2025屆新高考?xì)v史精準(zhǔn)復(fù)習(xí)明清時期

2025屆新高考?xì)v史精準(zhǔn)復(fù)習(xí)

明清時期

中華文明的輝煌與遲滯（明清時期）1368—1840年（或14世紀(jì)下半葉—19世紀(jì)中期，包括整個明朝和清朝前期），即中華封建帝國的最后階段。本課主要內(nèi)容關(guān)注時事指導(dǎo)高考習(xí)題鞏固高考題研讀及命題點把握基礎(chǔ)知識梳理，階段特征總結(jié)030201具體史實有哪些政治

經(jīng)濟

文化階段特征的總結(jié)0102基礎(chǔ)知識梳理具體史實有哪些（一）政治上：1.中央明太祖（廢宰相），明成祖（設(shè)內(nèi)閣），內(nèi)閣大學(xué)士為皇帝的（顧問）2.地方上明太祖廢（行中書省），設(shè)立（布政使司）、（按察使司），都指揮史司分割權(quán)利，又向各省派出（巡撫，巡按，）逐漸總攬一省之權(quán)3.清朝在地方又設(shè)（總督）掌管一省或數(shù)省軍政大權(quán)（二）民族關(guān)系邊疆治理：1.民族關(guān)系（1）設(shè)立（行都指揮使司）等機構(gòu)管理西藏軍政事務(wù)，在黑龍江流域設(shè)立（奴兒干都司，對東北（女真各部落）首領(lǐng)封授官號。（2）邊疆統(tǒng)治的特點:專設(shè)（理藩院）掌管蒙古族、藏族等民族事務(wù);對邊疆地區(qū)采取因地制宜的政策。（3）在西南,沿襲土司制度,后來逐漸進行“（改土歸流）”。2.對外關(guān)系(1)明朝鄭和下西洋:15世紀(jì)前期,（明成祖）派鄭和遠(yuǎn)航海外,擴大并加深了中華文化的影響。（2）海禁和戚繼光抗倭:明朝前期,朝廷嚴(yán)厲禁止海外貿(mào)易,東南民間海上走私活動猖獗。（二）、經(jīng)濟上1.農(nóng)業(yè)的發(fā)展(1)明朝后期,高產(chǎn)糧食作物（玉米、甘薯)的推廣種按植，提高了糧食總產(chǎn)量。(2)江南等地區(qū)農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營日益興盛，（經(jīng)濟作物）品種繁多。2.手工業(yè)的進步資本主義萌芽產(chǎn)生:明朝后期,在南方一些地區(qū)的絲織等行業(yè)中出現(xiàn)了新的經(jīng)營方式,即開設(shè)（工場）,使用（自由雇傭勞動力）進行較大規(guī)模的生平定產(chǎn)。在清朝繼續(xù)有所發(fā)展。3,商品經(jīng)濟繁榮(1)自明朝后期起,美洲等地的白銀通過海外貿(mào)大量流入,促進了（長途和大額貿(mào)易的發(fā)展）,也有利于（商業(yè)資本）的集聚。(2)地域性的商人群體-----（商幫興盛）。(3)（工商業(yè)市鎮(zhèn)）興起,成為地區(qū)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的核心。(4)（農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)產(chǎn)品的商品化）程度不斷加深，形成全國范圍的商業(yè)貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)。(5)貨幣:（白銀貨幣化）是商品經(jīng)濟發(fā)展的需要,推動了商品經(jīng)濟進一步發(fā)展。1.思想(1)陸王心學(xué):王守仁提出一套以“（致良知）”為核心的理論,形成陸王心學(xué)。(2)李贄的（反傳統(tǒng)）思想。(3)明末清初思想活躍局面:（黃宗羲、顧炎武和王夫之）等批判理學(xué),抨擊封建專制,倡導(dǎo)（經(jīng)世致用）。2.文學(xué)藝術(shù)(1)小說:《水滸傳》和《三國志通俗演義》開創(chuàng)了（章回體）的寫作體裁;神話小說《西游記》和諷刺小說《儒林外史》及長篇小說《紅樓夢》。(2)戲曲:趨向長篇化,（昆曲）長期流行;清朝道光年間,形成（京?。?。3.科技(1)李時珍的《本草綱目》被譽為“東方藥學(xué)巨典”。(2)徐光啟《農(nóng)政全書》、宋應(yīng)星《天工開物》等在各自領(lǐng)域?qū)鹘y(tǒng)科技進行了總結(jié);徐弘祖的《徐霞客游記》是一部（地理和地質(zhì)）學(xué)名著。4.中西方文化交流與傳播(1)西學(xué)東漸清朝前期,傳教士運用歐洲測繪技術(shù),幫助清廷繪制了（較為精確的全國地圖）。17世紀(jì),清政府任命來自歐洲的（湯若望、南懷仁）等人主持欽天監(jiān)工作,并招攬數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文等方面的人才來到中國。根據(jù)具體史實明確階段特征，有利于定位思考方向分組總結(jié)，概括回答明清時期（1368——1840年鴉片戰(zhàn)爭前）封建社會的衰落時期（從政治

