四川省綿陽市名校2024年中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析

四川省綿陽市名校2024年中考?xì)v史模擬預(yù)測題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列對三國鼎立局面的形成影響最大的是A．赤壁之戰(zhàn) B．官渡之戰(zhàn) C．三顧茅廬 D．七擒孟獲2．“拋頭灑血廢天朝，千古君臣一筆銷?；洕h擎旗皆響應(yīng)，共和之制路迢迢。天下為公國父尊，雄才大略扭乾坤。”這首詩反映的歷史事件是（）A．林則徐----虎門銷煙B．孫中山---辛亥革命C．宋教仁---二次革命D．蔡鍔---護國戰(zhàn)爭3．有人描述20世紀(jì)30年代初的情景是“人們常常談到社會革命，成千上萬的人的確認(rèn)為：被剝奪者和饑餓的人們將反抗把他們帶進這種絕望境地的政府和經(jīng)濟制度?！庇纱丝梢姡?929—1933年經(jīng)濟大危機的影響是A．惡化了國際關(guān)系 B．加重了政治危機C．破壞了社會生產(chǎn) D．損害了人民生活4．《宋史》記載：“國家根本，仰給東南”和民間諺語“蘇湖熟，天下足”。這兩段材料所反映的現(xiàn)象主要說明了A．國家重點支持東南沿海的開發(fā)B．江蘇和湖南成為了天下糧倉C．東南沿海地區(qū)農(nóng)民賦稅負(fù)擔(dān)重D．中國經(jīng)濟重心完成了南移5．：世界那么大；問題那么多，中國不能缺席。新中國作為安理會常任理事國登上了國際舞臺，發(fā)出了中國聲音開始于A．1945年波茨坦會議B．1955年萬隆會議C．1971年第26屆聯(lián)合國大會D．2001年亞太經(jīng)合組織會議6．趙英在《技術(shù)演進與全球化》中指出：“技術(shù)是經(jīng)濟全球化的基礎(chǔ)，憑借全球性技術(shù)而形成的經(jīng)濟、軍事力量，無疑會為掌握這些力量的國家?guī)砭薮蟮睦妗?zhǔn)確地說，全球化將處在掌握全球性技術(shù)力量的國家指導(dǎo)之下。”材料認(rèn)為推動世界經(jīng)濟全球化進程的主要因素是A．大量國際性和區(qū)域性組織的建立B．經(jīng)濟軍事強國的引領(lǐng)C．第三次科技革命的推動D．市場經(jīng)濟體制的普遍認(rèn)可7．“中國……的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展，耒耜的出現(xiàn)和普遍使用，糧食的儲備，使人們的精神生活得到了多方面的發(fā)展。”材料中的“人們”指的是A．元謀人B．半坡居民C．北京人D．河姆渡居民8．下面是小麗同學(xué)在讀史活動中摘抄的有關(guān)“羅馬帝國興衰”的讀書筆記，由此可以得出的結(jié)論是()●前27年，羅馬共和國演變?yōu)榈蹏?世紀(jì)，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一；●2世紀(jì)初，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言；●395年，羅馬帝國分裂為東、西兩部分，東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時。A．帝國起源于地中海區(qū)域B．帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難C．帝國實行奴隸主民主政治D．帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播9．1944年，中國民主政團同盟在重慶召開大會，改組為中國民主同盟，下面哪位被推選為主席？（）A．B．C．D．10．下圖是1898年法國報刊上刊登的一幅時事漫畫，標(biāo)題為《列強瓜分中國大蛋糕》，以下哪一條約的簽訂刺激了漫畫中情境的出現(xiàn)()A．《南京條約》 B．《璦琿條約》C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》11．如圖是對近代西方某一政治文件的介紹。該文件是A．《權(quán)利法案》 B．《人權(quán)宣言》 C．《獨立宣言》 D．《共產(chǎn)黨宣言》12．二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于（）A．戰(zhàn)爭所波及的范圍B．戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因C．戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難程度D．戰(zhàn)爭的性質(zhì)13．學(xué)者蘇智良在《毒品與中國社會》的演講中說：以鴉片為例，他們并不滿足一般的一榻橫陳，而是形成了“鴉片文化”。媒人說媒，以吸幾錢眼膏為衡量家財?shù)臉?biāo)準(zhǔn)；遇紅白事，以排出多少張煙榻為場面大小。這說明，鴉片在中國泛濫A．麻痹中國人的精神，惡化社會風(fēng)氣B．造成清政府財政困難C．降低軍隊?wèi)?zhàn)斗力D．使中國人體質(zhì)下降14．