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碰撞碰撞(一)秋高氣爽的周末,我穿著新買的小花裙連蹦帶跳的走在大街上。這樣的好天氣,購物的人群川流不息。櫥窗擺出了各式各樣精美絕侖的服飾,我左顧右盼欣賞著街上的美景。正當我美美地大飽眼福,卻跟迎面而來的人撞了個滿懷。哎呀,是個白發(fā)蒼蒼衣衫襤褸的老奶奶,她手里提的滿大袋飲料空瓶撒了店門口一地,空瓶的殘浸濺?A了我的新裙子,此時的我也顧不上寶貝裙子了,連忙扶住驚惶失措的老奶奶。老奶奶一邊說沒事一邊慌忙彎腰檢空瓶,我也趕緊蹲下身幫忙。正在這時服裝店走出來一個衣著光鮮滿身金器的富態(tài)阿姨。她一看滿地的塑料空瓶,馬上橫眉豎眼破口大罵:“你這個臭要飯!把垃圾灑在我店門口是怎么回事??!擋我的生意你賠的起嗎?”我臉上火辣辣的解釋說:“阿姨對不起,是我小心撞到了老奶奶”?!鞍⒁蹋≌l是你阿姨?還不立馬清理干凈?!钡曛髟搅R越兇。老奶奶一邊哆嗦著一邊說著對不起?!皩Σ黄鹬祹讉€錢啊?你知道你妨礙我做十分鐘生意我損失多少錢嗎?”店主是越罵越起勁了。我滿腔怒火,卻不敢站起來跟她理論。吵鬧聲引來了不少來人圍觀,已經(jīng)有好幾個人在幫忙撿瓶子了。這時一個戴眼鏡的大叔站出來大聲吼道:“老板娘,你十分鐘值多少???1000塊夠不夠啊?”人群中幾個人也附喝道“做人不能太過分了!”店主發(fā)現(xiàn)情況不對,馬上灰溜溜進了店空瓶在大家的幫忙下很快收拾干凈,老奶奶提著大袋子顫悠悠消失在人群中。我望著她滿頭蒼蒼白發(fā)鼻子酸酸的心里失落到極點。社會那么狹小,生活那么擁擠,每個人都會在急著走路的時候不可避免制造出一些意外,這個時候就需要我們寬容生活,寬容會讓我們的心開出無比美麗的花朵。我們要以善良為圓心寬容為半徑,生活就會更美好!新安湖小學六年級:謝雨晴碰撞(二)我抬手望了一眼表,眉頭一緊,自行車的車輪轉(zhuǎn)得更快了,嗞啦嗞啦響。四周的景物正飛快地倒退、遠去。涼勁的風年撲面而來,揚起了我的頭發(fā)。我用力擦了一把汗,望著遠處一百多秒的紅燈,狠下心,騎上了隧道。一輛輛電瓶車在我眼前閃過,背馳而去。我小心地把著龍頭,但腳下踩踏板的頻率絲豪未減。凌厲的風快速移動著,在我耳邊擦出了呼呼聲。突然,一粒石子鉆進了我的眼睛,我澀痛難忍,眼睛反射性地合攏,我一抬手還沒揉到眼睛,龍頭就失去了方向。哎哎哎嘭!我在一片黑中摔在了地上。我吃力地睜開眼,看見近處的車輪還在轉(zhuǎn)動,遠處一位老爺爺待在欄桿上,在他身旁的一輛自行車也臥在地上。菜籃里的菜灑了一地。完了,我撞到老爺爺?shù)能嚵?!我急忙在地上拾菜,心中忐忑不安。手忙腳亂的我聽見了老爺爺?shù)囊宦晣@息。他拿起菜籃,吃力地彎下腰,也開始拾菜。我小心翼翼,他也默不作聲。我撿著袋子,放進他遞來的菜籃中。他面無表情地點了點頭,轉(zhuǎn)身去扶車。我急忙趕上,幫他把車扶起。他拍了拍我的肩膀:孩子啊,騎車不要騎這么快啊。他將菜籃放到了車簍里,撞到人怎么辦呢?我紅著臉,快速地點點頭:對不起。老爺爺上了車,又拍了拍我的肩,我看你也趕時間,快點走吧。我又紅著臉扶起車,他又補充了一句:還有,下次別騎逆道!言畢,便有條不紊地騎遠了。一輛輛電動車疾馳而過,我扶著自行車慢慢地騎著,心里像被碰撞過一樣。碰撞(三)“當兩個氫碘酸分子發(fā)生碰撞時,它們可能不發(fā)生變化,也可能反應生成氫氣和碘氣……”化學課上,我們的老師口若懸河地講述著習題上闡述的化學反應。化學課調(diào)動了我們這個世界上最具魅力的寶藏——想象。