第八單元課題1金屬材料教案-2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版下冊(cè)

課題1金屬材料教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、通過自主、合作、探究加深和鞏固金屬的物理性質(zhì)。2、進(jìn)一步形成基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。過程與方法1、通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察思考,勇于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

2、通過小組合作進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),使學(xué)生能主動(dòng)與他人進(jìn)行交流和討論,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)比、歸納、概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工,并用化學(xué)語言進(jìn)行表述,初步認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的意義和基本過程.情感態(tài)度與價(jià)值觀1、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)以及勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐的科學(xué)精神。2、保持和增強(qiáng)對(duì)化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。學(xué)情分析①學(xué)生的認(rèn)知狀況:

已經(jīng)知道金屬某些物理性質(zhì)。

②學(xué)生的能力狀況:

我所教的班級(jí)學(xué)生兩極分化明顯,學(xué)生的水平參差不齊。一部分學(xué)生可以獨(dú)立地設(shè)計(jì)并能完成一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作,通過相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,能得出結(jié)論,但這些能力還有待于提高,尤其是具有化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的,如實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察推出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,以及提出假設(shè)或提出新問題的能力還需要強(qiáng)化。

③學(xué)生的心理狀況:金屬是學(xué)生比較熟悉的、日常生活當(dāng)中經(jīng)常接觸到的物質(zhì),學(xué)生對(duì)金屬的性質(zhì)和用途有著較高的興趣和較高的探求欲望,尤其是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)金屬的物理性質(zhì)及其實(shí)驗(yàn)操作。難點(diǎn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】金屬材料欣賞短片:古代箭頭現(xiàn)代飛機(jī)未來的機(jī)器人他們都是由什么材料構(gòu)成?活動(dòng)2【活動(dòng)】金屬材料【提問】生活中你見過那些金屬制品?他們具有那些物理性質(zhì)?活動(dòng)3【活動(dòng)】金屬材料【提問】通過觀察上面的表格(書P3),你對(duì)金屬的物理性質(zhì)又有哪些新的認(rèn)識(shí)?【思考】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及教材第3頁表格提供信息,思考下列問題:1).為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制而不用鉛制取?2).為什么燈炮里的燈絲用鎢制而不用錫制?如果用錫制會(huì)出現(xiàn)什么情況?3).為什么有的鐵制如水龍頭等要鍍

鉻?如果鍍金怎么樣?活動(dòng)4【講授】金屬材料梳理歸納金屬物理性質(zhì):1)金屬共有的物理性質(zhì):2)不

同金屬也有本身的特性金屬共有的物理性質(zhì):大部分金屬常溫下為固態(tài),有金屬光澤;大多數(shù)呈銀白色,有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性。金屬的差異性:不同金屬也有本身的特性,如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、密度、熔點(diǎn)、硬度等物理性質(zhì)差別也較大。汞為液態(tài);銅為紫紅色,金為黃色.活動(dòng)5【活動(dòng)】金屬材料【提問】考慮物質(zhì)用途時(shí)除考慮性質(zhì)外還要考慮那些因素?【討論】:選擇鑄造硬幣的材料需要考慮那些因素?活動(dòng)6【講授】金屬材料梳理歸納:考慮物質(zhì)用途時(shí)除考慮性質(zhì)外還要考慮因素---價(jià)格,資源,美觀,便利,易于回收,環(huán)保等.活動(dòng)7【導(dǎo)入】金屬材料【比一比】純金戒指和18K金戒指顏色和硬度活動(dòng)8【活動(dòng)】金屬材料【提問】請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察教室內(nèi)物品、猜想那些物品材料是合金做的?【提問】選擇制取刀具的材料選純鐵還是不銹鋼呢,為什么?活動(dòng)9【活動(dòng)】金屬材料【實(shí)驗(yàn)探究】:比較合金與純金屬硬度、熔點(diǎn)?活動(dòng)10【講授】金屬材料合金是一種混合物而不是化合物。選刀具材料選不銹鋼而不選純鐵原因:不銹鋼抗腐蝕性比純鐵強(qiáng)歸納總結(jié):合金與組成它的純金屬性質(zhì)差異一般而言合金:硬度更___大___;熔點(diǎn)較___低___;抗腐