實(shí)+用音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年海南熱帶海洋學(xué)院

實(shí)用音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練智慧樹(shù)知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年海南熱帶海洋學(xué)院在聽(tīng)辨練習(xí)時(shí)，每個(gè)單音的音高位置可比照標(biāo)準(zhǔn)音或參考音的音高來(lái)確定。（）

答案:對(duì)在音樂(lè)作品中，具有相對(duì)固定的節(jié)奏形態(tài)叫做節(jié)奏型。（）

答案:對(duì)和聲大調(diào)是在降六級(jí)與七級(jí)、七級(jí)與降六級(jí)之間構(gòu)成的減四度與增五度。（）

答案:錯(cuò)聽(tīng)辨二聲部沒(méi)有思維邏輯與練習(xí)步驟要求，可以通過(guò)音頻直接進(jìn)行聽(tīng)辨。（）

答案:錯(cuò)音頻QMY7-2中第1小節(jié)的和弦是Ⅰ—Ⅳ—Ⅴ。（）

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-2，該旋律是由兩個(gè)樂(lè)句組成的平行樂(lè)段。（）

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)題QMY3-4，這種和弦練習(xí)形式屬于和弦連接（）

答案:對(duì)樂(lè)音體系中，同時(shí)出現(xiàn)的兩音之間的音高距離叫做和聲音程。（）

答案:對(duì)

答案:下列音程中，是不完全協(xié)和音程的有（）

答案:下列哪些和弦是b和聲小調(diào)的副三和弦（）

答案:7.從和弦協(xié)和差異上看，以下哪些屬于協(xié)和和弦（

）

答案:大三和弦###.小三和弦對(duì)大6和弦描述正確的是（）

答案:下密上疏###轉(zhuǎn)位和弦###小三度+純四度請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-5，聽(tīng)到的幾組音程，下列選項(xiàng)正確的是（）

答案:遠(yuǎn)距離音程###不協(xié)和音程###小七度音程

答案:準(zhǔn)確的記寫###節(jié)奏的難點(diǎn)在第幾小節(jié)：三連音在第三小節(jié)###聽(tīng)辨常規(guī)與非常規(guī)組合。###聽(tīng)辨節(jié)拍與結(jié)構(gòu)：四二拍四小節(jié)

答案:以D為小六度音程的下方音，它的上方音是（）

答案:和聲大調(diào)Ⅵ上的三和弦是（）

答案:增三和弦

答案:D請(qǐng)?jiān)谙旅娴墓?jié)奏中選出后十六節(jié)奏型。（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-16，下列音級(jí)標(biāo)記正確的是（）

答案:Ⅴ、Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅰ、Ⅴ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅶ、Ⅰ請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-3，下列選項(xiàng)正確的是。（）

答案:2/4拍；八小節(jié)5.聽(tīng)音頻QMY4-3，非常規(guī)節(jié)奏三連音出現(xiàn)了幾次？

答案:二次請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-4，已知結(jié)束音a1為調(diào)式主音，判斷該旋律為（）。

答案:a旋律小調(diào)請(qǐng)聽(tīng)題QMY3-12，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，以下調(diào)式調(diào)性與和弦級(jí)數(shù)標(biāo)記正確的是（）

答案:a和聲小調(diào)；Ⅲ—Ⅰ6請(qǐng)聽(tīng)題QMY3-8，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，第二個(gè)和弦記寫正確的是（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-15，該單音組屬于（）

答案:F自然大調(diào)請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-1，從協(xié)和程度上看，這個(gè)音程屬于（）

答案:不完全協(xié)和音程請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-14，下列音級(jí)標(biāo)記正確的是（）

答案:Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅱ、Ⅰ請(qǐng)聽(tīng)題QMY6-3，作品的調(diào)高調(diào)式聽(tīng)辨是（）。

答案:F自然大調(diào)在節(jié)拍、節(jié)奏練習(xí)中，兩位學(xué)習(xí)者進(jìn)行練習(xí)時(shí)，一位學(xué)習(xí)者先打節(jié)拍、節(jié)奏，另一位學(xué)習(xí)者進(jìn)行模仿的練習(xí)形式叫做什么？（B）

答案:節(jié)奏模仿請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-1，判斷該旋律有幾個(gè)小節(jié)？（）

