內(nèi)蒙古翁牛特旗烏丹三中學(xué)等學(xué)校2024屆物理八年級第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

內(nèi)蒙古翁牛特旗烏丹三中學(xué)等學(xué)校2024屆物理八年級第二學(xué)期2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B1.物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵，關(guān)于功、功率和機械效率的說法正確的是()B.做功多的機械，功率一定大C.通過改進(jìn)機械的性能可以使機械效率達(dá)到100%D.做功快的機械，機械效率一定高2.為探究杠桿平衡條件，老師演示時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究(如圖),這樣做的目的是()A.便于直接讀出拉力的大小B.便于同學(xué)們觀察實驗C.便于正確理解力臂D.便于測量力臂的大小3.如圖所示，重為120N的物體M,在40N的拉力作用下，以0.2m/s的速度在水平面A.彈簧測力計的示數(shù)為40NB.物體受到的摩擦力的方向向左、大小為20NC.物體M所受到的合力為20ND.拉力F的功率為4WA.一個中學(xué)生的體重大約50NB.一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約30kgC.潛入水中的學(xué)生排開水的質(zhì)量約為50kg9.下列說法錯誤的是()11.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是()裁紙刀C.筷子14.2019年3月31日，“天鏈”二號01星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射成功(如圖所蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成清晰立”);若在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上，為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的屏至cm刻度線處時看到清晰的像；改變蠟燭的位置，使其位于56cm刻度線處，小麗從透鏡的左側(cè)通過透鏡可以看到一個清晰的正立的像。利用這種成像規(guī)律可制成 16.體育1分鐘跳繩測試項目中，小曾質(zhì)量50kg,單次腳離地的高度平均為8cm,小聰質(zhì)量40kg,單次腳離地的高度平均為10cm,兩人考試成績都為180次，兩個人做的總?cè)?、實驗題17.(8分)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖甲所示的實驗裝置：(1)實驗前，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗裝置處于如圖甲所示的狀態(tài)，使用時，首先應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_;動力F?/N動力臂l?/cm阻力F?/N阻力臂1?/cm255236634224342636924428(2)一實驗小組在正確操作過程中，得出的實驗數(shù)據(jù)如上表.小明同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂；小華同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂.兩個同學(xué)都認(rèn)為自己是對的，對(3)把圖乙中A點的鉤碼取下，在A點用彈簧測力計施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍能在水平位置平衡，如圖丙所示.當(dāng)拉力F向左傾斜時，要保持杠桿仍在水平(4)小紅同學(xué)采用了圖丁所示的裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時，與其他同學(xué)得出的正確的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是18.(8分)課外活動中，小明利用實驗室里的圓底燒瓶制作自潛水艇模型，如圖所示，圓底燒瓶的容積是175cm1,當(dāng)瓶中空氣的體積為25cm1時，潛水艇模型可以停在液面(1)若通過細(xì)管A向瓶中壓入空氣，潛水艇模型將(2)當(dāng)瓶中空氣的體積為75cm1時，潛水艇模型恰好有四分之一的體積露出水面，潛水艇模型的體積為cm1.(軟木塞、細(xì)管的體積和重以及瓶中的空氣重忽略不計)19.(8分)如圖所示是演示“流體壓強和流速的關(guān)系”的實驗裝置，U形管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平.如果在右端c處往裝置里用力吹氣，導(dǎo)20.(8分)小球靜止時的情況如圖所示，請畫出小球所受力的示意圖. )21.(8分)如圖所示，用繩子拉木箱，請在虛線框中畫出木箱受到的重力和拉力示意 )22.(10分)偵探現(xiàn)場，公安人員在海邊水平沙灘上發(fā)現(xiàn)了嫌疑人留下的清晰的、雙腳度為4cm,質(zhì)量為0.9kg;又經(jīng)測試得出，達(dá)到腳印同樣深度的壓強為1.4×p縫=0.9×103kgm3,g取10N/kg,求：23.(12分)港珠澳大橋被譽為現(xiàn)代七大奇跡之一，其中長約5600m的沉管隧道通過引橋與人工島路面相連，引橋長1000m,豎直高度為40m,簡化圖如圖所示.重5×10*N的汽車在沉管隧道中以90km/h的速度勻速行駛，所受阻力為其重力的0.05倍.從引橋最低端開始汽車功率增大到90kW勻速行駛，耗時45s到達(dá)人工島路面，求：(1)汽車完全通過沉管隧道需要多少秒；(2)汽車在沉管隧道中行駛時牽引力所做的功；(3)汽車在引橋上所受阻力的大小.【解題分析】A.功率表示物體做功快慢的物理量，所以功率大的機械，做功一定快，符C.使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1,也就是機械效率小于100%,不符合題意；D.功率表示物體做功的快慢，機械效率是有用功與總功的比值，兩個概念之間沒有必【解題分析】衡，所以這樣做實驗可以加深學(xué)生對力臂的正確認(rèn)識，故C正確.【解題分析】A.物體在拉力F作用下進(jìn)行勻速直線運動，動滑輪也進(jìn)行勻速直線運動，受到平衡力作用，動滑輪受到水平向左的拉力40N,受到彈簧測力計的拉力和物體M對動滑輪的拉力，這三個力是平衡力，并且彈簧測力計的拉力和物體M對動滑輪的拉力是同一根繩子，兩個力大小相等，所以彈簧測力計的示數(shù)和物體M對動滑輪的拉力都為20N,B.