版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)張德美任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)欖圩鄉(xiāng)榮圩村完小張德美我是一名普通幼兒教師,在23年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。一、用愛,建立平等的師幼關(guān)系多年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,將其融入到自己的教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,針對不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求。積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,積極向同事們請教,和配班老師密切配合,使班級教育教學(xué)的各項工作有目的、有計劃、有組織、有步驟地開展?!罢l愛孩子,孩子就會愛她,只有用愛才能教育孩子?!币蝗丈钪校瑦圩o(hù)、體貼、關(guān)心他們,讓自己盡力“兒童化”,來拉近和孩子的距離,讓他們的喜怒哀樂與我一起,把我當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望,教育取得事半功倍的效果。我一直認(rèn)為,教育應(yīng)該是真誠的,用心靈來贏得心靈。教師只有深入到孩子的內(nèi)心世界,給孩子真誠的愛,教育才能真正有成效,取一定的成績。二、寓教于樂,從小事做起,做好保教工作在工作上,我雖然做的不是最好,但我努力做到更好。首先,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園的生活習(xí)慣,照顧好每個幼兒的身體健康。生對體弱兒給予特別的照顧。為了培養(yǎng)孩子的自理能力,在園期間多鍛煉孩子,午睡時在我們的監(jiān)督下盡可能讓孩子自己整理床鋪,自己穿衣穿褲子等,在集體教育孩子時結(jié)合個別教育,使孩子在學(xué)習(xí)、生活方面共同進(jìn)步。其次,通過校訓(xùn)通,或家長委員會,家訪向家長介紹幼兒園的教學(xué)設(shè)施及幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以便家長更進(jìn)一步的了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,也為幼兒園和家長創(chuàng)造了一個很好的溝通機(jī)會。。根據(jù)新課程教材的要求,我結(jié)合實(shí)際情況,有機(jī)地將各個領(lǐng)域知識加以融合。根據(jù)教材中各個主題的目標(biāo),精心地進(jìn)行每個主題的集體備課,親手制作課件,并提前一周對下一周的課進(jìn)行認(rèn)真的評析,通過集體的智慧,共同改進(jìn),以便自己能更好地上好每堂課。在課前的準(zhǔn)備方面,打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機(jī)會,潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類,從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。在活動中加強(qiáng)了幼兒的動手訓(xùn)練,讓每個幼兒都有動手的機(jī)會,讓他們在各自的基礎(chǔ)上得到提高。每次活動結(jié)束后,我并沒有徹底得告別這個主題,而是通過主題墻、區(qū)域活動,讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來,把主題活動進(jìn)行延伸,讓孩子有一個體會、回味的機(jī)會,教育孩子之間友愛、謙讓、協(xié)作精神,同時根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜操作材料在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到問題。認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注意調(diào)動幼兒的積極性,發(fā)散幼兒的思維,注重幼兒綜合能力的培養(yǎng),并有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒思維素質(zhì),并注重參閱各種雜志,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式,注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的教學(xué)水平。對原有的備課,我都靜下心來,認(rèn)真研究每一個環(huán)節(jié),取長補(bǔ)短,每上完一節(jié)課,都認(rèn)真進(jìn)行反思,把孩子接受知識的情況、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)該怎樣改進(jìn)都記錄下來,保證教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作中我要虛心學(xué)習(xí),不斷的改革教學(xué)方法,積極參加教研活動勇于創(chuàng)新,大膽改革,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。堅持聽課,抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗并運(yùn)用到自己的教學(xué)中去,真正做到學(xué)有所用。積極組織家長開放日活動,我的一堂音樂活動《買菜》得到了家長的一致好評。通過公開課,使我的教學(xué)水平得到很大的提高,也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。三、耐心細(xì)致作好安全工作班中無小事,安全責(zé)任重于泰山,幼兒園工作的重中之重,把安全工作擺在幼兒的日常工作中,確保幼兒健康成長,我們才可以順利地開展教學(xué)活動,作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。班級的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在日常工作中,強(qiáng)化班級孩子的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,在安全教育活動中讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”“雷電來了怎么辦”以及“游戲活動安全注意事項”等。增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。進(jìn)行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在;在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提醒不在床上蹦跳,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,身上里不帶危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。我對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動,平時經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天氣變冷,我就每天晨間活動帶領(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動,是冬季防寒的必要措施。如此每天有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。四、和諧家園關(guān)系,做到家園同步。幼兒大多數(shù)的時間還是在家中,因此我把家長工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來抓。幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。管理班級工作。在管理工作中,對幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握,能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展適宜的活動。尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),關(guān)注孩子的興趣需要。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性,更好地關(guān)心孩子的成長。開展家長半日開放活動,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問題開展討論,我積極與家長交流、合作,培養(yǎng)幼兒的各方面的能力。作為一名班主任,在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗,好在有經(jīng)驗豐富的老教師的指點(diǎn),避免了我的許多不足之處。在下學(xué)期的工作中,除了繼續(xù)向老教師請教經(jīng)驗外,自己要學(xué)會探索與積累,及時將自己工作中的成功與不足進(jìn)行總結(jié),多看班集體建設(shè)方面的書籍,提高自身的理論修養(yǎng)與水平。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮對過去工作的總結(jié),是為了更好的開展以后的工作。我將一如既往的認(rèn)真對待工作,攜手合作,努力使我班幼兒能力全面提高,使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮;使我們的班級工作邁上新的臺階,讓這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!201*年6月13日擴(kuò)展閱讀任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)參評小學(xué)中的中學(xué)高級教師總結(jié)我于1986年7月參加工作,二十幾年來,堅持在教學(xué)第一線,擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、自然、體育等學(xué)科的教育教學(xué)工作,能勝任一至六年級的大循環(huán)教學(xué)。擔(dān)任了12年班主任工作。201*年8月獲縣教育局任命為政教副主任。