答案:8個(gè)節(jié)奏特殊劃分時(shí)，十一部分代替（

）部分。

答案:八請(qǐng)聽(tīng)題QMY3-6，第一、第三、第五個(gè)和弦性質(zhì)依次為（）

答案:大3、大6、大46請(qǐng)聽(tīng)題QMY6-4，兩個(gè)聲部的所有音同時(shí)移低大二度音程后的調(diào)高調(diào)式是（）。

答案:五聲C徵調(diào)式音程條練習(xí)多用于調(diào)外練習(xí)中（）

答案:錯(cuò)請(qǐng)聽(tīng)題QMY6-3，作品風(fēng)格聽(tīng)辨是大小調(diào)體系。（）

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)題QMY6-4，通過(guò)特征分析判斷它是復(fù)調(diào)音樂(lè)中的模仿二聲部。（）

答案:對(duì)音頻QMY7-1的終止式是Ⅰ46—Ⅴ7—Ⅰ。（）

答案:對(duì)音頻QMY7-1中第3小節(jié)的和弦是Ⅱ—Ⅰ—Ⅴ7。（）

答案:錯(cuò)變化音程是在和聲調(diào)式中所存在的一種音級(jí)結(jié)構(gòu)要求，如只作單個(gè)音程練習(xí)，孤立地去聽(tīng)辨音程性質(zhì)，運(yùn)用等音程原理，均可等音為自然音程。（）

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-8，以標(biāo)準(zhǔn)音為音高參考，聽(tīng)辨音音名為f1（）

答案:錯(cuò)請(qǐng)聽(tīng)題QMY3-2，該和弦性質(zhì)為大小7（）

答案:對(duì)音頻QMY7-1中最后1小節(jié)和弦是三音旋律位置。（）

答案:錯(cuò)

答案:第7小節(jié)###第2小節(jié)###第4小節(jié)###第1小節(jié)

答案:2+3+2###3+2+2###2+2+3選出下列各小節(jié)中常規(guī)節(jié)奏組合。（）

答案:混合拍子

的結(jié)合特征有哪些？

答案:3+2+2###2+3+2###2+2+3

答案:3個(gè)請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-1，這兩組旋律音程根音和冠音分別是（）

答案:g1；c2下列節(jié)拍劃分屬于單拍子的一組是（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-16，該單音組屬于（）

答案:D自然大調(diào)選擇大小2和弦（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-11，聽(tīng)到的幾組旋律音程性質(zhì)依次是（）

答案:大三度、大六度、小二度下列屬于自然音程的是（

）

答案:減五度請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-13，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，b1為上方音的同高音和聲音程連接聽(tīng)辨。該和聲音程連接屬于（）

答案:e和聲小調(diào)請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-9，判斷該旋律節(jié)拍為（）

答案:3/8拍請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-5，判斷該旋律為（）。

答案:3/4請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-13，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，b1為上方音的同高音和聲音程連接聽(tīng)辨。第二、第五、第七、第八個(gè)音程的下方音依次是（）

答案:#d1、a1、f1、#d1請(qǐng)聽(tīng)和弦連接題QMY3-16，選擇正確的調(diào)式調(diào)性為（）

答案:D大調(diào)請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-15，下列音級(jí)標(biāo)記正確的是（）

答案:Ⅰ、Ⅴ、Ⅲ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ、Ⅶ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ、Ⅶ、Ⅴ、Ⅰ請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-5，已知該旋律起始音為e1，判斷該旋律為（）。

答案:e和聲小調(diào)音頻QMY7-2中第一個(gè)和弦的重復(fù)音是（）。

答案:根音請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-4，這兩組旋律音程性質(zhì)分別是（）

答案:純四度、增四度請(qǐng)聽(tīng)題QMY6-4，作品的主音是（）。

答案:D請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-9，第四小節(jié)和聲音程性質(zhì)為（）

答案:小七度樂(lè)音體系中，兩音之間的音高距離叫做音程。（）

答案:對(duì)復(fù)音程的音程性質(zhì)與音級(jí)傾向與單音程一樣，音級(jí)的傾向與調(diào)式、調(diào)性結(jié)構(gòu)沒(méi)有必然聯(lián)系。（）

