上海市浦東新區(qū)市級(jí)名校2022年中考化學(xué)全真模擬試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．水是寶貴的自然資源，以下關(guān)于水的敘述中正確的是A．水是由氫氣和氧氣組成的B．清激、透明的泉水是純凈物C．水中有異味時(shí)可加入活性炭除味D．水滅火是降低了可燃物的著火點(diǎn)2．下列圖示操作正確的是（）A．量筒讀數(shù) B．傾倒液體C．存放氧氣 D．加熱液體3．通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是A．圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素B．圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒C．圖3所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的D．圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物4．有一瓶久置的過氧化氫溶液，為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液100g，向其中加入10g二氧化錳粉末，過氧化氫全部反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為103.6g，則此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．78.6% B．89.6% C．92.% D．56.8%5．一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體，可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A．甲的化學(xué)式為N2OB．該反應(yīng)是置換反應(yīng)C．反應(yīng)前后原子總數(shù)不變D．生成的丙與丁分子個(gè)數(shù)比為1：16．某同學(xué)加熱2～3mL食鹽水，下列操作順序正確的是()①點(diǎn)燃酒精燈②加熱③用試管夾夾好試管④往試管中加入2～3mL食鹽水⑤將試劑瓶蓋好，放回原處A．①④③②⑤ B．①③④②⑤C．④⑤③①② D．④③⑤①②7．與C60互為同素異形體的是A．活性炭 B．石墨 C．木炭 D．鉛筆芯8．公安干警在緝毒行動(dòng)中，訓(xùn)練有素的緝毒犬屢建奇功，它可以嗅出毒品的原因是A．分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．分子是可分的 C．分子體積極小 D．分子間有空隙9．對(duì)“混合物”理解錯(cuò)誤的是（）A．一定由多種物質(zhì)組成 B．一定有多種分子組成C．可能由一種元素組成 D．可能由多種原子組成10．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下推理中正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B．單質(zhì)都是由同種元素組成的，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C．活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)11．下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A． B． C． D．12．下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，能夠達(dá)到目的的是（）A．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．探究二氧化碳能與水反應(yīng)C．探究木炭具有吸附性D．探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)室粗鹽提純中蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)。在加熱過程中，需用玻璃棒不斷攪拌，其作用是_____。(2)圖乙是探究鐵釘生銹條件的實(shí)驗(yàn)。A實(shí)驗(yàn)中植物油的作用是____；在A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能夠證明鐵釘生銹需要水的實(shí)驗(yàn)是_____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。(3)圖丙是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。紅磷熄滅后，待_____，再打開止水夾，觀察現(xiàn)象。14．人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)在的衣服面料多種多樣，有一種面料叫“冰蠶絲”，其主要成分為合成纖維．可用________方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲。節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事。某小組野炊食譜如下，從營養(yǎng)均衡的角度來看，該食譜中除水外，還缺少的營養(yǎng)素是：_______。野炊時(shí)，如果迅速向“灶”里塞滿枯枝，反而燃燒不旺、濃煙滾滾，說明可燃物充分燃燒需要的條件是：____________。生活離不開水，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的有：_________(填序號(hào))①水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成②清澈、透明的泉水是純凈物③除去氯化鉀中的雜質(zhì)二氧化錳，可以通過加水溶解、過濾的方法得到純凈的氯化鉀④將活性炭放入硬水中可使其軟化⑤洗菜后的水用來澆花、沖洗廁所良好的生活環(huán)境可以提升生活質(zhì)量．在家庭裝修時(shí)，一些人造板材會(huì)釋放出一種對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體，該氣味可能是______（填字母）．為避免它對(duì)室內(nèi)空氣的污染，你采取的措施是______．A氮?dú)釨二氧化碳C甲醛D甲烷15．結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，驗(yàn)證______；（2）實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別______；（3）實(shí)驗(yàn)三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，原因是沒有稱量______的質(zhì)量。16．鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖如下，回答下列問題：（1）Na原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________（填“得到”“失去”）電子；（2）畫出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______________；（3）反應(yīng)生成的NaCl屬于物質(zhì)類別中的__________（填序號(hào)）A．酸B．堿C．鹽D．氧化物三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖為初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)甲圖中，打開a、b兩個(gè)活塞，B中現(xiàn)象不同于A的原因是___；(2)乙圖中，試管中溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；(3)丙圖中，能夠說明燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___(填圖中序號(hào))18．家驗(yàn)室有打磨過的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。某興趣小組同學(xué)欲驗(yàn)證鋁、鐵和銅的活動(dòng)性順序，進(jìn)行如下操作：①取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片（足量）插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后將鐵片取出，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；②_____（請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)具體操作）；③取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；結(jié)論：三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）小明同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找到一瓶沒有標(biāo)注溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸，為確定鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)取10.0g碳酸鈣于燒杯中，滴入50.0g鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后得到55.6g溶液（注：忽略CO2的溶解性）。產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是______；鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________？

