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交通法制安全教育主題班會(huì)教案2016年交通法制安全教育主題班會(huì)教案一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)教師講解和學(xué)生討論,提高學(xué)生對(duì)交通安全的重視。2.掌握行走、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確日常生活中如何確保交通安全。3.通過(guò)交通安全知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)答,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):重視交通安全,掌握行走、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。難點(diǎn):行走、乘車、騎車等交通安全知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。三、班會(huì)流程(一)引入主題1.播放一系列因忽視交通安全而導(dǎo)致的事故視頻。2.教師提問(wèn):面對(duì)這些觸目驚心的事故,你們有何感想?3.教師總結(jié):道路交通安全事故是事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,交通安全不容忽視。今天我們將學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(二)學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)●安全乘車1.選擇車況良好、駕駛員技術(shù)過(guò)硬的車輛乘坐,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。2.乘車途中不將頭、手伸出窗外,不向車外拋物或吐痰,不在車內(nèi)與駕駛員閑談或嬉笑打鬧?!癜踩T車1.騎自行車不走機(jī)動(dòng)車道,不逆向行駛,不直穿十字路口,不成群結(jié)隊(duì)、嬉笑打鬧、雙手離把。2.經(jīng)常檢查維修自行車,確保車況良好。●安全走路1.分道行走,自覺(jué)靠右,利用人行橫道線過(guò)馬路,按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。2.不盲目橫穿馬路,學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法。3.不在馬路上看書、追逐、玩?;蜷L(zhǎng)時(shí)間停留。(三)交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)1.交通信號(hào)燈有哪些顏色?各有什么作用?2.紅燈亮?xí)r行人應(yīng)如何行動(dòng)?3.黃燈亮?xí)r還能過(guò)馬路嗎?4.什么燈亮?xí)r可以行走?5.行走時(shí)如何注意交通安全?6.騎自行車時(shí)如何注意交通安全?四、總結(jié)希望同學(xué)們能夠乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在自己手中,希望同學(xué)們通過(guò)本次班會(huì),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)乘車知識(shí)的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。2.學(xué)習(xí)交通安全應(yīng)急常識(shí),掌握基本自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救及應(yīng)對(duì)事故的應(yīng)急措施。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,車輛已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,它為我們的出行提供了便捷。騎車、乘車也是一門學(xué)問(wèn),下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。二、騎自行車應(yīng)遵守的規(guī)定1.請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生分享。2.觀察書上的插圖,判斷對(duì)錯(cuò)。3.教師總結(jié):-未滿12歲的兒童不得在慢行道上騎車。-自行車的鈴、閘必須齊全有效。-騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不得騎自行車。-不闖紅燈,拐彎減速慢行;不得雙手離把,不得追逐打鬧。三、乘汽車的安全1.學(xué)生分享乘公共汽車、打車、摩托車時(shí)的安全做法。2.教師補(bǔ)充:-上車前先確認(rèn)公共汽車路線。-待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前。-上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手。-乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。-乘車時(shí)不要看書,以免損害眼睛。四、遇到交通事故時(shí)怎么辦1.觀看相關(guān)錄像,學(xué)習(xí)正確的處理方式。2.布置場(chǎng)景
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