雷鋒就在我們身邊(共10篇)

雷鋒就在我們身邊雷鋒就在我們身邊（一）在距離“五一”幼兒園大門不遠的街面上，有一個下水道的井蓋不翼而飛已經(jīng)好長時間了，不時有車輛或行人在這兒發(fā)生安全事故?？墒?，今天下午我放學回家經(jīng)過這里時，無意間發(fā)現(xiàn)在井口旁邊多出了兩盆山茶花。春寒料峭的早晨，山茶花在微風中輕輕的擺動著，好像在向過往的行人招手。那鮮紅的花朵像一支支熊熊燃燒的火炬，又像十字路口的交通燈，好像提醒著過往的行人。車輛在老遠的地方看到這紅紅的山茶花，自然就會減慢速度，慢慢通過；行人經(jīng)過這里，也會放慢速度觀賞這美麗的山茶花。車輛安全了，行人也安全了。這兩盆山茶花是誰放在這而的呢？在人們都注重物質利益的今天，還有誰為他人著想？是雷鋒嗎？雷鋒不是已經(jīng)過時了嗎？正當我疑惑不解的時候，我忽然看到一個衣著華麗的、四十歲左右的阿姨向花盆走去。我想他是要偷這兩盆山茶花……于是我偷偷地跟著他。當我快走到那兩盆花跟前時，只見那個阿姨正吃力的挪動著花盆，忽然，她抬起頭，說：“琦君啊！你怎么到這里來啦？別在這兒玩！這兒危險！”這時我才仔細一看，原來是我幼兒園時候的張老師，聽著張老師那親切的話語，看著她那弓腰挪動花盆的身影，我恍然大悟了：這不就是我們要尋找的雷鋒嗎？這不就是我們要追尋的雷鋒精神嗎？原來雷鋒就在我們身邊！望著風中山茶花翩翩的身影，張老師的身影顯得越來越高大了。忽然，一股對雷鋒、對張老師的敬佩之情油然而生。溫州市水心小學第三校區(qū)五年級:孫綺君雷鋒就在我們身邊（二）品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學們卻議論紛紛，都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此，我不以為然。記得那是我上三年級時的一個星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興我終于坐上了這趟末班車。車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。車到半路時，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情，就打消了此念頭我怕他們說我是“出風頭”。車上沒有一個人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車上。我再也忍不住了，站起身來，對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒?！薄斑€是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點不好意思。突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。車子繼續(xù)向前駛去。司機師傅打開了車上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來，并且不時地傳來“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。車上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著微笑，特別是站在過道上的我，更是高興萬分，因為是我用自己的行動帶領大家作了雷鋒，同時，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎么去發(fā)現(xiàn)他們了。評語：孩子，是祖國的未來和希望，孩子對待社會的態(tài)度及孩子自身的品行，更決定著未來社會公民的素質。