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鷸的觀后感500字電影影評(píng)心得鷸的觀后感500字篇1

《鷸》畫面精致而又溫馨,暖暖的背景,順手一截就是一張壁紙;音樂清爽而又動(dòng)人,輕快的節(jié)奏,使整個(gè)人產(chǎn)生一種曼妙的愉悅感。

很短的一段動(dòng)畫,卻能給人帶來許很多多的感悟。鷸媽媽諄諄教導(dǎo),讓自己的孩子去嘗試、去挑戰(zhàn),完備的詮釋了母親是孩子最好的教師的涵義;鷸寶寶盡管有著被海浪沖飛的經(jīng)驗(yàn),但他從小借居蟹的志氣中獲得力氣,克制內(nèi)心的恐驚,進(jìn)而敢于面對(duì)來勢(shì)洶洶的海浪,鎮(zhèn)定自若地在細(xì)膩的沙灘上隨意閑逛。動(dòng)物亦然,人又何嘗不是如此?曾經(jīng)失敗的經(jīng)驗(yàn)就像夢(mèng)魘般纏圍著我們,我們膽怯未知,恐驚再一次受傷的痛楚。

然而,有時(shí)候,逼自己一把,你會(huì)發(fā)覺曾經(jīng)那么膽怯的,也不過如此而已?!耳枴罚軠剀暗囊欢沃斡刀唐?,你,不容錯(cuò)過。

鷸的觀后感500字篇2

看過《鷸》的人都會(huì)覺得其中的道理很淺顯,故事的設(shè)計(jì)也顯得平凡。可是6分鐘里的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),都折射著成人社會(huì)里,那些阻礙我們前行的東西。

小磯鷸起初很偷懶,與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴,期盼著媽媽能干脆把食物拋喂給它;后來它對(duì)未知的事物心懷恐驚,不知道眼前洶涌的海浪會(huì)怎樣進(jìn)退,就在遠(yuǎn)處躊躇著不敢向前邁步;經(jīng)驗(yàn)了第一次失敗后,它又有了經(jīng)歷主義帶來的心理陰影,膽怯再次失敗的為難,更膽怯再次被打濕的苦痛。

成長(zhǎng)明明應(yīng)當(dāng)是一輩子的事,可是伴隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻時(shí)時(shí)囿于這些自以為成熟的成人思維。終歸,成認(rèn)自己不行,往往最輕松,也最平安。

長(zhǎng)大以后,習(xí)得的經(jīng)歷也會(huì)告知我們,有時(shí)候花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去克制自己的弱點(diǎn),結(jié)局很可能是費(fèi)勁不討好。假如現(xiàn)實(shí)就是如此,我們?yōu)槭裁床蝗ミx擇性價(jià)比更高的easy模式,而偏要和自己過不去呢?

克制自我的志氣,確實(shí)也算不上生存的必需品吧。生活之于我們,往往不是捕食的技能之于磯鷸。一只海鳥假如不能面對(duì)海浪,就無法持續(xù)它的生命;而避開困難選擇了easy模式的我們,卻很可能一帆風(fēng)順的把一輩子走完。

可是心里面的成長(zhǎng),卻還在區(qū)分著兩種迥然不同的人生。與自我搏斗的少年在反復(fù)的跌倒和爬起中看清自己,也看清了這個(gè)起初一片混沌的世界。對(duì)自我的戰(zhàn)勝,不僅僅意味著比昨天更好的今日,更重要的是,你靠志氣獲得的成功,也會(huì)回饋給你加倍的志氣,轉(zhuǎn)化成將來跨越更多溝壑的力氣。

皮克斯的動(dòng)畫作品總是以成長(zhǎng)為主題,其實(shí)沒什么特殊。只不過這一次的主角是海鳥,換成其他動(dòng)物也一樣的??善粯拥闹黝},故事簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單,每一次看都還是會(huì)感動(dòng)。

或許是因?yàn)?,生命原來就很?jiǎn)潔吧,生命的道理原來就很淺顯。它的簡(jiǎn)潔之處就在于,自我克制的志氣總是與成長(zhǎng)相伴相隨。即使是平凡的人,平凡的鳥,也可以靠著志氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著,獲得與自我對(duì)抗中的宏大成功。

鷸的觀后感500字篇3

今日下我的其次節(jié)課,我們?cè)诮淌依锷狭艘徽n叫《鷸》的觀后感,還有四位教師來聽課,教師先給我們?cè)诎装迳戏帕艘欢我曨l,大約在6分42秒左右,教師一共放了兩遍,我覺得特殊有意思,下面就給大家講一下吧!

