（解析版）2021年中考化學(xué)

絕密★啟用前

領(lǐng)航2021中考化學(xué)沖刺卷

第三模擬

（考試時(shí)間：60分鐘，滿分60分）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮

擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要

求的。

1.制造五光十色的霓虹燈時(shí)，需要用到下列氣體中的

A.氮?dú)?/p>

B.氧氣

C.稀有氣體

D.二氧化碳

【答案】C

【詳解】稀有氣體通電時(shí)，能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈。

故選C。

2.在原子中，能決定元素種類的是

A.電子層數(shù)

B.質(zhì)子數(shù)

C.中子數(shù)

D.核外電子數(shù)

【答案】B

【詳解】元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，故在原子中，能決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)。

故選Bo

3.下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A,水銀制溫度計(jì)

B.石墨制鉛筆芯

C.干冰作制冷劑

D.天然氣作燃料

【答案】D

【詳解】A、用水銀填充溫度計(jì)是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、用石墨做鉛筆芯寫字利用了石墨的硬度小，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、干冰用作制冷劑，是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物

理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、用天然氣作燃料是利用天然氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。

故選D。

4.下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是

【答案】D

【詳解】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖

中所示操作正確；

B、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或放少量的

水，圖中所示操作正確；

C、給試管中的液體加熱液體取用量不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾在離試管口三分之?處，試管

要與桌面呈45°角，要先預(yù)熱再固定加熱，圖中所示操作正確；

D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。

2

故選D,,

5.生鐵和鋼都是鐵的合金，它們都屬于

A.混合物

B.純凈物

C.單質(zhì)

D.化合物

【答案】A

【詳解】生鐵和鋼都是鐵的合金，屬于混合物。故選A。

6.對下列現(xiàn)象解釋正確的是

A.汽油揮發(fā)——分子可分

B.花香四溢一一分子不斷運(yùn)動(dòng)

C.冰雪融化—一分子很小

D.氧氣液化----分子體積變小

【答案】B

【詳解】A、汽油揮發(fā)，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，從而導(dǎo)致汽油揮發(fā)出去，不符合題意；

B、花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，引起花香的分子四處擴(kuò)散，從而花香四溢，符合題意；

C、冰雪融化，是因?yàn)榉肿又g存在間隔，冰融化成水，分子之間的間隔變小，不符合題意；

D、氧氣液化，是因?yàn)榉肿又g的間隔變小，不符合題意。

故選B。

7.下列與碳和碳的氧化物有關(guān)的說法中，正確的是

A.煤爐上放一盆水可防止CO中毒

B.C02能使紫色石蕊溶液變紅，說明C02顯酸性

C.CO和C02化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同

D.用墨繪制的古畫經(jīng)久不變色，說明碳不與任何物質(zhì)反應(yīng)

【答案】C

【詳解】A、一氧化碳難溶于水，煤爐上放一盆水不可防止CO中毒，不符合題意；

B、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試

液變紅，不是因?yàn)槎趸硷@酸性，不符合題意；

C、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同，符合題

3

忠；

D、用墨繪制的古畫經(jīng)久不變色，是因?yàn)槌叵?，碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，碳可與許多物質(zhì)反應(yīng)，碳在點(diǎn)燃

的條件下可與氧氣反應(yīng)，在高溫的條件下可與氧化銅、二氧化碳反應(yīng)，不符合題意。

故選C。

8.下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析合理的是

A.向H2O2溶液中加入5gMnO2,充分反應(yīng)后MnCh的質(zhì)量仍為5g

B,將5gNaCl溶解在100g水中，得到溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%

C.在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，5g粗鹽提純后，可得到精鹽5g

D.使5gMg完全燃燒后，生成物的質(zhì)量仍為5g

【答案】A

【詳解】A、向H2O2溶液中加入5gMnO2,在該反應(yīng)中，二氧化缽是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)

量不變，故充分反應(yīng)后MnCh的質(zhì)量仍為5g,符合題意；

B,將5gNaCl溶解在100g水中，得到溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：二工:x100%吠4.76%,不符合題

5g+100g

屈、;

C、粗鹽中含有不溶性雜質(zhì)，故在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，5g粗鹽提純后，可得到精鹽的質(zhì)量

小于5g,不符合題意；

D、鎂燃燒生成氧化鎂，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變。生成物的質(zhì)量等于參加反

應(yīng)的鎂的質(zhì)量加上參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，故生成物的質(zhì)量大于5g,不符合題意。

