序。

家園互動(dòng)

請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒一起去超市購(gòu)物，感受超市為人們生活帶來(lái)便利，感受超市購(gòu)物的樂(lè)趣。

隨機(jī)教育

超市是一個(gè)公共場(chǎng)所，引導(dǎo)幼兒在公共場(chǎng)所要注意個(gè)人安全。

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6

一、設(shè)計(jì)思路：

為了開(kāi)拓幼兒的視野，增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長(zhǎng)過(guò)程，走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂(lè)趣。我班組織一次“相約春天、走進(jìn)自然”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月23日（星期六）上午9：00

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的.成長(zhǎng)過(guò)程。

2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的能力。

3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流，充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx草莓園

五、參加人員：

報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長(zhǎng)

六、活動(dòng)流程：

1、全體集合，教師談話(huà)交代一些安全事項(xiàng)。

師；整個(gè)活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)大家首先要注意安全，照顧好自己的孩子，并服從集體安排，不得中途單獨(dú)行動(dòng)。

2、摘草莓活動(dòng)開(kāi)始

家長(zhǎng)向幼兒介紹草莓的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。

3、送草莓

寶寶請(qǐng)爸爸媽媽吃自己采摘的草莓，增進(jìn)親子感情。

4、集合返回，全程結(jié)束。

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀(guān)察超市各種商品的陳列與擺放。

2、體驗(yàn)自主購(gòu)物過(guò)程，感受獨(dú)立購(gòu)物的樂(lè)趣。

3、簡(jiǎn)單了解超市里工作人員的不同分工。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，請(qǐng)家長(zhǎng)配合利用周末或晚飯后散步時(shí)間去逛超市，大致了解不同區(qū)域內(nèi)5元以?xún)?nèi)的商品。

2、在家長(zhǎng)的配合下為孩子準(zhǔn)備5元錢(qián)和購(gòu)物袋。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)，明確本次活動(dòng)目的要求。

1、結(jié)合幼兒原有經(jīng)驗(yàn)組織談話(huà)，明確本次活動(dòng)目的要求：觀(guān)察并自主選擇商品，獨(dú)立購(gòu)物。

2、明確過(guò)程中的幾個(gè)注意點(diǎn)：

（1）注意超市中購(gòu)物的`禮儀；

（2）注意保管好自己的錢(qián)、物和購(gòu)物小票。

二、逛超市，體驗(yàn)自主購(gòu)物過(guò)程，感受獨(dú)立購(gòu)物的樂(lè)趣。

1、教師帶領(lǐng)幼兒全面逛一圈超市，幫助幼兒了解物品是分類(lèi)、有序擺放的如：家電類(lèi)、點(diǎn)心類(lèi)、文具類(lèi)、蔬菜類(lèi)、水果類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)、日用品、肉食類(lèi)等，每一類(lèi)物品都是擺得整整齊齊的。

2、引導(dǎo)幼兒了解超市里有導(dǎo)購(gòu)員、收銀員、顧客等。

3、幼兒自主、文明選購(gòu)自己想買(mǎi)的商品（提醒大家在相對(duì)固定的區(qū)域中選擇，選擇時(shí)盡量不將貨架上東西弄亂）

4、鼓勵(lì)幼兒有序文明付款，并能與收銀員簡(jiǎn)單交流，結(jié)束后會(huì)整理好物品、零錢(qián)及購(gòu)物小票。

三、交流、分享獨(dú)立自主購(gòu)物的快樂(lè)。

1、說(shuō)說(shuō)超市物品分類(lèi)與擺放的特點(diǎn)。

2、幼兒互相交流自己逛超市的一些感受，說(shuō)說(shuō)自己從選擇到購(gòu)買(mǎi)的過(guò)程。

3、教師小結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

駿馬嶺公園

三、活動(dòng)人物：

中一班幼兒、家長(zhǎng)陪同、教師

四、活動(dòng)時(shí)間：

周六（4月12日）8：4511：00

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、家委會(huì)和教師共同確定參觀(guān)的路線(xiàn)。

2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的.以及配合的事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備游戲及道具。

六、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

4、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

5、家委會(huì)在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、8：459：00集合：讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合，家委會(huì)楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報(bào)道，清點(diǎn)人數(shù)。

2、幼兒和家長(zhǎng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì)，王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

3、親子小競(jìng)賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(zhǎng)，郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

