浙江省臺(tái)州市澤國第四中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
浙江省臺(tái)州市澤國第四中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
浙江省臺(tái)州市澤國第四中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
浙江省臺(tái)州市澤國第四中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
浙江省臺(tái)州市澤國第四中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省臺(tái)州市澤國第四中學(xué)高一數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知,則=()A. B.﹣ C. D.﹣參考答案:C【考點(diǎn)】三角函數(shù)的化簡求值.【分析】直接利用誘導(dǎo)公式將原式化簡,然后將值代入即可.【解答】解:===,故選:C.2.函數(shù)的定義域是[

]

A.

B.

C.

D.參考答案:A3.若,則(

) A.

B.

C.

D.參考答案:A4.已知集合,,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A5.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c.已知,那么角A等于(

)A.135° B.90° C.45° D.30°參考答案:C【分析】根據(jù)正弦定理可求得,根據(jù)大邊對(duì)大角特點(diǎn)求得.【詳解】由正弦定理得:

本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查利用正弦定理解三角形的問題,涉及大邊對(duì)大角的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.6.定義在R上的函數(shù)f(x)對(duì)任意兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)a,b,總有成立,則f(x)必定是()A.先增后減的函數(shù) B.先減后增的函數(shù)C.在R上的增函數(shù) D.在R上的減函數(shù)參考答案:C【分析】由函數(shù)定義,分類討論分子分母的符號(hào),即可判斷函數(shù)的單調(diào)性?!驹斀狻慷x在R上的函數(shù)f(x)對(duì)任意兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)a,b,總有成立則當(dāng)時(shí),,此時(shí)f(x)是在R上的增函數(shù)當(dāng)時(shí),,此時(shí)f(x)是在R上的增函數(shù)所以f(x)是在R上的增函數(shù)所以選C【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)及判定,要熟悉用或這兩種形式表達(dá)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題。7.已知圓關(guān)于直線成軸對(duì)稱圖形,則的取值范圍A.(0,8) B.(-∞,8) C.(-∞,16) D.(0,16)參考答案:D【分析】根據(jù)圓關(guān)于直線成軸對(duì)稱圖形得,根據(jù)二元二次方程表示圓得,再根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性得的取值范圍.【詳解】解:圓關(guān)于直線成軸對(duì)稱圖形,圓心在直線上,,解得又圓的半徑,,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,屬中檔題.8.下列四個(gè)函數(shù)中,與表示同一函數(shù)的是

(

)A. B.

C. D.參考答案:B函數(shù)的定義域?yàn)镽,值域?yàn)镽.A中函數(shù)定義域?yàn)閧x|x≥0},D中函數(shù)定義域?yàn)閧x|x≠0},排除A,D.C.=|x|≥0,不成立;B.,定義域?yàn)镽,值域?yàn)镽,滿足.

9.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=n2+-11n-12,則此數(shù)列的前n項(xiàng)和取最小值時(shí),項(xiàng)數(shù)n等于(

)A.

10或11 B.

12 C.

11或12 D.

12或13參考答案:C略10.已知向量為(

) A. B. C. D.參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)f(x)=的值域是[0,+∞),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是

.參考答案:[0,1]∪[9,+∞)【考點(diǎn)】函數(shù)的值域;一元二次不等式的應(yīng)用.【專題】計(jì)算題.【分析】當(dāng)m=0時(shí),檢驗(yàn)合適;

m<0時(shí),不滿足條件;m>0時(shí),由△≥0,求出實(shí)數(shù)m的取值范圍,然后把m的取值范圍取并集.【解答】解:當(dāng)m=0時(shí),f(x)=,值域是[0,+∞),滿足條件;當(dāng)m<0時(shí),f(x)的值域不會(huì)是[0,+∞),不滿足條件;當(dāng)m>0時(shí),f(x)的被開方數(shù)是二次函數(shù),△≥0,即(m﹣3)2﹣4m≥0,∴m≤1或m≥9.綜上,0≤m≤1或m≥9,∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是:[0,1]∪[9,+∞),故答案為:[0,1]∪[9,+∞).【點(diǎn)評(píng)】本題考查函數(shù)的值域及一元二次不等式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.12.給定集合與,則可由對(duì)應(yīng)關(guān)系=_________(只須填寫一個(gè)