故選A。

9.若利用堿的性質(zhì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到相應(yīng)目的的是

A.分別加入少量Mg(OH)2固體，根據(jù)是否溶解，可鑒別稀鹽酸和Na2cCh溶液

B.分別加入適量水溶解，根據(jù)溫度是否明顯升高，可鑒別NaOH固體和NaCl固體

C.分別加入Ba(OH)2溶液，根據(jù)是否產(chǎn)生沉淀，可鑒別MgCL溶液和Na2s04溶液

D,分別加入熟石灰粉末研磨，根據(jù)是否產(chǎn)生氨味，可鑒別(NHG2SO4固體和K2s。4固體

【答案】C

【詳解】A、氫氧化鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氫氧化鎂與碳酸鈉不反應(yīng)，可以根據(jù)是否溶解，鑒

別稀鹽酸和Na2cCh溶液，不符合題意；

B、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，氯化鈉溶于水溫度變化不大，可以根據(jù)溫度是否明顯升高，鑒別氫氧化

4

鈉固體和氯化鈉固體，不符合題意；

C、氫氧化鋼能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化銀，氫氧化的能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸釧和氫氧化鈉，均

有白色沉淀產(chǎn)生，無法根據(jù)是否產(chǎn)生沉淀，鑒別MgCb溶液和Na2s04溶液，符合題意；

D、熟石灰能與硫酸鍍反應(yīng)生成氨氣，熟石灰與硫酸鉀不反應(yīng)，故根據(jù)是否產(chǎn)生氨味，可鑒別(NHQ604

固體和K2s固體，不符合題意。

故選Co

二、填空及簡答題(共7小題，計(jì)24分)

10.(3分)根據(jù)如圖，回答下列問題。

—

llo?dl

KOH在水中解離出禹子

(1)寫出溶劑的化學(xué)式

(2)寫出圖中陰離子的符號。

(3)KOH中氧元素的化合價(jià)為

【答案】⑴.氏

0(2).0H(3).KQH

【詳解】(1)由圖可知，氣氧化鉀溶于水，在水中解離，則氫氧化鉀是溶質(zhì)，水是溶劑，故溶劑的化學(xué)式

為H2。。

(2)由圖可知，氫氧化鉀在水中解離出鉀離子和氫氧根離子，故圖中陰離子是氫氧根離子，離子符號為

OH0

(3)KOH中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，設(shè)氧元素的化合價(jià)為x,化合物中各元素

的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則(+1)+%+(+1)=0，x=-2,故氧元素的化合價(jià)表示為KJH。

11.(4分)化學(xué)與人體健康有著密切聯(lián)系。

(1)在“雞蛋、西紅柿、菜籽油”中，富含蛋白質(zhì)的是。

(2)為預(yù)防骨質(zhì)疏松、佝僂病，日常飲食中應(yīng)攝入足量的元素為。

(3)“免洗消毒洗手液”的主要成分乙醇(C2HsOH)中共含有種元素。

5

（4）醫(yī)用外科口罩的罩體材料多為聚丙烯，聚丙烯屬于（填“合成材料”或“金屬材料”

【答案】⑴?雞蛋（2）.鈣元素或Ca或鈣（3）.3（或三）（4）.合成材料

【詳解】（1）雞蛋富含蛋白質(zhì)，西紅柿富含維生素，菜籽油富含油脂：

（2）鈣元素可預(yù)防骨質(zhì)疏松、佝僂病等；

（3）乙醇（C2H5OH）由C、H、。三種元素組成；

（4）聚丙烯一種塑料，屬于合成材料：

12.（3分）根據(jù)KN03和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題。

（1）30℃時(shí)，KNCh和NaCl中溶解度較大的是。

（2）20℃時(shí)，使接近飽和的KNCh溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤旱姆椒ㄖ皇莖

（3）為了使NaCl溶液中的溶質(zhì)全部析出，應(yīng)采用的方法是結(jié)晶。

【答案】（l）.KNCh（或硝酸鉀）（2）.增加溶質(zhì)（或恒溫蒸發(fā)溶劑）（3）.蒸發(fā)

【詳解】（1）由圖可知，3（）℃時(shí)，KNCh的溶解度大于NaCl的溶解度，故KNCh和NaCl中溶解度較大的是:

硝酸鉀。

（2）20℃時(shí)，使接近飽和的KNCh溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤旱姆椒ㄖ皇牵涸黾尤苜|(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑。

因?yàn)楸仨氉優(yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，所以不能采用降溫的方法?/p>

（3）由圖可知，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增加，但是受溫度的影響不大，故為了使NaCl溶液中的