從課本上的一行行無力的文字;到腦中構建出一個個分子模型;一幅幅微觀世界的反應畫面。我們用化學的思維撞擊出一個又一個火花。我喜歡上化學課,因為每一次接觸一個全新的反應,一副嶄新的畫卷便迅速成稿,收入了浩如煙海的記憶的長廊。在每一個分子或離子或原子的碰撞中,生成了一種截然不同的,或為已知或為未知的新物質(zhì),而這些新的物質(zhì),點燃了人們的求知欲,從而推動了社會的發(fā)展。用化學的眼光看待世界,我驚異地發(fā)現(xiàn),原來我們的一切都有著化學的影子。最明顯的,就是化學的基本特征:碰撞。我們有新舊觀念的碰撞;有東西文化的碰撞;有社交習俗的碰撞。從這些碰撞中無一例外地產(chǎn)生了前所未有的觀念文化與習俗。這豈不是與化學世界的規(guī)則相同么?再看看生活百事乃至社會人生,也大致上是相同的:一個人就是一個獨立的原子,他與其他人的碰撞構成了他繽紛的生活。當人與人之間呼喚思想時,他們在思維的碰撞中都潛移默化地影響著別人的精神世界,構造出一個個獨特的人格。在與化學的碰撞中,我領略了碰撞的真諦。人生中不也充滿了這樣或那樣的碰撞么?碰撞的魅力正在于它使世間憑空多出了一種東西,而這種東西是美好又神奇的。感謝化學,是它讓我見證了碰撞,理解了碰撞。碰撞(四)我有的時候,會因為學習上的問題與爸爸吵起來,而最兇的一次就在前幾天。當時,我和爸爸因為一個步驟而吵了起來,結果越吵越兇,雙方誰也不讓對方,就這樣,書房中彌漫著一種濃烈的火藥味。這一步根本就不需要寫!不行,為了解題的規(guī)范,是要寫的。什么規(guī)范,這分明是多此一舉??!你有和我吵的時間早寫好了。你這樣做,就是偷懶!然后我們誰也不肯讓步,結果兩人就這樣僵持住了。用媽媽的話說,就是不學習時像好朋友,一到學習就像仇人。這時,我們的吵聲被媽媽聽到了,接著也趕到了書房。我本以為她會出面做和事佬,可她的做法大大出乎了我的意料。只見她快步走來,生氣地指責我與爸爸的不是,氣憤地離開了。我和爸爸先是愣了一會兒,然后也不知怎么辦,只好各做各的事了。雙方僵持的局面也被打破了。后來,好一段時間,我都不理解媽媽的做法,直到媽媽告訴我真相后,我才明白她這樣是別有用意的。原來,當我和爸爸僵持時,用平常的方法是很難化解的,于是乎,媽媽通過加入我們的爭吵,讓我們的注意轉(zhuǎn)到她身上,自然地消除了我與爸爸之間的溝壑。比起我與爸爸之間的學術上的碰撞,媽媽便是一種愛的碰撞。她用這種碰撞的力量,化解了我與爸爸之間的碰撞,這種愛的碰撞是睿智的,也是偉大的。碰撞(五)天上蒙上了一層黑色的幕布,匆忙的關上教室的燈,向著大門走過去,手緊握了飛機盒一下?!疤?,早晨第二節(jié)課下,做完操回教室,老師敲了敲桌子,班上頓時鴉雀無聲,“有沒有人要參加航模比賽?!崩蠋熤噶酥父媸景迳系囊粡埣垼拔?!”我猶豫了一會兒但還是舉起了手,“大家放手!參加的人,下課到這里來看。”前天晚上,我回到家,我從書包里拿出作業(yè),開了燈,燈光暗淡無光,心頭涌上一絲疲憊,昏昏悠悠地睡在桌子上,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己身上多一張小毛毯,我知道媽媽回來了。我走出房間對媽媽說:“那個,就是我們金中也有模型比賽?!眿寢屨f:“是嗎?想?yún)⒓幽??”我沒回答,只是點了點頭,媽媽從口袋里拿出一張紅色的鈔票,媽媽說:“別亂花。”昨天一早,我早早地把英語作業(yè)收齊,搬給了老師,并問了一下物理組在哪。突然上課鈴響了,我只得等到下一節(jié)課。