2024屆高考作文押題25：“青春血性”“使命擔(dān)當(dāng)”-2024年高考語文作文押題與熱點素材

2024屆高考作文備考：“青春血性”“使命擔(dān)當(dāng)”青春血性試題呈現(xiàn)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）2022年9月16日，第九批在韓中國人民志愿軍烈士的遺骸及遺物歸國?？姑涝瘧?zhàn)爭中，197653名烈士為國捐軀。犧牲前，他們留下的這些話語，字字戳淚。1952年，邱少云在執(zhí)行任務(wù)時被落在身邊的燃燒彈引燃衣物。烈火中，他忍著劇痛一動不動，最終壯烈犧牲，年僅26歲。最開始奔赴朝鮮戰(zhàn)場時，他就在一封家書中表明了自己的決心：“到戰(zhàn)場我一定拼命打仗、不怕死，為了讓所有的受苦人都能過上好日子，我死了又算個啥子么?！遍L津湖戰(zhàn)役中，氣溫驟降至零下三四十?dāng)z氏度，有的志愿軍連隊，全員凍死在陣地上。戰(zhàn)后打掃戰(zhàn)場時，有人發(fā)現(xiàn)烈士宋阿毛留下的一張紙條：“冰雪??！我決不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上?！?953年，17歲的小戰(zhàn)士胡根基與戰(zhàn)友先后躍出地堡憤怒沖向敵群，最終拉響手榴彈與敵人同歸于盡。生前，他留下了一段簡短卻震撼人心的話語：“班長，我沒白活十七歲，祖國萬歲！”復(fù)興中學(xué)高三（1）班“青春向黨，熱血報國”主題班會課上，班主任郭老師帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了志愿軍戰(zhàn)士的遺書后，又播放了根據(jù)衛(wèi)國戍邊烈士肖思遠(yuǎn)真實事跡改編的微電影《重逢》，該片片尾的一個問題“這一代年輕人，還有不計生死的血性嗎？”，引起了大家廣泛的討論。請結(jié)合材料寫一篇發(fā)言稿，表達(dá)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】1.試題解讀這是一道基于情境化驅(qū)動的作文題，體現(xiàn)了“立德樹人”的導(dǎo)向功能。七十二年前的抗美援朝戰(zhàn)爭烈士與兩年前的衛(wèi)國戍邊烈士，交匯于"青春向黨，熱血報國"的班會主題這一情境，要求寫一篇發(fā)言稿，供班會討論。除了顯性的格式要求，還要注意題目中隱性的對話意識。革命烈士的遺書是進(jìn)行理想信念教育最生動、最有說服力的教材。無論是衛(wèi)國戍邊戰(zhàn)士陳祥榕的表白“清澈的愛，只為中國”、肖思遠(yuǎn)的日記“我們就是祖國的界碑，腳下的每一寸土地，都是祖國的領(lǐng)土”，還是抗美援朝烈士生前字字戳淚的遺書，都表現(xiàn)出他們“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義無反顧。當(dāng)代青年恰好是中國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)的參與者、建設(shè)者和見證者，是名副其實的“強(qiáng)國一代”，寫作時要立足于這個視角。2.參考立意①這一代年輕人，還有不計生死的血性。舍生取義、殺身成仁，拋頭顱、灑熱血，回溯歷史，中華民族從來不缺乏這種不計生死的血性。72年前的朝鮮半島，正是這種不計生死的血性，不僅讓裝備占盡優(yōu)勢的美帝心驚膽寒，也向世界宣告了中華民族的崛起。衛(wèi)國戍邊戰(zhàn)士是當(dāng)代青年的杰出代表，“寧將鮮血流盡，不失一寸國土”。在敵人雨點般的亂石和亂棍當(dāng)中，陳祥榕以身為盾，護(hù)住戰(zhàn)友；陳紅軍明明已經(jīng)殺出重圍，卻義無反顧地再次沖進(jìn)數(shù)倍于己的敵陣中解救戰(zhàn)友，無不體現(xiàn)了男兒的血性。武漢戰(zhàn)疫、重慶山火，一頁頁按滿紅手印的請戰(zhàn)書，一聲聲不計回報的宣誓詞，一張張奔赴一線的背影照，年紀(jì)輕輕的白衣天使和消防戰(zhàn)士用實際行動詮釋時代擔(dān)當(dāng)，彰顯心中的血性。②一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)國一代要有敢于拼搏、勇于奉獻(xiàn)的血性。每一代年輕人都有一股血性，這種血性并不僅僅指“為國犧牲”，這一代年輕人的血性無處不在：在努力工作的日常里，在把自己興趣做到極致的努力里，年輕人都在閃光，也正在書寫著青春的答案。今天的我們，傳承著奔流在中國人血管里的血性，傳承著敢于拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神，正以青春的姿態(tài)托舉起中國的未來！③當(dāng)下年輕人，正擺脫身上的負(fù)面標(biāo)簽，喚醒與激活心中的“血性”。內(nèi)卷、摸魚、佛系、啃老，EMO（喪）、精致利己……裹挾著某些年輕人的神經(jīng)。甚至有人說，過分安逸平穩(wěn)的生活，讓年輕人少了一些血性，多了幾分嬌氣和軟弱。其實這一代年輕人一邊喊著“躺平”一邊努力奮斗，血性并未喪失。他們在父母的呵護(hù)中長大，是家里的心肝寶貝；可一旦需要他們站上舞臺，他們立刻就能扛下自己的擔(dān)當(dāng)，守護(hù)萬家燈火。④“血性”與“不計生死”之間存在辯證關(guān)系?！安挥嬌馈保恰把浴痹谀撤N情況下的體現(xiàn)；有“血性”的人，未必會有“不計生死”的表現(xiàn)。無事發(fā)生時，我們是祖國的孩子，會淘氣，會撒嬌，會任性；國家需要時，就披上戰(zhàn)衣，視死如歸，義無反顧。這就是我們當(dāng)代年輕人的血性?！舅夭募汀?．未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花。-------趙一曼《濱江述懷》2．青年所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地；遇見曠野，可以栽種樹木；遇見沙漠，可以開掘井泉。----魯迅3．20世紀(jì)60年代，河南省林縣（今林州市）人民，在太行山的懸崖峭壁上修建了舉世聞名的大型水利灌溉工程----紅旗渠，培育形成了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。新中國成立后，黨和政府十分關(guān)心林縣的缺水問題。1959年夏天，林縣縣委提出，從林縣穿越太行山到山西，斬斷濁漳河，將水引進(jìn)林縣，徹底改變林縣的缺水狀況，這個計劃得到了河南省委和山西省委的支持。從1960年2月紅旗渠修建正式開工，到1974年8月工程全部竣工，10萬英雄兒女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，靠著一錘、一鏟、兩只手，逢山鑿洞、遇溝架橋，頂酷暑、戰(zhàn)嚴(yán)寒，克服了難以想象的困難，削平1250個山頭，鑿?fù)?11個隧洞，架設(shè)152座渡槽，在萬仞壁立、千峰如削的太行山上建成了全長1500公里的“人工天河”，被譽(yù)為“新中國建設(shè)史上的奇跡”。2022年10月28日上午，在考察河南安陽林州市紅旗渠紀(jì)念館時指出，“紅旗渠精神同延安精神是一脈相承的，是中華民族不可磨滅的歷史記憶，永遠(yuǎn)震撼人心。年輕一代要繼承和發(fā)揚吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神，摒棄驕嬌二氣，像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上?！