2024年河北中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)-法治教育板塊-課時(shí)1 走進(jìn)法治天地（七下第四單元）

《道德與法治》中考一輪復(fù)習(xí)法治教育板塊課時(shí)1走進(jìn)法治天地（七下第四單元）目錄01.考點(diǎn)回顧02.模擬考題01考點(diǎn)回顧知識(shí)導(dǎo)圖過教材

夯基礎(chǔ)考點(diǎn)1

生活需要法律

法律的特征、作用（5年3考）★1.法律與生活的關(guān)系。（P85—

86）（1）法律就在我們身邊。我們在生活中形成的各種社會(huì)關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào)，而且需要法律來調(diào)整。法律是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的，又對生活加以規(guī)范和調(diào)整。我們的生活與法律息息相關(guān)。（2）法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中，影響社會(huì)的方方面面。法律通過調(diào)整社會(huì)關(guān)系，不僅服務(wù)于人們當(dāng)下的生活，而且指導(dǎo)著人們未來的生活。（3）法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間?！?.法律的特征。（P91—

92）（1）由國家制定或認(rèn)可。（2）由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。（區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征）（3）對全體社會(huì)成員具有普遍約束力。表現(xiàn)：①在法治社會(huì)里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)；②每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)；③任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。★3.法律的作用。（P92—

93）（1）法律具有規(guī)范作用。法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為。法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)；法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么；法律為我們評判自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善。（2）法律具有保護(hù)作用。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。4.法治的內(nèi)涵、重要性。（P87—

88）內(nèi)涵法治是依法對國家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國、法律至上，要求任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。重要性（1）法治是人們共同的生活愿景，也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。（2）法治助推中國夢的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。5.【教材·探究與分享】近年來我國推進(jìn)法治建設(shè)的舉措有哪些？（P88）（1）民法典正式頒布。（2）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)版權(quán)監(jiān)管，打擊侵權(quán)盜版，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。（3）糾正冤假錯(cuò)案，切實(shí)維護(hù)司法公正。（4）成立中央全面依法治國領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對法治中國建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。（5）加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督。完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，確保各級(jí)國家機(jī)關(guān)運(yùn)行符合憲法精神，做到科學(xué)立法、民主立法、依法立法，實(shí)現(xiàn)良法善治，把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。（6）實(shí)現(xiàn)對公權(quán)力監(jiān)督的全覆蓋。如：建設(shè)覆蓋紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報(bào)平臺(tái)；制定國家監(jiān)察法；等等?！疽族e(cuò)易混】1.法律依靠社會(huì)輿論保證實(shí)施。（×）[答案]

改正：法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。2.法律是用來制裁違法犯罪的，只要我們不違法，法律就與我們無關(guān)。（×）[答案]

法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)?！窘滩目v橫】考點(diǎn)2

對未成年人的特殊保護(hù)（5年1考）1.未成年人的含義。（P96）

在我國，未成年人是指未滿十八周歲的公民?！?.給予未成年人特殊保護(hù)的原因。（P96—

97）（1）必要性：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。（自身原因）社會(huì)生活復(fù)雜多樣，侵害未成年人及其合法權(quán)益的事件時(shí)有發(fā)生。（社會(huì)原因）（2）重要性：未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。3.對未成年人給予特殊保護(hù)的法律。（P97）（1）專門法律：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法。（2）其他法律：憲法、民法典、義務(wù)教育法等。★4.【教材·相關(guān)鏈接】保護(hù)未成年人的六道防線。（P99）內(nèi)容重要性家庭保護(hù)父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員對未成年人進(jìn)行的保護(hù)，包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。學(xué)校保護(hù)學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對未成年人實(shí)施的保護(hù)。在保護(hù)未成年人的工作中，學(xué)校保護(hù)起著重要作用。內(nèi)容重要性社會(huì)保護(hù)國家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織以及其他組織和個(gè)人對未成年人實(shí)施的保護(hù)。社會(huì)保護(hù)創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境，是未成年人保護(hù)中必不可少的組成部分。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實(shí)施的專門保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，力圖實(shí)現(xiàn)對未成年人的線上線下全方位保護(hù)。續(xù)表內(nèi)容重要性政府保護(hù)各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實(shí)施的保護(hù)。政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任。司法保護(hù)國家司法機(jī)關(guān)（包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān)）依法履行職責(zé)，對未成年人實(shí)施的專門保護(hù)。司法保護(hù)是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。續(xù)表5.憲法和法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利，我們未成年人應(yīng)該怎么做？（P100）（1）珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利。（2）尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)?！疽族e(cuò)易混】1.未成年人受到法律的特殊保護(hù)，違背了“公民在法律面前一律平等”的原則。（×）[答案]