從“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”，中美關(guān)系展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景和蓬勃的生命力。中美兩國“跨越太平洋的握手”開始于（）A．1953年簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》 B．1971年聯(lián)合國恢復(fù)中國合法席位C．1972年中美發(fā)表《聯(lián)合公報》 D．1978年中美兩國簽署建交公報15．我國歷史悠久，建立統(tǒng)一的多民族國家是歷史的主流。下列朝代版圖中，對新疆、西藏、均設(shè)立了管轄機構(gòu)的是A．秦朝疆域圖B．西漢疆域圖C．唐朝疆域圖D．清朝疆域圖16．1923年底，孫中山認(rèn)為，“俄革命六年成功，而我則十二年尚未成功，何以故？則由于我黨組織之方法不善，前此因無可仿效。法國革命八十年成功，美國革命血戰(zhàn)八年而始得獨立，因均無一定成功之方法，惟今俄國有之，殊可為我黨師法。”其意在A．走蘇俄革命的道路B．放棄資產(chǎn)階級代議制C．加強革命的領(lǐng)導(dǎo)核心D．改變反封建的斗爭目標(biāo)17．“一個國家民族是否團結(jié)，一個國家對少數(shù)民族的權(quán)益是不是實施了真正的保護，重要就是對他的文化和歷史的重視，我們就是這樣做的?！蔽覈F(xiàn)代史上“這樣做的”具體政策是A．西部大開發(fā)戰(zhàn)略B．民族區(qū)域自治C．土地改革D．三大改造18．史書真實客觀記錄歷史事件，方便后人查閱歷史。下列史實在《史記》和《資治通鑒》中可以同時查到的是（）A．B．C．D．19．據(jù)《明史》記載：“四十二年四月，繼光將浙兵至，于是巡撫譚綸令將中軍，顯左，大猷右，合攻賊于平海。繼光先登，左右軍繼之，斬級二千二百，還被掠者三千人?！边@一記載反映的史事是A．岳飛抗金 B．文天祥抗元 C．戚繼光抗倭 D．鄭成功收復(fù)20．《史記》：“有軍功者，各以率受上爵。……耕織致粟帛多者復(fù)其身。……宗室（國君家族）非有軍功論，不得為屬籍（列入家族名冊）?！辈牧戏从车氖茿．光武中興B．文景之治C．商鞅變法D．北魏孝文帝改革21．一個日本人管說，“過去的西洋文明是外國人引進的，從今以后，我們要用自己的手將西方文明帶入國內(nèi)?！毕铝凶钅荏w現(xiàn)這一內(nèi)容的是A．廢除封建身份制度B．提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育C．引進西方技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)D．模仿西方國家，實行征兵制22．電視劇《漢武大帝》向觀眾全景式地展示了漢武帝劉徹縱橫跌宕的一生和那個風(fēng)云變幻、英雄輩出的時代。以下場景不可能在該劇中出現(xiàn)的是A．鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造半兩錢B．頒布“推恩”令，削弱諸侯國勢力C．煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有D．采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”23．下列（如圖）能為研究人類起源提供最可靠依據(jù)的是A．周口店北京人遺址 B．黃帝陵 C．刻有文字的骨片 D．線裝版《史記》24．讀表，表格中二戰(zhàn)的進程表明時間概況1937年7月盧溝橋事變爆發(fā)，中國全民族抗戰(zhàn)開始。1941年6月蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)，歐洲戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大。1941年12月太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國卷入戰(zhàn)爭。1942年1月《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表，世界反法西斯聯(lián)盟正式形成。A．各國開展局部反法西斯斗爭B．法西斯擴張給世界人民帶來災(zāi)難C．二戰(zhàn)達(dá)到了真正的世界規(guī)模D．二戰(zhàn)真正成為世界反法西斯戰(zhàn)爭二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會主義理論即___________誕生。1936年蘇聯(lián)通過新憲法，標(biāo)志著蘇聯(lián)___________的經(jīng)濟政治體制形成。26．“___________”標(biāo)志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束；“______________”標(biāo)志著法國資產(chǎn)大革命的結(jié)束。27．