符合要求的解析式即可),確定一個(gè)以為定義域,為值域的函數(shù).參考答案:,,13.當(dāng)8<x<10時(shí),=________.參考答案:214.設(shè)f(x)=,利用課本中推導(dǎo)等差數(shù)列前n項(xiàng)和的公式的方法,可求得f(-3)+f(-2)+…+f(0)+…+f(3)+f(4)的值為___________________.

參考答案:2略15.函數(shù)y=cosx在區(qū)間[﹣π,a]上為增函數(shù),則a的范圍是

.參考答案:a≤0【考點(diǎn)】余弦函數(shù)的單調(diào)性.【分析】根據(jù)函數(shù)y=cosx在區(qū)間[﹣π,0]上是增函數(shù),在[0,π]上是減函數(shù),可得a的范圍.【解答】解:∵函數(shù)y=cosx在區(qū)間[﹣π,0]上是增函數(shù),在[0,π]上是減函數(shù),∴a≤0.故答案是:a≤0.16.函數(shù)的最小值等于

。參考答案:4400。解析:因?yàn)?/p>

17.已知圓的方程為x2+y2+ax+2y+a2=0,要使過定點(diǎn)A(1,2)作圓的切線有兩條,則a的取值范圍是.參考答案:(﹣,)【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系.【分析】圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,求出圓心和半徑,過定點(diǎn)A(1,2)作圓的切線有兩條,點(diǎn)A必在圓外,推出不等式,然后解答不等式即可.【解答】解:將圓的方程配方得(x+)2+(y+1)2=,圓心C的坐標(biāo)為(﹣,﹣1),半徑r=,條件是4﹣3a2>0,過點(diǎn)A(1,2)所作圓的切線有兩條,則點(diǎn)A必在圓外,即>.化簡得a2+a+9>0.由4﹣3a2>0,a2+a+9>0,解之得﹣<a<,a∈R.故a的取值范圍是(﹣,).【點(diǎn)評(píng)】本題考查圓的切線方程,直線和圓的方程的應(yīng)用,考查一元二次不等式的解法,邏輯思維能力,是中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知定義在上的函數(shù)是偶函數(shù),且時(shí),

,(1)求解析式;

(2)寫出的單調(diào)遞增區(qū)間。(本題滿分12分)參考答案:(1)時(shí),-x>0

∵時(shí)

(2分)∵是偶函數(shù),

(4分)時(shí),(6分);(8分)

(2),

(12分)

19.如圖,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1=2,M,N分別為AC,B1C1的中點(diǎn).(Ⅰ)求線段MN的長;(Ⅱ)求證:MN∥平面ABB1A1;(Ⅲ)線段CC1上是否存在點(diǎn)Q,使A1B⊥平面MNQ?說明理由.參考答案:【考點(diǎn)】直線與平面平行的判定;直線與平面垂直的判定.【分析】(Ⅰ)連接CN,易證AC⊥平面BCC1B1.由勾股定理可得CN的值,進(jìn)而可得MN的長;(Ⅱ)取AB中點(diǎn)D,連接DM,DB1,可得四邊形MDB1N為平行四邊形,可得MN∥DB1,由線面平行的判定定理可得MN∥平面ABB1A1;(Ⅲ)當(dāng)Q為CC1中點(diǎn)時(shí),有A1B⊥平面MNQ.連接BC1,易證QN⊥BC1.可得A1B⊥QN,A1B⊥MQ,由線面垂直的判定可得.【解答】解:(Ⅰ)連接CN,因?yàn)锳BC﹣A1B1C1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC,所以AC⊥CC1,…因?yàn)锳C⊥BC,所以AC⊥平面BCC1B1.

