誰把春天帶來了作文共九篇

誰把春天帶來了誰把春天帶來了（一）“誰把春天帶來了？”四季之神問。夏哥哥、秋姐姐、冬爺爺一起說：“不是我，不是我，是春姑娘把春天帶來了。”春姑娘說：“是我搖醒了花兒，花兒綻出了笑臉；喚醒了草兒，草兒伸起了懶腰；唱醒了小河，小河用他那嘹亮的歌喉嘩啦啦嘩啦啦的唱起了歌；是我唱出了溫暖的陽光，給大地帶來了春天?！彼募局裾f：“可是……我聽小熊說你沒有叫醒他？”春姑娘說：“如果沒有叫醒他，他怎么問的你呢？”四季之神一下子沒話說了？。春姑娘用她那溫暖的雙手和美妙的歌聲，給大地帶來了春天。誰把春天帶來了（二）經(jīng)過了漫長(zhǎng)的煎熬，寒冷的冬天終于過去，溫暖的春天悄悄的來臨了!春天是大地帶來的，春天萬物復(fù)蘇，地上的冰雪融化了，花花草草慢慢地從土里鉆了出來!小鳥嘰嘰喳喳唱著歌!冬眠的動(dòng)物都開始活動(dòng)起來，開始覓食。人們換上了漂亮的春裝，開始了一年辛勤的勞動(dòng)。春天是鴨子帶來的，因?yàn)榇航喯戎?，你看它們正在小河里嬉戲。春天是小花小草帶來的，它們沉睡了一個(gè)冬季后慢慢蘇醒了。它們現(xiàn)在正在比賽，哪朵花兒開得最漂亮，個(gè)個(gè)都不甘示弱。春天是昆蟲帶來的，晚上隨處都可以聽見蟈蟈那歡快的歌聲!“呱呱!“咦?怎么傳來了這種聲音，原來是小青蛙在練嗓子!春天的夜晚就是昆蟲音樂會(huì)的開始。春天是孩子們帶來的，他們脫下了厚厚的棉襖、換上了青春裝，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、迎接新學(xué)期的到來和同學(xué)們重逢!春天是世間萬物帶來的!誰把春天帶來了（三）春風(fēng)喚醒了春雷，轟隆隆的雷聲帶來了一陣毛毛細(xì)雨，雨水給沉睡的大地洗了個(gè)涼水澡，也滋潤(rùn)了大地媽媽。小草伸出了它的小腦袋，花兒也笑開了臉。香氣撲鼻的花香飄到了小松鼠家，小松鼠正在吃早點(diǎn)，它聞到了香氣說：“今天松子怎么這么香，使我味口大開?！毕銡庥诛h到了小兔家，小兔正要去小猴家做客，正在打扮呢。它聞到了香氣，想：難道是我的香水潑了嗎？香氣又飄到了黑熊家，剛冬眠醒來的黑熊，聞到了香氣，睜開它那還沒睡醒的眼睛，想：誰在烤肉??！好香，可以飽餐一頓了?；ㄏ憔瓦@樣飄到了所有的動(dòng)物家。而它們都聞到了香氣，卻都沒有找到香氣是從家里什么位置發(fā)出來的。于是，動(dòng)物們紛紛到森林之王獅子家，獅子派小鳥去探個(gè)究竟。小鳥，飛啊飛，發(fā)現(xiàn)原來是美麗的花朵發(fā)出的香味。剛準(zhǔn)備回去報(bào)告，可花太香，把小鳥深深吸引，使它不忍離去?？墒?，獅子正在家著急呢，接著又派強(qiáng)壯的黑熊去打探。黑熊來到山坡，發(fā)現(xiàn)香味是從花里發(fā)出來的。它連忙跑回去，氣喘吁吁地說：“是，是，是花香。”“哦，原來是花香?！眲?dòng)物們都恍然大悟。原來是這充滿幻想的花香給我們帶來了勃勃生機(jī)的春天。大家這才放心了，歡快地又蹦又跳，笑聲久久地在綠色的森林里回蕩。誰把春天帶來了（四）**誰把春天帶來了**春的氣息，誰把春天帶來了？是鮮綠的小草嗎，活潑的小朋友嗎，是細(xì)細(xì)的春雨嗎……讓我們手拉手，去看一看，聽一聽，一起去感受一下吧。小草像破了殼的小雞一樣，鉆出了地面。草地上，小草們換上了鮮綠的衣裳，它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎彎腰，還有的招招手，以不同的姿態(tài)，展示自己的活力。??！是小草帶來了春天。春雨像頭發(fā)絲一樣細(xì)，輕輕地落在了土地上，雨水慢慢滲進(jìn)了土里，地面上的泥土變軟了，踩上去，好像是一層地毯。路兩邊的草和樹上都是水珠，好像被春雨洗了個(gè)澡，格外的干凈。哦！原來是春雨帶來了春天。我走進(jìn)校園里，看見了同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝，換上了五顏六色的春裝，顯得格外輕巧。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上互相追逐嬉戲，操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們歡快的歌聲。?。∈峭瑢W(xué)們的笑聲和歌聲帶來了春天?！