經(jīng)濟

思想文化

文學(xué)藝術(shù)

科技

對外關(guān)系等角度總結(jié)）政治上：統(tǒng)一的多民族國家鞏固發(fā)展，各民族融合交流加強，遼闊的版圖在清朝前期最終奠定；封建社會由盛轉(zhuǎn)衰；專制主義中央集權(quán)空前強化。經(jīng)濟上：封建經(jīng)濟繁榮，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展超過前代水平，商品經(jīng)濟空前活躍；賦稅制度進一步改革，人頭稅逐漸廢除；江南經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，全國市場形成，白銀成為主要流通貨幣；私營手工業(yè)超過官營手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位，資本主義萌芽出現(xiàn)并緩慢發(fā)展；經(jīng)濟總量仍然處于世界前列，但與西方相比，已開始落后于時代發(fā)展的潮流。思想文化上：宋明理學(xué)仍然占據(jù)統(tǒng)治地位，禁錮人心；明清之際的批判思想對君主專制進行了猛烈地抨擊，但沒有形成完整的理論體系，沒能推動中國社會轉(zhuǎn)型；中學(xué)西傳和西學(xué)東漸，儒家思想推動西方啟蒙運動。文學(xué)藝術(shù)上：市民文化不斷發(fā)展，文藝領(lǐng)域體現(xiàn)新的時代特色。科技上：逐漸落后于西方，傳統(tǒng)科技進入總結(jié)階段。對外關(guān)系上：開始受到外來侵略，“海禁”和閉關(guān)鎖國政策，嚴(yán)重阻礙了中外經(jīng)濟文化交流，使中國脫離了世界工業(yè)化的大潮流。高考考什么精準(zhǔn)命題點（四個）0102高考命題點研讀高考考什么2023全國乙卷272023河北卷5明朝對百姓的管理明清時期的文化1.以明清政治為考查重點，涉及到強化中央集權(quán)的內(nèi)容；2.備考中注意把握關(guān)鍵知識點：強化君主專制中央集權(quán)的措施3.考題中還從中外對比角度考查4其次對經(jīng)濟和文化也有涉及2023北京卷52022河北卷5乾隆奏折制明朝經(jīng)濟2022湖北卷32023湖北卷5明朝科舉制度關(guān)于科舉制的方式2022湖南卷62023湖南卷5中央集權(quán)強化明朝與朝鮮日本的交流2022山東卷42022浙江卷明代的監(jiān)察制度明朝的經(jīng)濟命題點有哪些命題點1：中樞權(quán)力體制的嬗變習(xí)題感悟(2017·全國卷Ⅱ)明初朱元璋嚴(yán)禁宦官讀書識字，但中后期宦官讀書識字逐漸制度化，士大夫甚至有針對性地編纂適合宦官學(xué)習(xí)的讀本。由此可以推知，明代中后期 ()A．中樞決策過程發(fā)生異變 B．皇帝權(quán)力日趨衰落C．內(nèi)閣議政功能已經(jīng)喪失