答案:錯(cuò)請(qǐng)聽(tīng)題QMY6-6，作品風(fēng)格聽(tīng)辨是大小調(diào)，調(diào)高、調(diào)式為C自然大調(diào)。（）

答案:錯(cuò)請(qǐng)聽(tīng)題QMY3-1，該和弦性質(zhì)為大46（）

答案:錯(cuò)音頻QMY7-2中第2小節(jié)的和弦是Ⅳ6—Ⅰ46—Ⅴ7。（）

答案:對(duì)

答案:對(duì)啞拍練習(xí)的種類有哪些？（）

答案:雙手啞拍練習(xí)###手口啞拍練習(xí)請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-1，下列選項(xiàng)正確的有（）

答案:旋律開(kāi)始于主音結(jié)束于主音###旋律有兩個(gè)樂(lè)句

答案:ｅ小調(diào)###E大調(diào)三和弦三個(gè)音由下至上分別叫做（）

答案:根音###五音###三音請(qǐng)聽(tīng)題QMY3-5，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，聽(tīng)辨和弦為（）

答案:Mi-#Sol-Si請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-13，聽(tīng)到的旋律音程性質(zhì)依次是（）

答案:大二度、純四度、小二度、大三度、大二度、小三度、大三度、小三度、純四度節(jié)奏模仿練習(xí)的方法是（）進(jìn)行練習(xí)。

答案:從單拍子到復(fù)拍子然后混合拍子請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-12，聽(tīng)到的幾組旋律音程性質(zhì)依次是（）

答案:大三度、小二度、小三度、減五度、大三度

答案:B羽——A宮請(qǐng)聽(tīng)題QMY6-2，該作品共有（）小節(jié)。

答案:9請(qǐng)聽(tīng)題QMY6-3，第五小節(jié)第一拍兩個(gè)聲部的音正確的是（）。

答案:音頻QMY7-2中第四小節(jié)是（）級(jí)和弦。

答案:Ⅰ在下列轉(zhuǎn)位和弦中，哪個(gè)是大三和弦的轉(zhuǎn)位（）

答案:在純一度音程中，如將其中的一個(gè)音用降號(hào)降低半音，所構(gòu)成的音程應(yīng)稱為（）

答案:增一度小小七和弦，根音降低半音為（

）

答案:增大七和弦請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-5，這兩組音程互為轉(zhuǎn)位音程（）

答案:對(duì)音頻QMY7-2中第2小節(jié)第1拍的和弦重復(fù)音是三音。（）

答案:錯(cuò)音頻QMY7-2中最后1小節(jié)和弦是三音旋律位置。（）

答案:錯(cuò)在音頻QMY4-2中第3小節(jié)出現(xiàn)了切分節(jié)奏；第4小節(jié)有休止符出現(xiàn)。（）

答案:對(duì)

答案:B大調(diào)

答案:請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-14，聽(tīng)到的旋律音程性質(zhì)依次是（）

答案:大二度、大三度、小三度、小七度、小三度、純四度、小七度、大三度、小三度、大二度請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-6，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，和聲音程記寫正確的是（）

答案:

答案:請(qǐng)判斷一下八七拍《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》這首作品的節(jié)拍結(jié)合特征是（）。

答案:３＋２＋２請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-7，聽(tīng)到的幾組和聲音程性質(zhì)依次是（）

答案:大二度、減五度、小二度、純四度、大三度、小三度請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-2，這四組旋律音程性質(zhì)依次是（）

答案:大三度、小三度、大六度、小六度請(qǐng)聽(tīng)題QMY3-6，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，第一個(gè)和弦正確的是（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-15，聽(tīng)到的旋律音程性質(zhì)依次是（）

答案:小三度、小三度、大三度、純四度、減五度、小二度、純八度、小二度、大三度、大二度、小二度、大三度請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-12，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，g1為下方音的同低音和聲音程連接聽(tīng)辨。第三和第九個(gè)音程的上方音分別是（）

答案:e2、#f2請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-8，已知d2為上方音，第四小節(jié)和聲音程正確的選項(xiàng)是（）

答案:下列哪個(gè)和弦是增三和弦的第一轉(zhuǎn)位（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)和弦連接題QMY3-13，以下和弦標(biāo)記正確的是（）

