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文檔簡介

2023-2024學年山東省青島市李滄區(qū)三年級(上)期末語文試卷多彩生活館一一分門別類理詞句1.扉頁寄語:觀察要從細致開始。請把句子工工整整地摘抄到扉頁上吧。生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——[法國]羅丹____________________【答案】生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!猍法國]羅丹【解析】【詳解】本題考查了漢字書寫。書寫時要注意行款整齊、布局合理。書寫要正確,不要出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的字。書寫時要注意“缺、眼、睛”容易寫錯。2.讀文段中的拼音,在橫線上寫出正確的漢字。青島是中國“最具幸福感”的海濱城市之一。周末同學們興沖沖地相約來到海邊參加實踐活動。奧fān_____基地里,船只、游艇悠閑地tǎng_____在碼頭;五四廣場上,“五月的風”騰空而起,催人向上;棧橋邊,海鷗咕咕嗷嗷地張開chìbǎng_______飛翔;yuànqiáng_______邊的青松蔥翠欲滴,幾個小nǎodai_______擠在一起,正在觀察一群搖頭晃腦傳遞信息的mǎyǐ_______,他們七嘴八舌地討論著,感受到了探究的無窮樂趣?!敬鸢浮竣俜?躺③.翅膀④.院墻⑤.腦袋⑥.螞蟻【解析】【詳解】本題考查了看拼音寫漢字。解答此題時,要認真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“帆、躺、翅、墻、袋、蟻”易寫錯,需注意。3.偏旁歸類識記是好方法,請你從語段和日常積累中梳理“氵”旁的字詞。漢字積累卡表示與水有關(guān)的動作或活動①活②_____③_____氵表示水流或水域①海濱②洋③_____【答案】①.流②.洗③.河【解析】【詳解】本題考查偏旁部首(1)與水有關(guān)的動作,如:泡、洗、淋等;(2)表示水流或水域的字,如池、洋、河、海等。4.根據(jù)日常積累,借助提示分類梳理詞語并補充到摘抄卡上。詞語積累卡興沖沖(ABB):________搖頭晃腦(人體部位):_________七嘴八舌(數(shù)字):_________奇妙的聲音咕咕嗷嗷(擬聲詞)描寫水聲:_________描寫動物聲:_________【答案】①.胖乎乎②.面紅耳赤③.九牛一毛④.叮叮咚咚⑤.嘰嘰喳喳【解析】【詳解】本題考查的是詞語仿寫?!芭d沖沖”屬于ABB式詞語,這類格式的詞語還有硬邦邦、暖洋洋、冷冰冰等?!皳u頭晃腦”中,“頭”“腦”屬于人體部位,像這類含有人體部位的詞語還有七手八腳、眼疾手快等。“七嘴八舌”中,“七”“八”屬于數(shù)字,像這類含有數(shù)字的詞語還有四通八達、三心二意等。“咕咕嗷嗷”是擬聲詞,擬聲詞中,描寫水聲的詞語有滴滴答答、嘩嘩啦啦等。描寫動物聲的詞語有咯咯嘰嘰等。5.經(jīng)過共同努力,小然同學和同桌終于完成了字詞的歸類整理,老師說:“你們真是印證了()呀!”A.燈不撥不亮,理不辯不明。B.不遷怒,不貳過。C.仁者愛人,有禮者敬人。D.二人同心,其利斷金。【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是諺語俗語和成語的運用。A.燈不撥不亮,理不辯不明:指講話必須把道理講清講透。B.不遷怒,不貳過:不會遷怒他人,也不會犯相同的過錯。C.仁者愛人,有禮者敬人:仁慈的人愛人,有禮貌的人尊敬人。D.二人同心,其利斷金:只要兩個人一條心,就能發(fā)揮很大的力量。