在小學(xué)教育這片沃野上孜孜不倦,辛勤耕耘,積累了較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,取得了喜人的成績是全國科研課題實(shí)驗工作先進(jìn)個人;廣西基礎(chǔ)教育研究課題先進(jìn)個人;廣西心理健康教育先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師;201*年、201*年廣西青少年學(xué)生科技活動優(yōu)秀教師;201*年全區(qū)"愛科學(xué)月"活動優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員;貴港市首屆中小學(xué)“師德標(biāo)兵”;貴港市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;貴港市201*年校園文化建設(shè)先進(jìn)個人;201*年度貴港市教育信息化先進(jìn)個人;貴港市“巾幗建功”標(biāo)兵;平南縣201*年度、201*年未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)個人;平南縣優(yōu)秀教育工作者;平南縣優(yōu)秀教師;平南縣優(yōu)秀班主任;平南縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;平南縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;平南縣實(shí)驗課題研究先進(jìn)個人;平南縣讀書活動先進(jìn)個人;201*年秋季期小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽檢中,榮獲數(shù)學(xué)科一等獎;201*年春季期小學(xué)六年級畢業(yè)文化素質(zhì)測檢優(yōu)秀科任教師獎;參加平南縣教學(xué)基本功比賽獲得第一名;教學(xué)競賽、質(zhì)檢獲獎10多次;執(zhí)教縣級研究課3次;多次參加縣級、鎮(zhèn)級教學(xué)基本功比賽并獲一、二等獎;多次執(zhí)教鎮(zhèn)級公開課;授平南縣教研室委托201*年和201*年分別作了兩次縣級教學(xué)經(jīng)驗交流;輔導(dǎo)學(xué)生獲獎30次;任職以來撰寫教育教學(xué)論文獲獎國家級7篇、省部級12篇、市級4篇、縣級8篇等。一、熱愛教育,為人師表,情操高尚我熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,時刻用師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動踐行"三個代表"重要思想,真正做到以身作則,為人師表。我秉著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對待教育教學(xué)工作,虛心好學(xué),愛生如子,用師德、用實(shí)際行動塑造令同事、家長、學(xué)生都認(rèn)可高尚人格。二、鉆研教學(xué),風(fēng)格鮮明,靈活高效任教以來,我一直堅持在教學(xué)第一線,能勝任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)大循環(huán)教學(xué)工作。1987年7月至1992年7月,在平南鎮(zhèn)附城小學(xué)燕塘分校擔(dān)任了一個班級的一--六年級的數(shù)學(xué)科教學(xué),完成大循環(huán)教學(xué)。多年來擔(dān)任高年級的數(shù)學(xué)科教學(xué)及班主任工作。在教學(xué)中,我能精心設(shè)計每一節(jié)課的教案,根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,突破傳統(tǒng)的教學(xué)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。我所任教的班級,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的意識強(qiáng),學(xué)習(xí)成績均名列全鎮(zhèn)全縣前茅。201*年秋季期小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽檢中,榮獲數(shù)學(xué)科一等獎;201*年春季期小學(xué)六年級畢業(yè)文化素質(zhì)測檢中,成績顯著,獲評為優(yōu)秀科任教師獎。多次執(zhí)教縣、鎮(zhèn)級教學(xué)研究科及公開課;獲得平南縣第十一屆小學(xué)教師教學(xué)基本功比賽課堂教學(xué)第一名;執(zhí)教平南縣小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)研討會《用不同的知識解答應(yīng)用題》縣級研究課;在平南縣骨干教師培訓(xùn)班上執(zhí)教《用字母表示數(shù)》縣級研究課;并在培訓(xùn)班上做了經(jīng)驗交流;執(zhí)教縣級研究課《分?jǐn)?shù)的意義》。201*年09月至201*年11月教研杯"廣西小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試活動一等獎;參加廣西小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試活動復(fù)試說課比賽榮獲一等獎。多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國、廣西小學(xué)語文、數(shù)學(xué)競賽,獲指導(dǎo)特等獎和一、二等獎。是平南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)能手。三、學(xué)科帶頭,敢為人先,輻射全縣作為平南縣骨干教師,我勉勵自己時刻要走在學(xué)科教研教改的最前沿,,我積極協(xié)助學(xué)校做好各項教育教學(xué)工作,組織帶領(lǐng)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材,積極學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,了解國內(nèi)外的教改動態(tài),積極開展教研教改活動,做到不斷研究探索,敢于改革創(chuàng)新,積極推行素質(zhì)教育,在教學(xué)中形成了自己輕松愉快、和諧自然的教學(xué)風(fēng)格。作為平南縣骨干教師、學(xué)科帶頭人,多次執(zhí)教縣級研究課,深受教研室老師和同行們的一致好評,在全縣起到了引領(lǐng)的作用。近幾年,分別到同和、官成、思旺、寺面等鄉(xiāng)鎮(zhèn)上示范課,進(jìn)行輻射教學(xué),在全縣內(nèi)營造用新課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)的氛圍,帶動、培養(yǎng)了一大批新課改骨干教師。平時,我經(jīng)常深入鎮(zhèn)內(nèi)各校、各年級聽課,指導(dǎo)教師備課、上課,每期聽課40節(jié)以上。201*年至201*年學(xué)年度,深入寺面鎮(zhèn)中心小學(xué)支教,到該鎮(zhèn)的11間村校上示范課,并指導(dǎo)教師們備課、上課,得到教師們的一致好評。作為學(xué)科組長、骨干教師,我在做好自己本職工作的同時,認(rèn)真組織科組活動,積極承擔(dān)培訓(xùn)、指導(dǎo)青年教師的工作。做到"傳、幫、帶",給青年教師上示范課、公開課,聽青年教師上課,看青年教師的教案,認(rèn)真準(zhǔn)備每一次科組教研活動、集體備課的發(fā)言材料,指導(dǎo)青年教師研究分析教材、鉆研教法,選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué),組織交流經(jīng)驗。我積極和青年教師進(jìn)行溝通,通過結(jié)對幫扶,跟蹤聽課,實(shí)地指導(dǎo),使他們盡快熟悉學(xué)校教育工作,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。我校青年教師張云,她教學(xué)基本功較扎實(shí),但缺乏一定的理論指導(dǎo),我有針對性地指導(dǎo)她備課、上課和如何開展教育科研實(shí)驗,如今已她已迅速成長為縣內(nèi)新課改實(shí)驗的骨干教師,多次在全縣新教材培訓(xùn)班上執(zhí)教示范課,多次執(zhí)教縣、鎮(zhèn)級教學(xué)研究科及公開課。她獲評為廣西首屆名校名師小學(xué)數(shù)學(xué)自治區(qū)骨干教師研修班優(yōu)秀學(xué)員;獲201*年"教研杯"廣西小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試活動一等獎;受縣教研室委托執(zhí)教題為《2,5的倍數(shù)的特征》研究課;獲201*年秋季期平南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測一等獎;獲平南縣小學(xué)教學(xué)能手稱號;獲平南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)能手稱號;獲平南鎮(zhèn)第四批"骨干教師"稱號;獲平南鎮(zhèn)小學(xué)教師基本功比賽一等獎。我還鼓勵他們積極參加青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,參加教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比和優(yōu)秀教案評比,提升他們的工作能力和水平,提高工作績效,促使青年教師盡快走向成熟。我還善于輔導(dǎo)和培養(yǎng)尖子生,每年檢測我所擔(dān)任的班級數(shù)學(xué)科滿分率都排全縣前列。此外,我還先后指導(dǎo)、培養(yǎng)張云等18多位青年教師,使她們成為學(xué)校的教學(xué)骨干,其中10名教師參加縣、市、區(qū)各級教學(xué)競賽,獲得了好成績,12人執(zhí)教過縣級、鎮(zhèn)級研究課。四、愛心育人,用心育人,生機(jī)盈班在教育教學(xué)工作中,把"以愛育人,用心育人,全心服務(wù)學(xué)生"成為我教書育人的信條,在10多年的班主任工作中,我是以寬容、理解、識對待每一個學(xué)生,深得孩子們的愛戴。我撰寫的論文《現(xiàn)代家庭教育之我見》國家級一等獎;《淺談孩子健康成長的教育方法》省部級一等獎;《識讓學(xué)生健康、快樂地成長》省部級三等獎。并在班主任經(jīng)驗交流會上作了介紹。在教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改標(biāo)準(zhǔn)、精心設(shè)計每一節(jié)課的教案,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,平時堅持"抓兩頭,促中間,扶臨界生"的做法,使每個學(xué)生都有所進(jìn)步,成績有所提高。事實(shí)證明,我的勁兒沒有白費(fèi),工作回饋了我甘甜的果實(shí)。我擔(dān)任的班級班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,每次段考、期考成績均居同年級前茅,年年評為校文明班級。