去公司實習申請書5篇

去公司實習申請書5篇去公司實習申請書篇1

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

對于剛畢業(yè)的實習生來說，對于一個成年人來說，我們都會希望自己能夠找到一份安穩(wěn)的有很好的發(fā)展前景的工作，更是對于我們來說，在銀行工作就是非常的好的，所以不管是誰，在進入到銀行工作之后，我們都應該足夠的努力，對這份工作感到十分的珍惜，我對自己能夠得到xx銀行的賞識，對自己能夠進入xx銀行實習，能夠在自己畢業(yè)之后就擁有這樣的一份穩(wěn)定的工作感到非常的榮幸，但是在自己在銀行工作了這么一段時間之后，我感到非常的辛苦和勞累，也慢慢的感覺這不是自己所希望的和所期待的工作，所以借此機會向您和銀行提出辭職，對于自己的離開感到非常的抱歉很遺憾，也希望銀行和領(lǐng)導們可以理解我，同意我的離開。

我從自己畢業(yè)之后開始，我就開始懂得在之后的工作當中要付出更多的努力，對自己的工作做到百分之百的完美，更是要對自己在工作上面的態(tài)度和思想要足夠的端正，所以我也是從一開始進入到銀行之后，就付出自己最充足的精力和時間學習銀行的一些規(guī)矩和紀律，保證自己的在工作中不會因為自己的無知而影響到工作，更是對于銀行的一些業(yè)務流程做到熟記于心，所以在這段時間的工作當中，我嚴格的要求自己做好銀行的每一項工作，在工作之余，認真的學習更多的關(guān)于銀行工作的知識，我深知自己的'基礎并不算太好，也沒有工作經(jīng)驗，更是對于自己的工作上面還有很多的難題和困難等這我去面對，對于自己的工作上的一些問題我也很感謝銀行的同事的幫助，所以也不至于自己在工作上面更加的為難，也更是對于自己的工作經(jīng)驗和基礎都不是很好，所以我需要付出的精力和心思都要比別人多，所以在自己這一段時間的工作當中，自己越發(fā)的感覺疲勞，對于自己的工作上面的一些問題也不能及時的完成，更是感覺到工作上面非常的困難，加上自己的一些原因，我覺得自己可能真的不能勝任這份工作，所以在自己思考了很久之后，出于對自己的工作和未來著想，也出于對公司負責，我也意識到自己可能需要離開銀行了，對于自己的離開感到非常的不舍和遺憾，也希望公司在以后的日子里面，能夠發(fā)展的更加的順利，也希望領(lǐng)導可以同意我的離開。

此致

敬禮

申請人：署名

20xx年xx月xx日

去公司實習申請書篇2

尊敬的領(lǐng)導：

自20xx年xx月進入宜樂居物業(yè)以來已經(jīng)有3個月之久了，在這3個月的工作和學習中，我深深的體會到作為一名優(yōu)秀客服人員的艱辛和挑戰(zhàn)。尤其是我從未接觸過物業(yè)這個行業(yè)，物業(yè)這個名詞在我的印象和字典里根本就沒有一個正確的解釋。對于自我的潛力更是心知肚明，明白自我只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負領(lǐng)導的期望。所幸的是，單位領(lǐng)導們尤其是我們客服部李經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

工作3個多月了，接觸了不少人和事，在為自我的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自我尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是心態(tài)和急躁的脾氣，在日常工作中遇到問題的時候總是不能冷靜的思考，語氣太過生硬，造成了許多誤會，如果不是領(lǐng)導及時為我指正，教會我作為物業(yè)客服的基本要求，恐怕到此刻我也不自知而無法提高自我，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；

就在這時3單元的一個業(yè)主執(zhí)意要用客梯往自我家里運送瓷磚，不管我怎樣勸說，根本不去理會，而且竟然說出一些很難聽的話來教訓我，當時我迅速的跑出大堂躲在樓道內(nèi)哭了起來，哭的個性委屈，因為覺得為了工作我都丟了尊嚴，當著所有被我制止用客梯運貨的工人們受到了業(yè)主的教訓，剎那間身邊的眼神都具有極大的殺傷力。這是我從工作到此刻以來都沒有碰到過的事情，所以一時之間難以理解，客服部李經(jīng)理聽到了這個消息迅速趕到，在勸我不要哭的同時，給我耐心的講解作為一名優(yōu)秀的客服工作人員的專業(yè)素質(zhì)以及承受潛力，給了我極大的鼓舞和工作信心，也叫我懂得了人生難免有不如意的時候，放平心態(tài)，勇敢的去理解，這樣才能有所改變。

雖然這3個多月的時光不算長，但我已經(jīng)深深被宜樂居物業(yè)氛圍所吸引。領(lǐng)導注重人性化管理，工作氛圍用心向上，在這樣的群體里，能夠極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更用心的心態(tài)投入到每一天的工作。

在今后的工作中，我要自覺的加強理論學習和業(yè)務知識的學習，多向老員工學習，學習他們的經(jīng)驗、接人待物、說話辦事，加強自身素質(zhì)，認真履行工作職責，不斷要求自我，使自我在工作當中得到鍛煉和提高，我會在我們溫暖的群眾當中團結(jié)同事、聽從領(lǐng)導安排、努力工作，請大家多給我提出寶貴意見。