（1）未成年人受法律的特殊保護(hù)，并沒有違背“公民在法律面前一律平等”的原則。（2）公民在法律面前一律平等，是指每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù)，平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)；任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（3）未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要法律給予特殊的保護(hù)。（4）未成年人受到法律的特殊保護(hù)正是平等兩層含義中“不同情況差別對待”的具體體現(xiàn)。2.未成年人沒有自我控制能力，違法犯罪無須受到懲罰。（×）[答案]

改正：未成年人自我控制能力不強(qiáng)，但是違法犯罪也要受到懲罰。考點(diǎn)3

學(xué)會(huì)依法辦事（5年2考）1.為什么要樹立法治意識(shí)？（P101—102）（1）推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，對于全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家具有重要意義。（2）當(dāng)法律真正銘刻在我們的內(nèi)心時(shí)，才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值，發(fā)揮其應(yīng)有的功能。（3）樹立法治意識(shí)，是青少年健康成長的基本要求。2.【拓展】怎樣樹立法治意識(shí)？（1）發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可法律、崇尚法律、遵守法律和服從法律。當(dāng)法律至上成為我們的真誠信仰時(shí)，法治精神就會(huì)銘刻在我們心中。（2）不否認(rèn)道德的重要性。人們道德水平的提高，有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性，有助于法治文化環(huán)境的形成。3.為什么要學(xué)會(huì)依法辦事？（P101—102）（1）國無法不治，民無法不立。（2）法律保障功能的實(shí)現(xiàn)，靠我們每個(gè)人對法律的尊崇和遵守。4.怎樣學(xué)會(huì)依法辦事？（或依法辦事的要求。）（P103）（1）遵守各種法律、法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。（2）養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。【易錯(cuò)易混】面對不法侵害，我們要以暴制暴。（cha）[答案]

改正：面對不法侵害，我們要學(xué)會(huì)依法維權(quán)?！窘滩目v橫】明重點(diǎn)

抓核心●生活需要法律

法律的特征、作用1.______與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生。法律2.法律的特征：__________________，______________________，______________________________。由國家制定或認(rèn)可由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

對全體社會(huì)成員具有普遍約束力3.公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的______。特權(quán)4.法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的______，應(yīng)該履行的______。權(quán)利義務(wù)5.法律通過解決糾紛和______________，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。制裁違法犯罪●對未成年人的特殊保護(hù)6.保障未成年人合法權(quán)益的六道防線：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、__________、政府保護(hù)和司法保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)7.保護(hù)未成年人健康成長的兩部專門法律：________________、預(yù)防未成年人犯罪法。未成年人保護(hù)法8.我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的______。義務(wù)●學(xué)會(huì)依法辦事9.依法辦事，就要養(yǎng)成__________________的習(xí)慣，逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。尊法學(xué)法守法用法析熱點(diǎn)