…因?yàn)镸C=1,CN==,所以MN=

…(Ⅱ)證明:取AB中點(diǎn)D,連接DM,DB1

…在△ABC中,因?yàn)镸為AC中點(diǎn),所以DM∥BC,DM=BC.在矩形B1BCC1中,因?yàn)镹為B1C1中點(diǎn),所以B1N∥BC,B1N=BC.所以DM∥B1N,DM=B1N.所以四邊形MDB1N為平行四邊形,所以MN∥DB1.

…因?yàn)镸N?平面ABB1A1,DB1?平面ABB1A1…所以MN∥平面ABB1A1.

…(Ⅲ)解:線段CC1上存在點(diǎn)Q,且Q為CC1中點(diǎn)時(shí),有A1B⊥平面MNQ.…證明如下:連接BC1,在正方形BB1C1C中易證QN⊥BC1.又A1C1⊥平面BB1C1C,所以A1C1⊥QN,從而NQ⊥平面A1BC1.…所以A1B⊥QN.

…同理可得A1B⊥MQ,所以A1B⊥平面MNQ.故線段CC1上存在點(diǎn)Q,使得A1B⊥平面MNQ.

…20.已知等差數(shù)列與等比數(shù)列滿足,,且.(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),是否存在正整數(shù),使恒成立?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.參考答案:(1),.(2)存在正整數(shù),,證明見解析【分析】(1)根據(jù)題意,列出關(guān)于d與q的兩個(gè)等式,解方程組,即可求出。(2)利用錯(cuò)位相減求出,再討論求出的最小值,對(duì)應(yīng)的n值即為所求的k值。【詳解】(1)解:設(shè)等差數(shù)列與等比數(shù)列的公差與公比分別為,,則,解得,于是,,.(2)解:由,即,①,②①②得:,從而得.令,得,顯然、所以數(shù)列是遞減數(shù)列,于是,對(duì)于數(shù)列,當(dāng)為奇數(shù)時(shí),即,,,…為遞減數(shù)列,最大項(xiàng)為,最小項(xiàng)大于;當(dāng)為偶數(shù)時(shí),即,,,…為遞增數(shù)列,最小項(xiàng)為,最大項(xiàng)大于零且小于,那么數(shù)列的最小項(xiàng)為.故存在正整數(shù),使恒成立.【點(diǎn)睛】本題考查等差等比數(shù)列,利用錯(cuò)位相減法求差比數(shù)列的前n項(xiàng)和,并討論其最值,屬于難題。21.如圖,已知兩條公路AB,AC的交匯點(diǎn)A處有一學(xué)校,現(xiàn)擬在兩條公路之間的區(qū)域內(nèi)建一工廠P,在兩公路旁M,N(異于點(diǎn)A)處設(shè)兩個(gè)銷售點(diǎn),且滿足,(千米),(千米),設(shè).(1)試用表示AM,并寫出的范圍;(2)當(dāng)為多大時(shí),工廠產(chǎn)生的噪聲對(duì)學(xué)校的影響最?。垂S與學(xué)校的距離最遠(yuǎn)).(注:)參考答案:(1),;(2)當(dāng)時(shí),工廠產(chǎn)生的噪聲對(duì)學(xué)校的影響最小分析:(1)根據(jù)正弦定理,即可用表示;(2)利用余弦定理表示出,根據(jù)三角函數(shù)的公式,以及輔助角公式即可化簡整理,再根據(jù)三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),即可求出最值.詳解:(1)因?yàn)椋谥?,,因?yàn)?,所以?(2)在中,,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),取得最大值,即取得最大值.所以當(dāng)時(shí),工廠產(chǎn)生的噪聲對(duì)學(xué)校的影響最小.點(diǎn)睛:本題主要考查與三角函數(shù)有關(guān)的應(yīng)用問題,利用正余弦定理以及三角函數(shù)的三角公式是解決本題的關(guān)鍵.22.已知不等式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論