本文小作者能以樂觀、積極的態(tài)度去觀察社會，及時發(fā)現(xiàn)社會中的感人、積極的一面，并能用自己的積極行動去影響身邊的其他人，使人不得不發(fā)自內心地感嘆：“我們祖國的未來真的很美好”。本文小作者觀察仔細，敘事具體，語言樸實而感人，使讀者讀起來朗朗上口，有一種身臨其境的感受。特別是文章所反映出的那種幫助他人后的高興、自豪的思想感情，更是對讀者思想的一次洗禮，在現(xiàn)今“雷鋒精神已經(jīng)過時”的社會，不能不說是一朵美麗的“奇葩”！雷鋒就在我們身邊（三）讀著《雷鋒的故事》，疲倦的我，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。朦朧中，一個濃眉大眼、一臉和善的解放軍向我走來，好眼熟呀！是誰呀？我一時沒想起來?！澳愫茫∥沂抢卒h。”他微笑著對我說。啊，雷鋒叔叔！我剛才還看過他的照片呢。“雷鋒叔叔，您不是已經(jīng)……去天堂了嗎？”我驚異極了?！斑@兒是我的家，黨就是我的母親，我怎么舍得走呢？我一直就在你們身邊?！薄耙恢本驮谖覀兩磉叄俊蔽艺苫笾?。咦，雷鋒叔叔人呢？正詫異著，“鈴鈴鈴……”鬧鐘驚醒了我。我一骨碌地跳起來了。腦中還在回味著雷鋒叔叔剛才的話。咦，快點起來，去尋找我身邊的雷鋒吧！跑步回來后，我已經(jīng)筋疲力盡了?！霸懔?，教室門還沒有打開！我已經(jīng)跑不動了，怎么辦？”“我去吧！我跑得動?！辈恢螘r，勇來到了我面前，拿走鑰匙，便飛快地跑了。來到教室，我來到他的座位旁，連聲說：“謝謝你！謝謝你！”“不用謝。這沒有什么。身為九(二)的學生，應該為班級做點事情?！闭f完，他就讀書去了。真是我身邊的雷鋒啊！我想。吃飯時，我特別地快，因為我今天掃地。剛拿上掃帚，班主任就喊我過去。怎么辦？我還要掃地呢，今天學校可要檢查衛(wèi)生呀！正想著呢，一雙手伸過來了。抬頭一看，是英?！拔襾頀甙桑》判?，有我呢?！彼闷饞咧憔妥吡?。感激之情油然而生。這不又是我身邊的一個活雷鋒嗎？上課了，我的手伸向了口袋。咦，我的錢哪兒去了？不會掉了吧？可空空的口袋給了我當頭一棒。我剛才去過哪兒了？女寢！對，一定是掉在那兒。可這么長時間過去了，肯定被人撿走了，我不可能找回來了。想到這兒，我心痛不已，再也沒心思上課了。“報告！”圓圓氣喘吁吁地站在門口。老師顯得很不高興，“怎么遲到了？上課了都不知道進教室嗎？”“對不起，老師！我剛才在寢室門口撿到了錢，我想肯定是我們班里的同學掉的，就去交給班主任，班主任讓我拿到班里問一問?！蔽乙宦?，顧不上是在上課，立馬站起來問：“是不是一張20元，四張1元，折成正方形的一個紙片？”“是！”我頓時開心極了?！袄蠋?，這是我掉的錢。圓圓，謝謝你！”老師也笑了起來，說：“看來我錯怪了好人??！圓圓拾金不昧的精神值得我們學習，現(xiàn)在，我們?yōu)樗恼疲　迸九九尽遗牡梅滞獾仨?。這真是我身邊的活雷鋒??！放學了，同學們陸續(xù)地離開了教室。我收拾好東西，剛要離開，卻發(fā)現(xiàn)思思在搬椅子。“你這是干什么？”我好奇地問?！芭?！你還沒走啊。我把椅子搬到桌子上，是為了方便掃地的同學。”她繼續(xù)搬著椅子。我情不自禁地走了過去，和她一起干了起來。晚上，獨自靜坐時，我陷入了沉思，今天發(fā)生的一切又浮現(xiàn)在眼前。我想，勇、英、圓圓、思思他們平時默默地在我們身邊做著好事，可我們卻司空見慣，甚至熟視無睹。這些事雖小，但不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？像這樣的人，我們身邊不是有很多嗎？信義兄弟——孫水林、孫東林，他們用行動溫暖了人們的內心﹔支教玫瑰——趙小亭，她用生命點燃了孩子們的希望﹔人民的好公仆——吳天祥，他用時間詮釋了“為人民服務”的真諦。我這才真的明白，雷鋒的確在我們身邊啊！只不過，我們忽略了生活中的這些小人小事而已。我不由真切地感嘆道：是呀，我們身邊，時時有雷鋒，處處有雷鋒，雷鋒精神傳承了我們整個華夏！