本人201*年度獲評為平南縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;201*年被評為市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。指導(dǎo)學(xué)生李明松、賓紛等5人參加區(qū)數(shù)學(xué)競賽分別獲特等、一等獎。朱瑩照同學(xué)獲評為區(qū)"十佳少年",賓紛同學(xué)獲評為貴港市"百名好少年"稱號。多名同學(xué)被評為市、縣"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀班干部"。本人被評為平南縣"優(yōu)秀班主任"。指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科綜合實(shí)踐活動,參加區(qū)科技活動比賽,獲得區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。我積極參加國培計劃--201*年"知行中國"小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目活動,認(rèn)真聽取全國優(yōu)秀班主任們的講座,結(jié)合自己所教班級的實(shí)踐情況,不斷改進(jìn)班主任工作的效率,初步取得良好的效果。作為班主任和少先隊中隊輔導(dǎo)員,我具有較新的育人觀念,善于尋找有效的工作方法,建立自我的工作特色和班級特色。我每接手一個新班,都根據(jù)班級實(shí)際,與學(xué)生一道設(shè)計班徽,制定班風(fēng),營造良好的班級文化,以此激勵、熏陶學(xué)生。同時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、愛好特長,幫助學(xué)生成立各種興趣小組及互助小組,指導(dǎo)他們開展第二課堂活動,開展雛鷹假日小隊活動。通過活動,不但發(fā)展了學(xué)生的個性特長,而且培養(yǎng)自主、自強(qiáng)、合作、互助、創(chuàng)新的學(xué)生,一大批學(xué)生獲全國、區(qū)、市、縣書畫、作文大賽、演講、讀書活動、征文等獲獎,學(xué)生的作文有26人次刊登有全國、區(qū)、地區(qū)的少年兒童刊物上。任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任年級級長或教研組長工作,工作中,我認(rèn)真細(xì)致,狠抓科組建設(shè),堅持每周開展兩次以上的教研活動,使年級教師的綜合素質(zhì)明顯提高。平時,我特別注意指導(dǎo)老師們?nèi)绾侮P(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等動態(tài),注意培養(yǎng)學(xué)生的特長愛好,在師生中推廣"識教育",收到了很好的效果,轉(zhuǎn)變了老師們的觀念,老師們都能用識的眼光去看待每一位學(xué)生,使年級形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生愛好廣泛,每次學(xué)校組織的校內(nèi)外各項大賽,本年級參加的學(xué)生人數(shù)總是最多的,獲獎人數(shù)也是居全校第一位。五、勇于探索,潛心科研,碩果累累在教育教學(xué)中,我大膽改革,銳意創(chuàng)新,敢做教育改革的弄潮兒。我積極參與教育科研實(shí)驗,將理論與實(shí)踐相結(jié)全,更新觀念,大膽改革創(chuàng)新,在課堂教學(xué)中,我力求使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者和合作者,使教學(xué)成為師生共同享有的快樂活動。多年來,我結(jié)合"實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)法"和"激趣樂學(xué)教學(xué)"實(shí)驗研究,在教學(xué)中一直實(shí)踐課題組探討的"創(chuàng)設(shè)情景-自主探索-實(shí)踐應(yīng)用-拓展創(chuàng)新"課堂教學(xué)模式,針對教材特點(diǎn)和學(xué)生知識基礎(chǔ),靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、自主探究意識、合作意識,形成自己"清新自然、靈活高效"的教學(xué)風(fēng)格,多次參加縣、鎮(zhèn)教師基本功比賽、課堂教學(xué)比賽均獲一、二等獎,均受到了一致好評。積極開展課題研究,201*年6月,主持開展的廣西基礎(chǔ)教育課程改革重點(diǎn)研究課題《新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗教材的實(shí)施研究》子課題《新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)生統(tǒng)計觀念與推理能力的培養(yǎng)》榮獲一等獎,本人被評為先進(jìn)個人。201*年4月,主持開展的教育部科研課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效合作學(xué)習(xí)的策略研究》在我縣舉辦的立項課題優(yōu)秀階段成果評比中獲科研成果一等獎。201*年度參加廣西"十五"教育科學(xué)規(guī)劃課題《中小學(xué)實(shí)施心理素質(zhì)教育的研究與實(shí)驗》獲科研階段成果二等獎。201*--201*年參與的縣級實(shí)驗研究課題《激趣樂學(xué)》獲得縣優(yōu)秀科研成果二等獎。201*年4月,參與的全國教育發(fā)展"十五"計劃重點(diǎn)課題科研項目《三結(jié)合德育創(chuàng)新教育活動的探索與研究》,研究成果獲二等獎,本人獲評為課題先進(jìn)個人。201*年12月,參與的廣西教育科學(xué)"十五"規(guī)劃課題《中小學(xué)實(shí)施心理素質(zhì)教育的研究與實(shí)驗》,獲優(yōu)秀科研成果獲一等獎。個人實(shí)驗成果評為優(yōu)秀科研成果一等獎。我還協(xié)助學(xué)校開展的其他各項課題研究,在近幾年實(shí)驗中,全校教師共有八十多篇論文獲全區(qū)新課改實(shí)驗成果一、二、三等獎,學(xué)校亦被評為實(shí)驗工作先進(jìn)單位。潛心教育,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。撰寫教育教學(xué)論文、案例。其中論文《培養(yǎng)低年級學(xué)生統(tǒng)計觀念的教學(xué)策略》刊登在《中國科技博覽》;論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何開展有效的小組合作學(xué)習(xí)》刊登在平南教研室主篇的《教研工作交流》;論文《"三結(jié)合"教育是孩子健康成長的主渠道》刊登在全國教育科研"十五"成果論文集;論文《淺談如何轉(zhuǎn)變差生》刊登在《基礎(chǔ)教育研究》等刊物。獲刊登的國家級論文2篇,區(qū)級2篇,縣級1篇。7篇獲全國級獎,11篇獲區(qū)級獎,4篇獲市級獎,8篇獲縣級獎。六、教育有方,管理有法,德育閃光作為班主任,我大膽改革,勇于創(chuàng)新,構(gòu)建了德育工作的特色,努力提高了德育工作的實(shí)效。作為政教副主任兼少先隊大隊輔導(dǎo)員,我分管學(xué)校德育工作,抓好學(xué)校師生的思想道德和紀(jì)律,開展豐富多彩的少先隊活動,每年組織開展“藝術(shù)節(jié)”,為學(xué)生個性發(fā)展提供平臺,使得學(xué)生全面、健康成長。長期深入畢業(yè)班指導(dǎo)教學(xué)工作。做好學(xué)校各項常規(guī)工作,使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作規(guī)范化,科學(xué)化,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校連年獲平南縣教育教學(xué)質(zhì)量一等獎。我在學(xué)生中,開展以愛國主義為主線,開展系列化、主題化、序列化教育活動學(xué)生日常行為訓(xùn)練系列化;隊活動主題化序列化;校園文化建設(shè)板塊化;科學(xué)實(shí)踐活動系列化。將體驗教育和養(yǎng)成教育寓于豐富多彩活動之中,積極組織開展"手拉手"活動,與山區(qū)大鵬中心校結(jié)對子,每學(xué)期拿出1000多元經(jīng)費(fèi)和物品資助失學(xué)兒童上學(xué)。學(xué)校連年評為縣、市、區(qū)德育工作先進(jìn)單位。本人獲評為未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)個人。對照申報小學(xué)中的中學(xué)高級教師的申報條件,我符合申報小學(xué)中的中學(xué)高級教師資格條件,懇請各位專家審評。友情提示本文中關(guān)于《任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)張德美》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)張德美該篇文章建議您自主創(chuàng)作。專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)廣西玉林農(nóng)業(yè)學(xué)校甘成君本人自參加工作以來一直從事機(jī)加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)驗室建設(shè)與管理、校企合作生產(chǎn)、數(shù)控技術(shù)人才培養(yǎng)研究等工作。歷任機(jī)加工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師、實(shí)驗組組長、機(jī)械組副組長等職責(zé),201*年獲數(shù)控車工技師職業(yè)資格,201*年獲實(shí)驗師專業(yè)技術(shù)職稱,201*年經(jīng)廣西教育廳組織專家選入選廣西“100名中職名師培養(yǎng)工作程”,是我校機(jī)械類專業(yè)學(xué)科領(lǐng)頭人。自201*年獲數(shù)控車工技師職業(yè)資格以來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟、技能水平、教學(xué)能力、服務(wù)地方企業(yè)等方面有了更進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下一、思想政治方面。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針、政策,積極學(xué)習(xí)黨的政治理論和本專業(yè)技術(shù)知識;遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)他人;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心;積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識、努力提高操作技能及教學(xué)水平,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、工作業(yè)績方面。