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文檔簡介
Unit2SectionB2a-SelfCheckByMs.LiThesearetheclassesDavidhasonweekdays.Fillinthepassageaccordingtothechart.1cDECEMBERMonday25thTuesday26thWednesday27thA.M.08:00scienceA.M.08:00mathA.M.08:00Chinese09:00English
09:00math09:00
science10:00Chinese
10:00history
10:00math
11:00P.E.
11:00science11:00P.E.P.M.12:00lunchP.M.12:00lunchP.M.12:00lunch01:00geography01:00music01:00English
02:00art
02:00geography02:00artThursday28thFriday29thSaturday30thA.M.08:00mathA.M.08:00ChineseSoccergame09:00Chinese
09:00English10:00Chinese
10:00art
11:00history
11:00P.E.Sunday31th
P.M.12:00lunchP.M.12:00lunchBill’sbirthday01:00geography01:00math
02:00English
02:00history1.DavidhasChineseat10:00onMonday.2.OnTuesdayhehastwomathclasses,onehistoryclassandonescienceclass.3.HehasChineseat8:00onWednesday.4.HehastwoChineseclassesonThursday.5.OnFridayhehasChineseat8a.m.總結(jié):在周幾上…課的用法:1.have+學(xué)科+on+星期幾:表示在周幾上什么課2.have+a/an+學(xué)科+class或lesson+on+星期幾:表示在周幾上一節(jié)…課Davidisafraidof(害怕)Tuesdaybecausehehastwomathclasses.He__________(notlike)mathclasses.Hethinksit’sso__________.Buthisfatherthinksit’s___________.Hisfavorite______is_____.Hethinksit’sveryinteresting.HehasChineseclass__Monday,Wednesday,Thursdayand________.Thismorninghehas______,________and__________.doesn’tlikedifficultinterestingsubjectChineseonFridaymathhistoryscienceYuMei’sbusyFridayYuMeiisverybusyonFriday.Shehastohavemanyclassesfromthemorningtotheafternoon.2cFridayTimeSubjects/Activities8:00to8:509:00to9:5010:00to10:5011:00to11:5012:00to1:001:00to1:502:00to4:00mathChinesesciencehistoryP.E.arthavelunchPre-readingCompleteYuMei’sschedulewiththeinformationin2b.Readagainandfindtheanswers.1.WhatsubjectsdoesYuMeilike?2.Whatsubjectsdoesn’tYuMeilike?Shelikesscience,P.E.,Chineseandart.Shedoesn’tlikemath.WhilereadingDearJenny,IamverybusyonFriday.At8:00Ihave
math.Itisnotfun.Theteachersaysitisuseful,butIthinkitisdifficult.Thenat9:00Ihavescience.Itisdifficultbutinteresting.At10:00Ihavehistory.Afterthat,IhaveP.E.at11:00.Itiseasyandfun.Lunchisfrom12:00to1:00,Reading2b在周五上數(shù)學(xué)課上科學(xué)課上歷史課在那之后在11點上體育課并且,和從12點到1點但是andafterthatwehaveChinese.Itismyfavoritesubject.OurChineseteacher,Mrs.Wangisgreat
fun.Myclassesfinishat1:50,butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.Itisreallyrelaxing!Howaboutyou?Whenareyourclasses?Whatisyourfavoritesubject?Yourfriend,YuMei上語文課很有趣課在1:50結(jié)束上一節(jié)兩個小時的美術(shù)課1.
