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→?題型突破←→?專題訓(xùn)練←題型一平移1.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.2.如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在軸上,把沿軸向右平移到,若四邊形的面積為9,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_______.3.如圖,把沿邊平移到的位置,圖中所示的三角形的面積與四邊形的面積之比為4∶5,若,則此三角形移動(dòng)的距離是____________.4.如圖,正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是一個(gè)單位長(zhǎng)度,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)、、均在格點(diǎn)上(1)將向左平移個(gè)單位得到,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)畫出繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到的,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,求在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積(結(jié)果保留).題型二對(duì)稱5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,則()A., B., C., D.,6.下列四個(gè)銀行標(biāo)志中,既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的是A. B. C. D.7.下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是()A.等邊三角形 B.平行四邊形 C.矩形 D.正五邊形8.下列圖形中既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.9.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是()A.B.C.D.
10.如圖是以正方形的邊長(zhǎng)為直徑,在正方形內(nèi)畫半圓得到的圖形,則此圖形的對(duì)稱軸有()A.2條 B.4條 C.6條 D.8條11.如圖,在扇形中,平分交狐于點(diǎn).點(diǎn)為半徑上一動(dòng)點(diǎn)若,則陰影部分周長(zhǎng)的最小值為__________.12.在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,且,在內(nèi)有一點(diǎn),M,N分別是邊上的動(dòng)點(diǎn),連接,則周長(zhǎng)的最小值是______.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是(1)將向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到,請(qǐng)畫出;(2)請(qǐng)畫出與關(guān)于軸對(duì)稱的;(3)請(qǐng)寫出的坐標(biāo).題型三旋轉(zhuǎn)14.如圖,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)70°到的位置,若,則()A.45° B.40° C.35° D.30°15.如圖,Rt△ABC中,∠A=30°,∠ABC=90°.將Rt△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到.此時(shí)恰好點(diǎn)C在上,交AC于點(diǎn)E,則△ABE與△ABC的面積之比為()A. B. C. D.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(1,3),B(4,4),C(2,1).(1)把向左平移4個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的A1B1C1,請(qǐng)畫出平移后的A1B1C1;(2)把繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到對(duì)應(yīng)的A2B2C2,請(qǐng)畫出旋轉(zhuǎn)后的A2B2C2;(3)觀察圖形可知,A1B1C1與A2B2C2關(guān)于點(diǎn)(,)中心對(duì)稱.17.已知和都是等腰直角三角形,.(1)如圖1:連,求證:;(2)若將繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),①如圖2,當(dāng)點(diǎn)N恰好在邊上時(shí),求證:;②當(dāng)點(diǎn)在同一條直線上時(shí),若,請(qǐng)直接寫出線段的長(zhǎng).18.(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖1,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=90°,B,C,D在一條直線上.
填空:線段AD,BE之間的關(guān)系為
.(2)拓展探究
如圖2,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,請(qǐng)判斷AD,BE的關(guān)系,并說明理由.
(3)解決問題
如圖3,線段PA=3,點(diǎn)B是線段PA外一點(diǎn),PB=5,連接AB,將AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AC,隨著點(diǎn)B的位置的變化,直接寫出PC的范圍.
19.(2023·四川樂山·統(tǒng)考中考真題)在學(xué)習(xí)完《圖形的旋轉(zhuǎn)》后,劉老師帶領(lǐng)學(xué)生開展了一次數(shù)學(xué)探究活動(dòng)【問題情境】劉老師先引導(dǎo)學(xué)生回顧了華東師大版教材七年級(jí)下冊(cè)第頁(yè)“探索”部分內(nèi)容:如圖,將一個(gè)三角形紙板繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到達(dá)的位置,那么可以得到:,,;,,(
)
劉老師進(jìn)一步談到:圖形的旋轉(zhuǎn)蘊(yùn)含于自然界的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律中,即“變”中蘊(yùn)含著“不變”,這是我們解決圖形旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵;故數(shù)學(xué)就是一門哲學(xué).【問題解決】(1)上述問題情境中“(
)”處應(yīng)填理由:____________________;(2)如圖,小王將一個(gè)半徑為,圓心角為的扇形紙板繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到達(dá)扇形紙板的位置.
①請(qǐng)?jiān)趫D中作出點(diǎn);②如果,則在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為__________;【問題拓展】小李突發(fā)奇想,將與(2)中完全相同的兩個(gè)扇形紙板重疊,一個(gè)固定在墻上,使得一邊位于水平位置,另一個(gè)在弧的中點(diǎn)處固定,然后放開紙板,使其擺動(dòng)到豎直位置時(shí)靜止,此時(shí),兩個(gè)紙板重疊部分的面積是多少呢?如圖所示,請(qǐng)你幫助小李解決這個(gè)問題.
