即將退休教師感言

馬上退休教師感言“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李芬芳〞。我們的涂xxx老師、xxx書記、xxx老師，您三位為學校的發(fā)展，為同學的成才貢獻了力量，奉獻了青春年華。今天，我們雙溪中心小學特為你們舉行歡送會。在你們的默默奉獻中，學校慢慢成長，同學一批雙一批相繼成人成才。你們豐富的教學經(jīng)驗，你們敬業(yè)受崗、無私奉獻的精神是學校的寶貴財富；你們的勤勉敬業(yè)令我們驕傲；你們?yōu)閷W校無私的付出，我們不會忘記。我們學校因你們而出色！不是嗎？我們的吳書記是我嫡親的老師。我忘不了吳老師對我的細小關懷，我讀初三那年的一個陰雨綿綿的早晨，吳老師將一盞點燃的臺燈輕輕地放在我的課桌上，我不因為視力不好就搞特別，因此我當馬上臺燈吹熄還給了吳老師。無論這樣，但吳老師對我的關懷猶如一股清泉，一直滋潤著我的心田。從教之后，我有幸與吳老師共事四年。四年來，吳老師對我的工作一直非常支持。關鍵隨時，吳老師敢說直話；非常時期，吳老師能挺身而出；人前人后，吳老師對我的人品和能力給予了高度評價……吳老師語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、書畫等行行精通?，F(xiàn)在我作為吳老師的同學，也作為一校長，我要真誠地對吳老師說聲：“吳老師，veygood！吳老師，謝謝您！〞我們的xxx老師43年如一日，工作業(yè)業(yè)兢兢，勤勤懇懇，堅持以校為家，樂意挑重擔，經(jīng)常不管正副課，也無論哪班哪門科目，哪里必需要代課，哪里就有涂老師的身影。涂老師敬業(yè)愛崗，不計報酬的奉獻精神確實值得我們中青年教師發(fā)揚光大。涂老師摯愛書畫和剪紙等藝術，您老人家不辭勞累為學校培養(yǎng)了不少藝術小人才。我代表學校感謝涂老師的無私付出。xxx老師也是好樣的。吳老師臨近退休，卻能勇挑重擔。去秋，學校安排xxx老師帶一門主課還兼班主任，吳老師無怨無悔地接受了任務。吳老師教學工作勤勤懇懇，班級管理認真負責，完成任務非常出色。我要真誠地說聲：“吳老師，感謝您對學校工作的理解與支持！〞幾十年過去，彈子一揮間。您三位雖然光榮退休了，卻仍是我們學校的組成部分，相信你們今后會繼續(xù)幫助我們的大家庭，支持我們的大家庭，關愛我們的大家庭。雙溪中心小學永遠是你們的家，歡迎各位?；丶铱纯?！最后，我衷心地感謝三位老師對教育事業(yè)的執(zhí)著與深愛，感謝大家對學校工作的關懷與支持！祝三位老師身體健康，晚年幸福，夕陽更紅！教師退休簡短祝福語：1、萬水千山總是情，灑向人間都是愛！天際海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師！2、天下最慈藹最關懷我的是媽媽，你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位同學的心靈，祝福你們，感謝你們！3、桃李滿天下，師恩如海深！桃李不言，下自成蹊。4、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已花白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您！5、雖然我不是您最出色的同學，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛的老師，節(jié)日快樂！雖然您愛其他的同學勝過愛我，可我愛您遠勝過其他人，并且在您的節(jié)日里說上一句：“永遠愛你，老爸！〞6、雖然過了這么多年，不過我對老師您的敬仰依舊如滔滔江水，連綿不絕……送上我的祝福，節(jié)日快樂！我心永遠為你祈禱。7、送個短信祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……以前給我陽光、雨露、春風的老師。歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我們的***老師在教育一線業(yè)業(yè)兢兢、勤勤懇懇工作了35年，馬上就要退休了。尊敬的***老師，今天我們?nèi)w師生懷著無限崇敬的心情，特為您舉行歡送會。***老師，您用知識的甘霖滋潤著同學的心田，您用青春的熱血承傳著人類的文明，您用無悔的青春演繹著詩意的人生，您用35年的執(zhí)著選擇了淡泊，您用35年的平凡造就了偉大，您用35年的高尚擯棄了功利，您用35年的微笑勾畫著年輪……35年來，您始終默默無聞，無私奉獻；35年來，您在工作中一直樂于吃苦，敢于挑重擔；35年來，您不但堅持教主要課程，而且長時間任學校出納。無論教學工作，還是出納工作，您都用崇高的使命感和高度的責任感去對待，您都能一絲不茍地出色完成任務。您任出納多年，票據(jù)整理得整齊而且規(guī)范，帳務、財務操持得魚清水白；您擔任主課，不管是教語文，還是教數(shù)學，每年統(tǒng)考成績都能居于中上游，從來沒有為學校抹黑。臨近退休了，您仍然教主課，還帶68人一個班的班主任。不管分內(nèi)分外事，您都能挺身而出卻不計報酬。去年，您白天上課，晚上還要負責留守同學的就寢管理。您管理留守同學認真仔細，不厭其煩。您管理留守同學一年來，吃苦了，費力了，卻無怨無悔；您管理留守中心，立下了汗馬功勞，卻從來不邀功請賞。尊敬的***老師，您是一位出色的教師，您是一位模范班主任，您是一位優(yōu)秀的出納，您是一位勤奮的同學管理員。您就要離開三尺講臺了，聚也依依，散也依依。千言萬語，萬語千言，道不盡我們對您的無限眷戀之情。我們相信，您即使離開了講臺，您仍然會心系校園，關注教育。我們真誠邀請您退休后經(jīng)常光臨辦公室，經(jīng)常提出您的合理化建議，經(jīng)常獻一獻你的錦囊妙計。讓我們同心聚道描述雙溪教育壯麗的畫卷，讓我們真誠祝愿；祝愿您青春永駐！祝愿您在每一個紅紅火火的日子里，天天都有一份好心情！祝愿您快樂幸福，安康永遠！1、老師，三年的時光已悄然過去。或許我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師?；蛟S您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。2、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！3、老師，三年的時光已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。或許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。4、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路；您似導航的燈塔，為我們指引前進的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……5、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。