雷鋒就在我們身邊（四）雷鋒對于我們來說既陌生又熟悉。伴著春風，我們迎來了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來了，我們學校從3月5日開始宣傳雷鋒圖片，宣讀學習雷鋒叔叔一些做好事的字段等，我們從二年級就學到課文《雷鋒你在哪里》，他背年邁的老大娘、為別人買票等。好事做了一火車，雷鋒，多么偉大的名字啊?，F(xiàn)在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?那么在進入九十年代的今天我們還要不要學習雷鋒，雷鋒精神就真要過時了嗎？在一個月左右我的小區(qū)里就發(fā)生小偷搶包，當那婦女叫喊聲，有許多居民去追趕時，小偷卻不知所措，跳入勤奮河，然后小偷被派出所帶走了，前段時間，報紙上、電視上報道一名公安民警王鎮(zhèn)虎為了保護人家的財產(chǎn)，然后被小偷報復，自己卻受傷了。這些就我們身邊的活雷鋒。這就是我們學習的榜樣。雷鋒精神從他們中得到發(fā)揚于延伸。此刻，雷鋒回來了，整個社會就像等待春雨的麥苗，渴望，迫切地允吸著這一場雨露，并且改變社會面貌的力量，這種精神需要我們全社會多大的推動力??！雷鋒就在我們身邊（五）“學習雷鋒，好榜樣……”這并不陌生吧!家喻戶曉的歌，家喻戶曉的人物。這首歌是贊揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒叔叔一直都伴著我們成長，這個世間上還有雷鋒，活生生的雷鋒，他并未在我們的世界上消失，他與我們同在。我再一次看到了雷鋒——一個六十六歲的大爺，蔡師傅?！耙惶煸缟?，幾位大爺在一起聊天，突然聽到有人說：‘有一位七十歲的老奶奶不慎跌倒在水里?！檀鬆斅牶?，立馬跑了過去，一邊跑一邊脫下了身上的大衣，縱然跳入水中。當時，他只穿著一件單薄的羊毛衫，最終將老奶奶在半小時內搶救上來?！彼约涸谒锎袅税雮€小時，當時的溫度是零下三四攝氏度，在幾位大爺?shù)膸椭?，搶救了老奶奶的生命。正能量太強大了，老一輩人的正能量，太值得我們學習了，現(xiàn)在的活著的雷鋒一直都在，世界很美好，還是好人多。老一輩人都能做到的時候，我們又怎能甘拜下風呢?雷鋒與我們同在，只看我們是否缺少發(fā)現(xiàn)。一則新聞報道，中國人的雷鋒助人不為國界，一位中國醫(yī)生在外國旅游，突然發(fā)現(xiàn)一位婦女心跳驟停，在他的搶救下，那位婦女告別了鬼門關。于是得到了國外人的贊賞，弘揚了我國樂于助人的民族精神，雷鋒一直都在，每一個都可以成為雷鋒，這才是真正的正能量。將正能量帶到世界各處吧，雷鋒在世界的任何一個角落，他并未遠著我們，他一直都在，世界因他們而美麗，因人性美而光輝!你可能也喜歡：學習雷鋒做好事雷鋒精神世代傳做新時代的活雷鋒雷鋒就在我們身邊（六）親愛的劉茜:你好!自從上個月你生病到北京去動手術，我們大家都很想念你。你怎么樣?做手術了嗎?盼告。劉茜，在北京你要安心養(yǎng)病，什么都別想。這段時間的筆記，各科的科代表都代你抄了，等你回來以后，你會發(fā)現(xiàn)課桌里有幾本抄得整整齊齊的筆記本，放心吧。你走后，王玲暫時接替你的工作。告訴你，一上個星期的歌詠比賽，王玲帶領我們唱的那首“畢業(yè)歌”，真是蓋了帽了，得了當之無愧的第一名。你沒看到，真可惜。不過，這次隨信寄去的兩張照片，就是我們演唱和領獎時照的，這下可以彌補你的遺憾了吧?這兩個月怎么這么不幸!你剛走沒多久，錢紅又因肺炎住院了。錢紅的筆記由我抄，“數(shù)學大王”和“小博士”每天都到醫(yī)院給錢紅補課。這么熱的天，也夠他倆跑的了，可他倆每天還笑嘻嘻地說:“昨天在錢紅那兒，真不好意思，又吃了她的蘋果。”你看他倆多風趣!哦，對了，等你回來廠，“大王”和“博士”還要給你補課呢!這下你可以安心了吧!上一次我們到武侯祠春游，我們正坐在那兒輪流講三國故事，突然看見有濃煙從旁邊漫過來。