幼兒園三年（2024-2026）發(fā)展規(guī)劃

XXXX幼兒園三年（2024-2026）發(fā)展規(guī)劃一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》為準(zhǔn)繩，以教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、教學(xué)管理科學(xué)化、辦園特色鮮明為工作目標(biāo)，以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)，深化教育體制改革，加快內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)硬件建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦園水平。二、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)基本情況。XXXX幼兒園總占地面積3341平方米，建筑面積1331平方米，戶外運(yùn)動(dòng)1620平方米，綠化面積1000平方米?，F(xiàn)有保教班級(jí)3個(gè)，小班、中班，大班各一個(gè)，在園幼兒68人。2016年底通過(guò)六安市一類園評(píng)估驗(yàn)收。幼兒活動(dòng)室設(shè)計(jì)科學(xué)合理。集活動(dòng)室、休息室、洗刷室于一體，設(shè)有多功能室、美工室，音樂(lè)舞蹈室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室等，配套設(shè)施齊全。各保教班配有一體機(jī)、電子琴、空調(diào)、開放式玩具櫥、圖書架等，大、中、小型玩具基本滿足幼兒需要。有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我園現(xiàn)有教師8人，本科學(xué)歷8人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中，高級(jí)教師4人，一級(jí)教師2人，二級(jí)教師2人。近年來(lái)，幼兒園不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)園本培訓(xùn)，教師素質(zhì)有了較大提升。多名教師在省、市、縣級(jí)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。一人評(píng)為六安市保教先進(jìn)個(gè)人，1人被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。三、三年發(fā)展具體階段目標(biāo)第一階段目標(biāo)（2024年）1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，盡快達(dá)到和諧、穩(wěn)定、協(xié)作的狀態(tài)，提升現(xiàn)代化管理理念，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化、人本化等相結(jié)合。2.由園長(zhǎng)領(lǐng)頭，加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)骨干教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)，針對(duì)個(gè)體制訂培養(yǎng)計(jì)劃，采取相應(yīng)措施，優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，在實(shí)踐中使有熱情、素質(zhì)全、有能力、出成效的年輕教師不斷錘煉，增強(qiáng)自信，并很快脫穎而出，走進(jìn)園級(jí)骨干教師的行列。3.關(guān)心教職員工的生活和心理需求，通過(guò)合理的績(jī)效考核、有競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展空間，激發(fā)員工的積極性，增加凝聚力。4.分層培養(yǎng)、穩(wěn)步推進(jìn)，形成創(chuàng)新校本培訓(xùn)，深化“放手、握手、扶手、摻手”的培訓(xùn)策略，對(duì)骨干教師放手，對(duì)資深教師握手、對(duì)一級(jí)教師扶手、對(duì)新教師摻手，提高教師的自我意識(shí)。5.建立家長(zhǎng)參與幼兒園課程管理評(píng)價(jià)小組，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，開展家長(zhǎng)走進(jìn)課堂等活動(dòng)，落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)教育的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)。6.結(jié)合園內(nèi)活動(dòng)定期開展親子活動(dòng)、家園座談會(huì)、區(qū)域活動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分的參與進(jìn)來(lái)，了解幼兒更好的一日活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育理念。第二階段目標(biāo)（2025年）1.加強(qiáng)園所文化建設(shè)，進(jìn)一步倡導(dǎo)“溫馨、尊重、關(guān)愛(ài)、理解”的園所文化，并樹立“踏實(shí)、細(xì)致、求知、好學(xué)”的園風(fēng)，形成和諧園所的氛圍。2.堅(jiān)持“用愛(ài)養(yǎng)育，用心教育”的管理思路，深化幼兒園管理機(jī)制。.根據(jù)幼兒發(fā)展水平和特點(diǎn)，制定不同層次年齡段幼兒教育目標(biāo)，加強(qiáng)幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)、思想品德教育，從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。3.樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，讓家長(zhǎng)、孩子體驗(yàn)熱心周全的服務(wù)，建立專業(yè)而規(guī)范的家長(zhǎng)工作流程和良好的家園溝通模式，豐富與家長(zhǎng)溝通的渠道，增加家長(zhǎng)的滿意度，贏得良好的口碑。4.對(duì)照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，切實(shí)提高幼兒園保教質(zhì)量。