練思維無障礙環(huán)境建設(shè)法用法治架起無“礙”橋梁

2023年6月28日，十四屆全國人大常委會(huì)第三次會(huì)議表決通過無障礙環(huán)境建設(shè)法,國家主席習(xí)近平簽署第6號(hào)主席令予以公布,該法自2023年9月1日起施行。這是我國首次就無障礙環(huán)境建設(shè)制定專門性法律。無障礙環(huán)境建設(shè)法共8章，包括總則、無障礙設(shè)施建設(shè)、無障礙信息交流、無障礙社會(huì)服務(wù)、保障措施、監(jiān)督管理、法律責(zé)任、附則。無障礙環(huán)境建設(shè)是殘疾人、老年人等群體權(quán)益保障的重要內(nèi)容，對于促進(jìn)社會(huì)融合和人的全面發(fā)展具有重要價(jià)值。制定無障礙環(huán)境建設(shè)法，是堅(jiān)持以人為本、尊重和保障人權(quán)的重要體現(xiàn)，是實(shí)施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略的必然要求，是切實(shí)提高無障礙環(huán)境建設(shè)質(zhì)量的有力保障。熱點(diǎn)分析問題設(shè)計(jì)1.十四屆全國人大常委會(huì)第三次會(huì)議表決通過無障礙環(huán)境建設(shè)法說明了什么？[答案]

法律是由國家制定或認(rèn)可的；全國人大常委會(huì)行使國家立法權(quán)；我國堅(jiān)持依法治國方略，推進(jìn)科學(xué)立法，實(shí)行良法之治；我國法律體系不斷完善；等等。2.無障礙環(huán)境建設(shè)法頒布實(shí)施有什么重要意義？[答案]

有利于發(fā)揮法律的規(guī)范作用和保護(hù)作用，促進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展；有利于保障殘疾人、老年人平等、充分、便捷地參與和融入社會(huì)生活，促進(jìn)全體社會(huì)成員共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果；有利于提高人民生活品質(zhì)；有利于推動(dòng)我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步；有利于應(yīng)對人口老齡化問題；有利于推進(jìn)法治國家建設(shè)；等等。講真題

提能力［2023河北，24］閱讀材料，完成下列要求。

李某在小區(qū)微信群中，對不文明養(yǎng)犬人進(jìn)行了評論。林某對李某的言論感到不適，在群里制止李某并呼吁鄰里之間要相互尊重。李某情緒失控，隨后在群里發(fā)表了林某就是不文明養(yǎng)犬人的不實(shí)言論，并使用侮辱性語言貶損林某，導(dǎo)致爭論升級(jí)。

為了維護(hù)自身權(quán)益，林某在與各方協(xié)調(diào)無果的情況下，將李某起訴至當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?。法院判決李某在小區(qū)微信群向林某賠禮道歉。經(jīng)過執(zhí)行法官審定，李某在小區(qū)微信群向林某賠禮道歉。至此，小區(qū)微信群里的風(fēng)波平息。（1）指出林某依法維護(hù)了自己的哪一權(quán)利。（2）可用哪一法律常識(shí)解釋李某的賠禮道歉？（3）上述案例對我們參與社會(huì)生活有哪些有益的啟示?三步解題法第（1）問，由材料中“李某情緒失控，隨后在群里發(fā)表了林某就是不文明養(yǎng)犬人的不實(shí)言論，并使用侮辱性語言貶損林某……”可知，李某侵犯了林某的名譽(yù)權(quán)（人格尊嚴(yán)權(quán)）。第（2）問：第一步，審設(shè)問。可用哪一法律常識(shí)（限定知識(shí)）解釋李某的賠禮道歉（答題內(nèi)容）？第二步，讀材料，提取有效信息。信息①：李某情緒失控，隨后在群里發(fā)表了林某就是不文明養(yǎng)犬人的不實(shí)言論，并使用侮辱性語言貶損林某→侵犯了他人的合法權(quán)益，是違法行為信息②：經(jīng)過執(zhí)行法官審定，李某在小區(qū)微信群向林某賠禮道歉→違法要承擔(dān)責(zé)任；法律由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施第三步，組織答案。第（3）問：第一步，審設(shè)問。上述案例對我們參與社會(huì)生活（答題內(nèi)容）有哪些有益的啟示（設(shè)問類型）？第二步，梳理思路。材料信息啟示李某情緒失控合理調(diào)節(jié)情緒在群里發(fā)表了林某就是不文明養(yǎng)犬人的不實(shí)言論理性參與網(wǎng)絡(luò)生活使用侮辱性語言貶損林某遵守道德、遵守法律為了維護(hù)自身權(quán)益……將李某起訴至當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂婪ňS權(quán)第三步，組織答案?！緟⒖即鸢浮浚?）名譽(yù)權(quán)或人格尊嚴(yán)權(quán)。（2）違法要承擔(dān)法律責(zé)任；法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。（3）合理調(diào)節(jié)情緒；理性參與網(wǎng)絡(luò)生活；自覺遵守道德；自覺遵守法律；依法維權(quán)。題型講解啟示、反思類【題型解讀】

