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文檔簡介
2023-2024學(xué)年西藏達(dá)孜縣中考押題物理預(yù)測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.在課外科技實踐活動中,某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后,設(shè)計了一種電子秤.原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關(guān)S,當(dāng)物體放在秤盤上時,滑片下移.現(xiàn)將秤盤上增加重物后,下列說法正確的是()A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小C.電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大2.下列實例中,為了減小摩擦的是()A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時用力捏閘C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤滑油3.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像.則下列說法正確的是A.照相機(jī)應(yīng)用了這一成像規(guī)律B.蠟燭燃燒一段時間后,光屏上的像會向下移C.保持蠟燭不動,將透鏡移至35cm處,移動光屏可以得到倒立的清晰的像D.將一副近視眼鏡靠近凸透鏡左側(cè)放置,向左移動蠟燭可以在光屏上得到清晰的像4.水具有比熱容大的特點,如圖現(xiàn)象中與此特點無關(guān)的是()A.海邊的晝夜溫差較小 B.空調(diào)房間里放盆水可以增加濕度C.冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖 D.用水冷卻汽車發(fā)動機(jī)5.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A.利用超聲波可以測月亮和地球間距離B.吹奏笛子時,演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度C.聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的6.能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是A.太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源B.光纖通訊是依靠超聲波來傳遞信息的C.在通常情況下,銅、碳棒和陶瓷都屬:于導(dǎo)體D.秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的7.甲、乙兩相同的容器中,裝有相同體積的水,將有某種液體的瓶子(瓶子質(zhì)量不計),先后置于甲、乙兩容器中,靜止時如圖所示,容器中無水溢出。則下列說法正確的是()A.甲、乙兩容器中,瓶子受到的浮力相等B.甲、乙兩容器中,水對容器底部的壓力相等C.瓶內(nèi)液體密度小于水的密度D.甲中瓶內(nèi)液體對瓶子底部的壓力小于乙中瓶內(nèi)液體對瓶蓋的壓力8.A、B兩個薄壁輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平桌面上,它們內(nèi)部分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,如圖所示.若再向兩容器內(nèi)分別注入體積相同的各自原有液體后(都沒有液體溢出).關(guān)于甲、乙的密度和容器底部壓強(qiáng)增加量的正確判斷的是A.ρ甲>ρ乙,Δp甲>Δp乙.B.ρ甲<ρ乙,Δp甲>Δp乙.C.ρ甲<ρ乙,Δp甲<Δp乙.D.ρ甲>ρ乙,Δp甲<Δp乙.9.下列光學(xué)器具中,根據(jù)光的折射規(guī)律制成的是A.簡易潛望鏡 B.穿衣鏡 C.放大鏡 D.汽車后視鏡10.如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個實驗,下列說法正確的是A.是研究發(fā)電機(jī)工作原理的實驗裝置B.實驗說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場C.是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實驗裝置D.是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.關(guān)于電與磁的說法正確的是()A.電磁波不能在其真空中傳播B.奧斯特實驗說明電流周圍存在磁場C.地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近D.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能12.—個小球從粗糙斜面A點由靜止開始沿斜面滾下,速度越來越大,相繼經(jīng)過B、C兩點,如圖所示.