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文檔簡介
這些年,離我而去的一中語文老師俗人說:做人莫做男人,教書莫教語文。滿腹詩書,守望一地雞毛的生活,瑣碎地攤在眼前??瓷纤狙凵?,與學(xué)生周旋,同疲憊妥協(xié),跟煩惱糾纏,糾結(jié)于得失,迷失于欲望,為生計(jì)奔波,還要痛對離我而去的前輩恩師。一、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅看到蓮,總讓人不由自主的想起周雪峰老師。開學(xué)時,樂顛顛地趴在興奮的父親騎行的老永久上,吱吱呀呀來到小學(xué)老師天天激勵的第一學(xué)府—-大姚一中。穿著簇新而蹩扭的衣服,怯生生尾隨身后,打量著多次入夢卻依舊陌生的校園,轆轤搖動的深井,井然有序的建筑,我該往哪間教室,迎面就撞來了周雪峰老師。那時周老師之妻在我們小學(xué)教書,一到周六,要么路上,或許校園,就能看見他那輛簇新的永久。父親認(rèn)識,自然向他詢問起來,聽著親切的話語,仿佛路遇老親戚,自然親切,一直聊到男生宿舍。后來知道他教我語文,父親總在囑咐:“在校要聽話,好好學(xué),做個像周老師一樣的人?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,上課時他講的每一句總喜歡工工整整記下來,把得到他的贊許作為學(xué)習(xí)的至高榮譽(yù)。新奇拘束收斂上進(jìn)沒多久,幾天之后,換下新衣,套上舊袍,望著穿著也樸素隨意的老師,一中又變成完小,泥地里撒野又成習(xí)慣。一早語文課,鈴響了,大家噼噼啪啪的跑進(jìn)教室,隨意敬禮之后便開始翻書找筆,突然覺得一貫微笑的周老師嚴(yán)肅的靜靜的看著我們,這時才發(fā)現(xiàn)黑板上多了幾個大字:讀書是為什么?教室頓時安靜下來,一個個斜光橫掃,大氣都不敢出。呆呆地聽周老師講了一節(jié)課,現(xiàn)在都還能憶起一些話:讀書是為了改變,改變習(xí)慣,改變環(huán)境,改變自身,別讓文明禮儀被野蠻粗鄙同化。初中三年,周老師總是頭發(fā)后梳,中山裝扣起,微漏襯衣領(lǐng)子,特別是腳下的皮鞋锃光瓦亮,纖塵不染,偶爾穿黃昏的布鞋也極干凈,讓在泥地里長大的我們心中一震,似乎穿衣隨便不修邊幅的老師連知識都走下了圣壇。期中考后,急切想知道分?jǐn)?shù),羞澀忐忑地走進(jìn)小院,看見周老師在修小椅子,每只腳下都精心地釘一塊黑色橡皮。心中很是不解?“宿舍剛搬到樓上,椅子腳上釘塊橡皮,搬動時樓下的老師就聽不見聲音,這樣安靜些?!陛p輕的幾句話讓狂躁的心莫名震撼,后來調(diào)位子,好多同學(xué)都用心端起桌子,不再粗暴地拖拉書桌。一天,到財務(wù)室去,路遇詢問:“學(xué)校辦公室在哪?”隨口一問何事,他卻告訴我他是周雪峰老師的舅爺,來幫在昆明去世的他辦理手續(xù)。心里悚然一驚,周公才六十多怎么就走了?想想一生敬重的他,踐行著“學(xué)高為師,身正為范”的教育宗旨,溫和儒雅,謙遜禮讓。像一株蓮,靜靜地開在三尺講臺,荷香四溢,淡雅芬芳。二、細(xì)推物理須行樂,何用浮名絆此身忘了高中,也忘不了如此接地氣的王運(yùn)鴻老師??缛敫咧校没谛@的每個角落,都留下頑皮的足跡,今年暗下決心,定要頭懸梁錐刺股,改頭換面。心中暗喜遇上了傳說中嚴(yán)師“康大叔”當(dāng)班主任。吃完晚飯,立馬鉆進(jìn)教室復(fù)習(xí)鞏固。突然感覺后頸被一雙粗糙的大手使勁捏著,炸雷般的聲音在耳畔響起:“你出來!”我詫異地看著滿臉橫肉,青筋暴起的他,小貓似的尾隨到走道上。只見他一手抖著成績冊,一手指著我腦門:“你看看你,還一中畢業(yè),趙琴英語考了98分,你才28分,羞死祖宗三代,羞人擺代呢。”當(dāng)時又羞又氣,漲紅了臉,淚水奪眶而出,習(xí)慣以前和風(fēng)細(xì)雨,今日霸道咆哮想死的心都有。羞愧難耐的聽著時而高亢驚雷陣陣,時而低沉嗚咽難辨的講課聲。