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

A．水是由氫元素與氧元素組成的，故錯(cuò)誤；

B．清澈、透明的泉水中含有可溶性的礦物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；

C．活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，故正確；

D．水滅火是水蒸發(fā)能降低可燃物的溫度使之低于可燃物的著火點(diǎn)而滅火，并不是降低著火點(diǎn)，故錯(cuò)誤。

故選：C。2、A【解析】

A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、氧氣密度比空氣的大，集氣瓶口要朝上放在桌面上，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】

A、圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明甲烷具有可燃性，通過干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，又說明甲烷中含有氫元素。因?yàn)闆]有證明是否有二氧化碳生成，所以并不能說明含有碳元素，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、圖2所示實(shí)驗(yàn)根據(jù)下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，選項(xiàng)B正確；C、圖3所示實(shí)驗(yàn)電解水生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，但水不是由氫氣和氧氣組成的，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、圖4所示實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒條件，但不能說明紅磷不是可燃物，因?yàn)榧t磷沒有燃燒是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)造成的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】

利用質(zhì)量守恒定律算出生成氧氣的質(zhì)量，再用化學(xué)方程式計(jì)算過氧化氫的質(zhì)量，即可算出過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻拷猓涸O(shè)100g過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X，生成氧氣的質(zhì)量為：13.6g過氧化氫中含氧元素的質(zhì)量為：100g過氧化氫溶液中的水含氧元素的質(zhì)量為：此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。5、B【解析】

由反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件由催化劑，可以書寫化學(xué)方程式：；A、由微粒的構(gòu)成可知，甲的化學(xué)式為，故說法正確；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故說法錯(cuò)誤；C、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變，故說法正確；D、由化學(xué)方程式可知，生成丙與丁的分子個(gè)數(shù)比1：1，故說法正確。故選：B。6、C【解析】

該實(shí)驗(yàn)首先要取藥品，取完藥品要把原來的試劑瓶復(fù)原，再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部，點(diǎn)燃酒精燈，先進(jìn)行預(yù)熱再集中藥品部位加熱。

故選：C。7、B【解析】

同素異形體是相同元素組成，不同形態(tài)的單質(zhì)?！驹斀狻緼、活性碳主要成分是碳，含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故A不正確；B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體，故B正確；C、木炭主要成分是碳，含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故C不正確；D、鉛筆芯主要成分是石墨，含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，與C60不互為同素異形體，故D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件：同種元素形成，不同單質(zhì)。8、A【解析】由于分子不斷運(yùn)動(dòng)，所以可以嗅出毒品的氣味，故選A9、B【解析】

A、由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為混合物，故混合物一定由多種物質(zhì)組成，正確；B、混合物可能由分子組成，也可能由原子組成等等，不一定由多種分子組成，錯(cuò)誤；C、混合物可能由一種元素組成，例如金剛石和石墨組成的混合物只有碳元素，正確；D、混合物可能由多種原子組成，例如金剛石和晶體硅的混合物，正確。故選B。10、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物，如硫酸（H2SO4），選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧，選項(xiàng)正確；C.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，還有可能是碳酸鹽，如碳酸鈉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水就不屬于中和反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。11、D【解析】

A、量筒讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、膠頭滴管吸取試劑瓶內(nèi)液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放于桌面上，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、試管加熱時(shí)，試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的三分之一，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、膠頭滴管滴加液體時(shí)，滴管懸于試管上方，不得與試管壁接觸，選項(xiàng)D正確。故選D。12、D【解析】

A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，有氣體生成的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行，鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而反應(yīng)容器不密閉，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸，右邊紅色石蕊試紙與水接觸，其它條件相同，但兩者都沒有現(xiàn)象，因此不能探究二氧化碳與水反應(yīng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳，試管中澄清石灰水會(huì)變渾濁，該實(shí)驗(yàn)探究木炭具有還原性，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、將等質(zhì)量的氯化鈉分別放入等質(zhì)量的水和汽油中，根據(jù)溶解情況，可探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、使液體受熱均勻，防止局部受熱不均，引發(fā)爆沸，使液滴飛濺隔絕氧氣BC待集氣瓶冷卻至室溫【解析】

