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文檔簡介

夸夸我的老師夸夸我的老師(一)我的老師是位女老師.她很年輕,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡.頭發(fā)不很長但很漂亮.她很有學(xué)問,什麼都知道.她教我們數(shù)學(xué),她就是我的班主任----付老師.她平等的對待每一個同學(xué).從不看同學(xué)在班級的"地位"高不高,就算最差的學(xué)生只要有一點點進(jìn)步,她就會在課堂上表揚(yáng),從不偏心.平時付老師對我們和藹可親,就像好朋友一樣;但在上課的時候她就十分嚴(yán)格,特別認(rèn)真,一絲不茍,是一位負(fù)責(zé)任的好老師.記得有一次,那是在二年級的時候,我生病了,請了一個星期的假.一個星期后我的課程落下了很多.付老師每天抽出時間為我補(bǔ)習(xí),毫不馬虎.看到老師那麼的操勞,我心里充滿了感激.到考試的時候,我的成績提高了,考了雙百.可老師卻瘦了.敬愛的老師啊,您和我的媽媽一樣美.我會永遠(yuǎn)記住您.夸夸我的老師(二)她,一個有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上;一副眼鏡配著她那明亮的眼睛;一看就知道她一個有才華的人,她就是我們敬佩的班主任----王老師。王老師很愛我們班集體,更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的,就拿她上課的時候吧!她不停地給我們講我們不會的問題,有一個同學(xué)不明白,她就會再講一遍,一直到全班同學(xué)都學(xué)會了,都明白了才行。夏天對王老師來講是最累的了,太陽曬著她,很難受,每說一個字都覺得嗓子里干巴巴的??杀M管這樣,她還是不管這些疲勞,為我們仔細(xì)地分析著每一個問題。我們看在眼里,疼在心里,真想快點兒學(xué)會,為老師解除這些煩惱。老師啊!我們是一群祖國未來的花朵,而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽光、雨露,在最需要幫助的時候的溫暖,您的勞動,會有很大的收獲;您的愛護(hù),會讓我們經(jīng)久不忘;您的一點一滴,會讓我們明白您的勞累……夸夸我的老師(三)我的語文老師是鄧?yán)蠋?,我特別敬愛她。她帶著一副眼鏡,留著短的頭發(fā),有時很親切,有時很嚴(yán)厲。當(dāng)我們考試好的時候,或者學(xué)習(xí)有進(jìn)步時,她就笑著夸獎我們,眼睛瞇成一條線,好看極了,可當(dāng)我們作業(yè)寫不認(rèn)真或上課不專心聽講時,她也會很嚴(yán)肅地批評我們,要我們馬上改正錯誤,這時我們都很怕她,再也不敢不聽話了。記得有一次我貪玩把作業(yè)寫得很丑,她把我叫到辦公室,很生氣地說:“成桓,你這次的作業(yè)怎么寫得這么難看,學(xué)習(xí)怎么能馬虎呢!”我的臉?biāo)⒁幌录t了,趕忙在老師的監(jiān)督下把作業(yè)仔細(xì)地重做了一遍,我的老師是一個嚴(yán)厲的人。我的老師很嚴(yán)厲,但也有親切的時候。記得有一天,我和同學(xué)玩鬧,不小心擦破了頭皮,老師趕緊從辦公室拿來茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口,這時我覺得老師就像我的媽媽。我的老師真是一位好老師!我愛我的老師!福建省三明市沙縣金沙小學(xué)三年級:吳森夸夸我的老師(四)咦?這位苗條身材,一米六多個,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,還有一張能說會道的嘴的是誰啊?告訴你吧,她就是我們可親可敬的班主任——黃老師。班主任非常嚴(yán)格地要求我們,如果上課有哪個同學(xué)稍有一絲絲錯誤,立刻揪出來批評一頓,讓我們每節(jié)課都專心致志地聽講。記得上次,上課時,我偷偷地與同學(xué)說話。黃老師那雙雪亮的眼睛看見了,毫不留情地扣了我們小組十分,并嚴(yán)厲地批評了我,讓我羞愧不如,我下定決心今后要專心聽課。