若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離,則下列說法中正確的是A.小球在滾下的過程中AB段的平均速度大于BC段的平均速度B.小球所受支持力在AC段不做功C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功D.小球所受的重力在AC段做功的功率逐漸增大13.如圖所示的四種傳統(tǒng)特色美食:冰糖葫蘆、北京烤鴨、豆汁兒、焦圈.冰糖葫蘆制作時糖稀遇冷變硬,晶瑩剔透;北京烤鴨馳名中外,用果木燃料烤制,散發(fā)一種特殊的香氣;豆汁兒和焦圈更是北京久負(fù)盛名的傳統(tǒng)風(fēng)味小吃.下列說法中正確的是A.凝:糖稀遇冷變硬是因為糖分子停止了運動B.烤:果木燃燒放熱,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.煮:豆汁兒在火上煮的過程,是利用熱傳遞的方式使其內(nèi)能增加D.炸:家用普通油炸鍋通常用鐵制造而成,主要因為鐵的比熱容大三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.學(xué)校在舉行防震逃生演練,同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室,說明聲波可以傳遞_________(選填“信息”或“能量”),人在奔跑后,脈搏會迅速提高到每分鐘120次,此時脈搏頻率較高,這種頻率的聲波稱為__________(選填“超聲波”或“次聲波”).15.音樂小組的幾位同學(xué)自己動手制作了各自的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示:根據(jù)波形圖可以知道:三種樂器具有相同的_________,不同的_________.(填“音色”或“音調(diào)”)16.如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能發(fā)光,則甲是_______(選填“電壓表”或“電流表”),此時L1、L2的連接方式是______聯(lián)(選填“串”或“并”),若開關(guān)S斷開后,兩燈都能發(fā)光,甲、乙兩表的示數(shù)之比為4:3,則燈L1、L2電阻之比為_____.17.中新網(wǎng)5月20日轉(zhuǎn)發(fā)了一組照片,向人們展示了一只灰鵝獨特的飛行技藝.如圖所示就是這只灰鵝在突遇強(qiáng)風(fēng)時,身體猛然轉(zhuǎn)過180°,而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形.使用這種“超級扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速_______(填“大于”或“小于”)上方空氣流速,從而使灰鵝受到一個向_______的作用力,能迅速降低飛行高度,使飛行更安全.18.木塊在大小為10牛的水平拉力作用下,10秒內(nèi)沿水平地面前進(jìn)5米,則拉力做的功為___焦,功率為______瓦;若木塊重30牛,在此過程中重力對木塊做的功為_______焦。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.如右圖所示,滑輪組通過輕質(zhì)彈簧懸掛于O點,下端懸掛一柱形物體并浸沒于裝有水的柱形容器中,物體上表面恰好與水平面相平,繩子A端固定,忽略滑輪重,繩重及摩擦.已知容器底面積為200cm2,水深20cm,物體的底面積為100cm2,高為12cm,重為24N.ρ水=1.0×101kg/m1.(1)求容器底部所受壓力的大?。?2)求水對物體的浮力大??;(1)求彈簧所受拉力的大小.20.在圖所示的電路中,電源電壓為6V,電阻R1=8Ω,R2=4Ω,R3=12Ω,求:S1,S2都斷開時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?S1,S2都斷開時,電阻R1消耗的電功率是多少?S1,S2都閉合時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?21.工人利用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)把重物勻速提升2m,已知所用的拉力為250N,不計繩重和各處摩擦,求:繩子自由端移動的速度;拉力的功率;若滑輪組的機(jī)械效率為80%,求所提升物體的重力大?。濉⒆鲌D題(本大題共2小題,共4分)22.根據(jù)圖中通電螺線管的N,S極,在導(dǎo)線中標(biāo)出電流方向。23.請在圖中畫出用羊角錘起釘時所用的最小力F.(要求保留作圖痕跡)六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.如圖甲、乙是小文自制的導(dǎo)電性檢測器.使用甲時,通過觀察______來反映接入導(dǎo)線間的物體對電流阻礙作用的大?。灰以谑褂脮r的缺點是______________.25.小明用如圖甲所示的裝置測量小燈泡的電功率,已知小燈泡額定電壓為2.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω2A”。在圖甲中,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最_____(選填“左”或“右”)端。閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)達(dá)到2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡消耗的電功率為_____。為使小燈泡正常發(fā)光,接下來應(yīng)將滑片向_____移動,但無論怎么調(diào)節(jié)滑片都無法使電壓表示數(shù)達(dá)到2.5V.為了用該燈泡繼續(xù)完成實驗,你的做法是_____。另一組同學(xué)在測量小燈泡額定功率時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,他們向老師借了一只定值電阻R0,設(shè)計了如圖丙所示的電路,按下面的順序測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率:①只閉合開關(guān)S和S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為_____時,小燈泡正常工作;②只閉合開關(guān)S和S2,保持滑片P的位置不動,讀出電流表的示數(shù)為_____;③該小燈泡的額定功率P額=_____(用I、U額和R0表示)。26.某??茖W(xué)探究小組接到一個課題,在只有托盤天平的情況下,借助燒杯、細(xì)線、水測量小物塊的密度,很快他們就找到了解決方法.(1)把天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和水的總質(zhì)量,操作情景如圖甲所示,其錯誤之處是:_________.(1)①重新調(diào)節(jié)好天平,他們按正確的方法稱出了燒杯和適量水的總質(zhì)量,示數(shù)如圖乙所示,由此可知,燒杯和水的總質(zhì)量是_______g.②如圖丙所示,用細(xì)線拴著物塊浸沒在水中(物塊未接觸燒杯底且水未溢出),天平的示數(shù)變?yōu)?6.2g.③將物塊緩慢沉入燒杯底部,放開細(xì)線,天平的示數(shù)變?yōu)?1.2g.則物塊的質(zhì)量是__________g,物塊的密度是___________kg/m1.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、C【解析】
滑動變阻器R和定值電阻R0串聯(lián)在電路中,并且R相當(dāng)于一個定值電阻接入電路中,電壓表測R上半部分電壓,電流表測電路中電流,閉合開關(guān)S,將秤盤上增加重物后,滑片下移,電路中總電阻不變,根據(jù)I=電路中電流不變,即電流表示數(shù)不變;由U=IR,電壓表所測部分電阻增大,所以電壓表示數(shù)變大.所以ABD錯誤,C正確.2、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;B.騎自行車剎車時用力捏閘,是在接觸面一定時,通過增大壓力的方法增大摩擦的;C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;D.給自行車的車軸加潤滑油,可以將接觸面分離,用光滑的油膜代替接觸面,減小摩擦力;故D是為了減小摩擦,符合題意。點睛:重點是增大和減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力,另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。3、D【解析】
A、由圖知道,此時的像距大于物距,成倒立、放大實像,是投影儀的原理,故A錯誤;B、蠟燭變短后,燭焰的位置向下移動,由于光線過透鏡的光心不改變方向,所以,像的位置向上移動,故B錯誤;C、由圖知道,物距u=30cm,像距v=45cm,即15cm<f<30cm,40cm>2f,解得,f<22.5cm,由以上解得,15cm<f<22.5cm,當(dāng)將蠟燭移到光具座35cm刻度線處,此時物距u=15cm<f,焦點內(nèi)不成像,故C錯誤;D、近視眼鏡的鏡片為凹透鏡,對光有發(fā)散作用,可使光線的會聚點推遲延后,所以,將一副近視眼鏡靠近凸透鏡左側(cè)放置,向左移動蠟燭可以在光屏上得到清晰的像,故D正確.4、B【解析】
A.海邊的晝夜溫差較小,是因為水的比熱容較大,吸收或放出相同的熱量,溫度變化很小,A項不合題意;B.空調(diào)房間里放盆水,水蒸發(fā)可以增加空氣中的水蒸氣,從而增加濕度,與比熱容無關(guān),選項B符合題意;C.冬天暖氣設(shè)備用熱水供暖,是因為水的比熱容大,降低相同的溫度,水放出更多的熱量,C項不合題意;D.用水冷卻汽車發(fā)動機(jī),也是由于水的比熱容大,升高相同的溫度,能吸收更多的熱量,D項不合題意。5、D【解析】