比缃裎覀兊男腋＃蛇@一代“90后”守護(hù)。短片《重逢》中的小遠(yuǎn)，原型是肖思遠(yuǎn)，出生于1996年，他犧牲時，相冊里還藏著心愛姑娘的照片，夢想著退役后就和喜歡的女孩子結(jié)婚。邊疆保衛(wèi)行動犧牲的4個年輕人，年齡最大的陳紅軍，33歲，還有4個多月就要當(dāng)爸爸了；年齡最小的陳祥榕，生于2001年，還是父母眼里的寶貝；而肖思遠(yuǎn)與王焯冉是同鄉(xiāng)，更是同年，都是24歲的青春少年。名言1、沒有“躺平”的青春，只有奔跑的歲月。2、“偉大夢想，偉大使命”，青春孕育看著無限可能。3、青春如初春之萌動，如朝日之噴薄，如百年之含苞。4、一代代人的青春，一代代人足跡，一代代人的傳承。5、路在腳下，也在心中。胸懷千秋偉業(yè)，少年壯志不老。6、不忘初心，青春朝氣永在；志在千秋，百年恰是少年！7、歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出更加瑰麗。8、青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。9、青春“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的?！?0、奮斗是青春的底色，是青年人的本色。是一個時代的精神，是青年代表的精神，一個時代的性格是青春代表的性格。11、少年氣，是歷盡千帆舉重若輕的沉淀，也是樂觀淡然笑對生活的豁達(dá)。12、十年磨一劍，風(fēng)雨未曾阻擋，愿你乘風(fēng)破浪，不負(fù)韶華時光。13、青春不以山海為遠(yuǎn)，志愿只向家國未來。14、青春之字典，無“困難”之字，青年之口，無“障礙”之語。15、每一代人的青春都是不平凡的，青年從來不是時代的過客、看客，而是擔(dān)負(fù)使命、扛起責(zé)任的先行者、實干者。16、以青春之我、奮斗之我，在攀登知識高峰中追求卓越，在肩負(fù)時代重任時行勝于言，在真刀真槍的實干中成就一番事業(yè)，就一定能跑出當(dāng)代青年的最好成績。17、只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。18、青春是失敗后倔強(qiáng)地想要再來一次的勇氣，是就算看不到希望，咬緊牙關(guān)不曾放棄。19、“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝”。春光燦爛之時，惟有惜時如金、晴耕雨讀，否則，虛擲光陰、蹉跎歲月，只會落得“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”的結(jié)局。20、青春的煩惱，只有成長能解決；發(fā)展的瓶頸，只有成長才能突破。在個人選擇更多元、訴求表達(dá)更多樣、思想意識更多變的背景下，成功“破圈”不僅需要“凡過往、皆為序章”的勇氣，更需要“追求個性、凝聚共性”的智慧。21、青年是生命之晨，是日之黎明，充滿了純凈、幻想及和諧?！虏祭?2、有許多人是用青春的幸福作為成功的代價的?！?3、為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。——李大釗24、所謂青春，就是心理的年輕?！上滦抑?5、青春，就像受贊美的春天。——勃特勒26、青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧?！亩嗖祭锇?7、青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永遠(yuǎn)無終結(jié)的故事?！寿M多28、青春須早為，豈能長少年?！辖?9、青春，就像受贊美的春天?！乩涨啻菏敲烂畹?；揮霍青春就是犯罪。——蕭伯納30、啊，青春！你永遠(yuǎn)是可親可愛的?！神R31、青春是奇妙的，我看到少女們浪費青春，就替她們傷心?！挷{32、在年輕人的頸項上，沒有什么東西比事業(yè)心這顆燦爛的寶珠更迷人了?！獝勰?3、一個人年輕的時候年輕，固然有福，可是把自己的青春保持到進(jìn)入墳?zāi)篂橹?，那就更加百倍地有福?！踉X夫34、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中，奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！R克思35、青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。——朗費羅36、青春留不住，白發(fā)自然生。——杜牧37、對一個年輕人來講，最令人驚異，最令人舒暢之事，莫過于在一位老人身上發(fā)現(xiàn)精神的青春。——莫洛亞《人民日報》關(guān)于“青春”的作文佳句1、青春是最最美好的，它一直煥發(fā)著炫麗的光彩。青春期間的友誼是最純潔的，它可能是一根棒棒糖，一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，但它卻會讓你感動得熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道。2、青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時期，她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實開放活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠(yuǎn)擁有青春！我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會老，我們就能永遠(yuǎn)看見人生中絢麗的彩頁精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！3、青春依然是流質(zhì)，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費過它一次，但不能有第二次。緊握著它，我覺得自己的生命正一點點地充實。4、有一種滋味叫做苦難，有一種開始叫做青春，我們伴著青春的節(jié)拍走向未來，我們伴著青春的節(jié)拍走遍世界一幅世界地圖，勾畫出世界磅波澎湃。一點青春，擴(kuò)覽著高山上的成功。5、迎著霞光追逐太陽的腳步；搖擺起迷你裙，飛旋著動人的舞姿；張揚著斗牛士的旗幟滿瀉的青春激情。6、青春如一場金黃的夢。在夢里，到處洋溢著豐收的喜悅。簌簌飄落的銀杏不時在你的夢境里出現(xiàn)，為這場夢怎添了幾分詩意。含苞待放的菊花陪你在銀杏漫天的夢里接受寒風(fēng)的考驗。豐碩的的果實是你成功后的獎勵。7、惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應(yīng)該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。8、無論我們的青春如何，無論這部電影的結(jié)局如何我們都不應(yīng)該有任何遺憾，因為我們曾為了我們的夢想努力過，拼搏過，只樣我們才能擁有無悔的青春。9、我要在海浪中揚起風(fēng)帆，用一葉扁舟在大海中漂泊，去見證奇跡的存在。我要用烙印讓自己銘記青春走過的痕跡，將來我可以驕傲的仰起頭向我的子孫講起我的青春，我如火般熱愛過的那段日子。我要用雙手打造一把成功的鑰匙，用腳測量走過的人生路，用青春拼搏人生，用記憶保留最美的畫面，用心去愛著每一個愛我的人。10、青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。