觀察下圖，請將下列地點的英文字母代號填入答題卷圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A．日本偷襲珍珠港的地點B．日本實施“五三、五四”大轟炸地點三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。結(jié)合所學(xué)指出澳門回歸得益于哪一政策的實施？小歷認(rèn)為，這一時期澳門財政大幅度增加是因為澳門回歸后建立了社會主義制度。你同意他的觀點嗎？并簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)?！痘拭髯嬗?xùn)·首章》材料三……是清朝時期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān)，而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下，等于皇帝的私人秘書處。軍機大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國大政?！幾浴吨袊鴼v史同典》（1）根據(jù)材料一，指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖？材料中長城的起止點分別位于哪個地方？（2）結(jié)合所學(xué)說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認(rèn)識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？（3）指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構(gòu)？（4）綜合上述材料，反映了我國古代封建社會的哪一發(fā)展趨勢？30．（7分）實現(xiàn)中國夢，必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。王老師以“筑夢前行”為主題設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請你完成學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一（設(shè)計方案一一體會中國精神）下面是以“弘揚傳統(tǒng)文化”和“傳承民族精神”為主題的兩條游學(xué)線路，請你選擇其中一條，并簡述理由。線路一：山西平遙古城——河南殷墟遺址——陜西西安大明宮國家遺址公園線路二：山西平型關(guān)遺址——江西南昌起義紀(jì)念館——上海中共一大會址任務(wù)二（情境再現(xiàn)——喚起中國覺醒）下面的情境描述中反映出哪些歷史現(xiàn)象？你如何看待辛亥革命？武昌起義爆發(fā)后，南方各省紛紛獨立，以孫中山為代表的革命黨人便將剪辮子納入反清革命，剪辨子成了一股風(fēng)潮。廣東光復(fù)后，人們都自覺剪掉辮子，廣州一天剪辮者有20多萬，城里的理發(fā)店從早到晚，排起了長隊，非常擁擠。1912年北京2月12日電：“滿清王朝統(tǒng)治中國近300年，其年幼的末代皇帝溥儀于今天宣布退位?！薄短┪钍繄蟆吩u論說，清朝統(tǒng)治不復(fù)存在，世界上最古老的君主國已經(jīng)正式成為一個共和國。任務(wù)三（思維導(dǎo)圖——堅定中國道路）請結(jié)合史實，闡述近代以來，中國在先進思想理論指導(dǎo)下不斷探索民族復(fù)興道路任務(wù)四（聯(lián)系現(xiàn)實——見證中國力量）下面一組圖片從哪一領(lǐng)域見證了中國的綜合國力？并據(jù)此談?wù)勂洚a(chǎn)生的影響。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，208年，曹操與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍決戰(zhàn)，爆發(fā)了著名的赤壁之戰(zhàn)。孫劉聯(lián)軍采用火攻，以少勝多，大敗曹軍。此役為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，這首詩反映的歷史事件是孫中山---辛亥革命。1911年10月10日，武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人首先起義，并在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。而后各省紛紛響應(yīng)，1911年是舊歷辛亥年，歷史上稱之為“辛亥革命”。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清王朝的封建統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。1912年1月，在南京建立了中華民國臨時政府，建立了中國近代史上第一個資產(chǎn)階級民主共和國，頒布了《中華民國臨時約法》，被稱為“國父”，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。3、B【解析】