按禾煸谀抢镅剑〈禾煸谀抢铮〈禾炀驮谛∨笥训难劬铩边@熟悉的歌詞正告訴我們，春天是大自然帶來的。誰把春天帶來了（五）誰把春天帶來了2009年02月23日星期一--------------------------------------------------------------------------------誰把春天帶來了太陽把暖暖的陽光撒向大地。一陣柔和的春風(fēng)吹來，鳥兒們不約而同地唱起了歡快的歌。小青蛙揉著睡眼惺忪的眼睛，掀開厚厚的棉被，看看窗外，一片生機(jī)勃勃的景象，各種花朵從土里鉆了出來，小草也披上了鮮綠的衣服。小青蛙忽然從迷糊中清醒過來，迫不及待地跑到媽媽那，很孩子氣的說：“我要出去和小伙伴們一起玩?。　薄翱梢?，不過在晚飯之前要回來?！鼻嗤軏寢尩脑捳Z中充滿了慈愛。小青蛙跑到草地上，四周一片寧靜，小青蛙大聲呼喊道：“小伙伴們快出來，猴子、小燕子、田鼠，你們都到哪了？”小動(dòng)物們聽到是小青蛙的聲音，猴子從大樹里鉆了出來，小燕子從空中飛了下來，田鼠從土地里鉆了出來。他們聚在一起，有說不完的話題，不知誰說到“我們想一想，是誰把春天帶來了呢？”猴子搶先說：“是春雨把春天帶來了，因?yàn)榇河陝傄幌峦?，就有一陣陣柔和的春風(fēng)吹來。”小青蛙接著發(fā)表自己的意見“我覺得應(yīng)該是太陽把春天帶來了，因?yàn)樘柊押团年柟馊鱿虼蟮兀屓藗冇X得春天已經(jīng)到來?！碧锸蟛患偎妓鞯卣f道：“我覺得是小花把春天帶來了，因?yàn)樗殉了男∶鄯鋯拘蚜?，帶來了生機(jī)，其次，他那艷麗的衣裳也向人們宣布春天已經(jīng)來臨。”……天不知不覺的黑了，小伙伴們依依不舍地說著“再見”……誰把春天帶來了（六）一個(gè)陽光明媚的早晨，我推開窗戶一看：小草綠了，大樹發(fā)芽了。春天已經(jīng)來臨，但春天是誰帶來的呢？我腦子里冒出了這樣一個(gè)問號(hào)。嘀哩哩，嘀哩哩，你聽，這是燕子又飛回來了。它是春天的報(bào)信者，它輕盈地飛舞，銜開了春的帷幕。首先上臺(tái)的是那春風(fēng)。她婀娜多姿，踩著小天鵝舞曲的步子，高速旋轉(zhuǎn)中，帶來了暖暖的氣流。整個(gè)大地都因此生機(jī)勃勃，煥然一新，成了她驕傲的舞臺(tái)。緊接著，春雨敲響了春天的大鑼?！稗Z隆隆”，“轟隆隆”，冬眠了一季的動(dòng)物們被吵醒了，它們睜開了惺忪的睡眼，打個(gè)哈欠，才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)餓癟了，就開始四處活動(dòng)，找東西吃去了。“轟隆隆”，“轟隆隆”，沉睡了一冬的植物也被喚醒了。小草從土里鉆出頭來，伸了伸懶腰，睜開眼睛一看，?。〈禾靵砹?。柳樹害羞地又開始打理她的長(zhǎng)發(fā)辮，啊！她驚喜地發(fā)現(xiàn)：上面又長(zhǎng)出了新嫩芽。最后，春雨登上了大地的舞臺(tái)。她奏響了一曲交響樂。雨珠落到哪兒，那兒就會(huì)發(fā)出不同的音響：“沙沙沙”，“叮叮叮”，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……她滋潤(rùn)了萬物。小草喝飽了雨水，使了勁地往上長(zhǎng)；那枝頭上新發(fā)的嫩芽，由星星點(diǎn)點(diǎn)的迅速膨脹成一片片的葉子，那色彩是閃著光的新綠。一切植物都瘋長(zhǎng)著，大地一片郁郁蔥蔥的景象。哦！原來春天就是這樣來到的。湖北武漢東西湖區(qū)武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):易中奇誰把春天帶來了（七）是誰把春天帶來了呢？我們一起去公園里找一找，用眼睛觀察觀察，再讀一讀我的作文，不就全都知道了嗎？春風(fēng)把春天帶來了，柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，如母親的手撫摸著你，又如裁縫的剪刀剪出柳樹那細(xì)又長(zhǎng)的紙條。春天是小草帶來的，那嫩綠而柔軟的小草從土里探出了小腦袋，好奇的看著這多姿多彩的世界，可愛的小草迎著春風(fēng)一搖一擺，像正在跳舞的小姑娘。你可別小看她哦，雖然她沒有剛勁矯健的根，只有柔軟的莖和嫩綠的葉片，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，不管是山坡上、巖石里、樹底下，都離不了她那弱小的身影！