答案:Ⅰ6—Ⅳ—Ⅱ6—Ⅴ2—Ⅰ6按照一定的音程關(guān)系，三個(gè)或三個(gè)以上的樂(lè)音相互結(jié)合。叫做原位三和弦。

答案:錯(cuò)我們聽(tīng)音頻QMY4-3中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》節(jié)選中，非常規(guī)節(jié)奏三連音出現(xiàn)了3次。（）

答案:對(duì)

答案:對(duì)時(shí)值相同與不同的音符和休止符，按照一定規(guī)律組織起來(lái)叫做節(jié)奏。（）

答案:對(duì)先給出一個(gè)音，根據(jù)該音的音高向上或向下唱出指定音程或和弦的音高，叫做模唱。（）

答案:錯(cuò)請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-8，該旋律從弱起小節(jié)開(kāi)始。（）

答案:對(duì)主調(diào)式二聲部中兩個(gè)聲部進(jìn)行是以一個(gè)聲部（多是高聲部）的旋律為主，另一聲部主要以和聲序進(jìn)或音型化織體陪襯主要旋律。（）

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-9，該旋律最高音為b2（）

答案:錯(cuò)音頻QMY7-1的調(diào)性是e和聲小調(diào)。（）

答案:對(duì)音程中下面的音被稱為下方音，也叫“根音”；上面的音被稱為上方音，也叫“冠音”。（）

答案:對(duì)下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于不協(xié)和音程（）

答案:大小二七度###增四、減五度和聲音程聽(tīng)辨包含以下哪幾個(gè)練習(xí)步驟（）

答案:縱向聽(tīng)辨音程性質(zhì)###縱向聽(tīng)辨音高位置###橫向聲部連接檢查###確定調(diào)式調(diào)性A大調(diào)的近關(guān)系調(diào)有（）

答案:在下面節(jié)奏中哪些屬于切分節(jié)奏（）

答案:

答案:附點(diǎn)節(jié)奏###三連音###四連音###切分節(jié)奏47.和聲大小調(diào)的特性音程有（

）

答案:減四度###增五度###減七度###增二度完全協(xié)和音程包含以下幾種（）

答案:純一度###純五度###純四度###純八度下列音群中，總時(shí)值等于附點(diǎn)二分音符的有（）

答案:在節(jié)拍、節(jié)奏的綜合練習(xí)步驟里除了建立“拍感”、看看練習(xí)中的常規(guī)和非常規(guī)節(jié)奏以外，我們還要注意哪些？（）

答案:練習(xí)的開(kāi)始是不是弱起小節(jié)。###注意練習(xí)中時(shí)值相等的休止符。###在非常規(guī)節(jié)奏型中的休止符。###練習(xí)中是否有跨小節(jié)的延音線。

答案:節(jié)拍的種類有哪些？（）

答案:混合拍子###復(fù)拍子###單拍子###變換拍子請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-17，該單音組中依次出現(xiàn)的特性音程分別是（）

答案:減七度###減四度###增二度以下音程中協(xié)和音程有（

）

答案:純十一度###小十度###純八度請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-18，該單音組中依次出現(xiàn)的特性音程分別是（）

答案:減七度###減四度常用復(fù)拍子都有哪些？（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-3，該旋律中一拍的切分節(jié)奏出現(xiàn)了幾次？（）。

答案:2次請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-9，判斷該旋律為（）

答案:g和聲小調(diào)請(qǐng)聽(tīng)題QMY3-10，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，以下調(diào)式調(diào)性與和弦級(jí)數(shù)標(biāo)記正確的是（）

答案:f和聲小調(diào)；Ⅴ56—Ⅰ請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-9，以#g1為參考音，得出聽(tīng)辨音為（）

答案:#f2請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-8，聽(tīng)到的幾組和聲音程性質(zhì)依次是（）

答案:小六度、增四度、大七度、大六度、小七度、純五度

答案:單拍子請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-10，該旋律音程性質(zhì)為（）

答案:大六度請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-11，兩組不協(xié)和音程增四度分別解決到（）

答案:小六度、大六度在主音相同的情況下，確定大調(diào)式還是小調(diào)式的關(guān)鍵音是音階的（）

答案:Ⅲ級(jí)音請(qǐng)聽(tīng)題QMY3-11，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，以下調(diào)式調(diào)性與和弦級(jí)數(shù)標(biāo)記正確的是（）