大家一看，啊，走廊另一邊的一個亭子竟燃起來。我們都跑過去，公園管理處的人也來了，拿來了幾個滅火器和不少的盆子、桶。個兒高的劉強拿過一個滅火器就往火里沖。我們幾個女孩子也手忙腳亂地跑到水管那里打水。于是，人來人往，匆匆忙忙，一十多分鐘后，火被撲滅了。可大家你看我，我看你，都笑起來了。哈，有的臉上黑一塊，白一塊，有的頭上還滴著水，有的鞋子全被打濕了，真逗。詳細情況，你回來了就知道了。這次。我們班被評為“學雷鋒”先進班集體，我覺得我們班真的是當之無愧的。雷鋒就在我們中間，雷鋒就在我們身邊，你說呢?好了，這次就寫到這兒吧.雷鋒就在我們身邊（七）流星劃過，雖僅剎那，卻閃耀奪目光彩；曇花一現(xiàn)，雖只瞬間，卻綻放曠世絕美。雷鋒的一生雖只僅經(jīng)歷了22個春秋，可是他演繹著屬于自己的精彩……故此他的精神激勵著一代又一代人，他永遠活在人們心中，他永遠還在我們的身邊。瞧，我們班的地板臟了有人默默無聞地把地洗干凈；窗簾臟了有人把他洗得干干凈凈……記得有一次，下午放學，外面下著傾盆大雨，有雨傘的同學打著傘在雨中蹦跳著回家去，有的家與家很近的同學一起打著傘有說有笑的回家了。沒有雨傘的同學只能坐在學校的臺階上，呆若木雞地等待著家長。有的同學三五成群一起等，有的同學一個人坐在那里孤苦伶仃等，到了后來家長都接走了，只有一個小男孩，在那里苦苦的等待著爸爸媽媽來接他?？墒撬母改高^了很久都沒來，就連那些過路的行人一點兒同情心也沒有，個個都鐵石心腸，看見了那個同學連頭也不回就走了。這時我們班的同學任翔返校拿東西，走到校門口準備打傘回家，就在任翔轉頭的一瞬間，他看見那個同學坐在那孤單一人，心里很不是滋味。任翔走到那個同學身邊，問：“你這是怎么了這么晚還不回家。”那個同學眼里含著淚花說:“下著這么大的雨，我沒有雨傘回不了家。”“那么你有電話卡嗎？”任翔打破沙鍋問到底?！皼]有?！蹦莻€同學垂頭喪氣地說，“不然我早就讓我媽媽來帶我回家了?！薄澳潜０彩迨宀皇怯须娫捒▎?？”任翔還是緊追不舍地問著。“保安叔叔的電話卡不見了?！蹦莻€同學眼中的淚水漲滿了。任翔設身處地想：如果我把雨傘借給他，那他就可以回家了，我可以用電話卡讓爺爺來帶我回家，如果不行我可以沖回家。任翔走到那個同學身邊拍拍他的肩說：“這把雨傘我借給你用，你快點回家，別讓你媽著急了。”那個同學眼中的淚水奪眶而出：“謝謝你?！边@就是任翔做的一件好事，他看見別人有困難需要幫助，總是第一個跑出來為那個人解除困難，他還會設身處地的去體會那個人遇到困的痛苦，任翔就是我們班的活雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)過時，可是他的精神還永遠在人間，還會有更多像雷鋒一樣的好心人，為社會上需要幫助的人，做出自己微不足道的一點關愛。雷鋒就在我們身邊（八）雷鋒，一個普通的名字，響徹了幾十個春秋；雷鋒精神，一種無私的精神，在我們身邊不斷地延續(xù)。此時此刻，那位衣著樸素的農(nóng)村伯伯在我心中，就是一位實實在在的雷鋒。那是一個夏天的周末，媽媽騎電動車帶我去奶奶家。奶奶家在農(nóng)村，離我家有二十里路。車子在鄉(xiāng)村小道上行駛，突然，車子戛然而止。媽媽一邊催我下車，一邊跳下車子檢查著車胎。平時鼓得氣球似的車胎此刻癟成了一塊餅。這可怎么辦呢？媽媽一臉沮喪，我也焦急萬分。媽媽說，我們先推一段，到了前面的村子再想辦法。就這樣，媽媽在前面推，我在后面推，不一會兒已是大汗淋漓。正埋頭推著車子，一個騎自行車穿著樸素的農(nóng)村男人停在我們旁邊：“車胎沒氣了？”媽媽警覺地看了他一眼答道：“是呀！”只見那男人指了指前面說：“前面就是我莊，我回家給你們拿打氣筒去，你們就在前面的路口等我?！闭f完騎上車子飛快地走了。真是雪中送炭呀，我和媽媽感激地看著他遠去的背影，竟忘了說一句謝謝。到了那個路口，我和媽媽一邊休息，一邊四處張望?？墒菚r間一分一秒地過去，望眼欲穿的我們卻沒有等到那位回家拿打氣筒的伯伯，心由希望變成了失望，最后是絕望。