1929—1933年經(jīng)濟大危機加重了政治危機，題干的“被剝奪者和饑餓的人們將反抗把他們帶進這種絕望境地的政府和經(jīng)濟制度?！敝傅氖窃?0世紀(jì)30年代初經(jīng)濟大危機的影響下，政治危機加重。故B符合題意；惡化了國際關(guān)系題干材料未涉及，排除A；破壞了社會生產(chǎn)題干材料未涉及，排除C；損害了人民生活與題干信息不符，排除D。故選B。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，從唐朝中晚期至五代，我國經(jīng)濟重心逐漸南移，到南宋時，經(jīng)濟重心南移完成?！疤K湖熟，天下足”的諺語和“國家根本，仰給東南。”都是經(jīng)濟重心的南移的表現(xiàn)，說明江南地區(qū)已成為全國經(jīng)濟重心。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。5、C【解析】

依據(jù)題干“新中國作為安理會常任理事國登上了國際舞臺，發(fā)出了中國聲音開始于”，1945年波茨坦會議召開時新中國尚未成立，故A不符合題意。1955年萬隆會議時當(dāng)局仍然非法占據(jù)聯(lián)合國的席位，故B不符合題意。1971年10月，第26屆聯(lián)合國大會通過決議，恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，并立即把蔣介石集團的“代表”驅(qū)逐出聯(lián)合國的一切機構(gòu)，新中國開始作為安理會常任理事國登上了國際舞臺，故C符合題意。2001年亞太經(jīng)合組織會議是亞太經(jīng)合組織召開的會議，與聯(lián)合國并無直接關(guān)系，故D不符合題意。故選C。6、C【解析】

據(jù)所學(xué)知，二戰(zhàn)后，資本主義世界經(jīng)濟普遍得到了較快發(fā)展，其最有力的推動因素是第三次科技革命的興起，各資本主義國家都大力引進技術(shù)，發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)，從而推動了經(jīng)濟的迅速增長。世界經(jīng)濟全球化不是單一因素促成，第三次科技革命和經(jīng)濟發(fā)展共同推動了世界經(jīng)濟全球化進程。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。7、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，生活在距今約7000年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，種植水稻。選項D符合題意；元謀人、北京人屬于早期人類；半坡居民種植粟；選項ABC不符合題意，故選D。8、D【解析】題干“羅馬帝國興衰”的讀書筆記未涉及帝國起源問題，故A不是從讀書筆記中得出的結(jié)論，不符合題意；帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災(zāi)難與讀書筆記的“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言。東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時”不符。故B不符合題意；帝國實行奴隸主民主政治在題干“羅馬帝國興衰”的讀書筆記未涉及，故C不符合題意；“1世紀(jì)，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時”都表明羅馬帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播。故D符合題意。故選D。點睛：解答本題的關(guān)鍵是正確解讀材料，通過分析讀書筆記的“1世紀(jì)，在帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)誕生了基督教；后來被定為國教，得以廣泛傳播，成為世界三大宗教之一”、“羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國，拉丁文也隨之不斷向外傳播，逐漸成為被征服地區(qū)的官方語言”和“東羅馬帝國保存了大量古希臘、羅馬文化，曾繁榮一時”認(rèn)識羅馬帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播。9、A【解析】依據(jù)課本所學(xué)可知，中國民主同盟是在中國共產(chǎn)黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策影響下，在民族危機空前嚴(yán)重時刻，由主張"團結(jié)、民主、抗日"的政團，于1941年3月19日在重慶組成的，當(dāng)時的名稱是中國民主政團同盟。1944年9月改組為中國民主同盟，當(dāng)時選舉張瀾為主席，A項人物符合題意；BCD項人物都不是當(dāng)時民盟的主席，不符合題意；故選A。10、C【解析】

依據(jù)題干漫畫“列強瓜分中國大蛋糕”可知，此內(nèi)容與《馬關(guān)條約》有關(guān)。中國在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽訂，刺激了帝國主義列強侵略中國的野心，使列強在中國掀起了瓜分中國的狂潮。各國紛紛在中國建立“租借地”，劃分“勢力范圍”，故C符合題意；《南京條約》、《璦琿條約》、《辛丑條約》與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“列強瓜分”是解題的關(guān)鍵，中國在甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽訂，刺激了帝國主義列強侵略中國的野心，使列強在中國掀起了瓜分中國的狂潮。11、C【解析】