答案:A大調(diào)；Ⅴ56—Ⅰ請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-14，該單音組屬于（）

答案:G自然大調(diào)請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-8，判斷該旋律節(jié)拍為（）

答案:6/8拍請(qǐng)聽(tīng)題QMY6-1，作品第四小節(jié)高低音聲部的兩個(gè)音分別是（）。

答案:b1g請(qǐng)聽(tīng)旋律題QMY5-6，已知該旋律起始音為g1，判斷該旋律為（）。

答案:F自然大調(diào)下列命題哪一個(gè)是正確的（

）

答案:單音程轉(zhuǎn)位前后的度數(shù)相加等于9從協(xié)和程度上看，復(fù)音程大十度屬于（）

答案:不完全協(xié)和音程請(qǐng)聽(tīng)和弦連接題QMY3-14，該和弦連接屬于（）

答案:g和聲小調(diào)若以變宮為角，即往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)調(diào)（）

答案:下屬方向請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-15，第四個(gè)復(fù)音程性質(zhì)為（）

答案:大十度音頻QMY7-2的拍子是（）。

答案:大小七和弦，根音升高半音為（

）

答案:減減七和弦4.在節(jié)拍、節(jié)奏練習(xí)中，兩位學(xué)習(xí)者進(jìn)行練習(xí)時(shí)，一位學(xué)習(xí)者先打節(jié)拍、節(jié)奏，另一位學(xué)習(xí)者進(jìn)行模仿的練習(xí)形式叫做什么？

答案:節(jié)奏模仿請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-17，該單音組屬于（）

答案:a和聲小調(diào)在下面的節(jié)拍中選出混合拍子。（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-10，以c2為參考音，得出聽(tīng)辨音為（）

答案:在E和聲大調(diào)中，降低第Ⅵ級(jí)音所使用的變音記號(hào)應(yīng)是（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-8，已知d2為上方音，第六小節(jié)和聲音程正確的選項(xiàng)是（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)題QMY2-10，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，第四小節(jié)和聲音程正確的是（）

答案:請(qǐng)聽(tīng)題QMY1-16，聽(tīng)到的旋律音程性質(zhì)依次是（）

答案:純五度、大三度、小三度、大二度、大三度、小三度、純四度、純四度、小三度、增四度、小二度

答案:第3小節(jié)音頻ZCY7-1的調(diào)性是a和聲小調(diào)。（）

答案:錯(cuò)音頻ZCY7-1的拍子是（）。

答案:音頻ZCY7-1中第2小節(jié)的和弦是Ⅰ—Ⅴ7。（）

答案:對(duì)音頻ZCY7-1中第1小節(jié)的和弦是Ⅰ—Ⅳ。（）

答案:錯(cuò)音頻ZCY7-1中第5小節(jié)的和弦是Ⅴ—Ⅰ。（）

答案:錯(cuò)音頻ZCY7-1中第一個(gè)和弦的重復(fù)音是（）。

答案:根音音頻ZCY7-1中第一個(gè)和弦的旋律位置是（）。

答案:五音音頻ZCY7-1中第3小節(jié)的和弦是Ⅰ—Ⅳ。（）

答案:錯(cuò)音頻ZCY7-1中第四小節(jié)是（）級(jí)和弦。

答案:Ⅴ音頻ZCY7-1中第7小節(jié)的和弦是Ⅳ—Ⅰ46—Ⅴ7。（）

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)題ZCY6-2，通過(guò)特征分析判斷該二聲部是柱式和弦的主調(diào)形態(tài)。（）

答案:錯(cuò)請(qǐng)聽(tīng)題ZCY6-3，將兩個(gè)聲部的所有音同時(shí)移低小二度音程，該二聲部的調(diào)高調(diào)式為（）。

答案:B自然大調(diào)請(qǐng)聽(tīng)題ZCY6-2，該二聲部的主音是（）。

答案:C下列屬于音樂(lè)表現(xiàn)要素的是（），它們是聽(tīng)辨二聲部的重要步驟。

答案:節(jié)拍###調(diào)高調(diào)式###風(fēng)格###音高、節(jié)奏###特征

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)題ZCY6-1，作品風(fēng)格聽(tīng)辨是大小調(diào)，調(diào)高、調(diào)式為C自然大調(diào)。（）