11、青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心；青春的我們，擁有無限美好的未來。聽，青春的樂章在為我們奏響：看，青春的華爾茲在為我們伴舞……12、為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。13、我不想用華麗的詞藻去描寫青春，也不會用多彩的畫筆描繪青春。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。青春一定是像五月的朝陽，充滿活力；也一定像破土的新芽，充滿生機(jī)，更像歡騰的小溪，流淌著我們的歡樂。青春是熾熱的火炬，青春是璀璨的夜空，在青春漫長的季節(jié)里，我們一直努力地向前奔跑。14、我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)。熱愛本職工作，勤鉆業(yè)務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，崇尚務(wù)實，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦爛。筋骨段落1.魯迅先生說，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話”。青春是一段風(fēng)華，要有少年之意氣，揮斥方遒；少年之熱血，敢作敢為；少年之志氣，建功立業(yè)。回顧歷史，中國青年的血性陽剛歷歷在目。他們走上街頭、振臂高呼，如初升紅日，照亮黎明前的黑暗；他們激揚文字、創(chuàng)辦刊物，似春雷乍起，托舉“覺醒年代”?！拔彷呌兄厩嗄?，雖安不忘血性”，即使不在炮火與硝煙的年代，也要無愧今天的責(zé)任與使命，把青春熱血熔鑄在腳踏實地努力奮斗中去。要知道如何愛國，要始終熱愛祖國，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，始終保持激情、干勁、拼勁，把吾生之須臾獻(xiàn)國家之無窮，做新時代的熱血青年。2.“血染沙場氣化虹，捐軀為國是英雄”。維和英雄申亮亮魂歸故里河南溫縣，他在讓我們懷抱綿長的哀思與懷念的同時，更讓我們充滿了前行的豪情與力量。這位以鮮血和生命譜寫了八零后青年大義擔(dān)當(dāng)、赤膽忠誠的人民英雄，再次凸顯了中原大地的厚度與高度，再次證實了河南人民的品格與人格。今天，在高大巍峨的中原青年英雄譜上，我們端莊地刻上申亮亮的名字。由此出發(fā)，我們可以向上追溯，從武文斌到李劍英，從李學(xué)生到張偉，從孟瑞鵬到王鋒……這一座座屹立在黃河岸邊的時代豐碑構(gòu)筑了星光璀璨的精神蒼穹。仰望這樣的蒼穹，我們不得不陷入康德式的生命沉思和靈魂拷問。3.“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎?！鼻啻旱牧α砍休d著民族的未來、國家的希望。曾幾何時，當(dāng)代青年飽受國人的質(zhì)疑和詬病，甚至被西方媒體誣蔑為“垮掉的一代”“崩潰的一代”。但是我們的青年英雄卻以真情大義、仁德善舉有力地回?fù)袅诉@些狹隘的理解、惡意的中傷。青年英雄群體作為民族文化的歷史承載和時代精神的典型代表，或以奇峰突起的剎那壯舉喚起人性光芒的凝聚，或用靜水深流中的平凡堅守彰顯了質(zhì)樸而高尚的人生追求。從高校學(xué)生到青年教師，從共和國衛(wèi)士到務(wù)工農(nóng)民，各個領(lǐng)域、各個行業(yè)的無數(shù)青年不僅展示了當(dāng)代青年甘于犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)、昂揚向上的精神風(fēng)貌，同時更彰顯了當(dāng)代青年堪當(dāng)歷史大任、寄托民族夢想、建立豐功偉績的能力與希望。4.“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉；思國之安者，必積其德義?！痹谒枷攵嘣r值多變的時代，唯有培植好中華民族的精神家園，支撐起共和國的道德大廈，我們才能為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興凝聚共識、匯聚力量。青年英雄作為人民群眾的杰出代表，在越來越復(fù)雜的利益沖突和越來越激烈的思潮交鋒中，他們將對人性的矢志堅守、對黨和國家的無比忠誠和對人民群眾的無限熱愛融會貫通，在為社會的文明進(jìn)步做出恒久貢獻(xiàn)的同時，還標(biāo)注了中華民族的精神高度，譜寫了一曲曲感人肺腑的道德贊歌。這些慷慨之歌如春風(fēng)化雨，潤物無聲，不僅錘煉了民族氣節(jié)、鍛造了民族風(fēng)骨，更激勵著全社會見賢思齊、崇德向善，他們不愧是中國社會的道德標(biāo)桿。5.“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！敝腥A民族之所以能在歷經(jīng)百年屈辱后重新屹立于世界民族之林，就是因為一代又一代的英雄用血肉之軀鑄就了堅不可摧的民族脊梁。今天，站在歷史的交匯點，無論是書寫“中國奇跡”，還是講述“中國故事”，都離不開胸懷報國理想、堅守道德情操、激揚蓬勃朝氣的青年英雄。為捍衛(wèi)世界和平而壯烈犧牲的維和英雄申亮亮，為保護(hù)人民群眾生命和國家財產(chǎn)而魂歸長天的空軍英雄李建英，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁的最美校長張偉，用樸實初心鑄就不屈人生的青年英雄孟瑞鵬、邢二朋……正是這一個個有情懷、有擔(dān)當(dāng)、張揚著大我精神的青年英雄，扛起了時代的重任，筑牢了中國特色社會主義事業(yè)的根基，他們不愧是中國的脊梁。【范文展示】擺脫冷氣，重燃血性血氣方剛的青年學(xué)子們：大家好！一百年來的風(fēng)雨如晦，無數(shù)國人的弦歌不輟，我們的國家從所謂的“東亞病夫”，一躍而成為如今的東方雄獅，無數(shù)的汗水，無數(shù)的眼淚，無數(shù)的鮮血潑灑在這寬廣遼闊的大地之上，而如今的中國印證了那一句話：“周雖舊邦，其命維新?！痹谶@個和平安定的年代，我們不能忘記前輩艱苦卓絕的奮斗，就如大家在班會上看到的志愿軍戰(zhàn)士的遺書和微電影《重逢》，他們那些“捐軀赴國難”的英勇行為，不禁讓我們反思：“這一代年輕人，還有不計生死的血性嗎？”而我的回答是：“有！一定有！”我們不能只進(jìn)行簡單的對比，還要加上時代的因素，我們現(xiàn)在身處一個和平安定的時代，像前輩需要自我犧牲的“需求”也很少，幾乎不會像前輩一樣去戰(zhàn)場殺敵，如果還按照之前的方式來比較的話，就好像把一把鋒利的寶劍放進(jìn)了劍鞘之中，它的鋒芒被遮蔽了，自然就會給人錯覺。而如果我們把它放到布袋子之中，那就會自然“而今漸覺出蓬蒿”。現(xiàn)在，請君與我共賞：華為面對外國技術(shù)封鎖，聚集國內(nèi)頂端科技人才，打破芯片壟斷，雖在寒冬之中蹣跚前行，但仍然領(lǐng)跑國內(nèi)各大手機(jī)廠商；“九天探夢一氣呵成，五十年差距一載跨越"的中國航天人，三十年磨一劍，堅守自身初心，建成中國的北斗，世界的北斗，一流的北斗；還有那最為廣大的學(xué)子，皆以"器識為先，文藝其從”，在一方書桌之中開辟出一片屬于自己的“花柳繁華之地”，在人生的浪潮沖刷之中不墜凌云之志，在漫天潮水退去之后方顯英雄本色。如此種種，都是當(dāng)代青年有血性的表現(xiàn)。他們或是打破堅冰，或是堅守住自身崗位，又或是在人生的道路中“開疆拓土，野望利刃”，他們都和戍邊烈士一樣，為這個國家的崛起發(fā)一分光，盡一份力。他們也許不必寫下感人肺腑的遺書，也不必在槍林彈雨之中沖鋒陷陣，他們將一種不畏生死的拼搏變成了用自己的智慧興國的激情，以當(dāng)下的眼光來看待，這又何嘗不是“血性”青年呢？