2021年昆山、太倉、常熟、張家港市初三中考歷史適應(yīng)性考試試卷_第1頁
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文檔簡介

年初三中考適應(yīng)性考試試卷歷史2021.5注意事項:1.本試卷有3大題,共30小題,滿分50分,考試用時50分鐘;2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上;3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效;不得用其它筆答題;4.考生答題均答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上無效。一、單項選擇題:在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的(本大題共24小題,每小題1分,共24分)。1.“吳”姓乃中國十大姓氏之一,出于姬姓。周武王封仲雍的曾孫于吳(今江蘇蘇州一帶),建立吳,其后代以國名為姓氏。從材料看,“吳”姓產(chǎn)生的制度因素是A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.科舉制2.以下是某中學(xué)“中國古代智慧”閱讀提綱節(jié)選,其中陳述符合史實的是3.據(jù)記載,文成公主入藏時攜帶的嫁妝有釋迦佛像、360卷經(jīng)典、大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子、60種營造與工技著作、100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學(xué)論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝A.邊疆統(tǒng)治得到加強 B.民族交融成為主流C.經(jīng)濟文化持續(xù)繁榮 D.開元盛世成就輝煌4.太倉瀏河天妃宮,始建于北宋。據(jù)史料記載:當(dāng)年▲每次從劉家港出海之前都在這里祭拜媽祖,以祈求海上的平安,而每次平安歸航時又要至此朝拜謝神,并將記載經(jīng)過的《通番事跡碑》立于天妃宮內(nèi)。該材料中“▲”適合填寫的內(nèi)容是A.鑒真東渡 B.鄭和下西洋 C.戚繼光抗倭 D.鄭成功收復(fù)臺灣

5.下表為不同史籍關(guān)于軍機處設(shè)置一事的歷史記述。根據(jù)“孤證不立”(只有一個例子不能證明某件事情成立)的史學(xué)研究方法,能夠被認定的共同歷史事實是軍機處記述出處“雍正七年六月始設(shè)軍機房,十年三月改稱辦理軍事處。”《軍機大臣年表》“雍正十年,用兵西北……始設(shè)軍事房,后改軍機處。”《清史稿》A.于雍正年間設(shè)立 B.緩和了社會矛盾C.因西北戰(zhàn)事而設(shè) D.加強了君主專制6.圖示法是研究和學(xué)習(xí)歷史常用的方法之一。下面空白方框處應(yīng)填寫A.太平天國運動 B.洋務(wù)運動 C.義和團運動 D.辛亥革命7.歷史上鮮為人知的“臺灣民主國”在臺灣僅存在了150天。其時,臺灣軍民公推臺灣巡撫唐景崧任總統(tǒng)、劉永福任大將軍,另設(shè)議會,年號“永清”,永戴圣清之意。導(dǎo)致這一事件出現(xiàn)的主要原因是A.《南京條約》的簽訂 B.《天津條約》的簽訂C.《北京條約》的簽訂D.《馬關(guān)條約》的簽訂8.梁啟超在《五十年中國進化概論》中說:“革命成功將近十年,所希望的件件都落空,漸漸有點廢然思返……要拿舊心理運用新制度,決計不可能,漸漸要求全人格的覺醒。”下列文獻所宣揚的思想與之觀點相似的是9.1927年,一聲槍響掀開了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的大幕,開啟了創(chuàng)建人民軍隊的新時期。中國共產(chǎn)黨走上了一條依靠自己的力量來完成民族獨立和人民解放的道路。與上述材料相關(guān)的歷史事件是A.武昌起義 B.五四運動 C.北伐戰(zhàn)爭 D.南昌起義

