中考復(fù)習(xí)議論文閱讀之論證思路梳理

中考復(fù)習(xí)議論文閱讀之論證思路梳理

學(xué)習(xí)目標(biāo)一、議論文知識點回顧二、議論文閱讀思路方法指導(dǎo)三、議論文論證思路題型梳理一、議論文知識點回顧1、議論文三要素：__

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2、

是作者所持的見解和主張，是文章的靈魂。3、

是議論文中用來證明論點、支撐論點的材料。4、

是運用論據(jù)證明論點的過程和方法。5、論據(jù)的兩種基本形式：__

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6、常用的四種論證方法：_

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7、議論文的基本結(jié)構(gòu)：__

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二、議論文閱讀思路、方法指導(dǎo)

析標(biāo)題→理結(jié)構(gòu)→明論點→說方法

析標(biāo)題→理結(jié)構(gòu)→明論點→說方法議論文標(biāo)題可以分為兩個大類：

型，

型

看標(biāo)題，明類型《敬業(yè)與樂業(yè)》《懷疑與學(xué)問》《應(yīng)有格物致知精神》《小議寬容》 《多一些寬容》 《古代人才教育觀中的“德”》《人的價值》 《珍惜弱點》 《談自立》《對自己的人生負(fù)責(zé)》《說知論智》《誠實是一種可貴的品質(zhì)》

析標(biāo)題→理結(jié)構(gòu)→明論點→說方法議論文的基本結(jié)構(gòu)提出問題→

分析問題→解決問題【闡述式】提出論點→證明論點→總結(jié)論點【總分總】【歸納式】擺現(xiàn)象→析原因→指危害→找辦法→得觀點【層進式】

析標(biāo)題→理結(jié)構(gòu)→明論點→說方法【闡述式】提出論點→

證明論點→總結(jié)論點【總分總】

↓?遞進式?并列式?對比式

析標(biāo)題→理結(jié)構(gòu)→明論點→說方法【闡述式】提出論點→

證明論點→總結(jié)論點【總分總】【遞進式】

中心論點：遠(yuǎn)大理想成就人生輝煌

?什么是遠(yuǎn)大的理想呢？

?為什么青年人只有樹立遠(yuǎn)大理想才能成就人生輝煌呢？

?青年人又該怎樣實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，成就人生輝煌呢？

【闡述式】提出論點→

證明論點→總結(jié)論點【總分總】【并列式】中心論點：我們應(yīng)該追求簡約人生（找原因—為什么）分論點1：簡約的人生是幸福的。分論點2：簡約的人生是智慧的。分論點3：簡約的人生是高尚的。中心論點：要樹立文化自信

（想辦法—怎么做）（2019中考）分論點1：樹立文化自信，要知曉文化家底。分論點2：樹立文化自信，要挖掘文化遺產(chǎn)。分論點3：樹立文化自信，要深入研究文化。中心論點：擺正自己的位置很重要（求結(jié)果—怎么樣）分論點1：擺正自己的位置，有助于事業(yè)的成功。分論點2：擺正自己的位置，有助于心態(tài)的平和。分論點3：擺正自己的位置，有助于人際關(guān)系的和諧。

析標(biāo)題→理結(jié)構(gòu)→明論點→說方法1、論點的形式:是一個完整的陳述句；包含論題2、論點的位置①題目；②開頭；③結(jié)尾；④中間；⑤自己概括。析標(biāo)題→理結(jié)構(gòu)→明論點→說方法1、舉例論證：列舉……的事例，具體證明了……的論點2、道理論證：引用……的名言，有力證明了……的觀點3、對比論證：將……和……進行對比，突出強調(diào)……觀點4、比喻論證：將……比作……，生動形象地證明……觀點三、議論文論證思路題型梳理運用（一）題型類別1、全文的論證思路2、語段的論證思路（二）題型表述1、簡述全文（某語段）的論證思路（過程）如：請簡析本文的論證思路；請簡析第②段的論證過程2、文章是怎樣論述本文（某語段）的觀點？如：文章是如何論述“克己”的？三、議論文論證思路題型梳理運用（三）答題方法（四）易混點1、文章是怎樣論述本文的中心論點？（結(jié)構(gòu)思路）2、文章是從哪幾個方面證明本文的中心論點？（內(nèi)容）①提出論點開門見山或引用……名言或舉了……事例提出……論點②