隨即發(fā)現(xiàn)沒幾天全班男生差不多都被罵了個遍,也沒幾天他粗大的腳趾從黑色的燈芯絨里就鉆出來,居然還堂而皇之蹬在講桌上,自己也由最初的心驚膽顫到泰然自若,吃了熊心豹子膽的幾個活寶竟然把文具放在桌子邊緣,命懸一線,罵人聲一起,噼噼啪啪掉落一地,全班隨即放聲大笑,他也很自得自己的聲效,隨即呵呵笑了起來。他媳婦在校賣包子,這怕是“康大叔”得名的由來之一。一周末正群聚宿舍狂聊,老康一顫一顫朝宿舍走來,眼尖的忙擺手勢,隨即噤若寒蟬,原來要大家跟他去糧所拉面。舍友們歡天喜地坐拖拉機(jī)隨行,看到面粉,四人一袋蹣跚從倉庫拎到車上,老康也彎下腰,要我們拎一袋給他,四人用盡全力放一袋在他背上,只見他背起面粉,一路小跑放到車上。望著他灰白夾雜的后背,嘖嘖贊嘆“老康力氣真大啊”!力大無窮的他又成了宿舍談?wù)摰臒衢T話題。期中考后,他照例破口大罵,優(yōu)秀生也中槍自然憤憤不平,以為全班語文考差了,紛紛要求幾個教師子女去打探消息。結(jié)果是語文在高一班級中第一,但英語最差,還落后好幾分。暗想英語老師脾氣溫和,和藹可親,慶幸躲過一頓臭罵。周六最后一節(jié),自然是老康的語文,拉拉雜雜扯了半天,臨下課一句話讓全班炸開了鍋,“周六留下,下午2點(diǎn)全班默寫初一單詞。”宿舍、食堂罵聲四起,眼巴巴看著老鄉(xiāng)笑嘻嘻地走了,無奈只能氣嘟嘟的來到教室。他卻早抱著一摞試卷等候在門口。接過一看,全是刻鋼板油印,他寫出所有漢字,讓我們默寫單詞。自己正抓耳撓腮寫出一些,下周少不了一頓嚴(yán)懲。隨后暗自努力,重拾初中課本掀起背單詞熱潮,后幾周居然還贏得罕見的表揚(yáng)。直到全班英語考了年級第一,語文老師抓默寫英語單詞的壯舉才暫告一段落。五四歌詠比賽,文藝細(xì)胞活躍的幾個早早作好規(guī)劃,誰想班會課老康霸道宣布,全班合唱“大刀向鬼子們的頭上砍去”。全班一陣爆笑,五音不全的他居然親自操刀,教唱此歌,一聽他醇厚的跑調(diào)腔,全班笑岔了氣。晚會的表演自然成全校輿論的焦點(diǎn)。然而多年后同學(xué)聚會,大家憶起的還是康叔版“大刀向鬼子們的頭上砍去”經(jīng)典曲目。高一臨近尾聲,盼解放一般迎接暑假的到來。語文作業(yè)的布置再次讓全班暈死。抄寫翻譯高二所有文言文,一天寫一個作文。自然讀書成油條的根本不當(dāng)回事,心想如此腦殘的作業(yè)能完成真是奇葩。開學(xué)了,全班有個女生居然真寫了48個作文,整整三本作文本,認(rèn)真而傻傻的她再次成為老康樹立的榜樣全班嘲笑的“二傻妞”。高中三年的語文就在老康一陣陣爆笑中劃上了句號。誰料大學(xué)自己居然也讀中文,又成了語文老師。同學(xué)相聚偶爾打趣,自己教書是否會學(xué)老康?己所不欲,勿施于人,我還真沒勇氣逆天而行??!然而當(dāng)班級數(shù)學(xué)懸殊太大,我又傻傻的每下午六點(diǎn)來教室,守著氣嘟嘟的學(xué)生做數(shù)學(xué),高考結(jié)束,自知理虧的我趕快更改電話號碼,一直不敢參與他們的聚會。一早下課,突然接到電話:”老康走了,下午出殯,一起去送送吧。”大吃一驚,力大無窮的他,退休沒幾年啊,怎么就走了?小跑著過去,同學(xué)沒遇到,卻看到一花圈飄著一條幅“大姚一中高284班同學(xué)敬挽”。凝視著遺像上一臉橫肉,滿頭倔強(qiáng)的白發(fā),仿佛又聽到呵呵的笑容在爆笑聲中蕩漾??钢ㄈ﹄S著送行隊(duì)伍緩緩上山,隨即聽老同事談?wù)?,年歲不大,高血壓,平時沒什么愛好,班主任當(dāng)?shù)酵诵?,樣樣都要?qiáng),事事看不慣,閑暇散步時怨氣沖天,日子久了我們都不愿跟他同行,誰知腦溢血,一下就沒了。聽著花圈呼啦呼啦的聲響,看著滿徑衰草,一朵惡之花在粗礪糙石間任性綻放。三、清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長淺春里的陰霾與濕冷,終抵不住節(jié)氣的驅(qū)趕,悄然而去了。陰霾離去的天空,格外的湛藍(lán),只有一朵白云也默然遠(yuǎn)去。讀著這詩句,心中總揮不去張繼德老師的身影。一次,小妹的同學(xué)來家里,一起聊一中老師的掌故。說在師院時,幾個女生在雁塔花園說起張老師猝然去世的消息,一女生當(dāng)時哭暈過去,但那時張公已去世三月多了。