10.學(xué)習(xí)歷史地圖有利于培養(yǎng)我們的時空意識。根據(jù)圖中信息,對該戰(zhàn)役的判斷正確的是A.千里躍進大別山,揭開人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕B.平津戰(zhàn)役的勝利,解放了華北全境,北平和平解放C.淮海戰(zhàn)役的勝利,為解放長江以南地區(qū)奠定了基礎(chǔ)D.渡江戰(zhàn)役的勝利,結(jié)束了南京國民政府22年的統(tǒng)治11.人民幣的發(fā)展是新中國發(fā)展壯大的縮影,反映了時代的變遷。觀察下列新中國曾發(fā)行的部分人民幣圖案,從圖案中我們無法捕捉的信息是當(dāng)時的中國A.實施了第一個五年計劃 B.實行民族區(qū)域自治制度C.確立人民代表大會制度 D.吹響了改革開放的號角12.查閱昆山檔案,得到如下一組數(shù)據(jù),請判斷其可以作為研究下列哪一歷史進程的資料A.土地改革B.三大改造C.人民公社化D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制13.“1992年,張家港提出了‘工業(yè)經(jīng)濟超常熟、外貿(mào)超吳江、城市建設(shè)超昆山、各項工作爭第一’的‘三超一爭’口號……張家港各項事業(yè)取得豐碩成果……1995年,經(jīng)中央宣傳部、國務(wù)院辦公廳的大力倡導(dǎo),‘團結(jié)拼搏、負重奮進、自加壓力、敢于爭先’的十六字‘張家港精神’和‘張家港經(jīng)驗’走向了全國?!币罁?jù)材料分析,與“張家港精神”的提出高度相關(guān)的是A.經(jīng)濟特區(qū)的建立 B.市場經(jīng)濟體制的確立C.南方談話的發(fā)表D.中國夢宏偉藍圖的提出14.1995年6月,美國《財富》雜志推出一期封面報道《香港之死》,表達了西方對香港回歸后前景的擔(dān)憂。2007年7月又發(fā)表了一篇《香港根本死不了》的文章重新評價了香港。這一轉(zhuǎn)變緣于A.“一國兩制”的實踐 B.“求同存異”方針的提出C.“九二共識”的達成 D.中葡澳門政權(quán)的順利交接15.新中國外交呈現(xiàn)明顯的階段性特征。下圖中建交增長最快階段出現(xiàn)的原因不包括A.中日兩國建交 B.中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位C.中美關(guān)系改善 D.中國正式加入世界貿(mào)易組織16.文藝復(fù)興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣揚的悲觀厭世觀念逐漸失去市場,人們把關(guān)注的中心由教會所代表的“神”轉(zhuǎn)到人類自身上,這就是歷史學(xué)家所說的“人的發(fā)現(xiàn)”。上述材料反映出文藝復(fù)興A.主張建立“節(jié)儉教會” B.推動了自然科學(xué)發(fā)展C.轉(zhuǎn)變了人的價值觀念 D.解釋了封建神學(xué)思想17.某同學(xué)從網(wǎng)上下載了下列材料,并將相關(guān)內(nèi)容的代號分別填入甲乙丙三個文件夾中,其中正確的是①《獨立宣言》 ②攻占巴士底獄 ③《人權(quán)宣言》④薩拉托加大捷 ⑤《權(quán)利法案》 ⑥光榮革命A.甲:③⑥B.乙:①④ C.丙:②⑤ D.以上都不對18.丁老師是個對聯(lián)迷,他寫了許多有關(guān)世界歷史上著名人物的對聯(lián),其中描寫拿破侖的是A.處決查理建共和,他日自稱護國公 B.率眾北美迎獨立,立國制憲稱國父C.法典功成英雄出,窮兵夢斷滑鐵盧 D.遭遇蕭條求一變,力挽狂瀾譜新篇19.美國史學(xué)家帕爾默認為,內(nèi)戰(zhàn)后,美國形成了一種觀念:美國不是由各成員州組成的,而是由一個不可改變的團結(jié)在一起的人民組成的民族國家。此材料意在說明美國內(nèi)戰(zhàn)A.鞏固了國家統(tǒng)一 B.解決了社會的根本矛盾C.廢除了奴隸制度 D.促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展20.抓住歷史事件相關(guān)聯(lián)的因素,有助于梳理知識,加深理解。以下關(guān)聯(lián)正確的是A.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的出版——物理學(xué)成為獨立學(xué)科B.《人間喜劇》的完成——再現(xiàn)了19世紀俄國的社會圖景C.《資本論》的發(fā)表——標(biāo)志著馬克思主義誕生D.《物種起源》的發(fā)表——貝多芬提出進化論的觀點21.普京在評論蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制優(yōu)劣時說:“如果不是集中全國的資源,蘇聯(lián)是無法同納粹德國展開戰(zhàn)爭的……但是,對變化、技術(shù)革命和新技術(shù)制度的遲鈍最終導(dǎo)致經(jīng)濟的崩潰。”據(jù)此可知,普京對蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制的評價是A.完全肯定 B.全盤否定 C.客觀公正 D.不置可否22.為謀求利益的最大化,美國歷來善于利用關(guān)稅大棒向別國進行貿(mào)易施壓,不斷破壞國際貿(mào)易規(guī)則。早在1930年,美國通過了臭名昭著的《斯姆特霍利關(guān)稅法》,對2萬余種進口商品征收高關(guān)稅,立即引起歐洲國家對美國產(chǎn)品的報復(fù)措施,使全球貿(mào)易幾乎終止。材料中《斯姆特霍利關(guān)稅法》出臺的主要背景是A.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) B.經(jīng)濟大危機爆發(fā)C.第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)D.美蘇冷戰(zhàn)的爆發(fā)23.下圖中,某條折線反映了日本國民生產(chǎn)總值變化的趨勢,這條折線是A.① B.② C.③ D.④24.建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序是世界人民共同的心愿。20世紀至今世界政治格局出現(xiàn)了三次大的演變,按其形成的先后順序排列符合史實的一組是A.凡爾賽華盛頓體系——兩極格局——多極化趨勢B.凡爾賽華盛頓體系——多極化趨勢——兩極格局C.多極化趨勢——凡爾賽華盛頓體系——兩極格局D.兩極格局——多極化趨勢——凡爾賽華盛頓體系二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.北宋司馬光主編的《▲》是我國古代第一部編年體通史;明朝宋應(yīng)星編著的《▲》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。26.1935年▲的召開,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是我黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點;1978年▲的召開,實現(xiàn)了我黨在思想路線、政治路線和組織路線上的撥亂反正,從此,中國的現(xiàn)代化建設(shè)進入新時期。27.1914年6月發(fā)生的“▲”,成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線;1947年3月,▲的出臺標(biāo)志著美、蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系的正式破裂。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題6分,第29題6分,第30題8分,共20分)。28.(6分)思想文化的演進呈現(xiàn)出鮮明的時代特征。閱讀下列材料:材料一主要派別代表人物思想主張墨家墨子▲儒家孟子仁政法國,民貴君輕道家莊子順其自然,獨立人格法家韓非以法治國,中央集權(quán)材料二武帝治下,儒學(xué)在朝中受到尊崇,而武帝卻往往被指責(zé)為具有法家之風(fēng),武帝認為任用飽讀儒家經(jīng)典之士有利于君主,因為他們自律、利他、識禮、循規(guī),而且忠于上司。因此,他建立了一種用儒家經(jīng)典來培養(yǎng)未來官吏的國家教育體系,建太學(xué),聘用博士講授五經(jīng)《易》《書》《詩經(jīng)》《禮》和《春秋》?!溃┮僚逑肌秳蛑袊鍒D史》材料三據(jù)統(tǒng)計,五四時期在報刊上發(fā)表的介紹馬克思主義的文章多達200多篇,其中很大一部分是馬克思、恩格斯著作的譯文。這樣集中地介紹國外的一種思想理論,在中國近代報刊史上是罕見的……在北京,1920年3月,由李大釗主持成立了北京大學(xué)馬克思學(xué)說研究會……在上海,陳獨秀等于1920年5月發(fā)起組織了馬克思主義研究會。——中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》完成下列要求:(1)閱讀材料一,在表格“▲”處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。結(jié)合表格內(nèi)容,提煉一個與之相符的主題。(2分)(2)據(jù)材料二說明西漢“儒學(xué)在朝中受到尊崇”的表現(xiàn),結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。(2分)(3)據(jù)材料三概括20世紀初中國思想領(lǐng)域的新現(xiàn)象,結(jié)合所學(xué)說明其歷史影響。(2分)29.(6分)漫畫是眾多史料類型中的一種。閱讀下列材料:材料一豐子愷(18981975),原名豐潤,字仁,又名嬰行。浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)人,中國現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家,是一位多方面卓有成就的文藝大師。早年曾師從李叔同學(xué)習(xí)繪畫、音樂,深受其佛學(xué)思想影響。五四后,開始進行漫畫創(chuàng)作。早期漫畫作品多取自現(xiàn)實題材,帶有“溫情的諷刺”,解放后曾任中國美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事、美協(xié)上海分會主席、上海中國畫院院長、上海對外文化協(xié)會副會長等職。被國際友人譽為“現(xiàn)代中國最像藝術(shù)家的藝術(shù)家”?!幾园倏凭W(wǎng)