溶質(zhì)全部析出，應(yīng)采用的方法是：蒸發(fā)結(jié)晶。

13.（3分）根據(jù)工業(yè)制取氨氣反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題。

6

（1）寫出A物質(zhì)的化學(xué)式。

（2）反應(yīng)中B、C的分子個(gè)數(shù)比o

（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是o

【答案】（D.N2（2）.3:2（3）.化合反應(yīng)

【詳解】（1）由圖可知，每個(gè)A分子由2個(gè)氮原子組成，故A物質(zhì)的化學(xué)式為：N2;

（2）由圖可知，該反應(yīng)是氮?dú)馀c氫氣在一定條件下反應(yīng)生成氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

一定條件

N2+3H2=^=2^//3,故反應(yīng)中B、C的分子個(gè)數(shù)比為：3:2；

（3）由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)。

14.（2分）木炭是一種常見的燃料。

（1）在實(shí)驗(yàn)室中，用酒精燈點(diǎn)燃木炭，從燃燒條件分析，酒精燈作用是。

（2）將機(jī)制木炭制成空心管狀，可使其燃燒更加充分，原因是。

【答案】（1）.使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（2）.增大可燃物與氧氣的接觸面積（或增大可燃物與空氣

的接觸面積）

【詳解】（1）在實(shí)驗(yàn)室，用酒精燈點(diǎn)燃木炭，是使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；

（2）將機(jī)制木炭制成空心管狀，可以增大其與氧氣的接觸面積，可使其燃燒更加充分。

15.（3分）化學(xué)為5G助力。

（1）承載基站的鐵塔表面涂漆，是為了隔絕和水，從而防止銹蝕。

（2）基站供電系統(tǒng)的導(dǎo)線多為銅線，使用銅是因?yàn)樗哂醒诱剐院汀?/p>

（3）使用人造金剛石薄膜做基體材料，是未來芯片研究的發(fā)展方向，金剛石與石墨物理性質(zhì)有明顯差異的

原因是。

【答案】（1）.氧氣（或。2或空氣）（2）.導(dǎo)電性（3）.碳原子排列方式不同（或原子排列方式不

同）

7

【詳解】(1)鐵與氧氣、水接觸會(huì)發(fā)生銹蝕，所以承載基站的鐵塔表面涂漆，是為了防止其與空氣中的氧

氣、水發(fā)生反應(yīng)而生銹；

(2)基站供電系統(tǒng)導(dǎo)線多為銅線，使用銅是因?yàn)樗哂醒诱剐院蛯?dǎo)電性；

(3)金剛石與石墨物理性質(zhì)有明顯差異的原因是碳原子排列方式不同。

16.(4分)學(xué)了酸的化學(xué)性質(zhì)，某同學(xué)以稀硫酸為主題，繪制了“多彩酸世界”思維導(dǎo)圖。

(1)若用Cu(OH)2實(shí)現(xiàn)②，會(huì)得到_________色溶液。

(2)若想實(shí)現(xiàn)③，得到淺綠色溶液，可選用的單質(zhì)是,

(3)若選用BaCL溶液實(shí)現(xiàn)⑤，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【答案】⑴.藍(lán)(2).Fe(或鐵)(3).BaCI,+H2SO4=BaSO4+2HC1

【詳解】(1)稀硫酸和氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸銅溶液顯藍(lán)色。

(2)稀硫酸和鐵單質(zhì)反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氯氣，硫酸亞鐵溶液顯淺綠色。

(3)氯化鋼和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋼和氯化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4=BaSO4J+2HQ。

三、實(shí)驗(yàn)及其探究題(共2題，計(jì)13分)

17.下圖是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)的常用裝置。

8

(1)儀器a名稱是

(2)用加熱KMnC>4的方法制取02,可以選用的發(fā)生裝置是(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)用D裝置收集C02,驗(yàn)滿的操作是.

A

【答案】⑴.試管(2).C(3).2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t(4).將燃著的木條放在集

氣瓶口

【詳解】(1)儀器a名稱是試管。

(2)如果用高銃酸鉀制氧氣就需要加熱，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其作用是為了防止高鐳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，

該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，且試管口有一團(tuán)棉花，故可以選用的發(fā)生裝置是C；高鋅酸鉀受熱分解生成錦酸

A

鉀和二氧化鎘和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnOr&MnOq+MnOz+CM0

(3)二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒所以用向上排空氣法來收集二氧化碳時(shí)的驗(yàn)滿方法是將燃著的木條放