下課了,我一出門,一陣清風拂來,我真是好清爽,我跑到物理組門口來報名了,老師問了我的基本信息,問我報哪一項,我說xx比賽,材料費450元,總共550元。“550!”我不禁叫了出來,我說明天交行不行,老師遲疑了一會兒,但還是同意了。放學了,上了媽媽的車內(nèi),我試探地問道:“媽媽錢不夠?!薄吧俣嗌伲俊眿寢寙??!?50。”我小聲地說。從反光的玻璃片上看到媽媽眉宇間露出了一絲不滿,但還是說了:“回家給你?!苯裉煸绯?,我雖還是饒有興趣,但心中不再那么輕松了。懵懂。母愛。一場精彩的碰撞。一場激烈的角斗。無論何時,無論何時,懵懂永抵不過母愛。碰撞(六)你干什么?走路不看著點?一個面露兇相的高個子男生拉著一個矮個子男生惡狠狠地說道。他們周圍地上撒滿了試卷。那個矮個子是我的朋友孫,他正抱著一堆試卷從樓上急匆匆地趕下來,沒注意到樓梯口拐角外突然冒出一個人。孫已剎不住,直接撞上他。滿手的試卷頓時漫天飛舞,那人手中正拿著一個籃球,準備去上體育課。孫連忙對那個同學道歉,此時,有人認出來了,孫撞上的那個是出名的鬧事王。那鬧事王絲毫不理會孫,也不幫孫整理一下地上的卷子。把球銀狠地往孫身上一砸,便罵開了。孫也是個急性子,回敬了幾句。沒想到那鬧事王竟狠狠地推了孫一把,孫差點摔倒。很快,他們由一次很平見凡的碰撞升級成了一次沖突。結果不用說也知道,他們鬧到老師那兒兩敗俱傷,孫的試卷沒發(fā)成,眼眶上還被挨了一拳。這次碰撞要是兩人都小心些,是完全可能避免的,可何必要這樣激動,既沒有平息這件事,反而還將擴大化了。后來,快到放學時,我手中提著美術工具好好地走在走廊上,突然身后傳來一陣急促沉重的跑步聲。我剛想回頭,一陣風從我耳邊襲過,只感覺肩上被沉重地拍了一下,手一松,袋子掉在地上,各種美術工具滾了一地。那腳步聲停了,我起身剛想發(fā)火,卻發(fā)現(xiàn)那個肇事者不好意思地站在旁邊,雙手連連擺著:對不起,對不起。他蹲下幫我一起收拾殘局。我肚中的雄雄烈火也頓時熄滅。這場碰撞在他的道歉聲中立刻消散。其實,一開始碰撞的雙方誰都沒有錯,平常同學間發(fā)生這些小摩擦算什么?但是此時一定要克制好自己,知道:退一步,海闊天空。萬萬不可將這無心的碰撞惡化成沖突,那樣對雙方都不好。在生活中我們也會與別人發(fā)生其他的碰撞,當別人意見與你不合時,不可一味地否定別人,要好好思考,爭取找出一個折中的方法。甚至國家之間也會發(fā)生些小碰撞,只要雙方冷靜下來,客觀地分析局勢,寬容一下對方,就不會釀成大禍。以后,當別人與你發(fā)生碰撞時,你需要做的,只是冷靜下來,深吸一口氣,然后笑著說聲:沒關系。碰撞(七)晚飯到,我下樓散步。已是深秋,傍晚的樹木已沒有了白天陽光的溫暖,身上生出一片涼意,樹葉已落了一半,只留下少許還頂在樹梢褪去了夏季應有的墨黑的綠色,在殘陽的映襯下,生出金燦燦的黃色,看是也堅守不了多久了。微風習習,不斷與樹葉摩擦著碰撞著,是應了自然的令,來奪去葉最后看這世界的機會,幾片葉掙扎了一下,便落了。它們被一只等候多時的手穩(wěn)穩(wěn)接住,輕輕觸了一下大地,回到了一個屬于自己的位置。我漫步在樹木中,地上積了許多枯葉,幾乎每一步,都能聽到僵硬的葉與鞋底碰撞后干脆的破裂聲別別踩了我的花。我一轉(zhuǎn)身,吱嘎一聲撕心的響,再看眼前這位陌生的小男孩,雙眼里已滿是淚花?;??哪有你的花?我不能明白,在這深秋的十月,百花凋謝的十月還有什么花。喏,就是你腳下這朵。移開腳,我才看到這朵做的很丑的花,由5片大小不同的枯樹葉組成,5片花瓣成葉柄一致向中,中間還壓了塊略有點發(fā)青的石子。