泛指團結(jié)合作。根據(jù)題干中的“小然同學和同桌終于完成了字詞的歸類整理”可知,這里應(yīng)選“二人同心,其利斷金”。故選D。小然同學把這次實踐活動的見聞寫成了日記,請幫她完善。星期六晴轉(zhuǎn)雨今天,我們?nèi)ズ_厖⒓訉嵺`活動啦!我們聽到了海浪聲和遠處輪船的鳴笛聲,還投喂了成群結(jié)對的海鷗。午后,下了一陣小雨,滴滴答答的雨聲讓我想起了《大自然的聲音》:當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:淙淙,;潺潺,;,洶涌澎湃。從一首,唱到波瀾壯闊的。瞧,我把積累的詞語也用到了日記中。6.請幫小然同學把空白處按原文補充完整。7.同學們給她提出了修改建議。你認為有錯誤的一項是A.第一行需要加上日期。B.第一行不能寫星期和天氣,需要去掉。C.每一段的開頭應(yīng)該空兩個格。D.“成群結(jié)對”中“對”是錯別字,應(yīng)改為“隊”?!敬鸢浮?.小溪流向河流河流流向大海大海嘩嘩輕快的山中小曲海洋大合唱7.B【解析】【6題詳解】本題考查對課文內(nèi)容的積累。閱讀課文《大自然的聲音》可知,原文內(nèi)容為:當小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱?!?題詳解】本題考查的是對日記格式的積累。日記主要由三個部分構(gòu)成。首先敘述關(guān)于今天日記中想要記錄的所見所聞(包括記錄的對象、時間、地點),然后就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后總結(jié)今天的新收獲或者新的感悟。格式要求先在第一行中間寫上某月某日,星期幾,有的還要寫上當天的天氣情況。第二行空兩格開始寫正文,轉(zhuǎn)行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫,有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫,都要正確反映當天遇到的有意義的事情,反映這一天自己的思想感情。另外,日記的內(nèi)容要真實。誠實,是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。B項中“第一行不能寫星期和天氣,需要去掉。”與日記格式“先在第一行中間寫上某月某日,星期幾,有的還要寫上當天的天氣情況。”內(nèi)容不符。故選B。8.古詩整理:積累古詩中和色彩有關(guān)的句子。古詩描寫顏色的詩句想到的詞語《山行》停車坐愛楓林晚,__________。層林盡染《_____》________,________。______【答案】①.霜葉紅于二月花②.贈劉景文③.一年好景君須記④.最是橙黃橘綠時⑤.橙黃橘綠【解析】【詳解】本題考查名篇名作的識記和詞語積累。古詩中和色彩有關(guān)的詩句有:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!背鲎运未祆涞摹洞喝铡?,意思是誰都可以看出春天的面貌,春風吹地百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景致。由此詩句想到的詞語是“萬紫千紅”。書寫時注意“霜”的正確寫法。奇妙閱讀館——運用方法寫讀書摘抄9.奇妙童話:梳理本學期閱讀過的童話故事,完成記錄卡。(1)在閱讀記錄卡中寫出自己讀過的童話故事,每一類至少寫兩個故事。閱讀記錄卡讀過的童話故事中國童話《》《》安徒生童話《丑小鴨》《拇指姑娘》《海的女兒》格林童話《》《》(2)小然同學想摘抄《獻給安徒生童話的詩》中三段寫給童話主人公的話,請你選擇相應(yīng)字母填寫到記錄卡中。