美國獨立戰(zhàn)爭期間，1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨立宣言》宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。宣言列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。《獨立宣言》是第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，被稱為“第一個人權(quán)宣言”，據(jù)題干圖片內(nèi)容及所學(xué)知識可知，該文件是美國獨立戰(zhàn)爭期間發(fā)表的《獨立宣言》的內(nèi)容，C符合題意；《權(quán)利法案》是英國的文件，確立了君主立憲制政體，A不符合題意；《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的文件，與題干內(nèi)容無關(guān)，B不符合題意；《共產(chǎn)黨宣言》標(biāo)志著馬克思主義誕生，與題干內(nèi)容無關(guān)，D不符合題意；故選C。12、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，二十世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)最根本的區(qū)別在于戰(zhàn)爭的性質(zhì)，第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭，第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭，故本題正確的選項是D。13、A【解析】

根據(jù)“以吸幾錢眼膏為衡量家財?shù)臉?biāo)準(zhǔn)；遇紅白事，以排出多少張煙榻為場面大小。”可知，此材料中反映了鴉片麻痹中國人的精神，惡化社會風(fēng)氣。所以A符合題意，BCD材料均沒有提及，不符合題意，故選擇A。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華，并在上海簽訂了《中美聯(lián)合公報》，美國承認(rèn)是中國的一部分?！吨忻缆?lián)合公報》的發(fā)表，是中美關(guān)系史上的一件大事，是中美兩國“跨越太平洋的握手”的開始。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。15、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，為加強對邊疆地區(qū)的管轄，清朝在新疆地區(qū)設(shè)置伊犁將軍，在西藏設(shè)駐藏大臣，在設(shè)府。因此，題干四幅朝代版圖中，對新疆、西藏、均設(shè)立了管轄機構(gòu)的是清朝疆域圖，故選D。16、C【解析】

A、C項，孫中山認(rèn)為中國革命歷時長久仍未成功，是由于“我黨組織之方法不善”，而蘇俄能夠短時間成功則是因為其擁有強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。結(jié)合所學(xué)可知，中國國民黨中各派斗爭激烈，黨中央領(lǐng)導(dǎo)力不強，孫中山從蘇俄的成功經(jīng)驗中得出強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心對于革命是十分重要的，所以其意在加強革命的領(lǐng)導(dǎo)核心，尤其注意孫中山找到的方法是“組織”上的方法，并不是革命道路上的方法。故A項不符合題意，C項符合題意。B、D項，結(jié)合所學(xué)可知，孫中山先生作為中華民國和中國國民黨的創(chuàng)立者，并未放棄過資產(chǎn)階級代議制，同時他作為革命先行者，自始至終也未改變過反封建的斗爭目標(biāo)。故B、D項不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。17、B【解析】

根據(jù)材料“一個國家民族是否團結(jié)，一個國家對少數(shù)民族的權(quán)益是不是實施了真正的保護”可知，材料反映的是民族區(qū)域自治政策。它是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)的制度。它增強了中華民族的凝聚力，使各族人民，特別是少數(shù)民族把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結(jié)合起來，更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責(zé)；民族區(qū)域自治制度有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實現(xiàn)；民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，故B項正確。ACD不符合題意，排除，故選B。18、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年的歷史，從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉到漢武帝時期的史實在這兩部史學(xué)巨著中都有記載。張騫通西域在西漢時期，在《史記》和《資治通鑒》中可以同時查到。B項正確。貞觀之治出現(xiàn)于唐朝，不符合題意，排除A項。澶淵之盟出現(xiàn)于宋朝，C項錯誤。八股取士出現(xiàn)于清朝，D項錯誤。ACD不符合題意，排除，故選B?！军c睛】本題主要考查解讀題干和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。識記與靈活掌《史記》和《資治通鑒》的成就。19、C【解析】

據(jù)“四十二年四月，繼光將浙兵至，于是巡撫譚綸令將中軍，顯左，大猷右，合攻賊于平海。繼光先登，左右軍繼之，斬級二千二百，還被掠者三千人?！奔八鶎W(xué)知識可知，這一記載反映的史事是戚繼光抗倭。因此C正確。岳飛、文天祥、鄭成功不符合題干中的關(guān)鍵詞“繼光”，因此ABD錯誤，綜上故選C。20、C【解析】