(1)聲音傳播需要介質(zhì),在真空中不能傳播;在同種均勻介質(zhì)中的傳播速度一定相同.(2)聲音的特征有三個:響度、音調(diào)、音色.響度指聲音的大小,音調(diào)指聲音的高低,音色是指聲音的品質(zhì)與特色.【詳解】A.聲音在真空中不能傳播,超聲波是聲波,所以超聲波不可以測月亮和地球間距離,故A錯誤;B.吹奏笛子時,演奏者抬起壓在不同出氣空上的手指,是為了改變振動的空氣柱的長度,即改變空氣柱振動的快慢,故是為了改變音調(diào),故B錯誤;C.聲音在同種均勻介質(zhì)中的傳播速度一定相同,故C錯誤;D.不同人聲音的音色不同,區(qū)別出熟悉的人誰在說話,是因為音色不同的原因,故D正確.故選D.6、D【解析】A、錯誤,太陽能、風(fēng)能都是可再生能源,核能屬于不可再生能源;B、錯誤,光纖通訊是依靠激光(電磁波的一種)來傳遞信息的;C、錯誤、在通常情況下,銅、碳棒屬于導(dǎo)體,陶瓷屬于絕緣體;D、正確,秦山核電站是利用原子核裂變發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放的核能來發(fā)電的;故選D.7、AB【解析】
A.在甲乙兩個容器中,瓶子的質(zhì)量相等,都處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,故A符合題意;B.瓶子所受的浮力相等,排開液體體積相同,水不溢出,液面上升高度相同,即總液面高度相同,由容器底部受到的壓強(qiáng)相等,底面積相等,故由可得水對容器底部的壓力相等,故B符合題意;C.由浮力公式可知,瓶子受到的浮力,又因為瓶子(質(zhì)量不計)漂浮,,可得由圖可以看出瓶子排開水的體積大于瓶內(nèi)液體的體積,即V排>V液,可以得出ρ水<ρ液,故C不符合題意;D.由圖知,甲中瓶內(nèi)液體對瓶子底部的壓力等于瓶內(nèi)液體的重力,乙中瓶內(nèi)液體對瓶子底部的壓力有一部分分擔(dān)在了瓶子的側(cè)壁上,因此瓶蓋受到的壓力小于瓶內(nèi)液體的重力,所以甲中瓶內(nèi)液體對瓶子底部的壓力大于乙中瓶內(nèi)液體對瓶蓋的壓力,故D不符合題意。8、A【解析】
BC.由圖知道,容器底面積S甲<S乙,液體的體積V甲<V乙,又因為甲、乙兩液體的質(zhì)量相等,所以,由知道,甲、乙兩種液體的密度是:ρ甲>ρ乙,故BC錯誤;由知道,此時液體對容器底部壓強(qiáng)是:p甲>p乙,在兩容器中分別注入體積AD.相同的液體時,由于S甲<S乙,所以,分別中液體增加的高度△h是:△h甲>△h乙,則甲、乙的容器底部壓強(qiáng)增加量是:△p甲=ρ甲g△h甲,△p乙=ρ乙g△h乙,又因為ρ甲>ρ乙,即△p甲>△p乙,故A正確,D錯誤.9、C【解析】
潛望鏡、穿衣鏡都是平面鏡,利用的是光的反射;放大鏡是凸透鏡,利用的是光的折射;汽車后視鏡是凸面鏡,利用的是光的反射,故只有C符合題意.10、D【解析】
A、圖中有電池,是電動機(jī)原理圖;B、圖中有學(xué)生電源,這是磁場對電流的作用實驗,結(jié)論是通電導(dǎo)體在磁場中受力;C、是奧斯特實驗,說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場;D、圖中沒有電池,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BCD【解析】試題分析:電磁波能夠在真空中傳播,所以現(xiàn)代通信主要靠電磁小波來傳傳遞信息,故A錯誤;奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場,故B正確;地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近,所以小磁針的南極指向地理的南極,小磁針的北極指向地理的北極,故C正確;閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這叫電磁感應(yīng),發(fā)電機(jī)就是利用這一原理制成的,在這一過程中消耗機(jī)械能,得到了電能,所以是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故D正確;應(yīng)選BCD.【考點定位】電與磁12、BD【解析】
A、小球從A點由靜止開始沿斜面滾下,通過相同的距離所用時間越來越短,速度越來越大,故A錯誤;B、小球所受支持力垂直斜面,小球在支持力的方向上沒有通過距離,小球在AC段不做功,故B正確;C、小球的重力一定,在AB段和BC段通過的距離相同,根據(jù)W=Gh可知,重力做的功相同,故C錯誤;D、小球從A點由靜止開始下落,速度越來越大,根據(jù)P=Fv=Gv,可得小球所受的重力在AC段做功的功率逐漸增大,故D正確;答案選BD13、BC【解析】
A.糖稀遇冷變硬是因為物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化,不是分子停止了運動,故A錯誤;B.果木燃燒放熱,果木的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確;C.豆汁兒在火上煮的過程中,會吸收熱量,是通過熱傳遞來改變內(nèi)能的,故C正確;D.鍋一般用鐵制造,主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性,與其比熱容無關(guān),故D錯誤.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、信息次聲波【解析】
學(xué)校在舉行防震逃生演練,同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室,說明聲波可以傳遞信息,聲波是通過空氣傳到同學(xué)們的耳朵中,人在奔跑后,脈搏會迅速提高到每分鐘120次,此時脈搏頻率為:,小于20Hz的聲波是次聲波,故這種頻率的聲波稱為次聲波.15、音調(diào)和響度音色【解析】