黃老師這樣嚴(yán)格地要求,同時也對每個同學(xué)敲響了警鐘。班主任講的課,是那樣有聲有色,而且非常幽默。有一次,黃老師教《白鵝》這篇課文時,由于我們的粗心大意把“亞于”的“亞”字讀成了第三音,剛巧,黃老師的名字就叫黃亞瑜,正好同音了。黃老師聽見我們朗誦的課文,忍不住笑起來:“我與狗的狂吠有關(guān)系嗎?”頓時,全班哈哈大笑,但是這也使我們深刻地記住了要認(rèn)真地對待每個字,讀準(zhǔn)每個音。黃老師嚴(yán)格要求我們不僅要學(xué)好課本的知識,更要學(xué)會如何做人,在品格方面,黃老師也不放松對每個同學(xué)的要求,她時常叮囑我們:培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,就是培養(yǎng)一個良好的品格。好的習(xí)慣,好的品格,將讓我們受益一生!黃老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的黃老師崇高的勞動。四年級:帥哥大夸夸我的老師(五)生動活潑的教學(xué),是王老師的特色!她為我們開啟了知識的殿堂。我非常喜歡她!王老師對我們每個小朋友都很關(guān)心,她善于發(fā)現(xiàn)我們每個人的優(yōu)點,鼓勵表揚(yáng)我們,讓我們對自己很自信!對我們身上的小毛病總會不厭其煩地糾正!王老師身上有媽媽的特質(zhì),讓我們?nèi)滩蛔〉叵胗H近!王老師我愛您!夸夸我的老師(六)我的老師是位女老師。她很年輕,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡。頭發(fā)不很長但很漂亮。她很有學(xué)問,什麼都知道。她教我們數(shù)學(xué),她就是我的班主任----付老師。她平等的對待每一個同學(xué)。從不看同學(xué)在班級的"地位"高不高,就算最差的學(xué)生只要有一點點進(jìn)步,她就會在課堂上表揚(yáng),從不偏心??淇湮业睦蠋煟ㄆ撸┛淇湮业睦蠋焈四年級寫人作文500字一雙眉清目秀的大眼睛,一張又小又薄的嘴巴,顯得她貌美如花。她,領(lǐng)著我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂,讓我們知識淵博;她,教給我們做人的道理,讓我們明白了做事要善于動腦,才能成功;她,是我們班級里的一盞明燈,永遠(yuǎn)燃燒著生機(jī)與活力。她就是我們的班主任張老師。我覺得張老師是有著雙重人格的。她有時嚴(yán)肅莊重,像冬天的雪,那樣寒冷;有時她又和藹可親,像夏天耀眼的陽光,那樣溫暖。張老師還很關(guān)心我們,記得上一次,我由于衣服穿得太少,而感冒了。但我還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地去上學(xué)。在上課的時候,“哇哇哇”的聲音,打破了教室里的寧靜。老師見我嘔吐了,命令“飛毛腿”毛一寧去接熱水,讓衛(wèi)生委員去打掃地上的狼籍,還讓班長去藥店買藥,她還把自己的衣服脫下披在我的身上。我的心被老師所做的一切感動了!我吃完藥后,感覺好多了??墒?,我的“神功”又發(fā)作了,張老師的外套成了五彩繽紛的“地圖”,當(dāng)時我真想地上有一條縫,然后鉆進(jìn)去。但是老師并沒有抱怨什么,而是溫柔地關(guān)心著我。老師猶如一名園丁,照料著芬芳的花朵。老師,張老師,我愛您!您是一位好老師!如果你知道她,你也一定會贊同我的說法的。夸夸我的老師(八)沙沙的秋雨停下了吵鬧,或許它也知道“教師節(jié)”就要來到。在這個日子里,我要夸夸我的老師。我是一個調(diào)皮的孩子,可我的老師卻很喜歡我,她常常帶著春風(fēng)般的微笑對我說:“劉倬維,你真是個聰明的孩子?!闭Z文課上,同學(xué)們都很專心,因為老師的朗讀太精彩了,不知不覺就到了下課的時間。可是一提到背課文,我就很害怕,因為那些字好多好多,怎么才能全都裝進(jìn)腦袋里呢?老師把我叫到她的身邊,和藹地對我說:“背課文并不難,有了好的方法就很簡單?,F(xiàn)在老師教給你,你要好好記住哦。”