1、認(rèn)真做好實(shí)驗室的建設(shè)、管理及實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。201*年至今我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下快速發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)也從省重、國重、國家示范性學(xué)校的三級跳,我校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)也隨著學(xué)校的發(fā)展而壯大,成為了自治區(qū)示范性建設(shè)專業(yè),學(xué)校的數(shù)控實(shí)訓(xùn)室也成為了自治區(qū)級示范性數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地,集實(shí)訓(xùn)教學(xué)、技能鑒定、師資培訓(xùn)、企業(yè)員工及農(nóng)民工技術(shù)培訓(xùn)、校企合作生產(chǎn)及技術(shù)研究于一體。本人作為實(shí)驗組組長,能根據(jù)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要積極做好實(shí)驗室的建設(shè)規(guī)劃,完善有關(guān)管理制度;研究并創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)及人才培養(yǎng)的模式、手段、方法;制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)計劃及編寫實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書;認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)工作等,在工作中起到了引領(lǐng)作用。四年來,本人在各種刊物上公開發(fā)表教學(xué)科研論文8篇(見表一);主持自治區(qū)教改項目一個;多次組織及指導(dǎo)學(xué)生參加自治區(qū)數(shù)控車工技能大賽,成績均名列前茅,其中本人指導(dǎo)的學(xué)生分別獲二等獎一人,三等獎一人;作為考評員每年都積極參加勞動部門組織的職業(yè)技能考評工作??傊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)驗組全體職工及本人的努力下我校機(jī)加工實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)、管理及教學(xué)水平在全區(qū)實(shí)現(xiàn)了后來居上的快速發(fā)展。表一近年論文發(fā)表情況記錄表論文題目職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的探索數(shù)控車床刀架鉆夾的設(shè)計與使用中職學(xué)校職業(yè)道德教育的探索淺談新加坡職業(yè)教育成功的因素淺談我國職業(yè)教育的發(fā)展及對策手工焊接課的安全教學(xué)與實(shí)訓(xùn)可調(diào)式數(shù)控刀架鉆夾的設(shè)計與使用淺談數(shù)控車床工件裝夾的Z軸定位方法期刊名稱及卷期本人排序發(fā)表時間201*.3201*.5201*.10201*201*201*201*.2201*.刊號(ISSN)ISSN1008-3219CN22-1019/G4ISSN1001-3881CN44-1259/THISSN1002-7661CN42-1078/G4ISSN1009-9573CN11-4601/DISSN1009-9573CN11-4601/DISSN1001-9960CN37-1021/NISSN1005-2402CN11-3398/THISSN1001-3881CN44-1259/TH職業(yè)技術(shù)教育08第8期獨(dú)著機(jī)床與液壓201*年第37卷總第251期素質(zhì)教育論壇201*年10月總第116期職業(yè)201*年第4期中職業(yè)201*年第8期中科技信息第20期制造技術(shù)與機(jī)床201*第2期機(jī)床與液壓獨(dú)著獨(dú)著獨(dú)著獨(dú)著第二獨(dú)著獨(dú)著2、勤學(xué)苦練,爭當(dāng)技術(shù)領(lǐng)頭人。俗話說“曲不離口,拳不離手?!弊鳛閿?shù)控加工技能型人才,我深知技術(shù)就是資本,搞技術(shù)的人只有在技術(shù)水平上“技高一籌”才能實(shí)現(xiàn)更大的人生抱負(fù)。本人長期堅持擔(dān)任一線的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,支援對口學(xué)校師資培訓(xùn)及企業(yè)員工技術(shù)再培訓(xùn)工作,尤其是長期主持、參與校企合作生產(chǎn)加工、技術(shù)改進(jìn)等工作。如09年培訓(xùn)了陸川職教中心師資16人次,10年培訓(xùn)了興業(yè)職教中心師資9人次。在與企業(yè)合作生產(chǎn)加工方面,我校先后與玉林普陽、創(chuàng)盛、達(dá)業(yè)、博耐特、陸川開元等企業(yè)開展業(yè)務(wù)來往。也正是在與企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)合作中本人得以快速成長,通過與企業(yè)的交流合作,我的技能操作水平、教學(xué)理論知識、對新工藝新技術(shù)新裝備、企業(yè)文化與管理、現(xiàn)代企業(yè)技能型人才崗位能力要求的了解等都有了很大提高,同時自己解決技術(shù)難題、排除設(shè)備故障、解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力也得到了極大鍛煉與提高。四年來,我在按質(zhì)按量按時完成與企業(yè)合作的生產(chǎn)任務(wù)的同時,還幫助企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)工藝及技術(shù)的改進(jìn),機(jī)床設(shè)備故障的排除等。如廣西玉柴博耐特電器有限公司生產(chǎn)的JFW25無刷發(fā)電機(jī)的前、后端蓋,該零件毛坯為典型的形狀不規(guī)則的鑄鋁薄壁件,難定位裝夾、易變形、且有軸承孔加工精度高,其生產(chǎn)時常常由于裝夾變形制成軸承孔圓度超差,之前該產(chǎn)品生產(chǎn)合格率不到80%,在我校承接該產(chǎn)品的外協(xié)加工任務(wù)后,本人根據(jù)毛坯的形狀特點(diǎn),設(shè)計了一個軸向三點(diǎn)定位夾緊專用夾具順利地解決的此一生產(chǎn)難題,從而使得該零件的生產(chǎn)不合格率低于千分之三。又如,右圖某來料加工的M6鋁質(zhì)螺絲釘,頂部要加工5×5的十字槽,本人根據(jù)該零件的特點(diǎn)設(shè)計了一塊100×100的方板工裝,方板上以矩陣方式排列10×10個M6的螺絲通孔,先把要開槽的M6螺絲擰到方板上,再在背面用內(nèi)六角M6沉頭螺絲頂緊,這樣把方板裝夾在數(shù)控機(jī)床上加工完一個方向的槽后,再把方板調(diào)轉(zhuǎn)90°就可以加工另一個方向的槽了,生產(chǎn)效率非常高。再如,本人在經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床上加工零件時,常常遇到要鉆孔的情況,大家都知道在在經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床上鉆孔還是象在普通車床上一樣用尾座進(jìn)行,操作起來非常不方便,如果能把鉆頭安裝在數(shù)控車床刀架上用G74指令鉆孔那就方便多了,但要把鉆頭準(zhǔn)確定位安裝在刀架上也不是件容易的事,為此本人刻苦鉆研,設(shè)計了一個水平、高度都可以調(diào)整的“可調(diào)式數(shù)控車床刀架鉆夾”順利的解決了在數(shù)控車床刀架上安裝外頭難的問題,實(shí)現(xiàn)了數(shù)控自動鉆孔功能,既提高了生產(chǎn)效率又大大降低了勞動強(qiáng)度。由于本人長期從事產(chǎn)品生產(chǎn)及技術(shù)研究工作,對數(shù)控車床工件裝夾時Z軸的定位問題也總結(jié)了一些獨(dú)到的經(jīng)驗,并撰寫成論文《淺談數(shù)控車床工件裝夾的Z軸定位方法》公開發(fā)表于中文核心期刊《機(jī)床與液壓》雜志上。另外本人還經(jīng)常幫助本地企業(yè)進(jìn)行設(shè)備故障的排除,如維修數(shù)控刀架、設(shè)置反向間隙補(bǔ)償、恢復(fù)丟失的參數(shù)等,在此就不再一一論述??傊捎诒救朔e累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,在解決技術(shù)難題時常常有獨(dú)到之處,加上作風(fēng)端正,服務(wù)意識強(qiáng),所以常被企業(yè)聘請為技術(shù)顧問,對企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)或者是培訓(xùn)企業(yè)技術(shù)員工等。目前,本人獲得實(shí)用新型??埔豁?、發(fā)明專利一項,企業(yè)技術(shù)成果獎二項,技術(shù)革新獎二項、多次被企業(yè)評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號,總之對各項工作我都在確保安全明文生產(chǎn)的前提下高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的努力完成,從不發(fā)生過失職、違紀(jì)行為。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)驗靠積累,技能靠實(shí)踐,要有高超的本領(lǐng)光靠個人的經(jīng)驗積累與技能實(shí)踐還是不夠的,還需要正確的理論指導(dǎo)與學(xué)習(xí)交流。為此本人十分注意繼續(xù)學(xué)習(xí),并形成了終身學(xué)習(xí)的觀念。首先每年的暑假,如果學(xué)校沒有什么特殊工作安排,我都會主動到本地企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),在服務(wù)企業(yè)的同時也提高自己的專業(yè)知識與專業(yè)能力,身體力行親身感受企業(yè)文化,深刻體會企業(yè)的管理制度。其次就是主動要求外出進(jìn)修學(xué)習(xí),以提高學(xué)歷、專業(yè)理論水平、教學(xué)科研能力等。通過到企業(yè)實(shí)踐,到高校專業(yè)研修學(xué)習(xí)以及與他人交流學(xué)習(xí)等各種方式的繼續(xù)學(xué)習(xí),本人的專業(yè)技能及專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了很大的提高。表二為本人近年來的學(xué)校外派繼續(xù)學(xué)習(xí)情況。