短片里有一只剛誕生的海鷗,我們可以叫它小鷸。剛誕生時(shí),他特殊懶,只想讓媽媽幫它找食物,然后喂他吃,小鷸的媽媽到海邊找吃的,并用貝殼誘惑她。她很想吃,可是又不想移動(dòng)位置,就張開嘴撒嬌。媽媽不給她送過去,她只好自己去海邊??墒遣恍业氖牵陂T口摔了一跤,就坐在了家門口可是媽媽就不給她吃,他來到海邊,還是張著嘴讓媽媽喂。媽媽不喂它,還用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴推著她來到海邊。她就只好自己去找一些吃的。

起先漲潮了,她并沒有剛好的飛到家里去,因?yàn)樗澩?,所以而是被海水淹了。后來,她在家里哆哆嗦嗦的不敢出來了,她的媽媽想再次讓她下海找東西吃,因?yàn)槊看魏@藖硪u的時(shí)候都會(huì)留下許多貝殼??尚→枀s不想下海,因?yàn)樗呀?jīng)吃過一次虧了。但她還是顫顫抖抖的來到了海邊,她的肚子都咕咕叫了。

海水又漲了起來。小鷸趕快又跑上岸,闖進(jìn)了借居蟹的家。借居蟹馱著她來到了海邊。小借居蟹扒開了貝殼,吃到了好吃的。這時(shí)候,海水又漲上來了,借居蟹趕快挖了小洞躲進(jìn)了小洞里,也叫遁地術(shù)。

眼看著海浪就要再一次淋濕小鷸,情急之下,小鷸也照著借居蟹做了遁地術(shù),海水竟然沒有損害到她。海水上來的時(shí)候,小借居蟹讓小鷸睜開眼睛看,小鷸一看,發(fā)覺在海水里有許很多多的巨大的貝殼!海水下去后,她吃得飽飽的,又搬來了好多巨大的貝殼給伙伴們和家人吃,大鷸們也好好的飽餐了一頓。因此小鷸發(fā)覺了一個(gè)全新的好玩的世界。

到了晚上,她連家也顧不上回,在海邊挖著小洞玩,仍舊還在找貝殼,放到海灘上,她玩得非??鞓?。

小小的借居蟹協(xié)助小鷸發(fā)覺了一個(gè)奇妙而又好玩的世界,這是可能的嗎?小鷸克制了自己怕海水的恐驚癥,喜愛上了海水,愛上了海水。

鷸的觀后感500字篇4

一提到鷸鳥吃蚌,大家都會(huì)想到漁翁得利,可是在外國的一個(gè)沙灘,卻呈現(xiàn)出不同的故事。

故事的主子公是一只剛剛出世的小鷸鳥,遵照大鳥的傳統(tǒng)方式,卻捉不到蚌吃,后來,在它英勇地面對(duì)海洋后,卻找到了更多的食物。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)候也會(huì)像這只小鷸鳥一樣,遇到的困難是無法用此時(shí)此刻的方法來解決,這時(shí),我們就要有足夠的才智,試著從另一個(gè)角度,來解決問題,對(duì)待問題,說不定就能解決這個(gè)問題。假如你恒久只從一個(gè)角度對(duì)待問題,南轅北轍,那么等待你的只有失敗。

記得在前不久,一道奧數(shù)題就讓我體會(huì)到這個(gè)道理。當(dāng)時(shí),題目告知我大客車、面包車和小轎車之間的比例,大客車的總路費(fèi)和小轎車相差270元,每種車的路費(fèi),問各種車的數(shù)量和路費(fèi)。我剛把比例轉(zhuǎn)化相同,就不會(huì)怎么求

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