D．宦官掌握決策權(quán)力明代宦官機構(gòu)司禮監(jiān)獲得了協(xié)助甚至代理皇帝批紅的權(quán)力，還負(fù)責(zé)東廠和錦衣衛(wèi)，對官民言行進行監(jiān)視、偵查，并有權(quán)逮捕、施刑。這反映了明朝A．君主權(quán)力受到制約B．中央集權(quán)遭到破壞C．宦官權(quán)力失去控制D．君主集權(quán)得到加強AD深化認(rèn)知：古代中國中樞權(quán)力體制的異化表現(xiàn)：1.外戚干政，尤以漢朝為烈。2.宦官專權(quán):宦官專權(quán)是封建專制主義中央集權(quán)的伴生物。東漢、唐、明三朝,是中國歷史宦官專權(quán)最嚴(yán)重的時期。3.權(quán)臣專政:權(quán)臣,指有權(quán)勢之臣,認(rèn)識:1.封建專制主義中央集權(quán)的伴生物。2.宦官專權(quán)是皇權(quán)旁落、皇權(quán)與相權(quán)、皇帝與朝臣、中央與地方矛盾斗爭的結(jié)果,其實質(zhì)乃是封建皇權(quán)的變形和延伸?；鹿儆侄嗍墙y(tǒng)治階級中最腐朽、最反動的代表,政治更加黑暗,最終致使王朝覆亡。歷史解釋命題點1明清的君主專制與地方（邊疆）治理習(xí)題感悟（2018國卷一41）閱讀材料，完成下列要求。中國基層社會治理歷史悠久。改革開放以后，村民自治成為中國億萬農(nóng)民的偉大創(chuàng)造。材料一

宋代一些地方實行鄉(xiāng)約制度。其功能主要是揚善懲惡，制定規(guī)約進行道德教化，并建立民間組織和相關(guān)的賞罰制度，明清時期，宣講“圣諭”成為鄉(xiāng)約最重要的內(nèi)容。當(dāng)時，由地方官吏廣泛推行鄉(xiāng)約制度，設(shè)立鄉(xiāng)約組織，每月召集百姓宣講、教化?？滴蹙拍觐C布了鄉(xiāng)約組織必須宣講的《上諭十六條》，內(nèi)容包含“重農(nóng)桑以足衣食”“訓(xùn)子弟以禁非為”等?！獡?jù)楊開道《中國鄉(xiāng)約制度》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括宋代到明清時期鄉(xiāng)約制度的變化，并說明鄉(xiāng)約制度的積極作用。（12分）變化：①宋以道德教化為主，明清增加了宣講“圣諭”的內(nèi)容；（3分）②鄉(xiāng)約組織從民間自發(fā)建立到由地方官吏推動設(shè)立。（3分）積極作用：①有利于維護社會秩序，加強基層社會治理；（2分）②有利于發(fā)展生產(chǎn)；（2分）③促進了儒家文化和傳統(tǒng)道德的傳播。（2分）基層治理深化認(rèn)知：明朝基層治理的總結(jié)和理解1.明代戶籍制度嚴(yán)密。2.里甲制度在明清兩代都十分嚴(yán)格。是明朝的基層組織形式，一百一十戶為一里。3.理學(xué)與鄉(xiāng)村治理：理學(xué)家們通過制定家禮、族規(guī),規(guī)范家庭、宗族禮儀,倡行鄉(xiāng)約,借助鄉(xiāng)村宗法組織,對鄉(xiāng)民進行道德約束;還通過建祠堂、立牌坊、崇先賢等化俗民間的道德實踐,達(dá)到敦化導(dǎo)民,醇厚鄉(xiāng)俗的目的,與官方的鄉(xiāng)黨里甲等制度相結(jié)合,共同實現(xiàn)鄉(xiāng)村基層社會的有效治理。4.宗族組織不僅遍布中國鄉(xiāng)村，而且迅速成為基層社會治理的主要承擔(dān)者。歷史解釋地方行政制度的演變習(xí)題感悟(2016·課標(biāo)全國Ⅰ，27)明初廢行省，地方分設(shè)三司，分別掌管一地民政與財政、司法、軍事，直屬六部。明中葉以后，皇帝臨時派遣的巡撫逐漸演變?yōu)槿局系牡胤阶罡咝姓L官。這一變化有助于A.擴大地方行政權(quán)力

