河南省鄭州市外國語中學2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題_第1頁
河南省鄭州市外國語中學2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題_第2頁
河南省鄭州市外國語中學2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題_第3頁
河南省鄭州市外國語中學2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題_第4頁
河南省鄭州市外國語中學2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河南省鄭州市外國語中學2023-2024學年七年級下學期期中道德與法治試題時間:40分鐘;分值:50分一、選擇題(16小題,每小題2分,共32分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的)1.青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。我們的身體會發(fā)生一定的變化,我們的內心會面對一些新的問題。面對新問題,下面想法正確的是()A.我們的身體充滿能量----肆意踢球,盡情玩耍B.精力充沛,思維敏捷----拼命學習,定考A+C.對成長充滿強烈渴望----腳踏實地,理想遠大D.感覺生活有無限可能----冥想未來,我是大咖【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春期的心理變化。A:青春期的我們身體充滿能量,但是踢球時要注意安全,不能肆意踢球,故A說法錯誤;B:青春期的我們精力充沛,思維敏捷,但是學習要勞逸結合,不能拼命學習,故B說法錯誤;C:青春期的我們對成長充滿強烈渴望,我們要腳踏實地,理想遠大,故C符合題意;D:青春期的我們感覺生活有無限可能,但是不能冥想未來,要腳踏實地,故D說法錯誤;故本題選C。2.穿著打扮要時尚,文明禮儀樹形象。樸素大方人贊賞,內在品質不能忘。對上述觀點評析正確的是()①中學生注意穿著打扮是青春期心理的正常表現②過分追求時尚、片面追求外在美不是文明禮儀的表現③中學生要適度攀比促消費,為國家經濟發(fā)展做貢獻④以貌取人是現實,內在美重要性不及外在形象A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待青春期的變化。①②:依據教材知識,中學生注意穿著打扮是青春期心理正常表現;過分追求時尚、片面追求外在美不是文明禮儀的表現,故①②符合題意;③:中學生不能攀比,故③說法錯誤;④:內在美比外在美更重要,故④說法錯誤;故本題選A。3.小A同學喜歡上了隔壁班的一位靚仔。她不希望老師知道,但還渴望老師的幫助。班會課自由發(fā)言時,小B工作中受委屈的心里話不愿意對大家講,但她挺希望有人能理解!這些青春期心理矛盾給她們帶來了成長的煩惱。對此,我們建議這兩位同學可以嘗試()①把自己的想法寫下來,健康宣泄不良感受②班里刻意多出丑,在同學們的恥笑中獲得解脫③暗示自己“我命由天不由我”,隨遇而安④去操場跑個800米,轉移注意A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查學會調節(jié)青春期的矛盾心理。①④:題干中,小A同學喜歡上了隔壁班的一位靚仔,小B工作中受委屈的心里話不愿意對大家講,但她挺希望有人能理解,這兩位同學都出現了矛盾心理。他們可以嘗試把自己的想法寫下來,健康宣泄不良感受;也可以去操場跑個800米,轉移注意,故①④符合題意;②:班里刻意多出丑,在同學們的恥笑中獲得解脫,這是缺乏自尊和不尊重他人的表現,故②說法錯誤;③:暗示自己“我命由天不由我”,隨遇而安,這是消極的做法,故③說法錯誤;故本題選C。4.獨立思考的能力,是科學研究突破的基礎,更是創(chuàng)新的起點。只有獨立思考才能獨辟蹊徑,發(fā)現常規(guī)問題的關鍵性節(jié)點。青少年的獨立意識不斷發(fā)展,對問題有更多的見解,下面幾位同學對獨立思考認識正確的是()①小想:獨立思考就是想自己所想,做自己想做②小婭:獨立思考的人有自己獨到的見解,同時能接納他人合理、正確的意見③小萍:獨立思考不光是提出自己的觀點,還要傾聽、理解別人的觀點④小娜:獨立思考就是勇于爭辯,一味追求獨特A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查獨立思考。②③:依據教材知識可知,獨立思考的人有自己獨到的見解,同時能接納他人合理、正確的意見,獨立思考不光是提出自己的觀點,還要傾聽、理解別人的觀點,故②③說法正確;①:“就是”說法太絕對,故①說法錯誤;④:獨立思考并不等同于勇于爭辯,一味追求獨特,故④說法錯誤;故本題選C。5.7.7班丁同學對李老師所講的“行己有恥”內容提出了異議。對此“挑刺”行為,下面認識正確的是()A.向老師講課內容“挑刺”,是不尊重老師的表現,應慎重B.如此“挑刺”,于學習無益,老師是專業(yè)的權威,要尊重C.“學習是接受和掌握知識的過程”,“挑刺”無益,要不得D.給老師講課“挑刺”是獨立思考和批判性思維表現,贊【答案】D【解析】【詳解】本題考查獨立思考、批判性思維。