表二學(xué)校外派繼續(xù)學(xué)習(xí)情況登記表名稱數(shù)控技術(shù)崗位培訓(xùn)數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)數(shù)控技術(shù)骨干教師國家級培訓(xùn)機(jī)電一體化進(jìn)修廣西中職名師工程培訓(xùn)(5年)骨干教師科研能力培訓(xùn)“德國職業(yè)教育教學(xué)法”培訓(xùn)班考評員繼續(xù)培訓(xùn)進(jìn)修單位或組織單位教育廳教育廳教育部教育廳教育廳廣西師范學(xué)院教育廳自治區(qū)職業(yè)技能監(jiān)定中心地點(diǎn)廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院玉柴湖南師范大學(xué)新加坡南洋理工學(xué)院廣西師范大學(xué)等地(每年分階段舉行)玉林市第三中學(xué)廣西師大職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院玉林高級技工學(xué)校時間201*.07-09201*.07-08201*.07-09201*.02-04201*至201*201*.7月201*.10201*.11.254、努力傳授教學(xué)經(jīng)驗和技藝。要一個人掌握高超的教學(xué)經(jīng)驗與技藝并不難,難的是一個團(tuán)隊中每個人都能掌握高超的教學(xué)經(jīng)驗與技藝,經(jīng)驗與技藝的傳承是一個團(tuán)隊發(fā)展壯大的關(guān)鍵。本人有幸得到了學(xué)校的大力培養(yǎng),同時也積極按照學(xué)校的要求,做好指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練教學(xué)工作,做好培養(yǎng)青年教師的指導(dǎo)工作。目前本人每周的教學(xué)任務(wù)為20課時,教學(xué)效果好;每年承擔(dān)指導(dǎo)一到兩位青年教師的培養(yǎng)任務(wù),效果良好;每年都親自組織指導(dǎo)一年一度的自治區(qū)學(xué)生技能大賽,效果良好。三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。天才源于勤奮!成績的得來需要流出辛勤的汗水。只有勤于學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的人才能獲得豐收的果實(shí)。我是一個普通農(nóng)民的孩子,參加工作時學(xué)歷不高、能力不強(qiáng),但由于本人能扎根崗位,愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,真正做到勤于學(xué)習(xí),勇于進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),所以工作中也得到了單位的肯定,企業(yè)的認(rèn)可。以下表三是本人近年來所獲的榮譽(yù)與獎勵。名稱優(yōu)秀教師全區(qū)職教論文評比獎全區(qū)中職職業(yè)技能比賽指導(dǎo)教師獎優(yōu)秀指導(dǎo)教師技術(shù)成果獎技術(shù)創(chuàng)新一等獎單位廣西玉林農(nóng)業(yè)學(xué)校廣西教育科學(xué)研究所廣西教育廳廣西人保廳廣西玉林達(dá)業(yè)機(jī)械配件有限公司廣西玉林達(dá)業(yè)機(jī)械配件有限公司廣西玉林達(dá)業(yè)機(jī)械配件有限公司時間(年度)201*、201*201*(二等)201*(三等)、201*(二等)201*(三等)201*(二等)、201*(三等)201*、201*、201*201*.1201*.1本人排序技術(shù)創(chuàng)新一等獎廣西玉林達(dá)志機(jī)械配件有限公司總而言之,經(jīng)過多年的磨礪與學(xué)習(xí)提高,本人目前在數(shù)控車工方面已積累了豐富的知識與經(jīng)驗,具有較高水平的操作技能和獨(dú)立解決各種生產(chǎn)難題的能力,已具備了數(shù)控車工高級技師職業(yè)資格的能力要求。201*年12月18日申請書市職業(yè)技能鑒定中心本人是廣西玉林農(nóng)業(yè)學(xué)校機(jī)械組的一名數(shù)控車工實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,大學(xué)本科畢業(yè),從事本職工作已有14年,201*年獲數(shù)控車工技師職業(yè)資格。目前任學(xué)校機(jī)械組副組長,201*年入選廣西中等職業(yè)學(xué)校100名名師培訓(xùn)工程,是學(xué)校機(jī)械類專業(yè)學(xué)科建設(shè)的領(lǐng)頭人。本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的基本路線、方針、政策,積極學(xué)習(xí)黨的政治理論和本專業(yè)技術(shù)知識;遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)他人;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心;積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識、努力提高操作技能及教學(xué)水平,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在獲得數(shù)控車工技師職業(yè)資格后,本人懷著“百丈桿頭,更進(jìn)一層?!钡牧己迷竿吂ぷ?,邊學(xué)習(xí)提高。技術(shù)上精益求精,總是勤于實(shí)踐,善于總結(jié),勇于探索。在完成好教學(xué)任務(wù)的同時積極推動校企合作,服務(wù)地方企業(yè),充分利用節(jié)假日時間在企業(yè)工作、學(xué)習(xí),同時也把企業(yè)的生產(chǎn)、人才、技術(shù)、管理引進(jìn)學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中。幾年來本人先后與玉林普陽、創(chuàng)盛、達(dá)業(yè)、博耐特、陸川開元等企業(yè)開展業(yè)務(wù)來往。也正是在與企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)合作中本人得以快速成長,通過與企業(yè)的交流合作,我的技能操作水平、教學(xué)理論知識、對新工藝新技術(shù)新裝備、企業(yè)文化與管理、現(xiàn)代企業(yè)技能型人才崗位能力要求的了解等都有了很大提高,同時自己解決技術(shù)難題、排除設(shè)備故障、解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力也得到了極大鍛煉與提高。目前,本人獲得實(shí)用新型??埔豁?、發(fā)明專利一項,企業(yè)技術(shù)成果獎二項,技術(shù)革新獎二項,并多次評為學(xué)校的“優(yōu)秀教師”、企業(yè)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。另外本人十分注重培養(yǎng)年輕教師的成長,所指導(dǎo)的年輕教師大都已成為學(xué)校的技術(shù)骨干??傊?,通過多年的努力與提高,本人的技術(shù)水平、科研能力、管理能力都得到了很大提高,已經(jīng)具備了數(shù)控車工高級技師的能力與水平,為此本人申請參加數(shù)控車工高級技師考評。特此申請申請人甘成君201*-12-18擴(kuò)展閱讀專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(評職稱時寫的)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人從1993年7月參加工作以來,先后在****峨西建筑公司、四川省**實(shí)業(yè)有限公司、四川**建設(shè)集團(tuán)等施工單位、開發(fā)公司從事現(xiàn)場施工技術(shù)管理及造價管理工作。在各階段工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識,在實(shí)踐中努力推行“新工藝、新材料”,對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。對現(xiàn)場技術(shù)管理,嚴(yán)格按照國家相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)范,做到一絲不茍,按圖施工,保障了工程質(zhì)量,所施工的工程未出現(xiàn)過重大質(zhì)量事故。對安全文明施工管理更是常抓不懈,對所管理的每個工程,均達(dá)到了開工前制定的安全文明目標(biāo)。對工程預(yù)決算部分,嚴(yán)格按照清單計價規(guī)范及定額計算規(guī)則,對每個項目努力做到無漏套、錯套清單及定額,人工費(fèi)及材料費(fèi)的調(diào)整均嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的文件進(jìn)行。一、從參加工作以來,先后完成了以下主要工程1、1998-1994*******家屬樓(磚混6層4560m2),任施工員,獲得優(yōu)良工程。2、1995-1993******商住樓(底框磚混6層21300m2),擔(dān)任施工員,工程合格。3、1998-1992******商住樓(底框磚混7層8500m2),擔(dān)任主辦施工員,工程合格。4、1992-1998*******商住樓(框架7層16580m2),擔(dān)任主辦施工員,工程合格。5、1998-201*.6******花園(磚混6層24600m2),擔(dān)任主辦工長,工程合格。6、201*.7-201*.6******小區(qū)(底框磚混7層35674m2),擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人、造價管理,工程合格。7、201*.7-201*.2攀枝花*****廣場(框剪含地下室,部分8層,部分6層共56800m2),擔(dān)任主辦工長兼技術(shù)負(fù)責(zé)、造價管理,工程合格。8、201*.3-201*.8*****(多層框架,6+1層,建筑面積287231m2),任造價管理,工程結(jié)算通過公司內(nèi)部審計及外審,誤差率0.41%,符合要求。9、201*.8-201*.5******工程(5棟6+1多層116649m2,高層18-33層507797m2??傆嫿ㄖ娣e624446m2),工程月進(jìn)度款及結(jié)算均在可控范圍內(nèi)。10、201*.8-201*.5*******工程(9層內(nèi),建筑面積858209m2)。工程月進(jìn)度款及結(jié)算均在可控范圍內(nèi)。二、對建筑工程施工及造價管理工作感悟通過以上工程的現(xiàn)場管理及造價管理,本人對建筑工程施工技術(shù)及施工流程,對工程預(yù)結(jié)算流程及工程量計算嫻熟。能適應(yīng)不同的工程結(jié)構(gòu)及不同的工作環(huán)境。靈活運(yùn)用積累的經(jīng)驗及知識進(jìn)行突發(fā)事件的處置。