一輪復(fù)習(xí)歷史專題復(fù)習(xí)模式人教版課件第一單元單元末查漏補(bǔ)缺提能增分-3

單元末——查漏補(bǔ)缺?提能增分目錄小題考“活”41題考“綜”42題考“智”單元質(zhì)量檢測(cè)確保答全答范奪高分適情自選角度巧得分杜絕慣性思維不丟分仿真高考全能沖關(guān)CompanyName小題考“活”杜絕慣性思維不丟分澄清認(rèn)知分封制VS郡縣制VS行省制行省制郡縣制分封制比較點(diǎn)中國古代重要的地方行政制度；目的都是鞏固統(tǒng)治；都在一定時(shí)期內(nèi)產(chǎn)生過積極作用同不僅在當(dāng)時(shí)有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，而且經(jīng)過后世的調(diào)整和補(bǔ)充，其積極作用愈益明顯前期以積極作用為主，后期破壞了國家統(tǒng)一和社會(huì)安定作用與影響行省是中央最高行政機(jī)關(guān)中書省的派出機(jī)構(gòu)，行政長官直接對(duì)中書省負(fù)責(zé)郡縣是中央政府下屬的地方行政機(jī)構(gòu)，受中央政府直接管轄，長官由皇帝直接任命諸侯相對(duì)獨(dú)立，權(quán)力與地位可以世襲，在地方有設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役的權(quán)利和中央政府的關(guān)系確立并盛行于元朝，為后世所繼承幾乎整個(gè)封建時(shí)代奴隸社會(huì)的行政制度，盛行于西周盛行時(shí)代異貫通聯(lián)系自然經(jīng)濟(jì)、重“士”氛圍封建政治體制法家思想奠定理論基礎(chǔ)。秦自商鞅變法后，一直以法家思想為統(tǒng)治思想。韓非子總結(jié)諸子百家學(xué)說，創(chuàng)造了一套完整的中央集權(quán)的政治理論，為秦始皇創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度奠定理論基礎(chǔ)理論根源鞏固、維護(hù)國家統(tǒng)一的需要。秦吸取春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯割據(jù)的教訓(xùn)，在統(tǒng)一全國后建立專制主義中央集權(quán)制度，以消除地方割據(jù)勢(shì)力，維護(hù)國家統(tǒng)一。新興的地主階級(jí)也需要建立中央集權(quán)制度來鞏固其統(tǒng)治地位，維護(hù)其政治、經(jīng)濟(jì)利益政治根源封建經(jīng)濟(jì)(小農(nóng)經(jīng)濟(jì))的長期存在。自然經(jīng)濟(jì)具有分散性，要求建立一個(gè)強(qiáng)有力的中央政權(quán)，維護(hù)國家的統(tǒng)一和社會(huì)的安定，以保證小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)和再生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)根源辯證看待唯物史觀角度中國的封建專制制度熱點(diǎn)追蹤弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化古代政治制度的開明性學(xué)術(shù)爭鳴中國古代分封制與郡縣制的優(yōu)劣比較41題考“綜”確保答全答范奪高分①隋唐科舉制的創(chuàng)立；宋元科舉制的發(fā)展；明清科舉制“八股取士”的僵化；清末新政中科舉制的廢除；②用歷史的、辯證的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)科舉制的影響；③當(dāng)前關(guān)注社會(huì)公平和教育改革的時(shí)政熱點(diǎn)。必備知識(shí)①從秦漢到隋唐選官制度的發(fā)展演變；②隋唐以后科舉制發(fā)展演變及影響；③從現(xiàn)實(shí)角度反思科舉制的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。考什么①與周年紀(jì)念和學(xué)術(shù)熱點(diǎn)結(jié)合密切，如，2020年是科舉制廢除115周年。目前，科舉制度已成為學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)論題。對(duì)科舉制的研究有助于認(rèn)識(shí)中國社會(huì)的特性和傳統(tǒng)文化的命運(yùn)，有助于認(rèn)識(shí)考試的利弊得失和考試的發(fā)展規(guī)律，并為現(xiàn)實(shí)高考改革提供歷史借鑒；②依據(jù)《考試大綱》，落實(shí)立德樹人的要求，認(rèn)識(shí)科舉制度的公正公平性，在促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)、推動(dòng)中國教育發(fā)展、文化傳承和構(gòu)建民族價(jià)值觀等方面起著重要的作用。為何考①與現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)高度關(guān)聯(lián)。十九大報(bào)告彰顯中國“制度自信”。中國制度植根于自己的文化傳統(tǒng)，制度化的建設(shè)是唐朝走向興盛局面的一個(gè)重要因素；②從中外關(guān)聯(lián)的角度分析來看，古代中西方政治制度之間存在差異也存在關(guān)聯(lián)，既存在長處也有不足。探尋和比較古代中西方的政治制度，有利于我們從更理性的角度去反觀歷史，明晰制度存在異同的根本，并取長補(bǔ)短，對(duì)共同促進(jìn)本國政治制度的完善與發(fā)展具有啟迪意義。為何考①隋唐政治制度：三省六部制、科舉制等；②隋唐的經(jīng)濟(jì)制度：均田制、租庸調(diào)制、兩稅法等；③古代西方的政治制度：雅典的民主制，古羅馬的政治制度和法律；④隋唐制度對(duì)西方政治制度的影響。必備知識(shí)①隋唐制度的創(chuàng)新及其對(duì)國家治理的作用；②中西方制度比較，認(rèn)識(shí)其差異和關(guān)聯(lián)?？际裁?2題考“智”適情自選角度巧得分上上(圣人)上中(仁人)上下(智人)中上中中中下下上下中下下(愚人)堯、舜周文王孔子孟子屈原荀子子貢范蠡廉頗老子