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，然而我們也要愛護(hù)這可愛的嫩綠的小草。春天是小鳥帶來的，鳥兒在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，他們東飛飛西飛飛，嘰嘰喳喳，像好在說：“春天來了，春天來了?！贝禾焓腔ǘ鋷淼模禾斓幕▋?，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……迎春花綻開金黃的笑臉，好像在說：“歡迎光臨，歡迎光臨?！贝禾焓呛兔鄯鋷淼?，蝴蝶在五彩繽紛的花朵間翩翩起舞，那美妙的舞姿吸引了可愛的孩兒們，而蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去。春天是小朋友帶來的，公園里，有的小朋友在練武術(shù)，有的小朋友在放風(fēng)箏，還有的小朋友在打羽毛球……春天讓小朋友們心中充滿歡喜。春天是老人們帶來的，公園里的老人們，有的在悠閑的曬著太陽，有的在慢悠悠的散著步，還有的在陶醉的拉著二胡。春天給老人們帶來了快樂。大自然??！是你把春天帶來的，是你把春天變得更加美麗，是你讓人們心中充滿快樂，充滿歡喜！湖北省武漢市武昌區(qū)四美塘小學(xué)三（四）班三年級(jí):胡可誰把春天帶來了（八）武漢市常青第一學(xué)校三（2）班田旺興指導(dǎo)老師：沈麟燕陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛。冬爺爺悄悄地溜走了，春姐姐帶著微笑、帶著暖暖地祝福跑來了！“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！贝航憬銇砹耍龁拘蚜顺了拇蟮?，也吹綠了一排排河邊的楊柳。院子里，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的；小區(qū)里，茶樹、梅樹、玉蘭樹都開滿了花，趕趟兒似的競(jìng)相綻放?；ɡ飵е阄?，一切都仿佛沉浸在花的香海里：紅的似火、粉的像霞、白的如雪，一團(tuán)團(tuán)、一叢叢，掛滿了枝頭?！皟和弊咦伏S碟，飛入菜花無處尋?！庇值搅擞筒嘶ㄩ_的時(shí)候。小動(dòng)物們可真忙碌??！小溪里，一群調(diào)皮的小蝌蚪在水草里游來游去；一群歡快的小魚兒在石縫間穿來穿去?；▍仓?，一只美麗的大蝴蝶在空中翩翩起舞，它一會(huì)兒飛得高、一會(huì)兒飛得低，炫耀它美妙的舞姿；一只勤勞的小蜜蜂在百花里忙著采蜜，只見它一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西，展示它靈巧的舞姿，杜鵑花、迎春花都留下它忙碌的身影。公園里人山人海，熱鬧極了。有的玩滑輪、有的玩劃船、有的玩卡丁車、還有的人在玩放風(fēng)箏。瞧，那邊跑過來一個(gè)小哥哥，只見他長(zhǎng)的胖乎乎的，圓嘟嘟的臉蛋上，鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，一眨一眨地透著智慧和機(jī)靈。他左手拿著線軸，右手扯著線，一邊跑一邊不時(shí)回頭看看風(fēng)箏飛得有多高，嘴里還不停的喊著：“飛呀、飛呀，“飛碟”飛上天啦！”不一會(huì)兒，手里的線軸很快放完了，“飛碟”也越飛越高、越飛越遠(yuǎn)?？粗指绺缤娴瞄_心的背影，我腦海里忽然想起了一句詩來：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紙鳶?！崩蠋熣f：“每個(gè)小朋友心中都藏著一個(gè)小秘密：‘風(fēng)箏飛的越遠(yuǎn)，理想就飛的越高！’”。誰把春天帶來了？是河邊的楊柳兒，是嫩綠的小草兒，是歡快的小魚兒，是勤勞的蜜蜂兒，還是手拿風(fēng)箏，放飛理想的胖哥哥呢？湖北武漢江漢區(qū)常青第一學(xué)校三年級(jí):清風(fēng)1123誰把春天帶來了（九）是誰把春天帶來了？”是花嗎？是草嗎？哦！我知道了！”你看，美麗的花朵開放著，它們還有光彩奪目的顏色，有紅的、有紫的、有黃的、有藍(lán)的等等。它們漫山遍野地開放著，一定是花朵把春姑