要做好一個工程,我認(rèn)為要從以下幾個方面進(jìn)行1、做好施工前的準(zhǔn)備工作,才能高效準(zhǔn)確的做好工程。開工前技術(shù)資料的準(zhǔn)備,直接關(guān)系到工程質(zhì)量的優(yōu)劣、工程進(jìn)展順利與否。開工前要熟悉圖紙、合同及有關(guān)文件,做好圖紙的自審工作,即使發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。編制好施工預(yù)算和施工組織設(shè)計,為施工所需的各項資源提供依據(jù)。施工預(yù)算應(yīng)根據(jù)項目本身的實(shí)際情況及項目部相關(guān)經(jīng)驗技術(shù)進(jìn)行編制,應(yīng)具備實(shí)際可操作性。對工程進(jìn)度款應(yīng)按工程實(shí)際進(jìn)度情況進(jìn)行申報,做到不漏報、不多報,并及時跟蹤,確保項目資金按工程進(jìn)度計劃到位保障工程的順利進(jìn)行。項目部人員的配備,必須合理,各崗位專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)根據(jù)工程的特點(diǎn)進(jìn)行配置。勞動力的分配應(yīng)事先做好計劃,避免停窩工事件的發(fā)生。做好工人進(jìn)場安全文明教育及專業(yè)技術(shù)教育工作,并在各專業(yè)工作開始前,做好技術(shù)交底,讓參與該項工作的人能清楚的知道自己該干什么,做到什么程度。做好施工現(xiàn)場的布置工作,避免無計劃布置場地,造成場地混亂,利用率低,安全文明施工無法實(shí)現(xiàn)等問題。根據(jù)施工組織設(shè)計做好材料及機(jī)械設(shè)備的供應(yīng)準(zhǔn)備,保障工程施工順暢。在201*-201*年*****廣場工程的施工中,從工程開工前,我就組織項目部相關(guān)人員對圖紙進(jìn)行認(rèn)真研究、探討,做出了一個符合本工程特點(diǎn)的、貫穿全施工過程的施工組織設(shè)計。并對易出現(xiàn)的質(zhì)量、安全問題,均提出了重點(diǎn)監(jiān)控措施。在施工過程中,真正做到了防患于未然。對各種施工中出現(xiàn)的問題,我們都制定了一套應(yīng)對措施,當(dāng)這些問題暴露時,項目部各管理人員均能從容應(yīng)對,并能在相關(guān)要求內(nèi)糾正。保障了工程質(zhì)量。2、施工過程中對工程質(zhì)量應(yīng)常抓不懈、從細(xì)節(jié)中決定質(zhì)量,確保工程質(zhì)量201*年7月,我在成都市*******工地?fù)?dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,該工程建筑面積35000m2。部分底框,其余磚混結(jié)構(gòu)的住宅小區(qū)。工程開工以來,磚砌體工程質(zhì)量作為工程重要部分,被當(dāng)做工程的重要控制方向。在磚砌體施工前,組織了項目部相關(guān)技術(shù)人員及各砌體班組專門召開了磚砌體質(zhì)量控制專題會議。認(rèn)真學(xué)習(xí)《磚砌體施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50203-201*。下面就磚砌體質(zhì)量控制方面的一些情況總結(jié)如下對磚砌體的軸線控制,要求各棟號均采用在樓板上放出軸線及控制線進(jìn)行控制,控制線距墻邊8cm,用墨線彈出在樓板上,便于檢查軸線偏差。如果按傳統(tǒng)放線不做控制線的話,工人將磚砌體砌筑好后,檢查軸線偏差比較麻煩。有控制線后,可隨時抽查軸線偏差情況,用卷尺測量控制線到墻邊的距離,即可知道軸線偏差,對誤差超過規(guī)范要求的,立即糾正,避免造成較大損失。在砌體標(biāo)高控制上,采用專用匹數(shù)桿進(jìn)行控制,立皮數(shù)桿要保持標(biāo)高一致,盤角時要均勻掌握灰縫,砌筑時小線要拉緊,不得一層線松,一層線緊,以防水平灰縫出現(xiàn)大小不勻。并在墻體砌筑高度超50cm后,在墻上放出50線,便于檢查控制。具體控制參數(shù)參考規(guī)范及本工程實(shí)際情況,制定為軸線偏移≤5mm,外墻窗洞口偏差≤10mm,砌體標(biāo)高≤+20mm、垂直度≤3mm,平整度≤5mm,灰縫平直度≤8mm,外墻灰縫飽滿度≥95%,內(nèi)墻90%;對砂漿飽滿度的控制上,剛好當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)部門推廣使用砂漿王,再仔細(xì)研究了相關(guān)檢測報告及論證的情況下,為了提高工人的工作效率及降低工程成本,采用了在砂漿中摻入水泥用量的2%砂漿王,這樣既能滿足飽滿度的要求,也能提高工人的工作效率,還能在不改變砂漿強(qiáng)度的情況下降低砂漿中水泥含量,降低工程造價。在砌體拉結(jié)筋及構(gòu)造柱馬牙槎留置上,嚴(yán)格按照規(guī)范要求。馬牙槎嚴(yán)格執(zhí)行先退后進(jìn)的做法,并根據(jù)標(biāo)磚模數(shù),嚴(yán)格按照5進(jìn)5退進(jìn)行施工。磚墻與構(gòu)造柱之間應(yīng)沿墻高每50cm設(shè)置2Ф6mm水平拉結(jié)鋼筋,每邊伸入墻內(nèi)不應(yīng)少于0m。磚上樓前必須專人濕隔夜水,施工現(xiàn)場配備油桶隨時對磚進(jìn)行補(bǔ)充濕水。由于準(zhǔn)備充分,技術(shù)方法深入班組及管理人員心中,該工程砌體質(zhì)量一直處于優(yōu)良狀況,得到了監(jiān)理單位及質(zhì)監(jiān)站的一致好評。3、對安全控制,更是必須常抓不懈。特別是基本的“三寶”“四口”“五臨邊”等,必須嚴(yán)格按安全規(guī)程要求進(jìn)行防護(hù)。一旦發(fā)生安全事故,對工程本身及公司都是不小的影響。項目部管理人員平時均應(yīng)帶頭遵守安全技術(shù)規(guī)程及項目部制定的安全規(guī)章。4、做好技術(shù)及安全資料的收集整理。在工程建設(shè)中,各種資料是反映建筑工程施工情況的最直接、準(zhǔn)確的證據(jù)。平時必須做好工程資料的收集及整理工作,如實(shí)填寫工程相關(guān)資料,并及時請相關(guān)人員簽字。資料整理應(yīng)根據(jù)工程不同部位及資料的性質(zhì)進(jìn)行分類。各種技術(shù)資料應(yīng)如實(shí)的反映工程的實(shí)際情況。5、工程竣工后,要及時整理裝訂相關(guān)質(zhì)量保證資料,報送竣工結(jié)算書,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行報審備案。確保工程能順利竣工交付使用。結(jié)算書要嚴(yán)格按竣工圖紙、相關(guān)變更資料、簽證、施工合同及招投標(biāo)文件進(jìn)行編制。做到每個清單項目有依據(jù),定額內(nèi)容符合清單項目特征。對變更及簽證內(nèi)容,應(yīng)分段落進(jìn)行報送,便于對量及審計。材料價格及人工費(fèi)的調(diào)整,應(yīng)嚴(yán)格按照合同及相關(guān)法律法規(guī)的要求進(jìn)行調(diào)整。6、作為甲方預(yù)結(jié)算人員。在招投標(biāo)過程中,招標(biāo)文件的編制應(yīng)符合過程實(shí)際情況,應(yīng)對招標(biāo)清單的項目特征描述清楚,符合設(shè)計要求及施工規(guī)范,嚴(yán)格根據(jù)施工圖紙,做到不漏項??刂苾r應(yīng)按照現(xiàn)行施工技術(shù)及相關(guān)規(guī)范,結(jié)合施工圖紙計算合理的工程量進(jìn)行計價,材料價及人工費(fèi)應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定及市場行情。定額套用準(zhǔn)確,定額子目應(yīng)與清單項目特征相符。在對施工方進(jìn)度款及結(jié)算審計中,應(yīng)本著實(shí)事求是的原則。嚴(yán)格按照工程實(shí)際進(jìn)度及相關(guān)變更資料及簽證資料,并實(shí)地查看,對符合施工圖紙及設(shè)計變更的按實(shí)計價。對實(shí)際發(fā)生,但無設(shè)計變更及簽證資料的,應(yīng)了解實(shí)際情況,對應(yīng)補(bǔ)辦簽證的,敦促乙方進(jìn)行補(bǔ)辦。對不符合補(bǔ)辦條件的,嚴(yán)格按照合同及招投標(biāo)文件規(guī)定執(zhí)行。對工程結(jié)算每個有疑問的部分,請乙方預(yù)算人員給予解釋,做到公正、公平、合理的進(jìn)行造價結(jié)算工作。以上是我這些年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行,我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做得更好。友情提示本文中關(guān)于《專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。第一篇任現(xiàn)職以來技術(shù)工作總結(jié)任現(xiàn)職以來的技術(shù)工作總結(jié)本人于1983年參加工作,長期從事園林建設(shè)工程現(xiàn)場施工管理,任職施工員、技術(shù)員,項目負(fù)責(zé)人,副經(jīng)理.多年來一直從事工程技術(shù)工作,現(xiàn)就專業(yè)工作總結(jié)如下主持過陽泉市桃河治理工程礦區(qū)段園林綠化工程、中國礦業(yè)大學(xué)校區(qū)二期景觀施工;宜興市城市建設(shè)發(fā)展有限公司寧杭高速公路(宜興段)綠化;江蘇省海門市建設(shè)局北京路道路綠化工程;襄垣縣城鄉(xiāng)建設(shè)局開元東街東端兩側(cè)景觀綠化工程;太原市萬柏林區(qū)萬畝生態(tài)園項目;天長市城市建設(shè)投資有限公司南市區(qū)路網(wǎng)道路綠化、鋪裝工程等等。其中陽泉市桃河治理工程礦區(qū)段園林綠化獲“礦區(qū)段園林綠化施工先進(jìn)單位“;太原市萬柏林區(qū)萬畝生態(tài)園項目獲“優(yōu)秀施工單位”。在任相關(guān)管理人員期間,參與了過陽泉市桃河治理工程礦區(qū)段園林綠化工程,宜興市城市建設(shè)發(fā)展有限公司寧杭高速公路(宜興段)綠化;主要負(fù)責(zé)工程質(zhì)量和施工進(jìn)度的監(jiān)督,負(fù)責(zé)材料進(jìn)場,竣工驗收.期間我按照國家有關(guān)規(guī)范文件要求,公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡地履行了自己的職責(zé).兩項工程分別通過工程質(zhì)量監(jiān)督站驗收。任技術(shù)負(fù)責(zé)人后,我負(fù)責(zé)公司工程的施工組織,項目的質(zhì)量,成本,工期,安全,文明施工等工作.在此期間我充分利用自己所學(xué)的專業(yè)知識,注重在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗,理論緊密聯(lián)系實(shí)際,用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來充實(shí)理論,同時加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)一步鞏固和提高,利用工作閑余,自學(xué)各類與工作有關(guān)的專業(yè)書籍。