在以前，血性可能被理解成“仗三尺劍，殺萬人頭，飲千盞血，然后仰天長嘯，伏劍而殉”，而現(xiàn)在則是將中國變成一個繁華的中國，大家幸福地生活，不懈地追求。中國就像一個巨大的建筑，而建筑都是一木一石堆起來的，我們又何妨做這一木一石呢？我們應(yīng)該為自己立下長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并沿著這條通往目標(biāo)的道路不斷前進(jìn)。遇見深林，辟成平地；遇見曠野，栽種樹木；遇見沙漠，開掘井泉。也許我們每一個單獨的個體的力量是渺小的，但熒熒之光必點通天之亮，星星之火必成燎原之勢，翻天覆地，扭轉(zhuǎn)乾坤，復(fù)興之望，必將成真！時代雖和平，青年血亦熱，中興業(yè)、須人杰，國家的未來落在我們的肩上，讓我們擺脫冷氣，重燃血性，駕駛著中國這條大船，駛向天明風(fēng)定之處。【點評】作為欣逢盛世的強(qiáng)國一代，作者深入剖析和平安定的時代血性的不同表現(xiàn)形式，言之成理，持之有故。作為發(fā)言稿，本文有很強(qiáng)的對話意識，引用、化用各盡其妙，比喻生動形象，體現(xiàn)了作者熟練駕馭文字的功底。素材解讀素材解讀上主要運用“辯證解讀法”與“聯(lián)想解讀法”。不同時代血性縱向?qū)Ρ润w現(xiàn)出思辨色彩，新時代血性的多種表現(xiàn)屬于聯(lián)想解讀法。素材表達(dá)素材表達(dá)上主要運用“擴(kuò)容開掘表達(dá)法”?！按挚暣蟛脊?，腹有詩書氣自華?！北疚恼Z言典雅，詩詞名句信手拈來，化用不著痕跡，比如題目和最后一段“冷氣”來自魯迅的名言。第三段和倒數(shù)第二段，寶劍和建筑的比喻，起到“平中見奇”的效果，使文章的內(nèi)容更加充實?！就皆}】閱讀下面材料，依照要求寫作。（60分）什么是青春？青春是“指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”的熱血擔(dān)當(dāng)，青春是“不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力”的蓬勃力量，青春是“燒破世人的夢，燒沸世人的血——也救出他們的靈魂，也搗破他們的監(jiān)獄”的責(zé)任使命；青春是插在槍管中的野菊花，是棗紅底色上薩滿白色百合花的棉被，是小竹籃中盛滿的希望和未來……班級舉行閱讀交流會，圍繞第一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容暢談青春與理想。請以“青春的價值”為話題，從你學(xué)習(xí)本單元課文時最有感觸的一點出發(fā)，寫一篇不少于800字的發(fā)言稿，表達(dá)出你對該問題的思考。要求：題目自擬，立意自定；不脫離材料意義；不得抄襲或套作?！緦懽髦笇?dǎo)】該命題由主題素材、活動情境、寫作任務(wù)和寫作要求四部分組成。從主題素材看，命題的關(guān)鍵詞是“青春”。對“青春”的概念闡釋則是來自不同課文的具體詩句或細(xì)節(jié)。此種表達(dá)方式，并非為了給“青春”作一個精準(zhǔn)的定義，而是為了借助現(xiàn)象列舉將抽象的“青春”具體化。應(yīng)該說，主題素材本身就很好地展示出“大題小作”“虛題實寫”的典型案例。從活動情境看，本次寫作的虛擬場景是班級閱讀交流會。該情境在限定活動場景的同時，也限定了本次作文的選材內(nèi)容和語言風(fēng)格。既然是班級內(nèi)部的閱讀交流活動，大家都處于相近的思維力和接受力區(qū)間內(nèi)，擁有大體相同的言語習(xí)慣，便不必在意所說內(nèi)容是否超越了聽眾的接受能力，也不必刻意采用宏大敘事的方式發(fā)出號召。作文宜實，盡量表達(dá)真實的理解即可。從寫作任務(wù)看，不能脫離了第一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容而空談“青春的價值”。也就是說，在作文中解析青春價值時，必須以本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為論據(jù)資源庫，盡可能多地利用教材資源證明相關(guān)觀點。具體構(gòu)思時，應(yīng)充分考慮本單元課文的時間跨度，力求挖掘出不同時代背景下的共性化青春價值和個性化時代擔(dān)當(dāng)。在此基礎(chǔ)上，再融入當(dāng)今社會的思想文化特色，探究21世紀(jì)20年代的中國青年應(yīng)該建立的青春價值觀。從寫作要求看，需注意發(fā)言稿這一特定文體。要注意在班級閱讀交流會上的發(fā)言，注定不同于在年級活動或者學(xué)校升旗儀式上的主題演講。發(fā)言應(yīng)務(wù)實，盡量就事論事，多分析議論，少抒情甚至不抒情。構(gòu)思本次作文時，應(yīng)學(xué)習(xí)單元內(nèi)各篇課文的選材組材、立意謀篇的技法，注意通過精選的具體素材、借助“以小見大”的手法展現(xiàn)“青春的價值”。因不同課文中展示出的青春的價值各有差別，以之組合為一篇發(fā)言稿時必須注意發(fā)言主題的集中性，不要一段一主題，將文章寫得支離破碎。應(yīng)先確立一個大的主題作為整個發(fā)言稿的思想根基，再將該宏大主題分解為三至四個具體的主題，從不同角度闡釋該宏大主題確立的青春價值。此外，應(yīng)強(qiáng)化事理的分析闡釋，切勿用抒情代替了說理，將班級發(fā)言稿寫成大型活動的演講稿或倡議書?！痉段恼故尽繜o奮斗，不青春尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我發(fā)言的題目是《無奮斗，不青春》。站在16歲的門檻前，我時常會想，我到底需要一個什么樣的人生？青春的大門已經(jīng)轟然打開，我卻似乎并未準(zhǔn)備好上路的行囊，只是被歲月的潮流裹挾著跌跌撞撞地向前。每日里掙扎于書山題海之間，錯過了窗外的春夏秋冬，錯過了庭院中的花開花謝，錯過了晚自習(xí)下頭頂上的燦爛星空，甚至錯過了上學(xué)放學(xué)路上的楊柳清風(fēng)。我在奮斗嗎？是，又似乎不是。學(xué)習(xí)完第一單元的幾篇課文后，我似乎開始明白青春的價值，明白唯有建立在崇高理想基礎(chǔ)上的奮斗，才能催生最耀眼的青春之花。同樣是讀書，我瞄準(zhǔn)的目標(biāo)是名牌大學(xué)，少年周恩來想到的是中華之崛起，青年毛澤東想到的是“問蒼茫大地，誰主沉浮”，青年郭沫若想到的是“不斷的創(chuàng)造，不斷的努力”，偉人們之所以成就不朽的事業(yè)，不就因為他們在最美好的青春年華確立了偉大的目標(biāo)并為之而不懈奮斗嗎。毛澤東曾言，要奮斗就會有犧牲。戰(zhàn)爭年代犧牲的是寶貴的生命，和平年代犧牲的不過是時間、體能和無法安放的情感。在青春的競技場上，倘若缺乏了“糞土當(dāng)年萬戶侯”的狂放，便難免縮小了人生的格局；如果喪失了“指點江山，激揚文字”的豪情，亦難以激活“浪遏飛舟”的生命力量。有人說，無所事事、浪費光陰是年輕人的特權(quán)。這樣的觀點，不過是庸人不思進(jìn)取的保護(hù)傘，絕不是強(qiáng)者的鋪路石。真正閃光的青春，從不應(yīng)該建立在虛無和自欺的幻影中，只能建立在理想和奮斗的旗幟下。青春當(dāng)然不會拒絕苦學(xué)文化知識，青春也不會歡迎只埋頭讀書而不抬頭看路的行為。正如同不經(jīng)歷風(fēng)雨便不能見彩虹，不經(jīng)歷奮斗的青春，便無法擁有承擔(dān)家國重任的鋼筋鐵骨。海子說，從明天起，面朝大海，春暖花開。《明日歌》卻告訴我們，明日復(fù)明日，明日何其多。