20.(2023·四川南充·統(tǒng)考中考真題)如圖,正方形中,點(diǎn)在邊上,點(diǎn)是的中點(diǎn),連接,.
(1)求證:;(2)將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在上,連接.當(dāng)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)不與,重合),判斷的形狀,并說明理由.(3)在(2)的條件下,已知,當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).21.(2023·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題)1643年,法國(guó)數(shù)學(xué)家費(fèi)馬曾提出一個(gè)著名的幾何問題:給定不在同一條直線上的三個(gè)點(diǎn)A,B,C,求平面上到這三個(gè)點(diǎn)的距離之和最小的點(diǎn)的位置,意大利數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家托里拆利給出了分析和證明,該點(diǎn)也被稱為“費(fèi)馬點(diǎn)”或“托里拆利點(diǎn)”,該問題也被稱為“將軍巡營(yíng)”問題.(1)下面是該問題的一種常見的解決方法,請(qǐng)補(bǔ)充以下推理過程:(其中①處從“直角”和“等邊”中選擇填空,②處從“兩點(diǎn)之間線段最短”和“三角形兩邊之和大于第三邊”中選擇填空,③處填寫角度數(shù),④處填寫該三角形的某個(gè)頂點(diǎn))當(dāng)?shù)娜齻€(gè)內(nèi)角均小于時(shí),如圖1,將繞,點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,
由,可知為①三角形,故,又,故,由②可知,當(dāng)B,P,,A在同一條直線上時(shí),取最小值,如圖2,最小值為,此時(shí)的P點(diǎn)為該三角形的“費(fèi)馬點(diǎn)”,且有③;已知當(dāng)有一個(gè)內(nèi)角大于或等于時(shí),“費(fèi)馬點(diǎn)”為該三角形的某個(gè)頂點(diǎn).如圖3,若,則該三角形的“費(fèi)馬點(diǎn)”為④點(diǎn).(2)如圖4,在中,三個(gè)內(nèi)角均小于,且,已知點(diǎn)P為的“費(fèi)馬點(diǎn)”,求的值;
(3)如圖5,設(shè)村莊A,B,C的連線構(gòu)成一個(gè)三角形,且已知.現(xiàn)欲建一中轉(zhuǎn)站P沿直線向A,B,C三個(gè)村莊鋪設(shè)電纜,已知由中轉(zhuǎn)站P到村莊A,B,C的鋪設(shè)成本分別為a元/,a元/,元/,選取合適的P的位置,可以使總的鋪設(shè)成本最低為___________元.(結(jié)果用含a的式子表示)22.(2023·湖南·統(tǒng)考中考真題)問題情境:小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了正方形的知識(shí)后,進(jìn)一步進(jìn)行以下探究活動(dòng):在正方形的邊上任意取一點(diǎn)G,以為邊長(zhǎng)向外作正方形,將正方形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn).
特例感知:(1)當(dāng)在上時(shí),連接相交于點(diǎn)P,小紅發(fā)現(xiàn)點(diǎn)P恰為的中點(diǎn),如圖①.針對(duì)小紅發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,請(qǐng)給出證明;(2)小紅繼續(xù)連接,并延長(zhǎng)與相交,發(fā)現(xiàn)交點(diǎn)恰好也是中點(diǎn)P,如圖②,根據(jù)小紅發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,請(qǐng)判斷的形狀,并說明理由;規(guī)律探究:(3)如圖③,將正方形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接,點(diǎn)P是中點(diǎn),連接,,,的形狀是否發(fā)生改變?請(qǐng)說明理由.23.將在同一平面內(nèi)如圖放置的兩塊三角板繞公共頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),連接BC,DE.探究S△ABC與S△ADC的比是否為定值.(1)兩塊三角板是完全相同的等腰直角三角板時(shí),S△ABC:S△ADE是否為定值?如果是,求出此定值,如果不是,說明理由.(圖①)(2)一塊是等腰直角三角板,另一塊是含有30°角的直角三角板時(shí),S△ABC:S△ADE是否為定值?如果是,求出此定值,如果不是,說明理由.(圖②)(3)兩塊三角板中,∠BAE+∠CAD=180°,AB=a,AE=b,AC=m,AD=n(a,b,m,n為常數(shù)),S△ABC:S△ADE是否為定值?如果是,用含a,b,m,n的式子表示此定值(直接寫出結(jié)論,不寫推理過程),如果不是,說明理由.(圖③)題型四位似24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是,,,以原點(diǎn)為位似中心,在原點(diǎn)的同側(cè)畫,使與成位似圖形,且相似比為2:1,則線段DF的長(zhǎng)度為()A. B.2 C.4 D.25.如圖,△ABC與△DEF位似,點(diǎn)O為位似
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