辛勤的工作學(xué)習(xí)換來的是豐碩的成果。通過充實(shí)自己的大腦,我在實(shí)踐工作中更加得心應(yīng)手,一些過去工作中存在的問題和疑問隨之迎刃而解.例如在江蘇省海門市建設(shè)局北京路道路綠化工程中,我充分利用所學(xué)的專業(yè)知識和積累的經(jīng)驗,大膽地提出自己的看法和建議,通過技術(shù)論證,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)層決策后得到了采納,為該工程建設(shè)節(jié)約成本近百分之三,并提前半個月順利完成施工.也為公司贏得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益.在日常工作中注重提高組織協(xié)調(diào)能力,以適應(yīng)新的工作崗位.在新的形勢下,我邊工作邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新規(guī)范新技術(shù),努力充電,勤下工地.保證了公司工程項目的順利施工,沒有發(fā)生一起安全事故,同時按期按質(zhì)完成了公司的所有項目.同年12月,我被任命為公司經(jīng)理.這是組織對我過去工作的肯定,同時也飽含對我今后工作的期望,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命第二篇任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)臨西縣大劉莊鄉(xiāng)校區(qū)郭立丹我是一名農(nóng)村普通教師,熱愛教育事業(yè)。工作中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,具有良好的師德,同時,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展,贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任。嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,努力做好本職工作,并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化素質(zhì)的提高,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷完善和優(yōu)化課堂教學(xué),取得了優(yōu)異的成績,得到了同事、家長們的好評。近年來本人一直從事小學(xué)教學(xué)工作,并任班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,但總的來說,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長,有語文教學(xué)方面的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識到作為人民教師,關(guān)乎國家興亡。忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責(zé)。二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。我堅持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。備課時,我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課做總結(jié),寫好教學(xué)后記。授課時,努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動人,以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學(xué)的新方法、新體會與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。四、勤學(xué)勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質(zhì)成功的語文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓(xùn)和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職責(zé)。第三篇任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我于1998年畢業(yè)于**市農(nóng)牧學(xué)校財會專業(yè),同年畢業(yè)分配到竹基鄉(xiāng)農(nóng)科站工作。201*年6月獲得助理農(nóng)藝師資格,201*年調(diào)入縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)廣校工作。自參加工作以來熱愛本職工作,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。于201*年9月參加函授中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校園藝班學(xué)習(xí),201*年7月順利畢業(yè);同時長期深入田間地頭開展各項技術(shù)指導(dǎo),把農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)送到生產(chǎn)第一線,較好地完成本職工作?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下一、在政治思想和道德建設(shè)方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。按時按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),履行工作職責(zé),努力爭當(dāng)一名合格的基層農(nóng)村工作者。在工作中兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。我緊緊圍繞“建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入“牢固樹立服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的思想,參與了相關(guān)法律法規(guī)知識培訓(xùn)。以提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)“三農(nóng)”,為我縣的農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收竭盡自己的所能。二、在工作業(yè)務(wù)表現(xiàn)及主要業(yè)績方面(一)認(rèn)真做好農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作為做好師宗縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,促進(jìn)我校農(nóng)村勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作做得更好,我深入學(xué)習(xí)上級部門相關(guān)文件精神,深刻認(rèn)識到開展農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和勞動力轉(zhuǎn)移,改善發(fā)展環(huán)境,破解發(fā)展難題實(shí)現(xiàn)新一輪大發(fā)展的重要舉措;是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升產(chǎn)業(yè)層次,增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)競爭的通切需要;是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和勞動力轉(zhuǎn)移,縮少地區(qū)差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,提高城鄉(xiāng)居民生活水平的有效途徑。自開展農(nóng)民培訓(xùn)以來,我校培訓(xùn)了批共人(電工26人,起重工25人,架子工31人,叉車司機(jī)17人)在培訓(xùn)過程中,我注意做好認(rèn)真上好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)公共知識課。通過學(xué)習(xí)使學(xué)員提高認(rèn)識為務(wù)工做好思想準(zhǔn)備嚴(yán)格按教學(xué)大綱編寫教案,教學(xué)內(nèi)容、課時不得隨意縮減,保證教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)。實(shí)操教學(xué)按安全操作規(guī)程進(jìn)行特別注意矯正違章行為,培養(yǎng)良好的作風(fēng),為日后上崗安全作業(yè)打好基礎(chǔ)。嚴(yán)格課堂管理和考勤,對違反課堂管理的人和事進(jìn)行教育或批評,對缺課過多的學(xué)員按規(guī)定不準(zhǔn)予考試,這樣通過培訓(xùn)為他們?nèi)蘸笊蠉徸袷刈鳂I(yè)規(guī)章制度提前進(jìn)行教育。(二)認(rèn)真抓好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽光工程”工作嚴(yán)格按照上級陽光工程辦公室《關(guān)于做好201*年農(nóng)村勞動力陽光工程培訓(xùn)》的指示精神,以“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想為指導(dǎo)。配合國家、省在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域和農(nóng)村地區(qū)實(shí)施的重大項目,大力開展農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村帶頭人培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高農(nóng)民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動力向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)延長鏈轉(zhuǎn)移,推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè),增加農(nóng)民收入為目標(biāo),把提高受訓(xùn)者自身素質(zhì)和技能培訓(xùn)列為整個勞動力培訓(xùn)工作的重點(diǎn),做到踏實(shí)工作,讓農(nóng)民受益,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過連續(xù)幾年的項目實(shí)施,我深深體會到規(guī)范管理、有組織、有計劃、有針對性地開展“陽光工程”培訓(xùn)工作,是有效增加農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)村勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效途徑。