(1)蒸發(fā)過程中，用玻璃棒不斷攪拌的作用是：使液體受熱均勻，防止局部受熱不均，引發(fā)爆沸，使液滴飛濺，故填寫：使液體受熱均勻，防止局部受熱不均，引發(fā)爆沸，使液滴飛濺；(2)植物油與蒸餾水出現(xiàn)分層，植物油在上層，可以阻止空氣中的氧氣大量溶于蒸餾水，因此，A實(shí)驗(yàn)中植物油的作用是隔絕氧氣，故填寫：隔絕氧氣；C中鐵釘只和氧氣接觸，B中鐵釘和氧氣、水同時(shí)接觸，一段時(shí)間后，B中鐵釘生銹，而C中鐵釘沒有銹蝕，說明鐵釘生銹需要水的實(shí)驗(yàn)是BC，故填寫：BC；(3)為防止由于氣體熱脹冷縮造成測量結(jié)果不準(zhǔn)確，待集氣瓶冷卻至室溫后，后再打開止水夾，故填寫：待集氣瓶冷卻至室溫。14、燃燒聞氣味維生素與氧氣充分接觸①②③④C選擇環(huán)保材質(zhì)或裝修后長時(shí)間通風(fēng)【解析】

（1）蠶絲成分是蛋白質(zhì)，灼熱有燒焦羽毛味，合成纖維燃燒有特殊氣味，故可以用燃燒聞氣味的方法。（2）該食譜中缺維生素。野炊時(shí)，如果迅速向“灶”里塞滿枯枝時(shí)，枯枝不能與氧氣充分接觸，故燃燒的不旺，故說明燃燒的條件之一是與氧氣充分接觸。（3）①水是由水分子構(gòu)成的，1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；②清澈、透明的泉水中含有可溶性的鈣鎂化合物，不是純凈物，故錯(cuò)誤；③氯化鉀可溶于水，二氧化錳不溶于水，加水溶解、過濾的方法得到純凈的二氧化錳，不是氯化鉀，故錯(cuò)誤。④將活性炭放入硬水中只能除去色素和異味，不能除去可溶性的鈣鎂化合物，故不可使其軟化，故錯(cuò)誤；⑤洗菜后的水用來澆花、沖洗廁所可以節(jié)約用水，故正確。故錯(cuò)誤的有：①②③④。（4）家庭裝修時(shí)，一些人造板材會(huì)釋放出甲醛，對(duì)人體有害。裝修房屋時(shí)選擇環(huán)保材質(zhì)或裝修后長時(shí)間通風(fēng)可以降低房間內(nèi)甲醛的含量。15、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的插入燃著的木條，觀察燃燒現(xiàn)象生成氣體【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，通過A燒杯中溶液變紅驗(yàn)證：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）氧氣支持燃燒，實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是:向兩瓶中分別伸入燃著的木條；（3）實(shí)驗(yàn)三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，其原因是鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳擴(kuò)散到空氣中，沒有稱量生成氣體的質(zhì)量?！军c(diǎn)睛】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有物質(zhì)總質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。16、失去C【解析】

（1）Na原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子；故填：失去；（2）氯離子核外存在18個(gè)電子，核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子結(jié)構(gòu)示意圖為：。故填：；（3）NaCl由鈉離子和氯離子構(gòu)成，屬于物質(zhì)類別中的鹽。故填：C。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、B中木炭燃燒生成二氧化碳，補(bǔ)充了消耗的氧氣的體積，不能形成壓強(qiáng)差，不會(huì)產(chǎn)生倒吸①②【解析】

紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，木炭和二氧點(diǎn)燃生成二氧化碳，燃燒條件：物質(zhì)是可燃物;有氧氣(空氣);達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。【詳解】(1)甲圖中，打開a、b兩個(gè)活塞，B中現(xiàn)象不同于A的原因是B中木炭燃燒生成二氧化碳，補(bǔ)充了消耗的氧氣的體積，不能形成壓強(qiáng)差，不會(huì)產(chǎn)生倒吸。(2)乙圖中，試管中溶液反應(yīng)是二氧化碳和水生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)丙圖中，