4、9：009：30觀(guān)察“駿馬嶺公園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。家委會(huì)的成員在前面帶隊(duì)，統(tǒng)一路線(xiàn)各自家長(zhǎng)帶孩子自由觀(guān)察。

5、9：3010：00點(diǎn)心時(shí)間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

6、10：0010：40游戲活動(dòng)：

（1）親子游戲：“揪尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

（2）親子游戲：“袋鼠抱”

玩法：10個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

7、10：4011：00集合與解散時(shí)間：

家委會(huì)組織家長(zhǎng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結(jié)束，并注意安全回家。

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)設(shè)想：

為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識(shí)面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的.“書(shū)香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26—27日開(kāi)展xxx幼兒園中班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀(guān)圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月26日3月27日分批參觀(guān)，3月26日下午3點(diǎn)：中（1）班中（2）班

3月27日上午9點(diǎn)：中（3）班中（4）班中（5）班

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx圖書(shū)館

四、活動(dòng)參與者：

中班組全體老師及全體幼兒

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境，了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能，了解借書(shū)，還書(shū)的基本要求。

2、體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。

3、培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察力和與人交往的技能。

4、引導(dǎo)幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、

六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話(huà)活動(dòng)。

2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。（周、龔）

3、家園布署（尊敬的各位家長(zhǎng)：您好！我園將于3月26日—27日開(kāi)展組織小朋友參觀(guān)宜豐縣城圖書(shū)館，體驗(yàn)圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。請(qǐng)小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配合?。?/p>

4、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備（外出及讀取書(shū)）

5、拍照

6、路線(xiàn)：幼兒園步行到縣圖書(shū)館（每班所有老師都要到位）。

七、活動(dòng)過(guò)程：

（一）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作。

（二）提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。

（三）組織幼兒集體去圖書(shū)館。

（四）帶幼兒參觀(guān)少兒圖書(shū)館的環(huán)境，觀(guān)賞大視頻介紹片，了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。

（五）體驗(yàn)圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū)，安靜閱讀。

（六）鼓勵(lì)幼兒采訪(fǎng)圖書(shū)管理員，大膽提問(wèn)交流，進(jìn)一步了解借書(shū)，還書(shū)的方法。

活動(dòng)結(jié)束：

1、全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念

2、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10

活動(dòng)主持者：

張老師

活動(dòng)對(duì)象：

老師、家長(zhǎng)、全體幼兒、福利院的老人。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月17日

活動(dòng)地點(diǎn)：

福利院

活動(dòng)前準(zhǔn)備階段：

一、和幅利院陸院長(zhǎng)商討活動(dòng)。

1、向陸院長(zhǎng)了解老人的喜好，初步擬定活動(dòng)方案。

2、把我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案給陸院長(zhǎng)看，并討論可行性，征求意見(jiàn)，進(jìn)行修改。

3、和陸院長(zhǎng)商討場(chǎng)地布置，院方準(zhǔn)備（音箱、老人講話(huà)、）。

4、把標(biāo)語(yǔ)和禮物拿到福利院，并和福利院的.工作人員安排好場(chǎng)地，講好活動(dòng)時(shí)間。

二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

三、排練節(jié)目。

1、選定節(jié)目?jī)?nèi)容：兒歌、時(shí)裝表演、樂(lè)器演奏、家長(zhǎng)獨(dú)唱。

2、準(zhǔn)備節(jié)目所需物：磁帶、VCD、音箱、樂(lè)器（笛子、琵琶、電子琴）、各式3、衣服、羽毛拍、墨鏡、帽子、背包。

3、改編兒歌《我們長(zhǎng)大了》。

4、選定時(shí)裝表演的音樂(lè)。

5、商定家長(zhǎng)的節(jié)目。

5、選定幼兒，排練節(jié)目。

四、禮物

1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備：各式點(diǎn)心、各式餅干、各式糖果、水果、日用品（肥皂、毛巾、牙膏等）、小藝術(shù)品，大約有九十份。

2、老師準(zhǔn)備：幼兒制作紅花60朵、云片糕50包、香蕉若干斤。

五、交通工具（汽車(chē)）

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案11

設(shè)計(jì)意圖：

景區(qū)游覽圖、場(chǎng)館布局圖、安全逃生圖等平面示意圖在我們的生活中隨處可見(jiàn)，隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)、跟隨成人外出的機(jī)會(huì)增多，教幼兒學(xué)會(huì)看這些平面示意圖是十分必要的生活技能。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖，了解導(dǎo)游圖的作用。