我很是懷疑事件的真實(shí)性,但她們堅(jiān)信是真的,那女生家庭貧困,讀書時經(jīng)常得到張老師的接濟(jì),讀大學(xué)還多次收到老師資助的匯款。聽到這掌故,我頗為吃驚。我讀高中時張老師教同級其他班,教學(xué)贏得稱贊自不必說,但留給我的印象是:面容枯瘦,臉色蠟黃,喉結(jié)深凸,衣著隨意素樸,抱著一碟書,端一大杯水。據(jù)說教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),批改作文特別認(rèn)真,直著喉嚨講課,間歇急促的干咳,紅筆勾畫的圈點(diǎn),都惹人特別心疼。這形象一直是學(xué)生作文鐘愛的經(jīng)典。“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,張公英年早逝卻堅(jiān)定我鍛煉之決心,走出瑣碎,豁達(dá)心胸,文明精神,野蠻體魄!隨即聊起張公病逝的那天早上,語文早讀,他依舊早早來到教室,轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后不停巡視著,突然身子半歪下去,同學(xué)們驚叫起來,男生立馬跑去扶起他,背起就往教師宿舍跑,剛背到紅磚房,放倒在沙發(fā)上,聞訊趕來的教師一摸,氣息都沒了。廚房灶上,一鍋煮爛的面條,還在呲啦呲啦地直冒熱氣。每到同學(xué)聚會,那班的同學(xué)總要到他墳前祭奠一番。雖沒直接聆聽張公的教誨,典故趣聞知之甚少,然而想起他墓前噼噼啪啪的鞭炮聲,總讓人難忘一生清貧,卻熱心助學(xué);兩袖清風(fēng)卻樂于奉獻(xiàn);體弱多病,卻堅(jiān)守崗位的他,像苦菜花掙扎在早春二月,芬芳一季卻永遠(yuǎn)開在一中莘莘學(xué)子的回憶里。四、紅緞一陣飛絮渡,落鴻聲斷玉玲瓏戲說國文教師,謔稱才子佳人。然多年的早起晚睡,字斟句酌,圈點(diǎn)勾畫,一生清貧,滿肚怨氣,酸腐四溢者頗多。然多年在雞毛蒜皮中摸爬滾打,豪氣不減,才氣爆棚,爽朗熱情未被生活所石化者,唯有鄧錦華老師。認(rèn)識鄧公,是在教書之后;景仰鄧公,卻在遇難之時。教書時,鄧公已是威風(fēng)八面的學(xué)校辦公室主任。語文組一活動,酒桌上總晃動著他那象征絕頂聰明的光亮腦門,忽閃忽閃的眼珠噴射出一句句妙趣橫生的祝酒詞,豪飲的他夾雜一個個青黃不接的笑話,整組人被他逗得前仰后合,樂翻了天。敬酒不再是折騰新人的強(qiáng)逼無奈,吃飯也少了等級森嚴(yán)的無趣厭煩。鄧公走了,才凸顯聚餐的無趣清冷,吃飯時總有人提及他,好久才習(xí)慣他已謝幕。六月黃昏,狂風(fēng)肆掠,小城一時天昏地暗,日月無光。剛輔導(dǎo)自習(xí)結(jié)束,就聽議論,同事兼朋友的哥嫂在建行對面行走時,被一酒駕車沖上人行道,撞成一死一傷。腦中一暈,趕忙直奔縣醫(yī)院。一進(jìn)急診科,就見氣暈的阿姨躺倒病床之上。趕往太平間,望著一臉茫然驚悸無助哀傷的朋友,正愁能幫點(diǎn)什么,就見鄧公指揮若定,分配各色人等分頭行事,不停地?fù)]舞手機(jī),動用他的社會關(guān)系處理著一切后事。處理完畢已是深夜一點(diǎn),朋友留在醫(yī)院,我和鄧公緩步回家。“學(xué)校早已關(guān)門,黑漆漆的你一人再去喊門,今晚的場景肯定害怕,不如上我家暫歇一宿,明早直接去上課?!编嚬幌?,讓你無法拒絕。第一次住進(jìn)同事家,內(nèi)心極為忐忑,想想今晚,若無鄧公,真不知會是什么場景?周慶放假,百無聊賴正悶在家看大片。“喂,剛經(jīng)過縣醫(yī)院,看到鄧?yán)蠋熛眿D在門口哭,問旁人說出車禍了,你聽說了嗎?快來,咱兩去看看!”同事一電話讓我驚叫起來。跑到醫(yī)院,證實(shí)是鄧公獨(dú)自從雙柏返回,突遇車禍,當(dāng)場離去。出殯那天,滿屋熏香伴著哀樂,擺滿院壩的花圈呼啦啦作響,從外地趕回的朋友失聲痛苦,猝不及防的離去讓每個人眼含熱淚,送行的隊(duì)伍排滿小城長街,沿途一問是鄧公,許多人紛紛加入,都說要送他最后一程。這才相信那句“一個
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