圖書館工作總結(jié)

圖書館工作總結(jié)原公布者：幸福一生045圖書館個人工作總結(jié)我于XXXX年進入XX圖書館，作為圖書館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作使命，并于？年？月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現(xiàn)，作出了自己應有的貢獻，而且我不斷努力、革新工作，得到了領(lǐng)導和廣大讀者的好評和贊譽。現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦，為工作奠定合格的理論基礎(chǔ)科學理論是施行的基礎(chǔ)。自任職以來，積極參加單位的學習，幾年中沒有缺席一次，真正把學習作為提升自己理論水平的極好機會，學習時能按要求準備發(fā)言提綱，提升學習的效果。平常也能注重時政的學習，了解國際國內(nèi)的大事，只有信息準確，理解對路，才能與黨中央、于上級保持一致，才能將理論付諸施行，才能更好地為讀者服務，為大眾服務，為基層服務。二、不斷銳意革新，工作取得一定實效自參加工作以來，依據(jù)分工我主要在借閱部工作，負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長，有時因為忙連家都顧不上，。即使這樣，我沒有發(fā)過一次火，叫過一次累，而是積極努力，始終如一，一次次完成了領(lǐng)導交給的任務。借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報刊的搜集整理、儲存完善等。它所涉人群廣，有機關(guān)干部，有一般市民，更多面對的是不同等級的同學。他們流動性大，而且一次借閱量大，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂我進入圖書館工作已經(jīng)有一年了，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的使命。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行，我決心理順圖書館的各項工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié)。一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃，使圖書館發(fā)展有方向。我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初熟悉到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。二、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確。我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內(nèi)容及指標》，針對評估內(nèi)容我仔細劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平常積存的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積存，做到未雨綢繆。三、把圖書館工作物化，更好地服務師生和教學。圖書館的工作千頭萬緒，為了建立有條不紊的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進行物化，制定了登記簿，借此強化管理。四、把圖書清理、清潔、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通。清理—把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備，使藏書合理，老師更容易查找到必需要的圖書。清潔—把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類—分為四類：合適班級閱讀課使用的圖書；合適班級圖書箱傳閱的圖書；合適教師查閱的圖書；合適低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中合適班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類〔小說、散文〕童話〔童話、神話、寓言〕知識類〔科學、自然、百科知識〕小同學作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。五、人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務〞。誠心—在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務。平常注意關(guān)懷老師，推舉書籍時做到心中有數(shù)，各有偏重。熱心—老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的必需求，在盡可能的狀況下，協(xié)助找到必需要的書。愛心—在老師必需要的書實在找不到時，我采納：或銘記在心；或登記在冊，日后購買；或推舉同類書籍，在力所能及的狀況下，不讓老師空手而歸。六、建立校圖書管理員組織，設立班級圖書箱，使圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓同學看到自己喜愛的圖書，在2003年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱狀況，及時對班級閱讀進行指導。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。檢查、服務與管理的重要。沒有范文。以下供參照，主要寫一下主要的工作內(nèi)容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。工作總結(jié)就是讓上級知道你有什么貢獻，體現(xiàn)你的工作價值所在。所以應該寫好幾點：1、你對崗位和工作上的熟悉2、具體你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你動