那就從今天開始吧，給青春附加一個宏大的目標(biāo)，不求粉絲萬千，不求身價過億，只求他人因為我的存在而幸福，只求國家因為我的奮斗而進(jìn)步。我的發(fā)言結(jié)束了，感謝聆聽！【點評】這是一篇既有自我反思、又有自我激勵的發(fā)言稿。整篇文章由對青春的感性認(rèn)知領(lǐng)起，經(jīng)由對第一單元課文內(nèi)容的深度審視和對所謂年輕人特權(quán)的理性思考，建立起以奮斗的青春承擔(dān)家國重任的宏大目標(biāo)，最終收攏于讓他人因為我的存在而幸福、讓國家因為我的奮斗而進(jìn)步的價值宣言，全文層層推進(jìn)，層次清晰，說理貼近高一學(xué)生的認(rèn)知實際，有較強(qiáng)的感染力和說服力。使命擔(dān)當(dāng)試題呈現(xiàn)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）有些旋律一響起，便是一代人的青春；有些頭一開，就唱得停不下來?！端蛣e》《黃河大合唱》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《讓我們蕩起雙槳》《唱支山歌給黨聽》《我的中國心》《北京歡迎你》《我和我的祖國》《一起向未來》《光榮啊，中國共青團(tuán)》……回首百年，每一代青年的使命和擔(dān)當(dāng)，便藏在這份“百年青春歌單”里。這，就是不同時代青年的青春之歌。一百年來，一代代青年人勇立時代潮頭，奏響時代樂章。2022年是中國共青團(tuán)建團(tuán)100周年，廣州日報曾特別推出《青春之百年經(jīng)典永流傳》MV（音樂短片），用285秒帶你穿越百年，唱遍青春。這些歌曲曾風(fēng)靡全國，帶著時代特有的烙印，激勵了一代代青年披荊斬棘，奮勇向前。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】材料第一段提到“百年青春歌單”，揭示歌單背后的核心精神——青年的使命和擔(dān)當(dāng)。第二段交代緣起和意圖。廣州日報為慶祝共青團(tuán)建團(tuán)100周年特推出一段285秒的MV，帶我們領(lǐng)略百年來的"青春之歌"，它們見證了時代變遷，更見證了百年來，中國青年為中華民族的覺醒和強(qiáng)大貢獻(xiàn)了自己的智慧與力量。據(jù)此，我們可以圍繞“青年的使命和擔(dān)當(dāng)”這一主題，多角度加以闡述。從紀(jì)念的角度，可以談百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅，青年人應(yīng)該唱好我們自己的“青春之歌”；從歷史經(jīng)驗的角度，可以談青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)；從時代擔(dān)當(dāng)?shù)慕嵌龋梢哉劽恳淮袊嗄甓紵o愧于時代，我們應(yīng)該牢記青年使命，勇?lián)鷷r代重任：從當(dāng)今發(fā)展主題的角度，可以談為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗是中國青年的時代主題；從青春意義的角度，可以談我們只有在年輕的時候奮斗過、拼搏過、奉獻(xiàn)過，才能在以后自信地道一句"青春無悔"等等。寫作中，必須有一定的分析和深刻認(rèn)知；行文思路要清晰，結(jié)構(gòu)要鮮明；內(nèi)容要充實生動；語言要流暢自然。使命擔(dān)當(dāng)?shù)拿约斑\用示例1.愿意的人，命運領(lǐng)著走。不愿意的人，命運拖著走?！獖W斯瓦爾德?斯賓格勒【適用主題】討論人生的選擇和結(jié)果，責(zé)任與使命等主題，如2017年上海卷《預(yù)測》?！臼纠咳裘\將你置于一葉扁舟之上，那你注定要面對海浪和風(fēng)暴。愿意的人，命運領(lǐng)著走。不愿意的人，命運拖著走。與其抱怨、絕望，不如執(zhí)槳前行。海，總有盡頭。正如影片《指環(huán)王》中甘道夫所說，我們無法決定自己的命運，我們能決定的是在一定的時間內(nèi)怎么做。2.時序輪替中，始終不變的是奮斗者的身姿；歷史坐標(biāo)上，始終清晰的是奮斗者的步伐?！吨戮磰^斗的人生》【適用主題】時代奮斗者，奮斗精神，責(zé)任與使命等作文立意，如2019年全國卷二《青年學(xué)生當(dāng)事人》?！臼纠棵恳粋€時代都有一個時代的責(zé)任與奮斗目標(biāo)，雖然每一代的人物面貌會各不相同，然而，“在時序輪替中，始終不變的是奮斗者的身姿，在歷史坐標(biāo)上，始終清晰的是奮斗者的步伐。”作為中國的當(dāng)代青年，享受前輩們的努力成果，我們同時應(yīng)當(dāng)奮力接棒，奮斗前進(jìn)。3.我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命?！智逍具m用主題】關(guān)于自我價值的證明，走自己的路讓別人說去吧，是金子總會發(fā)光的等作文立意。【示例】長在野外的百合努力開花的行為被雜草嘲笑，連蜂蝶鳥雀也勸它——縱然開花，也無人欣賞。但是百合不顧嘲笑、不顧流言，不在乎無人欣賞，依然堅持全心全意默默開花，以花來證明自己的存在?；钪皇翘氐貫榱擞险l，這才是真正的自己。4.賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。——蘇洵【適用主題】家國情懷，責(zé)任感，使命感，新時代的青年等，如2018年北京卷《新時代新青年——談在祖國發(fā)展中成長》?！臼纠刻K洵《管仲論》有言：“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰?！蔽覀兪切聲r代的新青年，時代在更替，國家在發(fā)展，我們也在不斷地成長。我們年輕一代，自當(dāng)心懷遠(yuǎn)志，肩負(fù)起民族團(tuán)結(jié)、社會和諧、國家昌盛的責(zé)任。我們在祖國發(fā)展中成長，也自當(dāng)為國家的發(fā)展助力。5.惟愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之于自身之肩上。——孫中山【適用主題】愛國情懷，責(zé)任感，青年使命等，如2019年全國卷二《青年學(xué)生當(dāng)事人》，2019年天津卷《個人和國家的關(guān)系》?！臼纠壳嗄暾侨松凶顟?yīng)該奮斗的時期，國家正處在蓬勃發(fā)展的時期，奮斗與拼搏，也正是我們未來一代的使命。孫中山先生曾在演講中表達(dá)了對青年的殷切期望：“惟愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之于自身之肩上?！卑儆嗄旰蟮慕袢?，我們當(dāng)不忘先輩教誨，砥礪前行。6.我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚?！K格拉底【適用主題】責(zé)任，人的使命，做好自己，個人與世界的聯(lián)系等，如2018年全國卷一《2035年“時光機(jī)”》，2018年北京卷《新時代新青年》?！臼纠课覀兠恳粋€人自出生起就注定成為這個世界的一分子，自然而然肩負(fù)起為世界負(fù)重前行的責(zé)任和使命?！拔遗c世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚。”我們有幸與世界相遇相識、與眾生相聚相伴，自當(dāng)不辜負(fù)這一份幸運，心懷世界，大步前行，不忘初心，不辱使命。7.論至德者不和于俗，成大功者不謀與眾?！妒酚洝ど叹袀鳌贰具m用主題】不隨波逐流，堅持主見拒絕盲從，變革的阻力等主題。如2011年江蘇卷《拒絕平庸》?！