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文檔簡介
好玩的樹葉樹葉分類活動目標:1.培養(yǎng)孩子的動手操作能力。2.鍛煉孩子的觀察能力和敏捷的思維能力。3.能夠讓幼兒體驗活動的樂趣?；顒舆^程:1.首先幼兒用抹布把葉子擦洗干凈。2.根據(jù)各種樹葉的不同特征和不同形狀進行分類。樹葉粘貼活動目標：1.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，發(fā)展幼兒的想象力。2.能夠讓幼兒體驗活動操作的樂趣?；顒舆^程：1.給幼兒分發(fā)圖畫紙和固體膠。2.讓幼兒發(fā)揮自己的想象力，進行樹葉粘貼。為了發(fā)展孩子的想象力，動手能力，創(chuàng)造力并充分的利用周邊的資源，我們結(jié)合主題開展了有趣的樹葉這項區(qū)域活動。撕樹葉活動目標:1.培養(yǎng)孩子的觀察能力。
2.鍛煉孩子收的靈活性?；顒訙蕚洌翰粮蓛舻娜~脈清晰地樹葉、紙盒活動過程：
1、首先講解活動的規(guī)則。
2、給孩子講解撕樹葉的方法。
3、讓孩子自己進行撕樹葉，可以用自己想出的方法。
剪樹葉活動目標：1、能夠根據(jù)老師畫出的畫，沿線剪出圖畫。2、鍛煉孩子的動手能力?；顒訙蕚洌寒嫼玫臉淙~、小剪刀、盒子若干活動過程：1、講解活動的規(guī)則和注意事項。2、讓孩子自己進行剪，不會的老師指導。樹葉排序
為了親近大自然、利用大自然的資源，發(fā)展幼兒的想象力和邏輯思維能力，幼兒用樹葉排序。
幼兒了解了區(qū)域的規(guī)則，觀察了樹葉的形狀，開始給樹葉按一定的規(guī)律排排隊。
這是按ABAB型進行的樹葉排隊。
如果我們再換另一種方法排隊，會怎樣排隊呢？AABBAABB這樣無限的排下去。
還可以ＡＢＣＡＢＣ這樣的無限排隊。樹葉的數(shù)物對應為了幼兒感受自然之美，提升幼兒的數(shù)學認知能力和邏輯思維能力，幼兒對樹葉進行了數(shù)物對應的游戲。活動中，幼兒從盒子里取出１片葉子，又從數(shù)字寶寶中挑出數(shù)字寶寶１，１片葉子用數(shù)字１表示。隨后又取
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