D:依據教材知識,獨立思考表現為不人云亦云,有自己獨到的見解,同時能接納他人合理、正確的意見;批判性思維體現在對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰(zhàn),因此,給老師講課“挑刺”是獨立思考和批判性思維的表現,故D說法正確;ABC:都是對“挑刺”的錯誤認識,故ABC說法錯誤;故本題選D。6.上周二是植樹節(jié),鄭州外國語中學七年級學生參加了集體義務植樹活動。為保證活動效果,需要合理分工,小丁同學說“男女搭配,干活不累”,班主任楊老師卻批評小丁亂說話,你認為小丁同學合理的解釋是()①男女生合作可以優(yōu)勢互補,互相幫助②男女生一起干活一起戲耍,倍感輕松③男生力氣大一些拎水,鏟土,干重活④女生做事專心細心,監(jiān)督勞動保質量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對待性別差異。①③④:題文中為保證義務植樹活動效果,需要合理分工,小丁同學說“男女搭配,干活不累”,是因為男女生合作可以優(yōu)勢互補,互相幫助,男生力氣大一些拎水,鏟土,干重活,女生做事專心細心,監(jiān)督勞動保質量,故①③④說法正確;②:男女生一起干活是為了優(yōu)勢互補,不是為了一起玩耍,故②說法錯誤;故本題選C。7.下列三幅圖片共同體現的主題是()①行己有恥②勿以惡小而為之③止于至善④勿以善小而不為A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查止于至善。③④:三幅漫畫分別表述的是拾到東西歸還失主,弘揚了拾金不昧的精神,幫助坐輪椅的老爺爺過馬路,在公交車上給老奶奶讓座,這些都是日常生活中關愛他人、幫助他人的表現,所以適合的主題是止于至善、勿以善小而不為,故③④符合題意;①②:說法與漫畫主旨不符,故①②不符合題意;故本題選D。8.當前社會上,一些“富二代”“炫富”和“官二代”“炫父”的現象扔時有發(fā)生,發(fā)人深思。作為有志氣的新時代中學生,既不“炫富”也不“炫父”,我們應該“炫”什么()①告別依賴、自立自強的心理品質②對人友善、充滿愛心的道德品質③文明有禮、遵紀守法的良好表現④身材窈窕、傾國傾城的美貌容顏A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對青春的認識。①②③:中學生應該樹立正確的價值觀,我們要炫告別依賴、自立自強的心理品質;對人友善、充滿愛心的道德品質;文明有禮、遵紀守法的良好表現,故①②③符合題意;④:我們不能過多關注外在美,要注重內在美,做到外在美與內在美的和諧統(tǒng)一,故④說法錯誤;故本題選A。9.自強是一種精神,是一種美好的道德品質,對一個人的成長具有重要作用。關于自強,下面表述不當的是()A.不斷克服自己的弱點 B.戰(zhàn)勝自己,超越自己C.戰(zhàn)勝他人,超越他人 D.可以讓我們更加自信【答案】C【解析】【詳解】本題考查對自強的認識。ABD:依據教材知識,自強要不斷克服自己的弱點;戰(zhàn)勝自己,超越自己;可以讓我們更加自信,故ABD說法正確;C:自強與戰(zhàn)勝他人無關,故C說法錯誤;本題是逆向選擇題,故本題選C。10.孔子說:“行已有恥?!币馑际钦f,一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。朱意說:“人有恥,則能有所不為。”我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。下面符合“行己有恥”的是()①老師誤判我上課擾亂紀律批評我,下課主動找老師說明詳情②有同學因為違反校紀受到了處分,生活學習中不再和他交往③在家里玩游戲、娛樂的時間長短,父母不得參與只能我做主④上學路上發(fā)現有人交通肇事逃逸,讓爸爸及時撥打110、120A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查行己有恥。①:老師誤判我上課擾亂紀律批評我,下課主動找老師說明詳情,體現了尊重老師,故①說法正確;②:有同學因為違反校紀受到了處分,要和他們正常交往,故②說法錯誤;③:在家里玩游戲、娛樂,要注意控制時間,需要接受父母的監(jiān)督,故③說法錯誤;④:上學路上發(fā)現有人交通肇事逃逸,讓爸爸及時撥打110、120,體現了見義勇為,故④說法正確;故本題選B。11.“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。每個人都可以從點滴小事做起。積少成多,積善成德。下面哪些屬于“止于至善”()①給臺灣花蓮地震災區(qū)的小朋友寫封安慰信②按照政教處提議,彎彎腰,撿起地上的紙屑③勸說媽媽把家里所有的積蓄捐給市兒童福利院④期中考試時,拒絕好朋友傳過來的小紙條A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查止于至善的相關知識。①②:止于至善是人的一種精神境界,是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。我們要從點滴做起,積少成多,積善成德,分析材料可知,①②符合題意;③:“所有”說法太絕對,故③說法錯誤;④:屬于行已有恥,故④不符合題意;故本題選A。12.所有的日子,所有的日子都來吧,讓我編織你們,用青春的金線,和幸福的瓔珞。編織你們。站在青春的賽場,你該如何擁有飛翔的力量()①自尊自信,自戀自我②禮貌禮儀,左右逢源③行己有恥,止于至善④明大德、守公德、嚴私德A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查行己有恥,止于至善的相關內容。