咀g文】講究最高德行的人，不附和世俗之見；成就大業(yè)的人，不一定凡事都和民眾商議?！臼纠慨?dāng)我們內(nèi)心有所堅持，便不要為四周的耳語和白眼而動搖。論至德者不和于俗，成大功者不謀與眾。搶榆枋而止的小鳥只能看到自己的快樂，大鵬如何同它們訴說前往南冥的使命呢？迎著颶風(fēng)振翅時，它是孤獨的，卻一定是決然的。8.我們生活若還有美處可言，只是把生命如何運用到正確方向上去，不逃避一切人類向上的責(zé)任?！驈奈摹具m用主題】青年使命，人生選擇，肩負(fù)責(zé)任等，如2015年新課標(biāo)全國二卷《誰最有風(fēng)采》?！臼纠考词垢星槿菰S我們散步，但仍需認(rèn)清前進(jìn)的方向而不能漫無目的；放蕩灑脫自然需要，但需警惕懶惰寄生于脫然無累以致庸碌無為。生命可尊敬處同可贊賞處，全在其認(rèn)真嚴(yán)肅，在于詩人嚴(yán)肅錘煉文字，在于畫家嚴(yán)肅處理畫色，在于思想家嚴(yán)肅地思索，在于一切的不兒戲。而我們作為新時代青年，更應(yīng)腳踏實地，負(fù)起肩上重任，努力求學(xué)，認(rèn)真求知，為將世界變得更好而不斷奮斗。9.雖千萬人，吾往矣。——《孟子》【適用主題】相信自己，堅持自我，勇敢前行，青年使命感等?！咀g文】即使面對千萬人（阻止），我也要勇往直前?！臼纠靠茖W(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)，往往也是對當(dāng)時知識界乃至思想界的顛覆。哥白尼的日心說、達(dá)爾文的進(jìn)化論、愛因斯坦的相對論……無一不在當(dāng)時面臨輿論的嘲諷和攻擊。幸運的是，他們身負(fù)“雖千萬人，吾往矣”的使命感，讓自己的學(xué)說成為后世寶貴的財富。10.一條路并不因為它路邊長滿荊棘而喪失其美麗，旅行者照舊向前進(jìn)?！都t與黑》【適用主題】勇往直前，中華民族偉大復(fù)興，青年使命感等主題，如2019年全國卷二《青年學(xué)生當(dāng)事人》，2019年天津卷《個人和國家的關(guān)系》?！臼纠恐腥A民族偉大復(fù)興的新長征路上，關(guān)卡重重，荊棘叢生。如美國在今年3月打響了貿(mào)易戰(zhàn)，在這場經(jīng)濟(jì)博弈中，中國采取一系列的回?fù)?，并且以良好的季度?jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)讓世界感慨中國經(jīng)濟(jì)的韌性與穩(wěn)定性。一條路并不因為它路邊長滿荊棘而喪失其美麗，中國依然在民族偉大復(fù)興之路上前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。11.有信仰的人不會孤獨?！⒘锌酥x耶維奇【適用主題】關(guān)于堅定信念，信仰的力量的作文主題。如2015年上海卷《造就和諧自我》?！臼纠績?yōu)等的心，不必華麗，但必須堅固。人心，首先應(yīng)該是一座堅固的堡壘。以道德準(zhǔn)則為盾牌，以理想信念為防線的我們都是天賦使命的戰(zhàn)士，應(yīng)有勇氣也有毅力捍衛(wèi)生命中那些真正神圣的東西，就像英國文豪托爾金在《魔戒》中詮釋的那樣，“相信這世界并非不可救藥，而一定存在某種良善，值得我們奮戰(zhàn)到底”。12.人既發(fā)揚踔厲矣，則邦國亦以興起?！斞浮具m用主題】青年一代的擔(dān)當(dāng)，使命感，責(zé)任感等?！咀g文】人民精神振奮，奮起拼搏，那么國家也會跟著興起?！磅帧敝柑?，“厲”指猛烈?！臼纠俊叭思劝l(fā)揚踔厲矣，則邦國亦以興起”，魯迅早在《文化偏至論》中國就把人民與國家緊密聯(lián)系了起來，確實，一國人民尤其是我們青年一代，肩負(fù)著民族振興國家富強(qiáng)的重任?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”并非只是一句空話，只有我們每一個人切實地努力奮斗，才能共同奔向更好的未來、實現(xiàn)更高的社會理想。13.一個民族如果忘記了過去，就不能正確地面對現(xiàn)在和未來?！饕荨具m用主題】牢記歷史勿忘使命，歷史與未來的關(guān)系等主題。如2017年天津卷《重讀長輩這部書》?！臼纠恳粋€民族如果忘記了過去，就不能正確地面對現(xiàn)在和未來。民族的歷史是“城春草木深”的傷，告訴我們流血的疼痛；民族的歷史是“山河破碎風(fēng)飄絮”的恥，提醒我們落后的屈辱；民族的歷史是“吾日三省吾身”的尺，丈量現(xiàn)代人的過失；民族的歷史是“長風(fēng)破浪會有時”的帆，推動我們走向未來。14.樹林美麗、幽暗而深邃，但我有諾言尚待實現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡?！堆┮沽诌咇v腳》【適用主題】責(zé)任與使命，人生的選擇，抵制誘惑，堅定目標(biāo)等主題，如2017年全國卷三《我的高考》?！臼纠空绺チ_斯特在詩中所言：“樹林美麗、幽暗而深邃，但我有諾言尚待實現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡?！备呖际且淮伍L征，我們除了要邁過一路荊棘外，更要抵制沿途的誘惑，朝著最初的目標(biāo)堅定地行進(jìn)。15.我有了敢于入世的心膽，去承擔(dān)人世的苦樂悲歡，也敢于去和風(fēng)暴搏擊，嘎嘎的破船中也不驚顫?！璧隆具m用主題】拼搏進(jìn)取，不畏艱難，自信和勇氣，責(zé)任和使命感等?！臼纠课覀兘蹬R在這個世界，會面對人世的悲歡離合，也會遭遇突如其來的風(fēng)暴搏擊，我們必須隨時準(zhǔn)備好以堅強(qiáng)的意志和進(jìn)取的精神迎難而上，無所畏懼地迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝苦難，以展現(xiàn)我們生命的魅力和魄力。10段經(jīng)典的人物素材1.黃文秀：蘭谷遺芳遠(yuǎn)黃文秀北師大碩士畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作，擔(dān)任駐村第一書記。一年多時間，她幫村里引進(jìn)了砂糖橘種植技術(shù)，教村民做電商；協(xié)調(diào)給每個村建起了垃圾池。在黃文秀任上，村里103戶貧困戶順利脫貧88戶，村集體經(jīng)濟(jì)項目收入翻倍。2019年6月，黃文秀遭遇突發(fā)山洪不幸遇難，年僅30歲。2.秦玥飛：君子通大道2011年，秦玥飛到衡山縣賀家鄉(xiāng)任大學(xué)生村官，為當(dāng)?shù)馗纳扑喔认到y(tǒng)，硬化道路、安裝路燈，修建現(xiàn)代化敬老院，為鄉(xiāng)村師生配備平板電腦開展信息化教學(xué)……2013年被評為央視“最美村官”，2016年成為感動中國十大人物之一。3.楊科璋：舍己救人，大義永存2015年5月30日，楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子，但因煙霧太大、能見度低而踩空墜樓。從五樓墜樓時楊科璋緊抱孩子，最終保住了孩子，但自己卻獻(xiàn)出了年僅27歲的生命。事后，被評為“感動中國十大人物”之一。4.杜富國：臨危豈顧生2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動中，面對復(fù)雜雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”，在進(jìn)一步查明情況時突遇爆炸，英勇負(fù)傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。5.