[1][2]聲音的三個特性:音調(diào)、響度和音色,音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān);響度與振幅有關(guān);音色與發(fā)聲體有關(guān).由圖知道,甲乙丙的振動的頻率相同,所以音調(diào)相同;甲乙丙的波形是不同的,即樂器發(fā)聲的音色不同;甲乙丙的振幅相同,所以樂器發(fā)聲的響度相同.【點睛】本題考查的是對聲音的特征的了解與掌握,解題的關(guān)鍵是能夠區(qū)分音色、音調(diào)和聲音的響度及影響它們的因素.16、電壓表串聯(lián)3:1【解析】
開關(guān)S閉合后,甲乙表必須是相當(dāng)于開路的電壓表,這樣電流才能依次通過燈泡L1、L2,燈L1、L2都能發(fā)光,此時兩電燈串聯(lián).當(dāng)S斷開時,甲乙表必須是相當(dāng)于導(dǎo)線的電流表,兩燈泡才能發(fā)光,并且兩電燈并聯(lián),甲表測總電流,乙表測流過L2的電流,已知甲、乙兩表的示數(shù)之比為4:3,設(shè)甲表中電流為I甲=4I,則乙表中電流為I2=I乙=3I,則由并聯(lián)電路的電流特點可知,流過R1中的電流I1=I甲?I乙=4I?3I=I;由歐姆定律I=可得:====.17、大于下【解析】利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解答.如圖顯示的就是這只灰鵝在突遇強(qiáng)風(fēng)時,身體猛然轉(zhuǎn)過180°,而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形.使用這種“超級扭曲”的方式能使翅膀下方空氣流速大于上方空氣流速,由于流速越大,壓強(qiáng)越小,所以使灰鵝受到一個向下的作用力,能迅速降低飛行高度,使飛行更安全.點睛:重點是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用,牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象.18、5050【解析】
拉力做的功W=Fs=10N×5m=50J,功率為P===5W,物塊在重力的方向上沒有移動距離,重力做功為0。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)40(2)12(1)8【解析】
(1)20cm=0.2m,水對容器底的壓強(qiáng)為:p=1.0kg/2000Pa,F(xiàn)=pS=2000Pa=40N;(2)物體上表面恰好與水面相平時,排開水的體積:V排=V物=S物=100cm2=1200cm1=1.2,此時水對物體的浮力為:F浮=g=1.0=12N;(1)對動滑輪和重物進(jìn)行受力分析,設(shè)拉動滑輪每段繩子的拉力為F繩,則有1F繩==G物-F浮,即,F(xiàn)繩===4N,對定滑輪進(jìn)行受力分析,彈簧拉力F=2F繩=8N.20、(1)1.3A3.6V;(2)1.72W;(3)2.25A1V【解析】
(1)兩開關(guān)都斷開時,R1與R3串聯(lián),電路中的電流為:,即電流表示數(shù)為1.3A;電壓表測量R3兩端的電壓為:(2)兩開關(guān)都斷開時,R1與R3串聯(lián),電路中的電流為1.3A,電阻R1消耗的電功率是:(3)兩開關(guān)都閉合時,R1與R2并聯(lián),電壓表被短路,所以示數(shù)為1.干路電流為:,即電流表的示數(shù)為:2.25A.21、(1)0.8m/s;(2)200W;(3)400N【解析】
(1)由圖可知滑輪組的動滑輪繞2段繩,繩子自由端移動的距離:s=2h=2×2m=4m,繩子自由端移動的速度:;(2)拉力做的總功:W總=Fs=250N×4m=1000J,拉力的功率:;(3)有用功:W有用=W總η=1000J×80%=800J;由W有用=Gh可得物體的重力:.答:(1)繩子自由端移動的速度為0.8m/s;(2)拉力的功率為200W;(3)若滑輪組的機(jī)械效率為80%,所提升物體的重力大小為400N.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】
由圖知通電螺線管的左端為N極,利用安培定則,右手握住螺線管,大拇指指向N極,四指指向電流的方向,由此可以確定螺線管中的電流方向是從右端流入、左端流出。如下圖所示:23、見解析【解析】(2)由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可以知道,六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、小燈泡亮度或電流表示數(shù)接入電阻差別不大時,燈泡亮度變化不明顯【解析】
將某一導(dǎo)體接到導(dǎo)線之間,則電流會先后經(jīng)過導(dǎo)體與燈泡,它們是串聯(lián)的,如果將不同的導(dǎo)體分別接到導(dǎo)線之間,閉合開關(guān),可通過觀察,比較小燈泡的亮度來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小,燈泡越亮,說明燈泡的實際功率越大,由可知,電路中電流越大,由可
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