幼兒園小班體格鍛煉計(jì)劃

小班體格鍛煉計(jì)劃小班體格鍛煉計(jì)劃一、指導(dǎo)思想健康的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒期是建立人的全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大集體,面臨著一個環(huán)境的轉(zhuǎn)變，對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。因?yàn)樵趥€體的發(fā)展歷程中，生命的健康存在是保證人的全面發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)人的認(rèn)識、情感和行為諸方面的發(fā)展都必須建立在這個物質(zhì)基礎(chǔ)之上。本學(xué)期，我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的健康的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒期是建立人的全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大集體,面臨著一個環(huán)境的轉(zhuǎn)變，對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。因?yàn)樵趥€體的發(fā)展歷程中，生命的健康存在是保證人的全面發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)人的認(rèn)識、情感和行為諸方面的發(fā)展都必須建立在這個物質(zhì)基礎(chǔ)之上。本學(xué)期，我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律，以多種形式：如體育游戲，戶外活動，散步，戶外小型器械練習(xí)等，保證幼兒每天有1-2個小時的鍛煉時間，讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉，促進(jìn)幼兒運(yùn)動能力的發(fā)展與提高二、體格鍛煉總目標(biāo)二、體格鍛煉總目標(biāo)1、每天堅(jiān)持組織幼兒晨間鍛煉、戶外體育活動、游戲活動等適合幼兒特點(diǎn)的鍛煉活動，讓孩子們在這些活動中增強(qiáng)1、每天堅(jiān)持組織幼兒晨間鍛煉、戶外體育活動、游戲活動等適合幼兒特點(diǎn)的鍛煉活動，讓孩子們在這些活動中增強(qiáng)體質(zhì)，享受樂趣。2姿勢正確2姿勢正確自然協(xié)調(diào)地走和跑能向指定方向走和跑，能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑，能一個跟著一個走，走成一個人圓。33、能聽懂基本的口令和信號并做出相應(yīng)的動作，能邊念兒歌或邊聽音樂較合拍地做模仿操或徒手操。兒歌或邊聽音樂較合拍地做模仿操或徒手操。4在4在6—70等下鉆來鉆去能手膝著（墊自然協(xié)調(diào)地向前爬，能在攀登架（網(wǎng)）上爬上爬下或從架（網(wǎng)）的一側(cè)爬越至另一側(cè)（必要時教師可以幫忙）。5從5從2—30他大型體育活動器械，會滾球、近距離傳接球，會用多樣小型的體育器械進(jìn)行身體鍛煉活動。6、會玩滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅、蕩船或其他大型體育活動器械6、會玩滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅、蕩船或其他大型體育活動器械會滾球近距離傳接球和原地拍球會用球繩棒、圈等多樣小型的體育器械進(jìn)行身體鍛煉活動。7、能單手自然地將沙包等輕物投向前方，能雙手用力將7、能單手自然地將沙包等輕物投向前方，能雙手用力將球向前、上、后方拋。88、能在窄道或?qū)?5厘米、高0厘米的平衡木上走。9、愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉活動，體驗(yàn)身體活9、愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉活動，體驗(yàn)身體活動的愉悅。1010、對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。三、每月具體安排三、每月具體安排九月份：九月份：11、學(xué)做徒手操、韻律操、午間操22、戶外器械練習(xí)：玩圈、拋接皮球等33、集體活動：熊貓滾球、玩米包等44、園內(nèi)散步十月份：十月份：11、戶外器械練習(xí)：玩皮球、跳皮馬等22、集體活動：小烏龜運(yùn)糧、拖小豬、送玩具回家等33、體育游戲：老狼老狼幾點(diǎn)鐘等44、秋游活動十一月份：十一月份：11、戶外器械練習(xí)：擲沙包、爬墊子、玩圈圈等2、2、集體活動：跳一跳碰一碰、小小葉片來追我、大風(fēng)和樹葉等33、環(huán)境活動：走樓梯場地迷宮圖形等44、體育游戲：切西瓜等十二月份：十二月份：11、2、2、我等33、園內(nèi)散步44、室內(nèi)活動區(qū)：小型滑滑梯、保齡球、套圈等一月