①:自尊自信是正確的,但自戀自我是錯誤的,故①說法錯誤;②:禮貌禮儀是正確的,但左右逢源是錯誤的,故②說法錯誤;③:站在青春的賽場,我們應做到行己有恥,止于至善,故③說法正確;④:站在青春的賽場,我們應做到明大德守公德嚴私德,故④說法正確;故本題選D。13.黨的十八大以來,習近平總書記一直心系少年兒童的成長和未來?!吧倌陜和瘡男【鸵⒅鞠?、有夢想?!边@是因為()A.少年智則國智,少年強則國強 B.少年必須立志,立志必定功成C.身修而后家齊,家齊而后國治 D.少年充滿朝氣,有夢就有奇跡【答案】A【解析】【詳解】本題考查少年夢想的特點。A:習近平總書記強調少年兒童從小就要立志向,有夢想,因為有了夢想,才有了前進的動力。少年的夢想與時代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分,體現了少年與國家是緊密相連的,少年智則國智,少年強則國強,故A符合題意;B:“必定成功”說法絕對化,故B說法錯誤;C:材料中未體現修身齊家治國,故C不符合題意;D:有了夢想,還需要努力,不是有夢想就有奇跡,故D說法錯誤;故本題選A。14.對下邊漫畫《新校規(guī)》認識正確的是()A.可以杜絕中學生的早戀問題 B.不利于男女生之間正常交往C.有利于男女生保持距離“美” D.便于男女生把握交往的尺度【答案】B【解析】【詳解】本題考查異性交往。B:漫畫中的校規(guī)是不合理的,這不利于男女生之間正常交往,忽略了異性交往的積極性,故B符合題意;A:杜絕,說法絕對,故A說法錯誤;CD:選項沒有正確理解漫畫的意思,故CD不符合題意;故本題選B。15.美好的情感帶給我們旺盛的生命力,促進我們健康成長。我們可以通過閱讀,與人交往,參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。下列可以獲得美好情感的是()A.小米和網友一起如癡如醉玩游戲《王者榮耀》B.郁郁正通宵達旦閱讀向同學借的《盜墓日記》C.明明參加了外語中學40周年校慶志愿者活動D.模擬考試失利,辰辰操場跑步800米調整心情【答案】C【解析】【詳解】本題考查創(chuàng)造美好情感。C:依據教材知識可知,我們可以通過閱讀,與人交往,參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感;明明參加了外語中學40周年校慶志愿者活動,是通過參與有意義的社會活動獲得美好情感,故C說法正確;A:是沉迷網絡的表現,故A說法錯誤;B:通宵達旦閱讀是不健康是生活方式,故B說法錯誤;D:是調節(jié)情緒的方法,故D不符合題意;故本題選C。16.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!薄叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青?!边@些佳句共同表達出的情感屬于()①基礎性情感②高級情感③正面的體驗④負面的體驗A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查我們的情感。①③:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!薄叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青。”這些佳句共同表達的是愛國的情感,這是參與社會所需要的情感,所以屬于高級情感,也是有積極意義的正面的體驗,①③說法正確;②④:基礎性情感是與生俱來的情感,如安全感;負面體驗,則是讓人不舒服的情感體驗,如恐懼感,②④不符合題意,不選;故本題選C。二、非選擇題(2小題,共18分)17.初中一位男生喜歡上了班里的一個女孩子,就大膽地向她表了白。聯系所學道德與法治課程內容,對上述男生的行為進行辨別與分析?!敬鸢浮吭撃猩淖龇ㄥe誤。在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實,這并不是真正的愛情。面對生活中可能出現的朦朧的情感,我們應該慎重對待,理智處理?!窘馕觥俊痉治觥靠键c考查:異性情感能力考查:分析材料的能力,運用教材知識的能力核心素養(yǎng):健全人格【詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點:初中一位男生喜歡上了班里的一個女孩子,就大膽地向她表了白。第二步:根據所學知識和材料信息,判斷觀點正誤正誤判斷:錯誤。論據:正確認識和處理異性情感。第三步:整合信息,組織答案。18.因為情緒問題,生生之間、師生之間、親子之間的溝通效果受到很大影響。鄭州外國語中學政教處因情施教,下周五班會主題確定為“情緒管理”。政教處白主任特邀你參與這次班會內容設計的相關工作,請你結合所學道德與法治課知識,積極參與。(1)請你解釋“情緒管理”的必要性。(2)情緒是可以管理的,請你具體指導前來求助同學。同學情緒問題指導建議A因為男女生同學關系被同學們誤解,心情很郁悶。轉移注意力。專注于學習,不再糾結此事。B期中考試成績不理想,情緒低落。①C這段時間,在校課業(yè)重、活動多,而且同學們參與過程中意見分歧大,矛盾多,煩死了!②【答案】(1)①情緒的作用非常神奇,影響著我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論