
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文檔簡介
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用2、4、9、0組成一個同時是2、3和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(
)。
A.240
B.940
C.420
D.9202.一個物體放在桌子上,從上面看到的是,這個物體可能是(
)。
A.
B.
C.
D.以上都不對3.旋轉(zhuǎn),不改變圖形的(
)。A.形狀和大小
B.形狀和位置
C.大小和位置
D.以上答案都不對4.下面各組中的兩個數(shù),都縣合數(shù),且只有公因數(shù)1的是(
)。
A.5和6
B.9和12
C.16和25
D.3和185.如果△÷○=3,那么(△×3)÷(○×3)的商是(
)。
A.3
B.6
C.96.從8:00到8:15,分針旋轉(zhuǎn)了(
)度。
A.30
B.90
C.180
D.60二.判斷題(共6題,共12分)1.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,而倍數(shù)的個數(shù)是無限的。(
)2.18的因數(shù)是1,2,3,6,9,18。(
)3.一個數(shù)的最大約數(shù)和它的最小倍數(shù)相等。(
)4.在自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(
)5.觀察,從上面看到的是。(
)6.鐘表上的時針從3時走到6時,是順時針旋轉(zhuǎn)了90°。
(
)三.填空題(共8題,共16分)1.用“偶數(shù)”和“奇數(shù)”填空:偶數(shù)+(
)=偶數(shù)
偶數(shù)×偶數(shù)=(
)(
)+奇數(shù)=奇數(shù)
奇數(shù)×奇數(shù)=(
)奇數(shù)+(
)=偶數(shù)
奇數(shù)×(
)=偶數(shù)2.以直角三角形一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,就可以得到一個(
)。3.用三個長5厘米、寬3厘米、高2厘米的長方體木塊拼成一個表面積最大的長方體,這個大長方體的表面積是________平方厘米。4.把一個體積是1立方分米的正方體切成棱長是1厘米的小正方體,把這些小正方體排成一排,共長(
)米。5.6升=(
)毫升
8000毫升=(
)升6.用一根長72cm的鐵絲正好可以焊接成一個長9cm,寬8cm,高(
)cm的長方體。7.升用字母表示為(
),毫升用字母表示為(
)。8.一個游泳池長65米,寬35米,高5米,這個游泳池占地面積是(
)平方米。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共5分)1.有2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個正方形,從上下兩面看是1個正方形的模型嗎?2.擺一擺.用三塊完全相同的正方體木塊,擺出從上向下看是下圖形狀的模型.六.解答題(共6題,共32分)1.一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,這個立體圖形有幾種擺法?試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。2.(1)沿虛線畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。(2)圖中的小船是經(jīng)過向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格得來的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,在方格紙中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。3.王老師家的電話號碼是七位數(shù),從高位到低位排列依次是:最小的質(zhì)數(shù),最小的合數(shù),既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),3的最小倍數(shù),最大的一位數(shù),最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請你猜一猜,王老師家的電話號碼是多少?4.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會,笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?5.一個杯子,杯口朝上放在桌上,翻動一次,杯口朝下.翻動兩次,杯口朝上…翻動10次呢?翻動100次?105次?6.一個長方體,如果高減少3厘米,就成為一個正方體。這時表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米?參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.A6.B二.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√三.填空題1.偶數(shù);偶數(shù);偶數(shù);奇數(shù);奇數(shù);偶數(shù)2.圓錐3.1624.105.6000;86.17.L;mL8.2275四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.六.解答題1.解:這個立體圖形有一種擺法.擺法如下:
從正面看到的形狀是:
2.(2)右;5;上;5(3)解:如圖所示(平移后是橙色,旋轉(zhuǎn)后是紅色):3.24139184.解:由于開關(guān)拉偶數(shù)次開關(guān)的狀態(tài)與原來相比不變,拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個班有45名同學(xué),為奇數(shù),所以每人都拉一次后開關(guān)的狀態(tài)與原來相比變化了,原來為開,拉45次后為關(guān).答:來電后燈是關(guān)著的.5.解:原來杯口朝上,由于當(dāng)翻動奇數(shù)次時,杯口向下,偶數(shù)次時,杯
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