材料二圖中文字:散沙團結(jié),可以御敵 圖中文字:失子重歸慈母懷(抗戰(zhàn)勝利,收復(fù)國土)創(chuàng)作日期:1938年創(chuàng)作日期:1945年——選自1945年《子愷漫畫全集之六·戰(zhàn)時》材料三(備注:天干地支簡稱“干支”,取義于樹木的干和枝。天干有十:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支十二:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。天干地支組合成六十個計時序號,作為紀年、月、日、時的名稱,叫“干支紀年法”。用六十甲子依次紀年,六十年一個輪回。辛丑為干支之一。)——選自1962年《子愷漫畫全集》完成下列要求:(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識指出發(fā)生在豐子愷出生之年的近代化事件。(1分)(2)結(jié)合所學(xué)知識指出材料二中圖1、圖2兩幅漫畫創(chuàng)作的歷史背景。并說明“散沙團結(jié),可以御敵”和“失子重歸慈母懷”兩幅漫畫的關(guān)聯(lián)。(2分)(3)材料三中圖3漫畫寓意為“站起來慶祝國慶”,請結(jié)合所學(xué)知識加以說明。綜合材料一、三判斷圖4的創(chuàng)作年份。(2分)(4)結(jié)合上述材料說明豐子愷漫畫的史料價值。(1分)30.(8分)語言的傳播和發(fā)展,與國家的政治、經(jīng)濟、文化息息相關(guān),可以反映歷史的變遷。閱讀下列材料:材料一從英語的發(fā)展過程看,每一個重大歷史階段都會產(chǎn)生大量反映鮮明時代特征的新詞。不同時期英語新詞組別時期新詞1組15-17世紀potato;banana;maize2組19世紀后期telephone;telegraph;electron3組20世紀初tank;machinegun;gasmask(注:maize——玉米,原產(chǎn)地美洲;electron——電子;gasmask——防毒面具)材料二17世紀初,英語作為英國的民族語言,第一次遠離歐洲本土,開始了征服全世界的旅程。伴隨著英帝國的殖民擴張,英語的地理平臺擴展到世界每一個角落,成為名副其實的“日不落英語”,英語的地理平臺語言霸權(quán)地位最終確立了起來。

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