我有點遲疑,這,就是你的花?他沒有回答我,只是稍稍點了點頭,并蹲下身來,把被我損壞的花瓣恢復回原來的模樣。我連聲致歉,我的好奇心驅(qū)使我向他詢問:你為什么不喜歡更自然一點的花?說著我便指了指身旁散發(fā)著陣陣桂香的桂樹。他望著碧青的桂樹干與葉間散發(fā)著陣陣幽香的桂花,搖了搖頭:葉是美的,花也是美的??苫▽嵲谔勒谧×巳~的美,當葉枯了,從樹上落下更是失去了自己的美,但當這些不美了的葉撞到了一起,就恢復了它們往日的美了。他的話與我的心碰撞了一下,看著這熟悉的枯葉,我的心觸動了一下,竟也感受到這份源自枯葉的美。我不忍打攪了他,也不愿再給這些枯葉致命的碰撞,便輕手輕腳地走開了。綠葉襯托紅花,多少人愿做紅花,不愿做綠葉,更不愿做那枯了的葉,可缺少了這些葉與葉的碰撞,我們的身邊便少了花的綻放。碰撞(八)一輛大巴車,平穩(wěn)地運行著。后面卻跟著一輛心不在焉的出租,似是要搶生意一般,直直向前沖去,不幸撞上了,碰撞的一霎那我望見了火花,那火花中倒映著那天的圖象,至今沒有從我眼中消失。我需要寫一篇演講稿,因為第二天就要站在臺上對著臺下萬千同學講述人類的發(fā)展歷程,我花了近兩個星期尋找材料,收集齊了開始編綴我的大作,文思泉涌。終于,這篇有幽默感而引人入勝的講稿完成了,我將它讀了一遍給我的母親,她看了一遍又一遍,顯得非常滿意。小妹到家里來玩,問我可不可以給她玩下電腦,我剛完成了一個偉大工程,心情極佳,自然就同意了。??!她叫道,怎么重啟了?我聽了聲音只一頓,重啟要什么緊,等下,我的講稿還沒保存,你到底干了什么?我生氣起來,這可是我兩星期的汗水,再說明天就要演講了,來不及重寫。小妹無辜道:我不知道,剛才收到了個郵件,不知道是病毒就打開了。我白眼道:廢話,難道它發(fā)過來就標道我是病毒嗎?什么東西好像碰撞了,出奇的靜。小妹一臉的自責,我也不忍心再說什么,媽媽聽到了,走過來說:不要緊,我聽過你的講稿也看了不少次,我們一起想,一定可以完成。我說:我花了這么久找資料來寫,現(xiàn)在我頭腦空空,什么也想不到。媽說:別泄氣,難道你要放棄明天的演講嗎?我看你可是很重視啊!我無奈:好吧!什么東西又碰撞了,一番冥思苦想,終于這就是全部的講稿了!我激動地叫起來。是的,我們兩個竟然完成了整個講稿,我從頭到尾讀了一遍,又做了一些改進,雖然與原文差不了多少,但我好像更喜歡這一篇,去了不少生硬,添加了親和力。沒錯,這篇講稿真的很成功,聽眾們很喜歡這講稿,有一群人在結束后與我討論著人類的進程,當著眾人的面演講時那氛圍也是極好的,這篇講稿更是令我至今印象深刻。車與車的碰撞產(chǎn)生火花,我與小妹的碰撞產(chǎn)生了寬容,我與媽媽的碰撞產(chǎn)生智慧,我與聽眾的碰撞解釋了自然的博大,我與古生物的碰撞刻畫出靈魂的進化。碰撞(九)人與人之間,只有心與心的碰撞,才能互相了解,彼此珍惜。我的印象尤其深刻,那天的雨幕中,我看著她冒雨奔近的身影。天色漸暗,不斷有學生離開學校,我獨自一人孤零零的站在街邊的某家店門前,聽著雨珠落地,行人的腳步聲來來往往。我沒帶傘,只能期望著雨快點停下,讓我能夠回家。這時,路對面出現(xiàn)了一個熟悉的背影,我很納悶,她應該早就已經(jīng)回家了,怎么還會出現(xiàn)在這里。她飛快的向我跑來,將手中的傘往我手中一扔,被我穩(wěn)妥的接住,她掠了掠雨濕了前額的頭發(fā),滔滔不絕:“我就知道你的記性這么差,關鍵時刻還得靠我……”她喋喋不休

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