《史記》是西漢司馬遷所著的史學(xué)著作，光武中興發(fā)生在西漢之后的東漢時期，北魏孝文帝改革發(fā)生在西漢之后的魏晉南北朝時期，不可能記述，故AD不符合題意。依據(jù)題干““有軍功者，各以率受上爵。……耕織致粟帛多者復(fù)其身?！谑遥▏易澹┓怯熊姽φ?，不得為屬籍（列入家族名冊）?！薄笨芍牧戏从车氖巧眺弊兎ㄖ邪窜姽κ芫簟ⅹ剟罡?、打擊奴隸主貴族特權(quán)的錯誤，故C符合題意，B不符合題意。故選C。21、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，明治維新在政治上，“廢藩置縣”，加強中央集權(quán)。在經(jīng)濟上，“殖產(chǎn)興業(yè)”，發(fā)展近代工業(yè)，興辦工業(yè)企業(yè)。承認(rèn)土地私有，允許土地買賣，引進西方先進科技技術(shù)。在社會生活上，提倡文明開化，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。在軍事上，改革封建軍制，建立近代化軍隊等等。據(jù)“過去的西洋文明是外國人引進的，從今以后，我們要用自己的手將西方文明帶入國內(nèi)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，提倡“文明開化”，努力發(fā)展教育最能體現(xiàn)這一內(nèi)容。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，故A不可能在該劇中出現(xiàn)，符合題意；漢武帝頒布“推恩”令，削弱諸侯國勢力，把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有，采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)，故BCD可能在該劇中出現(xiàn)，不合題意；故此題選A。23、A【解析】

周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址，能為研究人類起源提供最可靠依據(jù)，A符合題意；黃帝時期是原始部落時期，不是人類起源時期，B不符合題意；刻有文字的骨片是甲骨文，屬于商朝時期，不是人類起源時期，C不符合題意；《史記》記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，未涉及人類起源時期，D不符合題意；故選A。24、D【解析】表格內(nèi)容“盧溝橋事變爆發(fā)，中國全民族抗戰(zhàn)開始”，反映了中國人民的反法西斯戰(zhàn)爭；“蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)，歐洲戰(zhàn)爭規(guī)模進一步擴大”反映了歐洲國家的反法西斯戰(zhàn)爭；“太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國卷入戰(zhàn)爭”反映了美國的反法西斯戰(zhàn)爭；“《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表，世界反法西斯聯(lián)盟正式形成”反映了世界讓人民的反法西斯戰(zhàn)爭。所以表格內(nèi)容體現(xiàn)了二戰(zhàn)真正成為世界反法西斯戰(zhàn)爭。A項表述錯誤；B項表格內(nèi)容沒有體現(xiàn)；C項太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)標(biāo)志著二戰(zhàn)達(dá)到了真正的世界規(guī)模，表述不全面。故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、馬克思主義高度集中【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會主義理論即馬克思主義誕生。1936年蘇聯(lián)通過新憲法，標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制形成。26、光榮革命熱月政變【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1688年英國資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合反對國王專政統(tǒng)治的人士發(fā)動光榮革命，推翻了專制統(tǒng)治，另立新的國王，標(biāo)志著志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束；1794年7月27日的“熱月政變”，結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治，標(biāo)志著法國大革命的結(jié)束。27、【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，淞滬會戰(zhàn)后，日軍占領(lǐng)南京。1937年11月國民政府遷往重慶，10萬重慶市民夾道歡迎，然而災(zāi)難也隨之而來。日本為了動搖中國政府的抗戰(zhàn)決心，摧毀中國抗戰(zhàn)的后方基地、迫使重慶國民政府屈膝投降，從1938年2月到1943年8月對重慶進行5年半的狂轟濫炸，尤其以1939年5月3日和5月4日的大轟炸最為慘烈，被稱為五三五四大轟炸，震驚了整個國際社會；1941年12月7日，日本不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美國基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊，第二天，美國對日作戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大。故左框為B日本實施“五三、五四”大轟炸地點；右框為A日本偷襲珍珠港的地點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）一國兩制（2）不同意，澳門回歸后依舊實行資本主義制度。“一國兩制”的內(nèi)容是在祖國統(tǒng)一的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，同時在、香港和澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。澳門經(jīng)濟的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動對國家發(fā)展戰(zhàn)略，深化與內(nèi)地合作，積極打造對接國家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺，抓住機遇，用好政策等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)可知，20世紀(jì)80年代，鄧小平闡述“一國兩制”思想。“一國兩制”為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，推動了港澳的回歸。（2）“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，、香港和澳門實行資本主義制度，澳門回歸后依舊實行資本主義制度。澳門經(jīng)濟的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動參與國家發(fā)展戰(zhàn)略，深化與內(nèi)地合作，積極打造對接國家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺，抓住機遇，用好政策等。29、（1）秦朝西起臨洮、東至遼東。（2）秦朝滅亡的原因在于秦的暴政，所以明太祖的認(rèn)識不正確。加強皇權(quán)，防止大臣專權(quán)。（3）軍機處（4）君主專制不斷強化。【解析】