此類試題往往通過一個(gè)或幾個(gè)案例、一組或幾組數(shù)據(jù)、一段或幾段材料考查學(xué)生提取信息的能力。此類試題的材料以社會(huì)熱點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象、人物事跡等為主。

常見的設(shè)問方式：①給我們什么啟示/啟發(fā)；②談?wù)勀愕目捶?體會(huì)/認(rèn)識(shí)；③你從中悟出什么道理；④如何認(rèn)識(shí)/看待……；⑤請你分析這一現(xiàn)象?！敬痤}模板】

答案組成：是什么+怎么辦。（1）是什么=材料說明了什么問題（道理）？即在對所給材料進(jìn)行分析、提煉的基礎(chǔ)上，從中歸納出材料所反映的問題（道理）。（2）怎么辦=在這個(gè)問題上我們應(yīng)該做些什么？即針對材料反映的問題，從不同主體或同一主體的不同方面回答措施。組織答案時(shí)要做到觀點(diǎn)與材料相結(jié)合。練真題

知考情考點(diǎn)1

生活需要法律

法律的特征、作用&1&

①設(shè)題素材：熱議話題、社會(huì)現(xiàn)象、法律法規(guī)等。②考查角度：法律與生活的關(guān)系，法律的特征、作用，法律面前人人平等等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn)：承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、規(guī)則、公平正義、全面依法治國等。1.[2021河北，8]

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,農(nóng)民在生產(chǎn)生活中對法律服務(wù)的需求日益增加。大多數(shù)村民遇到問題愿意通過法律途徑解決,但在一些地方仍存在“有法不用”“有法不知如何用”的現(xiàn)象。面對這些情況,有針對性的建議是(

)

D①推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

②發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)③加快農(nóng)村法律人才培養(yǎng)

④加大農(nóng)村普法力度A.①②

B.①④

C.②③

D.③④2.[2018河北，3]

某地執(zhí)勤民警發(fā)現(xiàn)一駕駛員沒有隨車攜帶滅火器，依法對其開具處罰決定書。此時(shí)，被罰駕駛員發(fā)現(xiàn)并指出警車同樣沒放置滅火器。次日，當(dāng)?shù)亟痪ш?duì)發(fā)布“知錯(cuò)能改”通告，對該警車駕駛員也依法進(jìn)行了處罰。以此事件為論據(jù)，能夠證明的觀點(diǎn)是(

)

B①公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)

②法律面前人人平等③執(zhí)法者應(yīng)成為守法的標(biāo)桿

④法律的權(quán)威只能靠警察維護(hù)A.①④

B.②③

C.①③

D.②④3.[2019河北，24]

關(guān)注社會(huì)文明。

公交車上，因坐過站硬要中途下車，糾纏司機(jī)，造成事故；高鐵上，不肯對號(hào)入座，公然“霸座”，擾亂秩序；小區(qū)里，遛狗不拴繩，驚嚇路人，甚至傷人……此類發(fā)生在公共場合的不文明行為受到公眾和媒體的普遍譴責(zé)，這些社會(huì)輿論反映了對公民文明素質(zhì)的期待；法治也及時(shí)作出了回應(yīng)，觸犯法律的行為受到了法律制裁，促進(jìn)了公民文明素質(zhì)的提高。法治回應(yīng)