B.提高地方行政效率C.削弱六部的權(quán)限

D.緩解中央與地方的對立深化認(rèn)知

明清地方行政制度的演變1.明初：廢行省，設(shè)三司。在地方分設(shè)承宣布政使司、提刑按察使司、都指揮使司，分別主管民政、監(jiān)察司法和軍事。三司互不隸屬，各自聽命于朝廷，以加強中央對地方的直接控制。但嚴(yán)重影響了地方行政管理的效力。2.明朝中期：為進一步提高地方行政效率，開始設(shè)立巡撫和總督。初置督撫，主要是補“三司”的不足，但督撫干涉地方政務(wù)，事實上成為地方“三司”的上級，最終完成了其地方官化。3.清代前期：督撫成為按省設(shè)置的省級最高長官、總掌權(quán)力的封疆大吏。是清代重要的地方官制。4.晚清：在鎮(zhèn)壓太平天國起義的過程中，逐漸得以長期掌握地方軍政大權(quán)的督撫。晚清時期的督撫在很大程度上消解了中央的權(quán)力。歷史解釋命題點2明清經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r

.習(xí)題感悟（河北高考2023）明代《新刻天下四民便覽三臺萬用正宗》中載有描繪農(nóng)具制作、果木種植嫁接、蔬菜移栽等場景的全新耕織圖(下圖)。這可用于說明，明代（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)精耕細(xì)作 B.農(nóng)具制造工藝革新C.種植物種日漸增多 D.集體勞作形式盛行（浙江高考）明清時期，江南“桑蠶之利，厚于稼穡，公私賴焉”。在太湖流域，地主催收田租常不在秋收之后，卻在農(nóng)戶蠶絲收獲之際，俗稱“蠶罷米”。這說明，當(dāng)時江南地區(qū)A．小農(nóng)經(jīng)濟已經(jīng)開始瓦解B．農(nóng)耕技術(shù)呈現(xiàn)衰退趨勢C．農(nóng)戶收入多賴家庭副業(yè) D．地主剝削程度有所減輕深化認(rèn)知

明清時期經(jīng)濟新現(xiàn)象的總結(jié)新現(xiàn)象：(1)地域分工明顯，農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高。(2)東南地區(qū)產(chǎn)生資本主義萌芽。(3)白銀大量流入；對外貿(mào)易中出超明顯。(4)涌現(xiàn)出地域性的商人群體---商幫。（5）以經(jīng)濟功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn)興起(5)政府對經(jīng)濟的干預(yù)，對人身依附關(guān)系的控制逐漸減弱。人口迅猛增長。歷史解釋原因：(1)商品經(jīng)濟的高度發(fā)展。

(2)西歐用大量從美洲掠奪的白銀換取中國的商品。(3)自然經(jīng)濟占主體的封建經(jīng)濟，對外貿(mào)易長期出超。(4)“一條鞭法”和“攤丁入畝”的實行，調(diào)節(jié)了政府與勞動者的關(guān)系。(5)封建政治中心的北遷，促進了北方地區(qū)經(jīng)濟的復(fù)蘇。命題點3明清時期的思想文化習(xí)題感悟（2022浙江高考）．明清之際，黃宗羲提出振聾發(fā)聵的主張“天下為主，君為客”，顧炎武揭示了“私天下”的危害，王夫之則猛烈抨擊“孤秦”、“陋宋”。上述思想（