在集氣瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿；

18.結(jié)合某校師生線上“互動(dòng)探究”活動(dòng)，回答有關(guān)問題。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解生活中常見的幾種鹽的化學(xué)性質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)用品】教師用品：NaCl溶液、Na2cCh溶液、酚醐溶液、CaCL溶液、KNCh溶液等。

學(xué)生用品:潔廁靈(主要成分稀鹽酸,不考慮其它成分)、Ca(0H)2溶液(用生石灰干燥劑制備)、純堿(Na2cCh)

溶液、小蘇打(NaHCCh)溶液、注射器、廢塑料瓶、吸管等。

【互動(dòng)探究】

探究目的探究過程主要現(xiàn)象解釋或結(jié)論

探究一：鹽溶教師實(shí)驗(yàn)：所加溶液遇鹽溶液不一定

9

液是否一定顯向分別盛有NaCl溶液、Na2cCh溶液的兩支試管中滴NaCl溶液不顯中性

中性加_______溶液變色，遇

Na2c03溶液

變紅色

學(xué)生實(shí)!僉：

二￡1

潔廁靈

探究二：

Na2cCh溶液

—----**—

Na2co3溶液和有______產(chǎn)

和NaHCO3溶

溶液

NaHCOjI生，Ca(OH)2

液能與某些酸

能否與某些溶液變渾濁

溶液反應(yīng)

酸溶液反應(yīng)

碳酸專轆液氨氧U化鈣流詼碳酸氫鈉溶液

學(xué)生實(shí)驗(yàn)：

探究三：獸碳酸

鈉溶

Na2cCh溶液能1

寫出化學(xué)方程

否與某些產(chǎn)生白色沉淀

式______

________溶液

反應(yīng)氫氧化

鈣溶液

教師實(shí)驗(yàn)：

探究四：

(1)取少量KN03溶液于試管中，向其中滴加Na2cCh(1)無明顯現(xiàn)Na2cCh溶液

Na2cCh溶液能

溶液象能與某些鹽溶

否與某些鹽溶

(2)取少量CaCL溶液于試管中，向其中滴加Na2cCh(2)_____液反應(yīng)

液反應(yīng)

溶液

10

【拓展延伸】“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”，對下列物質(zhì)的利用，正確的是—。

A“探究一”中剩余溶液的混合液，可用于檢驗(yàn)“探究二”中潔廁靈是否過量

B“探究二”中生成的這種氣體，可以作為氣體肥料

C“探究三”中生成的這種固體，可以作食品干燥劑

D“探究四”中剩余溶液的混合液，可以除去NaNCh溶液中混入的Ca(NO3)2

【答案】(1).酚曲(2).氣泡(或氣體)(3).堿(4).

(5).⑹.AB

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH產(chǎn)生白色沉淀(或產(chǎn)生沉淀)

【分析】

稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，稀鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳：碳

酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成生成碳酸鈣和氫氧化鈉；碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。

【詳解】［互動(dòng)探究］碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚醐溶液變紅色，氯化鈉溶液顯中性，不能使酚酷溶液變紅色；

稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，稀鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；氫

氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成，屬于堿；碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成生成碳酸鈣和氫氧化鈉；碳酸

鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。

探究目主要現(xiàn)

探究過程解釋或結(jié)論

的象

所加溶

液遇

探究NaCI

一：鹽教師實(shí)驗(yàn)：溶液不

溶液是向分別盛有NaCI溶液、Na2c。3溶液的兩支試變色，鹽溶液不一定顯中性

否一定管中滴加酚酥溶液遇

顯中性Na2co

3溶液

變紅色

探究學(xué)生實(shí)驗(yàn)：有氣泡Na2cCh溶液和NaHCCh溶液能與某些

11

產(chǎn)生，酸溶液反應(yīng)

Na2coCa(OH

3溶液)2溶液

和變渾濁

NaHC

03溶

液能否

與某些

酸溶液

反應(yīng)

探究學(xué)生實(shí)驗(yàn):

三：

碳

酸

溶

Na2co鈉

化學(xué)方程式為

液

3溶液產(chǎn)生白

LNa,CC)3+Ca(OH)2=CaCO,J+2N

能否與t色沉淀

r

某些堿

氮

鈣

溶液反

應(yīng)

⑴無

探究

明顯現(xiàn)

四：

教師實(shí)驗(yàn)：象

Na2co

(1)取少量KNO3溶液于試管中，向其中滴加(2)產(chǎn)

3溶液

Na2co3溶液生白色Na2cCh溶液能與某些鹽溶液反應(yīng)

能否與

(2)取少量CaCL溶液于試管中，向其中滴加沉淀

某些鹽