A.為了像人那樣站立、生活,你忍受著地獄般可怕的折磨。為了別人永遠地幸福、相愛,你又甘愿化為黎明前的泡沫。B.多么細小、多么柔弱,連微風都敢把你捕捉。我贊美那永恒的自由之愛,終于把你引進花的王國。C.你披著鴨子鄙俗的羽毛,卻有一顆天鵝的心。當你的靈體得到了統(tǒng)一,也沒忘記最初的外形?!敬鸢浮浚?)稻草人大林和小林灰姑娘青蛙王子(2)CBA【解析】【詳解】本題考查課外搜集與積累、童話故事的理解。(1)根據(jù)自己平時的積累寫出你讀過的童話故事即可。中國童話有:《神筆馬良》、《一只想飛的貓》、《小布頭奇遇記》、《寶葫蘆的秘密》等。格林童話有:《小紅帽》、《睡美人》、《糖果屋》等。(2)丑小鴨出自《丑小鴨》,書中丑小鴨雖有自卑,但不自賤;雖屢遭厄運,但仍堅韌不拔;雖身處逆境,卻從未放棄追求幸福,丑小鴨能承受巨大痛苦而執(zhí)著追求幸福與美,開始它披著鴨子鄙俗的羽毛,卻有一顆天鵝的心,最后也變成了白天鵝,故詩句描寫的是丑小鴨,故選C。拇指姑娘出自《拇指姑娘》,在這篇童話中,作者以夸張手法塑造了拇指姑娘這一形象。它集愛、美、真于一身,表達了作者追求光明,自由和美好生活的理想。只有大拇指大小的姑娘的歷險故事,她的心永遠向往著陽光,不向黑暗而屈服。拇指姑娘,很細小,很柔弱,故詩句描寫的是拇指姑娘,故選B?!逗5呐畠骸吩撟髦v述海公主小人魚為了追求到一個人的高潔的不死的靈魂,放棄了海底自由自在的生活和300年長壽的生命,把美妙的歌喉丟棄在惡毒的巫婆手里,忍受住把魚尾變成人腿后所帶來的巨大痛苦,用她的愛、她的心和她年輕的生命,去追求那永生而崇高的人的靈魂,并通過“善良的工作”去分享人的一切永恒的幸福。作家謳歌了小人魚對愛情、靈魂、理想的追求,表現(xiàn)了她的善良純潔的品格、堅強的毅力和犧牲精神。故選A。奇妙自然:運用方法閱讀理解,豐富摘抄。閱讀西雙版納①西雙版納位于祖國的西南邊境,在“一帶一路”戰(zhàn)略影響下,西雙版納開展了與周邊國家的合作與交流。那里建設(shè)開通了多條公路、航線與水路航道,依靠便捷的交通、豐富的動植物資源和獨特的民族風情,吸引了許多游客。②西雙版納是植物的王國。這里的原始森林無邊無際,有聳立云霄的望天樹,有“見血封喉”的箭毒木,有會跳舞的草,有會吃蚊蟲的花……走在林間,如果你覺得口渴,這里有“天然水壺”??诚乱桓小氨鈸佟钡闹参?,藤的斷口處,清甜可口的汁水就像泉水一樣噴流出來。下雨了也不用發(fā)愁,這里有“天然雨傘”砍下一片海芋葉,寬大的葉子足夠你遮雨。③西雙版納又是動物的王國。長臂猿、黑靈貓歡樂嬉戲。綠孔雀展開五彩繽紛的羽毛。大象常常在熱帶雨林中出沒,它們有的在河邊打滾;有的甩著長鼻子在叢林里散步。兇猛的虎豹在密林深處尋找獵物……④西雙版納還有獨特的民族風情。村中的建筑別有情趣,竹樓、竹涼亭、尖頂佛塔等有著不可替代的觀賞和實用性。民族服裝紋樣精美,是人們了解民族文化的一大窗口。民族節(jié)日更是熱鬧,人們開心的笑臉是這塊土地上最美的風景。⑤西雙版納真是個充滿魅力的地方!10.文中哪句話可以幫助我們理解整篇短文的意思?用“_____”畫出來。11.請你根據(jù)短文內(nèi)容將導圖補充完整。12.我會用多種方法理解難懂的字詞。捷jié①戰(zhàn)勝;勝利:~報|大~|告~。②快;迅速:敏~|~足先登。(1)如圖所示,“捷”在字典里的解釋有兩種,在短文中,“便捷”的意思應(yīng)該選_____。(填序號)(2)讀到“聳立云霄”這個詞,聯(lián)系“望天樹”,我知道它的意思是____________________13.第②自然段中“天然水壺”和“天然雨傘”分別指的是_____A.泉水海芋葉B.扁擔藤海芋葉C.扁擔藤箭毒木D.見血封喉扁擔藤14.