說完,老師攤開書,指著每一句話告訴我哪些是好詞,哪些是好句,又告訴我哪一句應(yīng)該提高聲調(diào),哪一句又應(yīng)該語調(diào)輕柔……在老師的關(guān)愛下,我再也不怕背課文了,而且背得又快又好,成為了班里的“最強(qiáng)大腦”。每一次我流暢地背完一篇文章后,都能感到老師向我投來了欣慰和贊許的目光。我覺得那種目光和媽媽一模一樣,很溫柔,很溫暖……喧鬧的秋雨安靜下來,它在向它的“天空老師”表達(dá)敬意。調(diào)皮的我也成熟起來,我要向我的老師傳達(dá)愛意??淇湮业睦蠋煟ň牛┯幸皇赘枋沁@樣唱的:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……”。這首歌讓我想起我的英語老師。我的英語老師姓謝,她很年輕也很漂亮,長著一雙水靈靈的大眼睛,上面還繡著柳葉眉,經(jīng)常扎著馬尾辮。我的英語老師很敬業(yè),不信,你聽我說。每當(dāng)放學(xué)回家時,爸爸就會說:“哎!英語老師又發(fā)短信來了!”原來謝老師每天都會在下午三點到四點之間給爸爸媽媽們發(fā)短信,提醒當(dāng)天要完成的作業(yè)和要聽讀的課文。老師是怕我們不聽英語或忘記完成英語作業(yè)。所以,爸爸送給謝老師一個字——“煩”。但是,正是這種不厭其煩的細(xì)心工作,我們班的英語成績都很不錯。我們的謝老師對我們總是很好,很溫和。她平時從來沒罵過我們,有誰犯錯了,謝老師總是給他們講道理。但謝老師有時也會帶著幾分嚴(yán)厲。有一次,一個同學(xué)在英語課上不聽講,偷偷看課外書,這可逃不過謝老師的火眼金睛。只見謝老師走下講臺,來到這個同學(xué)座位上,毫不猶豫地把那本書,撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶。忽然有同學(xué)大叫:“這本書是胡軒滔同學(xué)的!”原來,偷偷看書的同學(xué)是借別人的書看的。胡軒滔一聽,自己的書借給同學(xué)看卻被老師撕了,就放聲大哭起來,謝老師毫不同情,冷冰冰地說:“讓他賠給你一本吧”。同學(xué)們?nèi)俭@呆了,一個個張開嘴巴,能吞下一個大西瓜了!也許,謝老師是用這種方法來提醒我們上課要專心致志、認(rèn)真聽講?!袄蠋煷扒坝幸慌杳滋m,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……”。這就是我們的英語老師,謝老師,我真想和謝老師說一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!”夸夸我的老師(十)咦?這位苗條身材,一米六多個,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,還有一張能說會道的嘴的是誰?。扛嬖V你吧,她就是我們可親可敬的班主任——黃老師。班主任非常嚴(yán)格地要求我們,如果上課有哪個同學(xué)稍有一絲絲錯誤,立刻揪出來批評一頓,讓我們每節(jié)課都專心致志地聽講。記得上次,上課時,我偷偷地與同學(xué)說話。黃老師那雙雪亮的眼睛看見了,毫不留情地扣了我們小組十分,并嚴(yán)厲地批評了我,讓我羞愧不如,我下定決心今后要專心聽課。黃老師這樣嚴(yán)格地要求,同時也對每個同學(xué)敲響了警鐘。班主任講的課,是那樣有聲有色,而且非常幽默。有一次,黃老師教《白鵝》這篇課文時,由于我們的粗心大意把“亞于”的“亞”字讀成了第三音,剛巧,黃老師的名字就叫黃亞瑜,正好同音了。黃老師聽見我們朗誦的課文,忍不住笑起來:“我與狗的狂吠有關(guān)系嗎?”頓時,全班哈哈大笑,但是這也使我們深刻地記住了要認(rèn)真地對待每個字,讀準(zhǔn)每個音。黃老師嚴(yán)格要求我們不僅要學(xué)好課本的知識,更要學(xué)會如何做人,在品格方面,黃老師也不放松對每個同學(xué)的要求,她時常叮囑我們:培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,就是培養(yǎng)一個良好的品格。好的習(xí)慣,好的

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