媽媽唉聲嘆氣道：“現(xiàn)在哪還有真的雷鋒，雷鋒精神也將永遠遺失了?！蔽覀冎缓猛浦囎永^續(xù)往前走，大約走了一里路，隱隱約約聽見后面有人在喊。我們回頭一看，正是那個回家給我們拿打氣筒的伯伯，一邊跑一邊喊，還不時揮舞著手里的打氣筒?？粗鴿M頭大汗的伯伯，我們四只眼睛里都是羞愧。伯伯說：“真不好意思，讓你們等了這么久。沒想到我媳婦回娘家了，我又沒帶鑰匙，后來只好從鄰居家搬了梯子才翻墻過去。他一邊搓了搓手，一邊徑直給我們打起氣來。”我和媽媽已經(jīng)感動地語無倫次，他卻把氣筒放在我們的車籃里說：“你們先帶著吧，氣跑了再打，回來時再還給我。”媽媽兩眼蓄滿淚水，感激地從兜里掏出二十塊錢，塞到他手里。他卻一下子又扔了回來：“你這是干啥，誰沒有遇到困難的時候，這都是小事?！闭f著頭也不回的走了。看著那遠去的樸素身影，我對媽媽說：“媽，雷鋒精神沒有走遠呢，雷鋒就在我們身邊?！眿寢屵B連點頭說：“是呀，是呀，雷鋒就在我們身邊！”雷鋒就在我們身邊（九）我們身邊我許多好人好事，就拿我說吧！有上公交車是實在是太擠了，那位叔叔伸出援助之手讓我先走，自己再等下一班車再上、還有一次我只帶了五元但只能投硬幣，最后那位司機讓我下次再付、還有一次因為錢丟了，小店讓我免費打了一個電話……數(shù)不盡數(shù)，但最讓我感動的是在那次美術課。記得那次，因為我把畫畫工具都落在家里了，我一直在祈求美術老師不在。但是老天并沒有幫我，我心急如焚，就在第二節(jié)課下課便問別人是否愿意給我借一點，可是還是兩手空空地回到了座位。我有一點失望，不過一會上課鈴緩緩地響起，我的心又一次被拉緊了，我開始畏懼。張老師拿著一本美術教科書笑瞇瞇地進來?！敖裉煳覀儊韺W怎樣畫國畫！”張老師一邊說一邊從袋子中取出了畫筆和顏料、宣紙、和費用報紙。只見她用筆頭沾了一點顏料，在報紙上試顏色的濃淡。我看見別人也從袋子里拿出了東西，我連忙回過頭問楊丹接一下材料，“我自己也不夠用！”她一邊說一邊皺了皺了眉毛。我也沒有辦法只能接脾氣極差的毛藝，自然知道她給我借東西也是她不需要用的東西，要么是不好看的。所以我也沒有問她要。我又問了幾個他們都是沒有借給我理由不是自己也不夠用，就是我已經(jīng)給別人借了等等理由我已經(jīng)絕望了。這時又有一個“災難”就是張老師讓我們自己試一試。我感覺到就如同五雷轟頂一般。這是張老師已經(jīng)在看別人畫的畫了就好到我們這一排了，我的心揪緊了。這是就在最緊張的關頭的時候，在我隔了一個走廊的毛馨怡伸出了援助之手。我想：他宣紙本來就稀少的宣紙給了我2張最后只剩了1張左右，一般的話最少也要畫個3、4張的畫她已經(jīng)畫了一張，而且這畫畫錯了就還要一張來彌補萬一他不夠了就還要去借。那不是別人不會借給她了那他就要一直呆呆地坐在這里被張老師發(fā)現(xiàn)了說不定還要被罰站。我說：“你的之本來就那么少不用了，我再向別人去借吧！你本來就那么少張老師不會只畫一兩張的你會不夠的還要向別人哪里去借。算了你留著自己用吧！”她說：“那你借不到怎么辦？不是要被老師批評，我總會有幾張畫了那樣總不太會被老師批評了吧！”她硬塞給我，我也不好意思地收下了并笑瞇瞇的對她說：“謝謝你，在我最“困難”的時候幫助了我！”那是我的心里涌起了一股暖流，心里暖暖的。并不是當今社會，每個人對人冷淡只是某些人，相信有了像孫楊一樣的人社會一定會充滿了友誼的世界！雷鋒就在我們身邊（十）三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受著大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士——雷鋒。提起“雷鋒”這兩個字，有人會嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走，因為他們覺得這世界上的壞人太多了