為醫(yī)護(hù)人員送飯的“雨衣妹妹”2020年2月初，一個24歲姑娘以志愿者身份，帶著廚師和食材，“逆行”進(jìn)入武漢。她免費為醫(yī)護(hù)人員做飯，每天為醫(yī)院送去幾百盒盒飯。剛開始，由于沒有防護(hù)服，她穿著雨衣，奔走在各家醫(yī)院，被醫(yī)護(hù)人員親切地稱為“雨衣妹妹”。6.“我不怕死，只怕今生有憾。”“90后”湖南小伙鄭能量人如其名、行如其名。武漢疫情期間，他每天駕車20小時穿梭在武漢的大街小巷，免費為醫(yī)務(wù)人員提供接送服務(wù)，他在朋友圈里寫道：“我不怕死，只怕今生有憾。”7.武漢街頭的義務(wù)送藥人疫情之下，武漢封城，一些人買藥變得困難，在網(wǎng)上緊急發(fā)帖求助。26歲的吳悠看到后，和身邊朋友自發(fā)加入到為患者免費送藥的行動中。截至2月13日，他們已經(jīng)為500多戶求助者送去藥品和防護(hù)物資。8.守護(hù)醫(yī)護(hù)人員的快遞小哥汪勇是武漢一名普通的快遞小哥。疫情暴發(fā)后，他牽頭建起了醫(yī)護(hù)服務(wù)群，從日常的出行、用餐，到修眼鏡、買拖鞋，只要醫(yī)護(hù)人員有需要，他們都會想方設(shè)法搞定。汪勇和他的志愿者團(tuán)隊將溫暖聚攏，守護(hù)著冬日里逆行的醫(yī)務(wù)英雄。9.“海嘯級后浪”曹原不馳于空想，不騖于虛聲。青年人須把握當(dāng)下，一切的現(xiàn)在都孕育著光明未來。物理界冉冉升起的新星曹原，敏銳捕捉每一個疑惑絲縷、靈感火花，深耕鉆研。仰望星空讓他始終保持平和謹(jǐn)慎，將所屬領(lǐng)域的視野拓展得愈來愈寬；腳踏實地，他將勤奮化作逐夢的燈盞，一步一個腳印，在科研道路上銳意前行。曹原將才能天賦潛藏在低調(diào)與沉穩(wěn)之中，將青春芳華奉獻(xiàn)給理想與勤勉，經(jīng)年的才思與奮進(jìn)，讓他在自己的領(lǐng)域開辟一番天地，“石墨烯的駕馭者”并不能定義他人生的全部，堅定初心，前路依然在腳下。10.“90后”守墓人馮煉每一場堅守的背后都有一個偉大的理由，對于“90后”守墓人馮煉來說，她的堅守是一種報答，更是對老一輩精神的傳承。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的世代相傳的堅守中，馮煉感悟英雄們面對艱難險阻時永不放棄的堅定意志、在困境中放棄小我的大愛精神，她得以審慎地看待生活中的各種光怪陸離，也學(xué)會在欣賞世界絢爛多彩的同時一步步明確前行方向。紅軍精神中不畏艱險、患難與共的可貴品質(zhì)在經(jīng)年的傳承守護(hù)下得以保留，馮煉本人亦為我們帶來榜樣的力量，去銘記每一位英雄、每一段歷史，也銘記肩上的負(fù)載與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！痉段恼故尽克茉熳晕遥`放青春《黃河大合唱》《我的中國心》《我和我的祖國》《一起向未來》《光榮啊，中國共青團(tuán)》……“百年青春歌單”里藏著一代代中國青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，正因為他們志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，心懷家國，勇于塑造自我，才走出了一條精彩而光榮的人生之路。“國家的希望在青年，民族的未來在青年?！蔽覀兦嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！扒唷绷Χ鵀?，塑造自我，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。少年追夢，不求仗劍走天涯；青年奮起，懷抱理想興中華?！保ā吨袊嗄辍罚┣啻旱闹鞠蚴侨松暮綐?biāo)，只有樹立遠(yuǎn)大的志向，并以此不斷地鞭策自己才能到達(dá)勝利的彼岸。北宋蘇軾23歲時就說道“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”；明代于謙12歲就吟出“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”；毛澤東17歲在離別父親時寫下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。堅定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，吾輩之青年當(dāng)志存高遠(yuǎn)，以志向為舵；“到中流擊水，浪遏飛舟”，吾輩之青年當(dāng)以拼搏為槳，開創(chuàng)屬于我們自己的燦爛人生。“青”出于藍(lán)，塑造自我，當(dāng)腳踏實地。生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧。”(《追夢赤子心》）于敏，25歲開始科研生涯，隱姓埋名28載研究氫彈，才有了荒漠戈壁中“蘑菇云”騰空而起；黃旭華，32歲時和年輕的團(tuán)隊?wèi){借算盤和計算尺，攻克了核潛艇艇體設(shè)計的難關(guān)；屠呦呦，25歲進(jìn)入研究所工作，經(jīng)歷190次失敗，才發(fā)現(xiàn)青蒿提取物，為瘧疾患者帶來了生的希望。如今，知識更新速度加快，社會分工日益細(xì)化，新技術(shù)層出不窮，我們青年人只有用知識武裝自己，才能為青春積蓄能量，為青春寫下生動的注腳，實現(xiàn)自己的人生價值。“青”明澄澈，塑造自我，當(dāng)無悔家國?！拔业淖鎳臀?，像海和浪花一朵；浪是那海的赤子，海是那浪的依托?！保ā段液臀业淖鎳罚┰谝淮未螢?zāi)難考驗中，無數(shù)青年不畏艱險、沖鋒在前，彰顯了青春的蓬勃力量；在脫貧攻堅戰(zhàn)場上，無數(shù)青年傾情投入、奉獻(xiàn)自我，譜寫了新時代的青春之歌；在基層工作崗位上，無數(shù)青年志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中……我們中國青年必是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年，必是有偉大創(chuàng)造力的青年，必是有深厚家國情懷的青年。國家如庭宇，萬千國人之歸屬；青年如庭柱，泱泱大國之棟梁。時代各有不同，青春一脈相承?！墩撜Z》有言，“修己以敬”“修已以安人”“不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。躬逢盛事，我們青年一代應(yīng)珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在塑造自我中乘風(fēng)破浪、在披荊斬棘中塑造未來，讓青春之光彩在新時代的廣闊天地中綻放?！就皆}】閱讀下面的材料，根據(jù)要作文。（60分）（1）馬克思說：“作為確定的人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定、就有使命、就有任務(wù)，至于你是否意識到這一點，那是無所謂的。”（2）列夫?托爾斯泰說：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心。”（3）易卜生說：“社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”（4）毛姆說：“要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。”（5）希臘神話中說，人的一生都在趕路，肩上擔(dān)負(fù)著家庭、朋友、兒女、事業(yè)、希望等，歷盡艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。