）A．是思想文化走向近代化的先聲B．說明了儒家思想主流地位旁落C．反映了君主專制制度不斷削弱D．在批判融合中形成新理學(xué)思想體系（2021山東高考）明清時期，“善書”在民間廣為流行，這類書籍多由士紳編撰，內(nèi)容側(cè)重倡導(dǎo)忠孝友悌、濟急救危、受辱不怨，戒飭攻詰宗親、凌逼孤寡等，以奉勸世人“諸惡莫作，眾善奉行”。“善書”的流行A．確立了理學(xué)思想的主導(dǎo)地位B．強化了社會主流的價值觀C．阻礙了官方意識形態(tài)的推廣D．沖擊了儒家經(jīng)典的神圣性AB深化認(rèn)知

承古萌新的明清文化科技1．“承古”中國古典科技進入總結(jié)時期——集大成的科技巨著涌現(xiàn)：《本草綱目》是古代醫(yī)藥學(xué)的集大成者，而且是一部生物學(xué)的經(jīng)典之作。除此之外還有《農(nóng)政全書》《天工開物》等。2.萌新

首先，在思想界出現(xiàn)了反封建的民主思想，對君主專制進行了激烈的揭露和大膽否定；其次明清的小說也反映了封建社會走向衰落隨著新航路開辟，歐洲傳教士東來，明清之際出現(xiàn)了中外文化交流的高潮，西方傳教士學(xué)習(xí)中國語言文字和儒家經(jīng)典，并傳回歐洲，為中西方文化交流做出了突出的貢獻。同時中國知識分子也主動學(xué)習(xí)西方科技。如徐光啟的《農(nóng)政全書》介紹歐洲先進的水利技術(shù)和工具，《天工開物》也收錄了一些國外傳來的技術(shù)，如介紹西洋紅夷火炮鑄造法歷史解釋命題點4明清時期的社會轉(zhuǎn)型與時代新氣象材料一1587年“并無大事可敘”。學(xué)者黃仁宇卻從此年入手，剖析明中后期社會，寫成《萬歷十五年》。該著作涉及的重要人物有：時年24歲的萬歷皇帝。他一方面依賴內(nèi)閣，另一方面又以司禮監(jiān)太監(jiān)加以牽制，后來創(chuàng)造了近30年不上朝的專制主義君主制史上“荒誕奇跡”；已經(jīng)去世了5年的內(nèi)閣首輔張居正。他生前雖然守住了內(nèi)閣只是皇帝處理國政的助理機構(gòu)、不能正式統(tǒng)率六部百司的底線，卻把內(nèi)閣政治演繹的有聲有色；在這年去世的名將戚繼光。他曾在浙閩粵沿海大敗倭寇，保衛(wèi)了東南海防；在內(nèi)地已成功定居了4年多的西方傳教士利瑪竇。他從歐洲出發(fā)，經(jīng)過葡萄牙占領(lǐng)的澳門，活躍于廣東一帶。材料二玉米、番薯等“種出西土”，有不少地方開始種植。（1）閱讀材料，聯(lián)系所學(xué)知識，簡述明朝中后期的政治形態(tài)，并分析造成政治日益黑暗的重要原因。（2）試揭示明朝中后期在經(jīng)濟領(lǐng)域中（含農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等）日益凸顯出來的新氣象和政府實行的老政策。（3）充分利用材料提供的信息，以日本、西歐（葡萄牙）為切入點，簡要敘述明朝中后期中外關(guān)系的基本內(nèi)容以及明朝政府的政策。

自主解決

上臺展示答案（1）政治形態(tài)：君主專制制度進一步加強．原因：內(nèi)閣是皇帝處理國政的助理機構(gòu)，但不能正式統(tǒng)率六部百司；入閣官員的權(quán)勢和地位逐漸提高，皇帝離不開內(nèi)閣，但又以司禮監(jiān)太監(jiān)予以牽制；宦官參政，妨礙閣權(quán)，甚至控制內(nèi)閣，導(dǎo)致政治日益黑暗．（2）新氣象：蠶桑、棉花種植面積普遍擴大；美洲作物開始傳入我國；資本主義萌芽；會館出現(xiàn)；商幫勢力強大．（答對三點即可）老政策：重農(nóng)抑商．（3）基本內(nèi)容：倭寇騷擾；葡