2、能利用導(dǎo)游圖設(shè)計(jì)游覽路線(xiàn)，解決實(shí)際問(wèn)題。

3、能與同伴協(xié)商合作完成任務(wù)，體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

因?yàn)橛變簩?duì)此類(lèi)知識(shí)少有經(jīng)驗(yàn)，因此我將本活動(dòng)的重點(diǎn)定位在學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖，并了解其作用。難點(diǎn)是能夠利用導(dǎo)游圖解決實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)游覽路線(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：動(dòng)物園導(dǎo)游圖課件，海底生物視頻、彩色打印圖每組一張；操作步驟圖；彩筆、抹布

2、場(chǎng)地準(zhǔn)備：幼兒成圓弧形圍坐在教師周?chē)缓髷[放分組用課桌4張?；顒?dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分：談話(huà)導(dǎo)入，引出主題。在了解了孩子們喜歡去那玩之后，教師說(shuō)出“我們今天去一個(gè)好玩的地方”

二、基本部分：學(xué)看導(dǎo)游圖，按要求畫(huà)參觀(guān)路線(xiàn)。

（一）學(xué)看圖中的標(biāo)志。

1、這張導(dǎo)游圖你們能看懂嗎？上面有什么？通過(guò)這個(gè)問(wèn)題讓幼兒留心觀(guān)察圖上有不同的動(dòng)物館，指認(rèn)不同的動(dòng)物，在這里是對(duì)動(dòng)物種類(lèi)名稱(chēng)及圖文早期閱讀的一種滲透和掌握。還有什么標(biāo)志？則引導(dǎo)幼兒觀(guān)察構(gòu)成導(dǎo)游圖的其他部分，電話(huà)亭、箭頭，認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)設(shè)施的標(biāo)志，使幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真觀(guān)察圖片的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并了解他們的作用。這環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒知道：導(dǎo)游圖中不僅有動(dòng)物館的標(biāo)志，還有我們生活中需要的場(chǎng)所標(biāo)志，使我們對(duì)動(dòng)物園的整體布局有了了解，給我們的游玩帶來(lái)了便利。

（二）熟悉動(dòng)物場(chǎng)館在導(dǎo)游圖中的方位。

1、教師首先通過(guò)不同場(chǎng)館的方位提示說(shuō)一個(gè)動(dòng)物的位置，請(qǐng)幼兒猜，然后再請(qǐng)個(gè)別幼兒按照剛才教師師范的方法說(shuō)位置，其他幼兒猜。這一環(huán)節(jié)是為了熟悉不同場(chǎng)館在導(dǎo)游圖中的方位，并通過(guò)教師的示范讓孩子學(xué)會(huì)一種描述方法。熟悉了方位之后，則讓幼兒嘗試尋找到達(dá)某一動(dòng)物館的路線(xiàn)，為之后分組選擇路線(xiàn)打下基礎(chǔ)。此環(huán)節(jié)重點(diǎn)讓幼兒掌握：有了導(dǎo)游圖，游客就更加清楚自己想看的動(dòng)物的具體方位了。進(jìn)一步理解導(dǎo)游圖的功能。

（三）畫(huà)出指定游覽路線(xiàn)。教師提出“我們一起去參觀(guān)神奇的海底生物館”再次調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，并讓他們對(duì)后面的活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。有許多條路線(xiàn)可以走，到底選哪條呢？為了增加游戲的.難度，還特意要求每組的路線(xiàn)必須滿(mǎn)足所有組員的愿望，并且要經(jīng)過(guò)洗手間，在這一環(huán)節(jié)，讓幼兒自由結(jié)伴分組，學(xué)會(huì)協(xié)商，誰(shuí)負(fù)責(zé)拿筆記錄，誰(shuí)適合作介紹。在教師的環(huán)節(jié)步驟圖的提示下，幼兒能有秩序、有順序的參照提示來(lái)完成任務(wù)。如果幼兒在協(xié)商過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，教師不急于給答案，而是要根據(jù)每組的不同行為表現(xiàn)進(jìn)行全班針對(duì)性的評(píng)價(jià)和解決。

（四）介紹各組的路線(xiàn)。請(qǐng)每組選出的代表說(shuō)出自己組走的路線(xiàn)、經(jīng)過(guò)了哪些動(dòng)物館。這一環(huán)節(jié)引導(dǎo)全體幼兒對(duì)經(jīng)過(guò)的場(chǎng)館名稱(chēng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)知，而且還在過(guò)程中統(tǒng)計(jì)出每組幼兒經(jīng)過(guò)場(chǎng)館的個(gè)數(shù)，方便后面關(guān)于：最近的路線(xiàn)、經(jīng)過(guò)最多動(dòng)物館路線(xiàn)的小組評(píng)選。