6、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路；您似導航的燈塔，為我們指引前進的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……老師，三年的時光已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師?；蛟S您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天際海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。〞教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現(xiàn)代史上，多次以不同的日期作為過教師節(jié)。直至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節(jié)。1.我還不懂這世間的離別動蕩，我只知道你的心永遠在變。2.你我在急急忙忙中經(jīng)過了多少故事，滄桑的心底有多少抹不盡的記憶，真切的將來會告訴你更多的真實，讓曾經(jīng)的故事云淡風輕。3.假如還可以，令你在須臾的閑暇之間尋找我的身影，我愿假設深藏于地底的繭，再沉睡二十年，然后在春日的暖陽中，破繭而出，化蛹為蝶，在藍天下碧草邊，翩翩為你而舞。4.不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。5.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能?。∧敲?，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！6.相逢又告辭，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，將來幸福的開端。7.舍不得你馬上離去，“再見〞愿你一切順利，身體健康，永遠幸福如意！8.一年老一年，一日沒一日，一秋又一秋，一輩催一輩一聚一離別，一喜一傷悲，一榻一身臥，一生一夢里尋一伙相識，他一會咱一會那一般相知，吹一會唱一會。9.我們可以用離別來鋪序思念，用思念去雕刻萬物。春天來了，或許有一陣春風在你耳畔輕輕掠過，那或許是我思念你的一聲長嘆；夏天到了，或許你會被一場大雨澆成落湯雞，那么其中一滴會是我思念你的淚珠；秋天到了，或許有一片落葉飄到你的腳下，那可能是我派去陪伴你的使者；冬天到了，片片白10.明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠遠的天際；鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。11.人生總是有那么多不舍，但卻不得不舍。無奈，無奈。12.馬上分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句。13.錯過的一切好像錯過的時間一樣，無法尋回，只是錯過一點點，就會錯過太多，或許還會錯過一輩子，留下終身的遺憾，有時我們本可以輕易地擁有，然而卻讓它悄然溜走了。14.當時月光當時人，當時回憶當時緣，只是卻回不到當時有你的時候，卻仍記得當時的你曾說，三生不離，一生不棄。只是三生陰晴終有缺，就像我們，一朝悲歡一朝離合，終究只是殘缺。15.沒想到，這就是我們的分別了，也一定沒有想到，我們的離別竟然這樣的傷感，我會思念你們的。16.或許一個人最好的樣子就是靜一點，哪怕一個人生活，穿越一個又一個城市，走過一條又一條街道，仰望一片又一片天空，見證一場又一場離別，于是終于可以坦然的說，我終于不那么執(zhí)著。17.欲要斷，而更難斷，斷斷斷更連，千種愛醞釀成的痛，怎么能舍得放棄，萬種情醞釀成的痕，怎能把那痕當作傷來看待。18.今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。19.我不愿送人，亦不愿人送我。關于自己真正舍不得離開的人，離別的那一瞬間像是開刀，凡是開刀的場合照例是應該先用麻醉劑，使病人在迷蒙中度過那場痛苦，所以離別的苦痛最好避免。一個朋友說，'你走，我不送你；你來，無論多大風多大雨，我要去接你。20.我們不得不分開，輕聲地說聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。21.離別時，留下一串困難的足跡；相逢時，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。這個節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長的人，成為每個人生命中的一個個階梯，一個個烙印。九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)〞是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊境，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉醉在歡樂的海洋?！袄蠋?，您辛勞了！〞一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望；“老師，節(jié)日快樂！〞一句句深情的祝福蘊涵了無數(shù)的吉祥！時代的強音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放芳香，教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量！有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔；有人說，教師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈；可我認為，老師是真正推動社會進步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會進步積蓄的能量：科技、理念、信仰！為了桃李芬芳，他們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強，從風華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場，從蹣跚學步到凌空翱翔，從呀呀學語到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，從加減乘除到運算流暢，誰沒有心得老師的滋養(yǎng)？誰沒有體驗老師的衷腸？誰沒有品味老師的佳釀？老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，從儒家思想到素養(yǎng)引航，從粉塵飛揚到到瀏覽上網(wǎng)，從“臭老九〞到“教書匠〞，老師走過的路困難坎坷、泥濘漫長，卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強，一代一代源源流長，因為他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。從睡獅蘇醒氣勢浩蕩，到巨龍騰飛趕超列國，從神舟飛天圓千