沈陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)法院宣判了3起拉拽公交司機(jī)案，3名被告人的行為均構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪，被一審判處有期徒刑3年，緩刑4年不等的刑罰。

濟(jì)南鐵路公安處依據(jù)治安管理處罰法，給予“霸座”男子孫某治安罰款200元的處罰。

2018年，廣州警方處理涉犬警情糾紛1

500余宗，處行政處罰260多人次。

簡要說明“法治回應(yīng)”為什么能促進(jìn)公民文明素質(zhì)的提高。[答案]

示例一：“法治回應(yīng)”有助于人們分辨是非，指引、教育人向善，從而促進(jìn)公民文明素質(zhì)的提高。（意思相近即可）示例二：“法治回應(yīng)”讓人們懂得應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，規(guī)范自身行為，從而促進(jìn)公民文明素質(zhì)的提高。（意思相近即可）考點(diǎn)2

對未成年人的特殊保護(hù)&2&

①設(shè)題素材：法律法規(guī)、法律案例、社會(huì)生活事例等。②考查角度：對未成年人的六大保護(hù)等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn)：不良行為、一般違法行為與犯罪等。4.[2023山西]

閱讀下圖，請你判斷：該意見體現(xiàn)了對未成年人的(

)

CA.家庭保護(hù)

B.學(xué)校保護(hù)C.政府保護(hù)

D.司法保護(hù)5.[2023煙臺(tái)]

未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。下列做法符合這一觀點(diǎn)的有(

)

C①某游戲平臺(tái)上線未成年人防沉迷系統(tǒng)②某老板懷疑到店購買學(xué)習(xí)用品的女孩沒付錢，將其個(gè)人信息張貼在店門口③某市啟動(dòng)“全環(huán)境立德樹人家庭教育提質(zhì)行動(dòng)”④某校開展“護(hù)苗成長

筑夢未來”心理健康講座A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④考點(diǎn)3

學(xué)會(huì)依法辦事&3&

①設(shè)題素材：依法維權(quán)案例等。②考查角度：維權(quán)手段、法治意識(shí)等。③結(jié)合考查知識(shí)點(diǎn)：一般違法行為與犯罪、法律責(zé)任等。6.[2023杭州]

最近，浙江學(xué)生屢獲警方表揚(yáng)：繼兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人非法種植罌粟向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)后，又有三名學(xué)生發(fā)現(xiàn)“笑氣”瓶果斷報(bào)警。他們慧眼識(shí)毒立功，被授予“禁毒小衛(wèi)士”稱號(hào)。由此可知(

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CA.民事違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任B.學(xué)生已成為我國禁毒工作的主力軍C.青少年要敢于并善于同違法行為作斗爭D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)不斷加大行政執(zhí)法的力度7.[2019河北，25]

走進(jìn)法治生活。

近年來，北京市數(shù)量龐大的超標(biāo)電動(dòng)自行車如脫韁野馬，成為危害道路交通安全的隱患，社會(huì)各界要求對電動(dòng)自行車加強(qiáng)管理的呼聲日益強(qiáng)烈。經(jīng)充分調(diào)研論證，凝聚共識(shí)，2018年9月28日，北京市人大常委會(huì)審議通過了《北京市非機(jī)動(dòng)車管理?xiàng)l例》（以下簡稱《條例》），并于當(dāng)年11月1日開始實(shí)施。

《條例》規(guī)定，電動(dòng)自行車需登記掛牌才可上路，凡是不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車不能上路行駛?！稐l例》的出臺(tái)不僅讓車主有了合法身份，也讓交管部門擺脫了“無法可依”的尷尬。要發(fā)揮《條例》的作用，廣大市民和交管部門應(yīng)該怎樣做?[答案]