三、結(jié)束部分：總結(jié)導(dǎo)游圖的作用，觀(guān)看視頻，了解常見(jiàn)動(dòng)物的特性。

（一）觀(guān)看視頻，了解神奇的海底生物。幼兒觀(guān)看視頻，除了是對(duì)整個(gè)游戲活動(dòng)的結(jié)束呼應(yīng)，也是對(duì)海底生物知識(shí)的了解和掌握，拓寬孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

（二）總結(jié)生活中平面圖的作用。你還在哪里見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的平面圖？這些圖可以為我們提供哪些幫助？讓孩子們對(duì)平面圖有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，與生活相結(jié)合，了解這些平面圖給我們的生活帶來(lái)了那些便利。小結(jié)：生活中的平面圖可以幫助我們盡快地熟悉陌生的環(huán)境，并且能順利地到達(dá)想要去的地方。

中班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案12

高中生活不僅要使自己的知識(shí)技能獲得發(fā)展，更重要的是要使自己的內(nèi)心和精神變得豐富。因?yàn)橹挥袃?nèi)心和精神豐富的人，才能真正體會(huì)和享受到生活和工作的快樂(lè)與幸福。因此，同學(xué)們?cè)谂ν瓿蓪W(xué)科任務(wù)的同時(shí)，也需要在高中三年不斷的開(kāi)闊視野，培養(yǎng)格局意識(shí)，從而為自己人生理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。寒假來(lái)臨之際，特向同學(xué)們倡議，進(jìn)行以下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）進(jìn)行生涯人物訪(fǎng)談，明確目標(biāo)，堅(jiān)定理想。

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)喜慶的節(jié)日中我們走親訪(fǎng)友，增進(jìn)感情，同時(shí)也是一個(gè)非常好的拓展視野，了解外部世界，積累生活經(jīng)驗(yàn)的大好時(shí)機(jī)，為此請(qǐng)選擇2-3名親友或優(yōu)秀校友作為你的訪(fǎng)談對(duì)象（親友可以是具備較為豐富閱歷的長(zhǎng)輩、也可以是對(duì)你很有啟發(fā)的兄姐）進(jìn)行生涯人物訪(fǎng)談，訪(fǎng)談內(nèi)容可以是高中生活的適應(yīng)、規(guī)劃、學(xué)習(xí)方法、社團(tuán)活動(dòng)、高考升學(xué)方式、大學(xué)及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)等，也可以是高中生活與未來(lái)發(fā)展的關(guān)系、自己感興趣職業(yè)的特點(diǎn)、職業(yè)體驗(yàn)等方面的內(nèi)容。訪(fǎng)談方式可以是面談、電話(huà)訪(fǎng)談、QQ訪(fǎng)談，最好是面談?；顒?dòng)要求（1）訪(fǎng)談前要擬定好訪(fǎng)談提綱。明確自己要問(wèn)哪些問(wèn)題。訪(fǎng)談過(guò)程中要注意禮貌，做好書(shū)面記錄。（2）訪(fǎng)談結(jié)束后要注意總結(jié)分析。對(duì)照之前自己的認(rèn)識(shí)進(jìn)行比較，找出主觀(guān)認(rèn)識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的偏差，確定自己后期應(yīng)該努力的方向，形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告，進(jìn)而詳細(xì)制定自我學(xué)業(yè)計(jì)劃。字?jǐn)?shù)600字以上。（模板參見(jiàn)附件一、附件二）

（二）發(fā)現(xiàn)美，捕捉美，體驗(yàn)美，感悟幸福中國(guó)年活動(dòng)。

通過(guò)數(shù)碼攝影、繪畫(huà)（漫畫(huà)、素描、水彩、簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式均可）的方式記錄中國(guó)農(nóng)歷新年中讓你感受到幸福的美好瞬間，特別是能夠反映中國(guó)傳統(tǒng)年俗的場(chǎng)景。可以反映自己的家庭，也可以走進(jìn)社會(huì)各行各業(yè)，走進(jìn)大街小巷，盡量捕捉陌生人、平凡人的幸福，要配有文字講解。自擬主題，并圍繞該主題進(jìn)行創(chuàng)作。