答案:錯(cuò)請(qǐng)聽(tīng)題ZCY6-1，該二聲部低音聲部第四小節(jié)的音是（）。

答案:＃g模仿復(fù)調(diào)是兩聲部之間以先后呈現(xiàn)的形態(tài)，后一聲部是對(duì)前一聲部在音高、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)、旋律形態(tài)等音樂(lè)要素上進(jìn)行模仿。（）

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)題ZCY6-1，該二聲部共有（）小節(jié)。

答案:16請(qǐng)聽(tīng)題ZCY6-1，該二聲部的節(jié)拍是（）。

答案:請(qǐng)聽(tīng)旋律題ZCY5-3，判斷該旋律為（）。

答案:3/4請(qǐng)聽(tīng)旋律題ZCY5-1，判斷該旋律節(jié)拍為（）

答案:3/8拍G角調(diào)式的宮音為（）

答案:bE請(qǐng)聽(tīng)旋律題ZCY5-3，已知該旋律起始音為e1，判斷該旋律為（）。

答案:e和聲小調(diào)請(qǐng)聽(tīng)旋律題ZCY5-2，該旋律從弱起小節(jié)開(kāi)始。（）

答案:對(duì)在旋律模唱時(shí)，要求先回答風(fēng)格、調(diào)高、調(diào)式，然后進(jìn)行音高與節(jié)奏模唱。（）

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)旋律題ZCY5-4，該旋律中一拍的切分節(jié)奏出現(xiàn)了幾次？（）。

答案:2次請(qǐng)聽(tīng)旋律題ZCY5-4，該旋律為大小調(diào)體系。（）

答案:錯(cuò)請(qǐng)聽(tīng)旋律題ZCY5-1，判斷該旋律為（）

答案:g和聲小調(diào)請(qǐng)聽(tīng)旋律題ZCY5-4，下列選項(xiàng)正確的是。（）

答案:2/4拍；八小節(jié)在節(jié)拍、節(jié)奏練習(xí)中，用一只手“指揮”節(jié)拍圖示（不出聲），口“念唱”或另一只手“打擊”節(jié)奏的練習(xí)形式叫啞拍練習(xí)。（）

答案:對(duì)5/8拍是（）

答案:混合拍子7/8拍子為（）

答案:混合拍子下列拍子中哪些是單拍子？（）

答案:

答案:2+3+2###3+2+2###2+2+3下列拍子中哪個(gè)是混合拍子？（）

答案:節(jié)拍練習(xí)步驟（）

答案:單拍子→復(fù)拍子→混合拍子→變換拍子常規(guī)節(jié)奏組合與非常規(guī)節(jié)奏組合的交錯(cuò)練習(xí)有哪些？（）

答案:四對(duì)三###二對(duì)三###三對(duì)二###三對(duì)四在節(jié)拍、節(jié)奏練習(xí)中，兩位學(xué)習(xí)者進(jìn)行練習(xí)時(shí)，一位學(xué)習(xí)者先打節(jié)拍、節(jié)奏，另一位學(xué)習(xí)者進(jìn)行模仿的練習(xí)形式叫節(jié)奏模仿。（）

答案:對(duì)音頻ZCY4-1中出現(xiàn)了3次三連音。（）

答案:對(duì)按照三度關(guān)系疊置起來(lái)的四個(gè)音構(gòu)成的和弦，叫做七和弦。（）

答案:對(duì)從和弦協(xié)和差異上看，不協(xié)和和弦有（）

答案:七和弦###增、減三和弦請(qǐng)聽(tīng)題ZCY3-3，這種和弦練習(xí)形式屬于和弦連接（）

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)題ZCY3-1，該和弦性質(zhì)為大6（）

答案:錯(cuò)請(qǐng)聽(tīng)題ZCY3-4，前四個(gè)為三和弦，后六個(gè)為七和弦（）

答案:錯(cuò)按照一定的音程關(guān)系，三個(gè)或三個(gè)以上的樂(lè)音相互結(jié)合。叫做和弦。（）

答案:對(duì)請(qǐng)聽(tīng)題ZCY3-2，已知標(biāo)準(zhǔn)音為參考音，以下三和弦記寫正確的是（）

答案:對(duì)大46和弦描述正確的是（）

答案:轉(zhuǎn)