廣大市民自覺遵守《條例》。交管部門嚴(yán)格按《條例》執(zhí)法。（意思相近即可）02模擬考題1.［原創(chuàng)新題］付費(fèi)會(huì)員該在截止日當(dāng)天幾點(diǎn)過期？微信群內(nèi)被多次辱罵怎么辦？在餐廳滑倒摔傷，誰來擔(dān)責(zé)？口頭遺囑有效嗎？“熊孩子”闖了禍，誰來擔(dān)責(zé)？這些問題(

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D①反映了法律與生活息息相關(guān)

②說明只要懂法就不會(huì)產(chǎn)生問題③是每個(gè)人一定會(huì)經(jīng)歷的

④啟示我們要學(xué)會(huì)依法辦事A.②③

B.①②

C.③④

D.①④2.［原創(chuàng)新題］河北警方核查，網(wǎng)民盧某某、柴某某將網(wǎng)上搜索到的多年前外省洪災(zāi)視頻經(jīng)過剪輯、拼接，再轉(zhuǎn)發(fā)到本人新媒體賬號(hào)內(nèi)并聲稱本地發(fā)生洪災(zāi)，借此達(dá)到蹭流量、獲取熱度、增加粉絲數(shù)的目的。河北警方依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》的相關(guān)規(guī)定，依法對兩人處以行政處罰。這(

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A①體現(xiàn)了法律強(qiáng)制性的特征②說明法律只約束違法犯罪人員③說明法律通過制裁違法行為伸張正義④啟示我們要調(diào)控情緒A.①③

B.①④

C.②③

D.②④3.[2023秦皇島市開發(fā)區(qū)二模]

“黃河平，天下寧”，黃河作為世界上治理難度最大的河流之一，黃河之治困擾中華民族幾千年?！吨腥A人民共和國黃河保護(hù)法》于2023年4月1日起正式施行。黃河保護(hù)法成為繼長江保護(hù)法后我國的第二部流域法律。這說明(

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B①法律與生活息息相關(guān)②法律是應(yīng)社會(huì)的需要而制定的③法律對全體社會(huì)成員具有普遍約束力④我國重視用法治手段保護(hù)流域A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④4.[2023江西中考]

2023年3月13日，十四屆全國人大一次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改立法法的決定。修改后的立法法規(guī)定，立法應(yīng)當(dāng)符合憲法的規(guī)定、原則和精神。這表明(

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B①法律是由國家制定或認(rèn)可的②立法法規(guī)定國家生活中的根本性問題③憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)④憲法的修改程序比其他法律更加嚴(yán)格A.①②

B.①③

C.②④

D.③④5.教材素材·七下P93

木受繩則直，人學(xué)法則慎。法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為，讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么。以下能體現(xiàn)法律規(guī)范作用的是(

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DA.小志上學(xué)遲到受批評后，每天都按時(shí)到校B.公交車上，小林主動(dòng)給剛上車的老人讓座C.在銀行里，小東按照先來后到的順序排隊(duì)D.小玉因闖紅燈被處罰，之后嚴(yán)格遵章守法

[2023唐山市豐南區(qū)一模]

2023年1月1日起，《鐵路旅客運(yùn)輸規(guī)程》（簡稱“新客規(guī)”）正式施行?；卮?～7題。6.鐵路部門對兒童優(yōu)惠票實(shí)行實(shí)名制管理，年滿6周歲且未滿14周歲的兒童應(yīng)當(dāng)購買兒童優(yōu)惠票；年滿14周歲的兒童，應(yīng)當(dāng)購買全價(jià)票。根據(jù)鐵路部門測算，新客規(guī)施行后，每年享受兒童優(yōu)惠票的旅客較此前預(yù)計(jì)增加1

500萬人次。兒童優(yōu)惠票銷售標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整主要體現(xiàn)了(

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CA.改變規(guī)則就能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展B.改進(jìn)規(guī)則是政府的事情，與個(gè)人無關(guān)C.對未成年人的特殊關(guān)愛和保護(hù)D.隨著社會(huì)的發(fā)展，原有規(guī)則需要廢除7.針對網(wǎng)絡(luò)上不時(shí)爆出的列車“霸座”等不文明行