園長(zhǎng)深入第一線與教師共同研討，分解困惑。通過(guò)一課多研，一課多反思來(lái)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。5.開展幼兒園環(huán)境教育，環(huán)境創(chuàng)設(shè)做到：立體化、均衡化、師生家園互動(dòng)化，發(fā)揮環(huán)境的教育作用。6.以提高教職工保教能力為中心，開展教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)建設(shè)。為教師制訂適合個(gè)人需求的發(fā)展目標(biāo)，使教師們明確自己的職業(yè)目標(biāo)和今后發(fā)展方向，力爭(zhēng)培養(yǎng)出園級(jí)骨干教師3-5名，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)把她們推到更廣闊的平臺(tái)經(jīng)受鍛煉，尋求更好的自我發(fā)展良機(jī)。7.通過(guò)園級(jí)課程的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走出去見(jiàn)識(shí)行業(yè)間的學(xué)習(xí)觀摩，園里創(chuàng)造條件請(qǐng)專家進(jìn)來(lái)指導(dǎo)引領(lǐng)等，幫助年輕教師在不斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)研討、實(shí)踐摸索、經(jīng)驗(yàn)積累中，提高保教工作的實(shí)踐能力和水平。8.加強(qiáng)后勤人員的管理，強(qiáng)化后勤人員的崗位職業(yè)意識(shí)，定期開展業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，并通過(guò)崗位技能與操作規(guī)范的競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)，提升服務(wù)意識(shí)和工作質(zhì)量。第三階段目標(biāo)（2026年）1.各條線各崗位進(jìn)行目標(biāo)達(dá)成度的考核與評(píng)價(jià)，形成較完善，較科學(xué)的目標(biāo)管理評(píng)價(jià)體系。2.有系統(tǒng)地整理幼兒教師、幼兒園的成長(zhǎng)與發(fā)展，形成科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。3.改善辦園條件，擴(kuò)大辦園規(guī)模，通過(guò)探索實(shí)踐，建立起具有本園優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)的可持續(xù)發(fā)展的園本課程結(jié)構(gòu)。改善辦園條件，擴(kuò)大辦園規(guī)模。4.總結(jié)“家、園、社區(qū)三位一體的教育合力”的特色活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)，不斷擴(kuò)大教育影響了和社會(huì)聲譽(yù)，爭(zhēng)創(chuàng)家庭教育先進(jìn)基地。發(fā)揮家委會(huì)監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)幼兒園各項(xiàng)教育工作全面評(píng)估。檢驗(yàn)家長(zhǎng)和社會(huì)的滿意度，家長(zhǎng)滿意率達(dá)90%以上5.開展多渠道多形式的家教工作，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力和教師指導(dǎo)家長(zhǎng)工作能力，積極開展以幼兒園為核心的家園合作活動(dòng)及以家長(zhǎng)為核心的親子教育活動(dòng)。6.加強(qiáng)保健研究，提升保健質(zhì)量，形成保健工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)星級(jí)保育員評(píng)比，新老帶教，技術(shù)練兵，保健科研，促進(jìn)“三大員”素養(yǎng)提高。四、保障措施1.加大教師培訓(xùn)力度。（1)加強(qiáng)專業(yè)理論培訓(xùn)。制訂學(xué)習(xí)制度和評(píng)價(jià)方法，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供學(xué)習(xí)材料，及時(shí)檢查學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行學(xué)習(xí)水平測(cè)試，將學(xué)習(xí)成績(jī)納入教師考核。（2)加強(qiáng)教學(xué)基本功培訓(xùn)。制訂教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃，安排專門訓(xùn)練時(shí)間，明確訓(xùn)練要求，定期進(jìn)行比賽，確保教師每年要有過(guò)兩項(xiàng)基本功過(guò)關(guān)。（3)積極支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修。（4)鼓勵(lì)教師外出參觀、學(xué)習(xí)，定期派教師到市、縣內(nèi)外優(yōu)秀幼兒園參觀學(xué)習(xí)。(5)定期開展教師業(yè)務(wù)比賽，對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。（6)定期請(qǐng)專家、行家來(lái)園作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專題講座，提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。（7)在園內(nèi)分層次對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng)。2.以“培養(yǎng)習(xí)慣、奠基人生”為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好、能合作、會(huì)交往、愛(ài)探索、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、健康自信、聰明活潑、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。提高教育質(zhì)量，提升辦園水平。3.建立一支能力較強(qiáng)的新聞宣傳隊(duì)伍，及時(shí)宣傳我園的優(yōu)秀教師和我園的突出成績(jī)。4.抓好常規(guī)落實(shí)。