短文中語句很有新鮮感,我能仿照樣子寫句子。例:長臂猿、黑靈貓歡樂嬉戲。________________【答案】10.西雙版納真是個充滿魅力的地方。11.箭毒木會吃蚊蟲的花扁擔藤植物的王國公路航線動物的王國長臂猿綠孔雀大象特色建筑民族節(jié)日12.①.②②.形容山或建筑物很高,都進了云端。13.B14.猴子和松鼠在林間嬉戲?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學生對中心句的理解。閱讀文章可知,文章圍繞“西雙版納真是個充滿魅力的地方”這句還主要寫了西雙版納不僅有無邊無際的原始森林,還有著各種各樣的動物,以及西雙版納的人們在這塊土地上生活得很快樂,表達了作者對西雙版納的喜愛和贊美之情。故文章的中心句為:西雙版納真是個充滿魅力的地方?!?1題詳解】本題考查學生對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合第①自然段中“那里建設(shè)開通了多條公路、航線與水路航道”和第②段中“有聳立云霄的望天樹,有“見血封喉”的箭毒木,有會跳舞的草,有會吃蚊蟲的花……走在林間,如果你覺得口渴,這里有‘天然水壺’。砍下一根叫‘扁擔藤’的植物,藤的斷口處,清甜可口的汁水就像泉水一樣噴流出來。下雨了也不用發(fā)愁,這里有“天然雨傘”砍下一片海芋葉,寬大的葉子足夠你遮雨”可知,左邊空格處應(yīng)填寫:箭毒木、會吃蚊蟲的花、扁擔藤、植物的王國;公路、航線。結(jié)合第③自然段中“西雙版納又是動物的王國。長臂猿、黑靈貓歡樂嬉戲。綠孔雀展開五彩繽紛的羽毛。大象常常在熱帶雨林中出沒,它們有的在河邊打滾,有的甩著長鼻子在叢林里散步。兇猛的虎豹在密林深處尋找獵物……”和第④自然段中“西雙版納還有獨特的民族風情。村中的建筑別有情趣,竹涼亭、尖頂佛塔等有著不可替代的觀賞和實用性”可知,右邊空格處應(yīng)填寫:動物的王國、長臂猿、綠孔雀、大象;特色建筑、民族節(jié)日?!?2題詳解】本題考查學生對詞語的理解。(1)結(jié)合第①第一自然段語境,那里建設(shè)開通了多條公路、航線與水路航道,依靠方便的交通、豐富的動植物資源和獨特的民族風情,吸引了許多游客??芍氨憬荨钡囊馑伎於奖?,“捷”的意思是快;迅速。故選②。(2)結(jié)合題意,“望天樹”別名擎天樹,大喬木,高40-60米,胸徑60-150厘米;樹皮灰色或棕褐色,樹干上部的為淺縱裂,草包下部呈塊狀剝落。幼枝被鱗片狀的茸毛,具圓形皮孔。葉革質(zhì),橢圓形或橢圓狀披針形。望天樹是中國最高的樹。可知“聳立云霄”意思是山峰或建筑物非常高,直挺挺地進入了云端。【13題詳解】本題考查學生對文章內(nèi)容的理解。閱讀句子,結(jié)合第②自然段中“如果你覺得口渴,這里有‘天然水壺’??诚乱桓小氨鈸佟钡闹参?,藤的斷口處,清甜可口的汁水就像泉水一樣噴流出來。下雨了也不用發(fā)愁,這里有‘天然雨傘’砍下一片海芋葉,寬大的葉子足夠你遮雨”可知,“天然水壺”和“天然雨傘”分別指的是扁擔藤和海芋葉。故選B。14題詳解】本題考查學生仿寫句子的能力。結(jié)合例題“長臂猿、黑靈貓歡樂嬉戲”這句話是一個擬人句,把“長臂猿、黑靈貓”當成人來寫,學生據(jù)此仿寫即可。如:猴子和熊貓在林間嬉戲。繽紛創(chuàng)意館一一展開想象編故事15.豐富摘抄本上的創(chuàng)意故事,請你用下面的內(nèi)容作為開頭,續(xù)編一個童話故事吧。小象的最后一個賭有一只脾氣很倔的小象,就愛打賭,為了和別人打賭,它已經(jīng)輸?shù)袅俗约旱谋亲樱约旱亩洹螅孩龠\

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