小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元提升練習(xí)_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元提升練習(xí)_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元提升練習(xí)_第3頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元提升練習(xí)_第4頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元提升練習(xí)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第六單元提升練習(xí)一、看拼音,寫詞語(yǔ)。二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在括號(hào)里畫“√”,并用另一個(gè)讀音組詞。三、比一比,組詞語(yǔ)。四、寫出句子中加點(diǎn)詞的近義詞。1.青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。()2.牛群吃草時(shí)非常專注。()3.遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有。()4.黑色的豬群,不停地呼嚕著,仿佛是對(duì)什么表示贊許。()五、按要求寫句子。1.仿寫句子。(1)是誰(shuí)吹響了那歡快、柔美的麥哨?是孩子們。是誰(shuí)?是。

(2)那一張張紅撲撲的臉蛋,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。,猶如。

2.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。(縮句)

3.滿天的星星一閃一閃的。(改成擬人句)

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.我能從“”中想象出黃梅雨中,蛙聲一片的情景。

2.我從張志和的“”中感受到蒙蒙春雨中,漁翁悠閑自得的心情。

3.我能從“”中想象出山原翠綠、杜鵑啼鳴、細(xì)雨如煙的畫面。

4.鄉(xiāng)村里的孩子,從小就勤勞懂事。我是從范成大的“”中感受到的。

5.的紅霞,的微風(fēng),頭上飛過(guò)的的鳥(niǎo)兒,都是他們的,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅、的田園風(fēng)景畫。

七、閱讀短文,回答問(wèn)題。秋天的田野十月的田野像一幅美麗的畫卷(juǎnjuàn)。參考答案一、覓食裝飾率領(lǐng)晝夜要塞成績(jī)二、shuài效率jiē結(jié)尾juàn圓圈jiàn中間四、1.裝扮2.專心3.一望無(wú)際4.贊賞五、1.(1)為我們帶來(lái)光明和溫暖太陽(yáng)(2)那一片片輕盈的雪花千萬(wàn)只白蝴蝶在翩翩起舞2.小白菊抬起頭。3.滿天的星星快活地眨著眼睛。六、1.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙2.青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸3.綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙4.兒童未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜5.天邊向晚歸巢好友自然和諧七、1.juàngǎnsìzhuóguānbó2.動(dòng)人耀眼飽滿閃閃發(fā)亮彩色熱鬧3.擬人夏披棉衣冬著短衫的樹(shù)冠,身上已經(jīng)單薄了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論