要求：閱讀材料，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。不要套作，不得抄襲。【寫作指導(dǎo)】本題由5則材料組成，透過材料可以發(fā)現(xiàn)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是本次作文的中心詞?；ㄓ泄呢?zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。我們的責(zé)任何在？在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，不斷地積累和充實自己，這是責(zé)任；在家里，為自己的父母長輩削一個蘋果，承擔(dān)一些家務(wù)，這是責(zé)任；走出家門，無意中損壞了公共財務(wù)，勇敢地承認(rèn)過失并積極地補(bǔ)救，這是責(zé)任。將來，建設(shè)祖國，保衛(wèi)家園，做個于社會有用的人更是責(zé)任。面對列強(qiáng)欺凌，周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，就是責(zé)任！也是一種擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)！擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)責(zé)任。擔(dān)當(dāng)就是敢于承擔(dān)責(zé)任，有魄力。擔(dān)當(dāng)就是也指所承擔(dān)的責(zé)任和能夠承受的精神和毅力。無論我們身在哪里，無論從事何種職業(yè)，做好自己的事，就是責(zé)任！并且對自己的所作所為，敢于承擔(dān)責(zé)任，有魄力，這就是有擔(dān)當(dāng)！作文時，應(yīng)該抓住如何才能做到有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)去運思，去行文。比如，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)于人生的價值所在。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)于修身、齊家、治國等方面的意義的探究。等等。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)今天談?chuàng)?dāng)精神很有必要，無論是我們黨要實現(xiàn)領(lǐng)袖提出的“中華民族偉大復(fù)興的中國夢”，還是個人要成就自己的追求與目標(biāo)都應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)精神，個人在為人、工作上要有擔(dān)當(dāng)精神，黨在國家、民族問題上要有擔(dān)當(dāng)精神，我國作為大國在世界事務(wù)上更要有擔(dān)當(dāng)精神……內(nèi)涵分析：何為“擔(dān)當(dāng)”？詞典告訴我們“接受并負(fù)起責(zé)任”，意思是勇于接受并承擔(dān)責(zé)任，擔(dān)當(dāng)具有一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識，以及由此升華的憂患意識。概括地說，擔(dān)當(dāng)，就是一種勇于面對大事難事的責(zé)任意識，是一往無前的拼勁，是永不言棄的忍勁，是為民吶喊、為民請命的一腔熱血，更是一種鐵肩擔(dān)道義，敢為天下先的膽識和氣魄。古人云：順境逆境看胸懷，大事難事看擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)是一種境界，有這種境界就能自成高格?；赝麣v史，屈原放逐歌吟“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是一位心憂百姓、惦念祖國詩人的擔(dān)當(dāng)?shù)木辰?；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是一位寧為玉碎，不為瓦全的民族氣節(jié)者文天祥的擔(dān)當(dāng)?shù)木辰?；范仲淹有言：“為官公罪不可無，私罪不可有”，這是為官者勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木辰纭婧M流方顯英雄本色，勇于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)也是一種能力,勇于擔(dān)當(dāng)也是一種魄力。【材料作文的審題】第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可；蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度?！痉段恼故尽课ㄓ袚?dān)當(dāng)，才能蛻變出生命的華美一個人是否敢于擔(dān)當(dāng)、是否有所作為，直接反映出其敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，并決定他日后所能達(dá)到的高度；一個人是否樂于擔(dān)當(dāng)、是否頂天立地，直接影響其交際、工作、生活的純度和品味。簡言之，擔(dān)當(dāng)是一個人走向成功、獲得幸福的必備品質(zhì)。喬布斯曾經(jīng)頗有感觸地說過：“帶著責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)生活，嘗試為這個世界帶來點有意義的事情，為更高尚的事情作點貢獻(xiàn)。這樣你就會發(fā)現(xiàn)生活更加有意義，生命不再枯燥?！庇掠趽?dān)當(dāng)是一種精神。橋的價值在于能承載，人的價值在于能擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉?，價值越大。擔(dān)當(dāng)價值千金，擔(dān)當(dāng)任重千鈞。社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。一個有思想的人，必定是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。為什么要?dān)當(dāng)呢？因為只有擔(dān)當(dāng)，我們終其一生為之奮斗的目標(biāo)，不管是修身齊家還是治國平天下，才能一步一步成為現(xiàn)實；也只有擔(dān)當(dāng)，我們才能直面挑戰(zhàn)，迎難而上，不忘初心，創(chuàng)造價值。同時，有擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)，也是我們立足社會的基礎(chǔ)。在工作和生活中，我們不同的行為，體現(xiàn)了不同的擔(dān)當(dāng)，不同的擔(dān)當(dāng)導(dǎo)致了不同的命運。人生在世，其實就是“擔(dān)當(dāng)”二字。擔(dān)當(dāng)是自己對自己的承諾負(fù)責(zé)，為自己的行為后果負(fù)責(zé)。小到一個家庭，大到一個國家都需要擔(dān)當(dāng)精神。大部分人都有初入職場的經(jīng)歷，新到一個崗位，面對完全陌生的環(huán)境和工作，需要轉(zhuǎn)變角色，從一些小事開始，但總會遇到各種各樣的難題。有些公司擁有濃厚的傳幫帶