活動(dòng)要求：1、照片需洗出并粘貼在實(shí)踐表上，繪畫(huà)作品附到實(shí)踐表后邊，照片或繪畫(huà)要配有文字講解。2、寫(xiě)不少于200字的活動(dòng)感悟（模板參見(jiàn)附件四）

（三）學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能，在平凡中感悟生活真諦。

學(xué)一道廚藝（可以做一道菜、也可以是一樣面點(diǎn)），修理自行車(chē)、舊物改造等只要是你感興趣的，愿意嘗試并用心去做的一件事都可以?；顒?dòng)要求：記錄整個(gè)的制作過(guò)程，并將制作過(guò)程的感悟心得形成文字，可附照片。字?jǐn)?shù)不少于600字。（模板參見(jiàn)附件三）

（四）制作你的上三代家譜圖。

每個(gè)家庭都會(huì)有自己風(fēng)格，而家族的歷史會(huì)有意無(wú)意影響著我們的生活方式，對(duì)自己家族譜系的了解可以更好的了解家族歷史，讓我們從一個(gè)觀(guān)察者的角度看我們的家族，理解我們的家庭、家風(fēng)，而這將有助于我們加深我們對(duì)家族的理解與情感，也有助于我們對(duì)自己個(gè)性特點(diǎn)有一個(gè)較深的理解?；顒?dòng)要求：1、深入訪(fǎng)談自己的家庭成員，形成自己對(duì)家族較為全面的了解2、繪制出自己家族的家譜圖，包含家族上三代人的職業(yè)、性格特點(diǎn)、工作特點(diǎn)3、記錄繪制家譜圖過(guò)程中你的感悟與思考，并形成文字，不少于800字。

其中實(shí)踐內(nèi)容一為必選項(xiàng)，后從二、三、四中任選兩項(xiàng)完成。

二、活動(dòng)要求

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

2、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則。請(qǐng)勿弄虛作假。

三、報(bào)告格式及填寫(xiě)要求

1、上述四項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)均有統(tǒng)一制式的實(shí)踐表格。

2、所有實(shí)踐表格均需按照填表要求認(rèn)真填寫(xiě)和粘貼相關(guān)內(nèi)容，且必須由學(xué)生本人親筆填寫(xiě)。

四、具體安排

1、材料上交：

（1）所有材料請(qǐng)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備齊備，并于開(kāi)學(xué)當(dāng)日晚上上交班級(jí)。

（2）相關(guān)負(fù)責(zé)人：

高一：崔xx

高二：王xx

教育處、校團(tuán)委：趙xx、王xx、孫xx

2、評(píng)選過(guò)程：

（1）首先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行評(píng)選，每班每項(xiàng)設(shè)立一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名并在班級(jí)內(nèi)自行表彰。

（2）其次每班將評(píng)選出的獲獎(jiǎng)作品上交至級(jí)部，級(jí)部進(jìn)行年級(jí)內(nèi)評(píng)比，每項(xiàng)一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)20人，三等獎(jiǎng)40人，并在合適的機(jī)會(huì)進(jìn)行年級(jí)內(nèi)表彰

（3）高一、高二年級(jí)將評(píng)選出的材料上交教育處，教育處組織專(zhuān)家評(píng)委進(jìn)行全校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比，最終評(píng)出單項(xiàng)一等獎(jiǎng)10人，二等獎(jiǎng)30人，三等獎(jiǎng)60人。（評(píng)選過(guò)程中，根據(jù)每項(xiàng)作品上交情況可適當(dāng)調(diào)整獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)）

3、評(píng)比時(shí)間安排：

（1）xx月xx-xx日為班級(jí)內(nèi)評(píng)選階段

（2）xx日-xx日為年級(jí)內(nèi)評(píng)選階段學(xué)校評(píng)選

（3）xx-xx日為教育處評(píng)選階段。

4、表彰及發(fā)獎(jiǎng)：教育處將擇期為在本次實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的獲獎(jiǎng)同學(xué)舉行表彰儀式，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

5、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

（1）實(shí)踐態(tài)度積極端正，體驗(yàn)深刻豐富

（2）報(bào)告內(nèi)容全面詳實(shí)，工整潔凈。

（3）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的較為深入并對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)生活有啟迪。

五、假期特別推薦（此項(xiàng)不作為評(píng)比內(nèi)容）

1、看一部紀(jì)錄片《家風(fēng)》：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”。家風(fēng)，是一