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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.兩個(gè)物體之間用繩子相連,同時(shí)向一個(gè)方向走,繩子繃得很緊,前面的物體對(duì)后面的物體施(
)力。A.推
B.拉
C.不一定2.一群大雁排成“人”字往前飛,領(lǐng)頭雁與地面的房屋相比,它是(
)的。A.運(yùn)動(dòng)
B.靜止
C.無(wú)法判斷3.皮球跳動(dòng)與下列哪一種運(yùn)動(dòng)最接近(
)。A.乒乓球彈動(dòng)
B.鐘擺的擺動(dòng)
C.汽車行駛4.足球騰空而飛時(shí)的運(yùn)動(dòng)是(
)。A.直線運(yùn)動(dòng)
B.曲線運(yùn)動(dòng)
C.復(fù)合運(yùn)動(dòng)5.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的快慢的說(shuō)法中,不正確的是(
)。A.物體運(yùn)動(dòng)的快慢用速度來(lái)表示,常用速度單位是米/秒或千米/小時(shí)B.自行車一定比汽車速度慢C.通過(guò)同樣的路程,所需的時(shí)間越短,速度越快D.同樣的時(shí)間內(nèi),通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越快6.我們可以在物體上貼圓點(diǎn),觀察圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況來(lái)區(qū)分不同的運(yùn)動(dòng)方式。當(dāng)圓點(diǎn)貼在不同位置時(shí),它們的運(yùn)動(dòng)方式是(
)。A.都一樣的
B.可能不同
C.一定不同二.填空題(共6題,共32分)1.物體的運(yùn)動(dòng)方式有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)。2.過(guò)山車常利用重力和慣性使小列車沿蜿蜒的軌道行進(jìn)有(
)、(
)、(
)等過(guò)程。3.在“我的位置在操場(chǎng)東南方約45米處”的描述中是以(
)為參照物的。4.參照物是事先假定為(
)或(
)的物體。5.讓小球從高處滾過(guò),小球的運(yùn)動(dòng)形式有(
)、(
)、(
)。6.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的歌詞中,(
)和(
)都是運(yùn)動(dòng)的。三.判斷題(共10題,共20分)1.放在斜面上的立方體木塊,通常是滾落下來(lái)的。(
)2.斜面上的物體如果一開(kāi)始是靜止的就會(huì)靜止,一開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的就會(huì)運(yùn)動(dòng)。(
)3.小苗和指甲的生長(zhǎng),不屬于運(yùn)動(dòng)。(
)4.物體運(yùn)動(dòng)的快慢只與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有關(guān)。(
)5.高速列車的平均速度比汽車快。(
)6.在測(cè)量不同物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí),數(shù)據(jù)跟其它組有較大差別,我們應(yīng)該對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改,再記錄。(
)7.當(dāng)我們躺在草地上時(shí),草地是靜止的,白云也是靜止的。(
)8.選擇不同的參照物,物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是不同的。(
)9.坐在行進(jìn)中的公共汽車上的乘客,相對(duì)于馬路旁的樹(shù)木來(lái)說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于座位來(lái)說(shuō)又是靜止的。(
)10.描述一個(gè)物體,我們只需要說(shuō)出前后左右。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。噴氣式客機(jī)
100千米/小時(shí)汽車
45千米/小時(shí)輪船
120千米/小時(shí)自行車
300千米/小時(shí)高速列車
15千米/小時(shí)快艇
900千米/小時(shí)五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.請(qǐng)寫(xiě)出“過(guò)山車”設(shè)計(jì)要求。2.分別舉出兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的例子。3.你知道有哪些物體在運(yùn)動(dòng)?4.小王今天想去植物園的杜騰園玩,現(xiàn)在在入口處,他應(yīng)該怎么找到杜鵑園,請(qǐng)你幫幫他。5.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況分別是怎樣的?舉例說(shuō)明。七.材料題(共1題,共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲(chóng)子在飄動(dòng),就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈!子彈的速度那么快,為什么飛行員能那么容易就抓住了呢?請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共19分)1.畫(huà)圖題。兩位同學(xué)做實(shí)驗(yàn),分別在直線軌道和曲線軌道用A球擊中B球,請(qǐng)你畫(huà)出B球的運(yùn)動(dòng)路線。2.請(qǐng)根據(jù)某同學(xué)的“過(guò)山車”設(shè)計(jì)圖描述過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)路線。(只描述運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)方式即可)。3.動(dòng)物王國(guó)進(jìn)行賽跑。請(qǐng)根據(jù)表格,回答相關(guān)問(wèn)題。動(dòng)物奔跑100米需要的時(shí)間(1)將動(dòng)物按照奔跑的速度按從快到慢排序。(2)將一分鐘內(nèi)這幾種動(dòng)物跑過(guò)的距離按從短到長(zhǎng)排序。(3)人類百米賽跑的最快紀(jì)錄是9.58秒,假如從同一起點(diǎn)出發(fā),以這樣的速度,人類能超過(guò)哪幾種動(dòng)物?參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.B6.B二.填空題1.移動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng);擺動(dòng);滾動(dòng);振動(dòng)2.爬升;滑落;旋轉(zhuǎn)3.操場(chǎng)4.不動(dòng);靜止5.平動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng);滾動(dòng)6.竹排;青山三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.設(shè)計(jì)要求:1.軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在2米以上。2.要有直線軌道和曲線軌道。3.軌道的坡度要有變化。4.小球能滾動(dòng)完全部軌道,不能脫軌。5.整座“過(guò)山車”要穩(wěn)固。2.做直線運(yùn)動(dòng)的:直上直下的電梯,無(wú)大風(fēng)時(shí),蘋(píng)果從樹(shù)上落下。做曲線運(yùn)動(dòng)的:過(guò)山車,天空中盤旋的老鷹。3.鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,駕鴦在水中游,小烏龜在岸上爬,行駛的汽車和自行車等。4.從進(jìn)入口進(jìn)入之后,在第一個(gè)分又口走左邊的路,經(jīng)過(guò)一個(gè)分又路口后注意觀察右手邊的杜鵑園入口。(合理即可)5.滾動(dòng)或滑動(dòng)。立方體木塊在斜面上是滑動(dòng),小六棱柱、小球在斜面上是滾動(dòng)。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近,那么它們之間就處于相對(duì)靜止的狀態(tài),這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.如下:2.小球從起點(diǎn)出發(fā),先向南做直線運(yùn)動(dòng),然后轉(zhuǎn)彎向東做直線運(yùn)動(dòng)再轉(zhuǎn)彎向南做曲線運(yùn)動(dòng),再轉(zhuǎn)彎
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