物體M對動滑輪的拉力為20N,根據(jù)物體間力的作用是相互的，所以動滑輪對物體M的拉力是20N,物體做勻速直線運動，物體受到水平向左的拉力和水平向右的摩故B錯誤。C.物體M做勻速直線運動，受到平衡力作用，物體受到的合力為零，故選項C錯誤。D.如圖，是一個動滑輪，拉力移動的速度是物體M移動速度物體移動速度是0.2m/s,所以拉力移動的速度是0.1m/s,根據(jù)p=Fy=40N×0.1m/s=4W,故選項D正確?！窘忸}分析】A、一個中學(xué)生的體重大約500N左右，所以A不符合實際情況；B、一間教室體積約為200m3,即為教室內(nèi)空氣的體積，由得，C、中的學(xué)生的體積因為50dm2,排開水的質(zhì)故選C.【解題分析】AB.因墊圈很小，墊圈疊不起來，所以不能測量疊起的厚度.故A、B不符合題意.C不符合題意.D.根據(jù)疊加法思想，用天平測十個墊圈的質(zhì)量m,則一個墊圈的質(zhì)量為.再測出所有墊圈的總質(zhì)量為M,則每個墊圈數(shù)量為故D符合題意.【解題分析】A.跳遠(yuǎn)比賽時，運動員助跑后跳出，由于具有慣性，要繼續(xù)保故B正確；C.通過拍打窗簾清除它上面的浮灰，窗簾運動D.潑水時，盆和水是運動的，當(dāng)盆受力靜止時，水由于慣性要保持被潑出，故D錯誤?！窘忸}分析】①爬樓是克服自身的重力做功，功率若做功時間t一定，測出各自的【解題分析】設(shè)圓柱體A的直徑為r,高度為h,正方形的變長為L。由題知r=L。AB對地面的壓強相A的面積為.B的面積為剩下的A和B對地面的壓強仍相等，即ρAh=pgL.所以所以,PA>PB·故B正確。ACD錯誤?！窘忸}分析】A、跳繩時繩子的運動方向和速度不斷發(fā)生變化，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故A地面的壓強，保護路面，故B正確.C.運動員跑到終點不能立即停下，是因為他具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)；慣性不是力，不能【解題分析】A.書包帶很寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓B.大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題C.切熟雞蛋的鋼絲很細(xì)，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，符合題意?！窘忸}分析】A.人用力推車，車未動，車處于平衡狀態(tài)，推力等于摩擦阻力，故A錯誤；D.汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，汽車的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，說明汽車受到了阻力的作用，不是因為汽車具有慣性，故D錯誤.【解題分析】B.天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故B錯誤；C.筷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C錯誤；D.釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D錯誤。13、重力地球豎直向下【解題分析】第二空.地球附近的物體都受到地球的吸引，所以，重力的施力物體是地球；【解題分析】當(dāng)物體位于30厘米時，物距恰好等于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時的像距與物距相等，都等于二倍焦距。所以此時的光屏應(yīng)在70厘米的位置。由于看到的【解題分析】而h=8cm=0.08m,所以，小曾跳繩180次做的總功是：Ww=Gh=180×500N×0.08m=而h'=10cm=0.1m,小聰跳繩180次做的總功是：所以不正確；變大杠桿自身的重力對實驗有影響【解題分析】(1)實驗中為了便于測量力臂，消除杠桿自身重力對實驗的影響，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平(2)實驗結(jié)論必須要具有合理性、科學(xué)性，要符合物理規(guī)律；同時要多做幾次實驗，(3)當(dāng)拉力F向左傾斜時，分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化；(4)圖丁中，支點位于動力和阻力的右側(cè)，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響.【題目詳解】(1)圖甲可知，杠桿的右端上翹，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位(2)小明組是：動力+動力臂=阻力+阻力臂，不同單位的物理量之間相加，是沒有意分析所有實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力×動力臀=阻力×阻力臂，故正確的(3)若拉力F向左傾斜時，此時F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，阻力和阻力臂一定，動力F的力臂變短，則動力F變大；(4)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自重對杠桿平衡有影響.【題目點撥】公式時，要注意分析力和對應(yīng)的力臂.【解題分析】(1)若通過細(xì)管A向瓶中壓入空氣，瓶內(nèi)氣壓增大，將水壓入瓶外，燒瓶自重減小，(2)當(dāng)瓶中空氣的體積為75cm1時，潛水艇模型恰好有四分之一的體積露出水面，模(1)潛水艇模型的總體積和燒瓶的體積得到燒瓶的玻璃的體積，求出燒瓶的重力，根【題目詳解】(2)設(shè)模型總體積為V,圓底燒瓶的重力為G,懸浮時G?為模型里水重，F(xiàn)w=G+G?,p*{v=(175cm3-25cm2)-(175cm3-75cm(1)圓底燒瓶的重力G=p水gV-p*gV?=p*g×200×10~?m3-p*g×(175-25)×10~?m3=0.5N,玻璃的體積V玻=200cm1-175cm1=25cm1=2.5×10^?m1,【題目點撥】本題考查浮力的知識，浸在液體)里的物體受到向上的浮力作【解題分析】【解題分析】G【解題分析】G【解題分析】(1)已知腳模的質(zhì)量和蠟的密度，根據(jù)密度的公式求出腳模的體積，根據(jù)測出鞋模的(2)利用壓強的公式求出罪犯對地面的壓力，罪犯對地面的壓力大小等于他的重力；(3)根據(jù)重力的公式得到嫌疑人的質(zhì)量?！绢}目詳解】(1)蠟質(zhì)腳模的體積I,(2)嫌疑人雙腳