主要業(yè)績體現(xiàn)在以下幾個方面一是提高了我縣農(nóng)民的整體素質(zhì)。我縣農(nóng)民外出務(wù)工的人數(shù)多,受教育程度比較低。提高務(wù)工農(nóng)民的文化素質(zhì)和勞動技能既是廣大農(nóng)民的迫切要求,也是擺在我們面前的一項刻不容緩的重要任務(wù)。一是通過引導(dǎo)性培訓(xùn),提高其遵守法律、法規(guī)和依法維護(hù)自身權(quán)益的意識和選擇就業(yè)的能力。二是通過技能培訓(xùn),大大地提高了農(nóng)民的整體素質(zhì)。提高了農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力和就業(yè)的競爭力。三是通過農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),提高了農(nóng)民的科技素質(zhì)。二是增強(qiáng)了農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)意識。通過實(shí)施陽光工程培訓(xùn),使廣大農(nóng)民了解掌握了黨在農(nóng)村的各項方針政策、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)及生產(chǎn)技能知識,增強(qiáng)了他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識。(三)認(rèn)真開展成人學(xué)歷教育培訓(xùn)工作(與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦)我校作為農(nóng)業(yè)局一個辦學(xué)綜合部門,與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)合負(fù)責(zé)成人學(xué)歷教育的管理,包括招生、教學(xué)、學(xué)籍管理、學(xué)生管理,直到畢業(yè)證書辦理與發(fā)放的全程工作。多年來,我院沿著“規(guī)范管理,提高質(zhì)量,改革創(chuàng)新,積極發(fā)展”的工作思路,堅持“質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展,規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)服務(wù)意識,不斷提高科學(xué)化管理水平。目前我校注冊的成人教育學(xué)生人。學(xué)院在強(qiáng)化學(xué)籍學(xué)歷管理手段等方面大膽創(chuàng)新,保證了我校成人教育在規(guī)模擴(kuò)大的同時,學(xué)籍學(xué)歷管理手段不斷創(chuàng)新,服務(wù)水平不斷提高,提升辦學(xué)競爭力,成人教育的辦學(xué)聲譽(yù)和社會知名度不斷提高。(四)認(rèn)真完成“綠色證書”培訓(xùn)工作綠色證書教育是在借鑒國外先進(jìn)的農(nóng)民教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過反復(fù)探索、實(shí)踐和矯正,終于找到適合于我國國情和農(nóng)情而比較系統(tǒng)、科學(xué)和有效的一種農(nóng)民職業(yè)技術(shù)教育形式。通過分級、分層次培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)繼續(xù)教育、農(nóng)村社區(qū)教育緊密結(jié)合,推進(jìn)我國農(nóng)村綠色證書教育的改革與創(chuàng)新,培養(yǎng)專業(yè)農(nóng)戶和先導(dǎo)農(nóng)戶,更好地為我國區(qū)域農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展效益農(nóng)業(yè),推進(jìn)農(nóng)村城市化、現(xiàn)代化,增加農(nóng)民收入服務(wù),進(jìn)行了科學(xué)、有益的探索。為做好師宗縣綠色證書培訓(xùn)工作,強(qiáng)化師宗縣綠色證書制度建設(shè),根據(jù)相關(guān)文件精神,把培訓(xùn)任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),多次召開工作會議,研究了培訓(xùn)的重點(diǎn)專業(yè),就農(nóng)村教育培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)等問題進(jìn)行探討研究。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)密切配合,根據(jù)農(nóng)閑季節(jié),采用集中培訓(xùn)方式開展培訓(xùn),做到關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動入戶,技術(shù)咨詢隨時解答,學(xué)用結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)員生產(chǎn)技能水平。截至201*年年底,我縣綠證培訓(xùn)共821人,其中指導(dǎo)性培訓(xùn)412人,取證人數(shù)200人。(五)做好新型農(nóng)民教育培訓(xùn)工作為了深入貫徹縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村人才工作的意見精神,我校采取了加強(qiáng)培養(yǎng)、嚴(yán)格管理、分類考核等措施,不斷提高村勞動力的整體素質(zhì),使其在全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項事業(yè)建設(shè)中充分發(fā)揮聰明才智。在具體工作中,我們針對全縣的實(shí)際情況和發(fā)展需要,進(jìn)一步加強(qiáng)了新型農(nóng)民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度,努力培養(yǎng)適合我鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型期建設(shè)所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人才。在培訓(xùn)中努力提高農(nóng)民教育培訓(xùn)效果,真正做到讓農(nóng)民滿意。根據(jù)農(nóng)民的需要,采取農(nóng)民喜聞樂見的方式開展教育培訓(xùn),不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)效果。以培訓(xùn)內(nèi)容農(nóng)民是否需要、培訓(xùn)方式農(nóng)民是否接受、培訓(xùn)結(jié)果農(nóng)民是否滿意,來作為衡量農(nóng)民教育培訓(xùn)效果好不好、質(zhì)量高不高的標(biāo)準(zhǔn)。大力開展調(diào)查研究,摸清基本情況,準(zhǔn)確把握農(nóng)民需求,根據(jù)需求確定培訓(xùn)內(nèi)容;在組織實(shí)施上,做到進(jìn)村辦班,利用集中講解、現(xiàn)場指導(dǎo)等靈活多樣的培訓(xùn)方式,方便農(nóng)民學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,確保取得實(shí)效,努力做到真正讓農(nóng)民滿意。(六)認(rèn)真完成上級業(yè)務(wù)部門交辦其他工作任務(wù)三、獲得獎勵情況201*年獲得“曲靖市勞務(wù)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)個人”稱號綜上所述,本人自任助理農(nóng)藝師來,嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī),熱愛"三農(nóng)"工作;系統(tǒng)地掌握了糧食作物、蔬菜、油菜等理論知識,并能較好地運(yùn)用到工作實(shí)踐中,同時善于總結(jié)。有較豐富的農(nóng)業(yè)技術(shù)工作經(jīng)驗,工作能力、組織實(shí)施科技項目能力較強(qiáng),在發(fā)展壯大師宗農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)上作出了積極的貢獻(xiàn)。本人認(rèn)為已符合晉升農(nóng)藝師條件要求。第四篇任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人xxx,201*
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商丘幼兒師范高等專科學(xué)?!毒扑R》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《廣告文案寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度新能源汽車充電設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營管理合同模板4篇
- 2025屆廣東省華師附中實(shí)驗校中考生物仿真試卷含解析
- 江蘇省揚(yáng)州市仙城聯(lián)合體2025屆中考生物全真模擬試題含解析
- 二零二五年度本地生活服務(wù)SEO優(yōu)化合同2篇
- 二零二五產(chǎn)業(yè)園入駐企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化合同4篇
- 2025年代理商品銷售合同
- 2025年度高標(biāo)準(zhǔn)物業(yè)管理托管保潔服務(wù)合同3篇
- 2025年度企業(yè)高級管理人員領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)合同3篇
- 拆除電纜線施工方案
- 搭竹架合同范本
- Neo4j介紹及實(shí)現(xiàn)原理
- 銳途管理人員測評試題目的
- 焊接材料-DIN-8555-標(biāo)準(zhǔn)
- 工程索賠真實(shí)案例范本
- 重癥醫(yī)學(xué)科運(yùn)用PDCA循環(huán)降低ICU失禁性皮炎發(fā)生率品管圈QCC持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)成果匯報
- 個人股權(quán)證明書
- 醫(yī)院運(yùn)送工作介紹
- 重癥患者的容量管理
- 學(xué)習(xí)游戲?qū)χ行W(xué)生學(xué)業(yè)成績的影響
評論
0/150
提交評論