（1）根據(jù)材料一的圖片信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，圖7是我國古代秦朝的形勢圖，為了抵御匈奴，秦始皇修建了秦長城，長城西起臨洮、東至遼東，發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。（2）依據(jù)材料二“自秦始置垂相，不旋踵（調(diào)轉(zhuǎn)腳跟，形容時間短）而亡……今我朝罷垂相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)，彼此領(lǐng)頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩(wěn)當(dāng)”的信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，材料中明太祖對秦滅亡原因的認(rèn)識不正確，因為秦朝滅亡的原因在于秦的暴政，明太祖“罷相”的目的是加強皇權(quán)，防止大臣專權(quán)。（3）依據(jù)材料三“是清朝時期的中樞權(quán)力機關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國家機關(guān)，而在形式上始終處于臨時機構(gòu)的地位?！耆糜诨实鄣闹苯庸茌犞?，等于皇帝的私人秘書處”的信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，材料反映的是我國歷史上的軍機處，這一機構(gòu)的建立標(biāo)志著皇權(quán)專制達(dá)到頂峰。（4）綜合上述材料的內(nèi)容，依據(jù)所學(xué)知識可知，材料反映了我國古代封建社會的君主專制不斷強化的發(fā)展趨勢。30、（1）線路一示例：山西平遙古城是我國目前保存最完整的古城之一，全面展現(xiàn)了中國古代政治、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)的發(fā)展，也見證了明清以來以誠信為本的晉商精神；河南殷墟遺址發(fā)掘出來的甲骨文，是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對于中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響；陜西西安大明宮國家遺址公園曾是唐朝最宏偉的宮殿建筑群，見證了大唐的盛世景象。這條線路展現(xiàn)了古代中國輝煌的政治、經(jīng)濟、文化、科技成就，反映了勞動人民的智慧和精益求精的工匠精神。線路二示例：山西平型關(guān)遺址，八路軍在這里取得了全民族抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一次勝利，粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話；江西南昌起義紀(jì)念館，這里打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的開始；上海中共一大會址，在這里召開的中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生，這是中國歷史上開天辟地的大事，從此中國革命面貌煥然一新。這條路線展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民不屈不撓，爭取民族獨立的偉大愛國主義精神。（2）武昌起義打擊了清朝統(tǒng)治，清王朝統(tǒng)治結(jié)束，溥儀退位宣告清朝統(tǒng)治的滅亡，封建帝制被推翻；辛亥革命后，中國人的社會生活發(fā)生了巨大變化，剪發(fā)辮成為了時尚潮流；辛亥革命后建立了民主共和國?？捶ǎ盒梁ジ锩品?000多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心；是中國歷史上真正完全意義上的民族民主革命；推動了中華民族復(fù)興的歷史進程；建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國，頒布了《中華民國臨時約法》；是20世紀(jì)中國社會的巨變；在世界上產(chǎn)生了一定影響等。（3）1915年的新文化運動前期，大力宣傳西方的民主自由平等思想，促進了人們思想的解放；俄國十月革命后，馬克思主義傳入中國，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了理論基礎(chǔ)；中國共產(chǎn)黨成立后，經(jīng)過南昌起義、秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的建立等，探索出一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