經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為xx效力的機會。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

去公司實習申請書篇3

尊敬的校領(lǐng)導：

本人xx，是xxxx系xx級xx班的學生（學號:xx）。我已經(jīng)完成了在校的基本學習，

初步掌握了所學專業(yè)的理論和基本的實踐能力，由于求知的欲望和自己將來走向社會能夠更

廣泛的`掌握工作技能，現(xiàn)在申請出校實習。為以后的就業(yè)打好堅實的基礎。我在這次假期應聘于xxxxx有限公司，現(xiàn)因該單位需要，要求我在xxxx年xx月提前實

習。經(jīng)家長同意，特向?qū)W校申請于xxxx年xx月xx日離校前往實習，并保證做到以下幾點：

1、實習期間遵守單位的規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象；

2、實習期間遵紀守法，維護學校的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全，

如出現(xiàn)安全事故，后果自負；

3、嚴格按照我校安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，及時向老師反饋實習工

作進展情況及所遇到的問題。（申請學生聯(lián)系方式：159xxxxxxxx）想到就能作到，努力就會

有回報，相信所學能實用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望校領(lǐng)導能夠接受我

的申請。

申請人簽名(學生)：

萬和金柏文化傳播有限公司：

申請人家長簽名：

吉林省經(jīng)濟干部管理學院：xxxx年xx月xx日

去公司實習申請書篇4

尊敬的領(lǐng)導：

這一學期我擔任初一年級一個班的歷史教學工作，我從各方面嚴格要求自我，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。由于初一年級學生剛剛接觸歷史這一門學科，如何讓學生更快更好的熟悉歷史學科，成為教好歷史課的重要資料?，F(xiàn)將這一學期以來，鄙人在教學工作方面的總結(jié)，以期能在以后的教學過程中揚長避短。

一、備課

備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提條件。初一學生剛剛接觸歷史學科，對學生來說一切都是新鮮的。如果沒有充分挖掘?qū)W生的興趣點，就會讓學生對歷史充滿厭惡，不愿學習，顯然這不利于以后的歷史教學。所以我在上課前定要先備課。不但備學生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種ppt等吸引學生學習興趣，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、學習教法

為使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極厭惡歷史的學生都樂于上課了。

三、向別人請教

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他教師的意見，學習他們的方法，同時，多聽教師的課，不但聽本學科組的公開課，我還進取跨學科聽課，進取參加市縣的教研活動，增強自身的教學技能。做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自我的不足，并常常邀請其他教師來聽課，征求他們的意見，改善自我的教學工作。

四、布置作業(yè)并批改

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。因為初一的學生來自于不一樣的小學，他們書寫存在著必須的差異。所以我專門布置并指導了課堂作業(yè)的書寫要求，以其能夠讓學生養(yǎng)成規(guī)范的書寫格式，培養(yǎng)良好的書寫習慣。另外，讓學生認真完成《生態(tài)課堂學習指導》，因為此本練習重點突出，并且緊扣考點，所以要求學生認真完成，我也及時批改，并作出相應的講評。同時分析并記錄學生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情景及時改善教學方法，做到有的放矢。

五、完善課后輔導工作

在課后，為不一樣層次的學生進行相應的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要異常注意給他們補缺，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡便，提高也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

當然，人無完人。我也存在著些許不足。諸如有些時候沒能認真?zhèn)湔n，作業(yè)批改不及時等?？墒俏視诮酉聛淼墓ぷ髦斜M量克服自我的缺點和不足。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過實習期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

去公司實習申請書篇5

尊敬的領(lǐng)導：

你們好!

我是--部鍋爐工段---，男，漢族，高中文化，--年畢業(yè)于---，--年7月應聘于---，由于工作認真，吃苦耐勞，熱愛團體，獲得顧客及領(lǐng)導的好評，在--年被評選為年度先進員工稱號，由于工資過低，--年8月應聘于---有限公司，由于工作積極刻苦，虛心學習，努力鉆研技術(shù)，在--年年8-9月連續(xù)連兩月獲得公司質(zhì)量效率等綜合排名標兵，并打破佳通歷史最佳記錄。

由于本人隊雪津啤酒及公司有一種很強烈的仰慕和向往心里，在雪津--年9-1月招聘期間，我順利的通過了筆試面試，很榮幸的成為了雪津這大家庭中的一員，根據(jù)公司得需要，目前擔任ts部鍋爐工段司爐職務，負責監(jiān)視設備運行及設備異常處理工作，本人工作認真細心，具有較強的責任心和進取心，積極學習新知識技能，注重自身發(fā)展和進步，在工作中團結(jié)同事，始終堅持努力工作，勤奮刻苦的工作作風，不斷加強學習，基本掌握了ts部鍋爐工段所有操作規(guī)程和各種結(jié)構(gòu)原理，良好的工作態(tài)度和所取得的成績，得到了領(lǐng)導的肯定和工友們