busy用作形容詞,意為“繁忙的”,其反義詞為“
free”,空閑的.如:bebusywithsth
忙于某事bebusydoingsth忙于做某事例如:我媽媽正忙著做家務(wù)。知識鏈接Mymotherisbusywiththehousework.Mymotherisbusydoingthehousework.2.useful是形容詞,是由“名詞use(使用)+后綴ful”構(gòu)成,意為“有用的”。類似結(jié)構(gòu)還有:
help+ful→helpful有幫助的
color+ful→colorful絢麗多彩的 。[注意]useful是雖以元音字母“u”開頭,但其發(fā)音為輔音/ju:/,故其前用冠詞a,而不用an。如:
這是一本有用的書。Itisausefulbook.3.from…to…意為“從……到……”。既可指時間也可指地點。如:WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五去上學(xué)。It’snotfarfromhishometoschool.從他家到學(xué)校不是很遠。4.finish用作動詞,意為“完成;結(jié)束”,其第三人稱單數(shù)為finishes。如:Mikefinishesherhomeworkat7:00p.m.邁克晚上7點鐘做完了作業(yè)。5.for+一段時間:意為“共……(多長)時間”,表示持續(xù)一段時間。如:Jackusuallyplayssoccerforanhourafterschool.放學(xué)后杰克通常踢一個小時的足球。6.lesson用作名詞,意為“課;課程”,常用短語:havelessons上課doone’slessons做功課LessonOne=thefirstlesson第一課7.think意為”認(rèn)為”,Ithink后跟的句子一般是肯定句,例如:Ithinkheisagoodboy.Hethinksmathisdifficult.Ithink后面跟否定句時,要把否定前移,即think的前面加don’t,后面的句子仍然是肯定的。例如:Ithinkheisagoodstudent.(改為否定句)Idon’tthinkheisagoodstudent.完成句子1.我覺得科學(xué)很難但是很有趣。
Ithink______isdifficult____________.2.午飯是從12點到1點。
Lunchis____12:00___1:00.3.她最喜歡的日子是星期三。
Her________dayis__________.sciencebutinterestingfromtofavoriteWednesday4.我們在星期四上音樂課。
We_____music_______________.5.每天早上,我爺爺看兩個小時的電視。
Everymorning,mygrandfatherwatchesTV_______________.havelessononThursdayfortwohoursFillintheblanks:YuMeiisverybusyonFriday.She____(have)mathat8:00.Herteacher____(say)itis______(use),butshethinksit’s_________.Shehasscienceat9:00.Itisdifficultbut________.At10:00shehashistory.ShehasP.E.at11:00.Lunchis_____12:00____1:00.Herfavoritesubjectis________.Herclasses_______at1:50,butafterthatshehasanartlesson_____twohours.Itisreally_______hassaysusefuldifficultinterestingfromtoChinesefinishforrelaxing.math
8:00
useful
science
9:00
difficult
Chinese
10:00fun
P.E.
11:00relaxing
art
1:00
interestingLucy’sbusyThursdaySubjectsshelikesSubjectsshedoesn’tliketimereasonWritealettertoJohntotellhimabouttheday.當(dāng)寫有關(guān)介紹學(xué)校生活的電子郵件時,應(yīng)注意電子郵件的格式,應(yīng)有開頭的稱呼,及結(jié)尾的署名。寫作時可能用到的句型有:1.Thanksforyoure-mail.謝謝你的郵件。2.It’sFridaytoday.I’mreallybusy./I’mreallybusyonFriday.今天是星期五。我很忙。3.Ihave…classesinthemorningand…intheafternoon.上午我有……節(jié)課,下午……節(jié)課。4.At…,Ihave….Thenat…,Ihave….Next,…在……點,我上……。然后在……點我上……。接下來……。
7.…ismyfavoritesubject.……是我最喜歡的科目8.Ilike/don’tlikeitbecauseit’s….我喜歡/不喜歡它,因為它是……。9.Ithinkit’s…我想它是……的。10.Pleasetellmeaboutyourschoollife.請告訴我你的學(xué)校生活。5.….classisfrom…to….……課從……到……。6.Afterthat,Ihave…for…之后,我上……課……時間。DearJohn,I’mreally_______onThursday.At8:00,Ihavemath.It’smyfavoritesubject.It’svery_________.Ihavescienceat9:00.Idon’tlikesciencebecauseit’stoo_______.At10:00,IhaveChinese.MyChineseteacherisgreatfun.Afterthat,IhaveP.E.It’sreally_________!Lunchtimeis_______12:00______1:00.Thenat1:00,Ihaveart.Ilikeitbecauseit’s_____________.Classesfinishat1:50.AfterthatIhavesports_____anhour.Ithinkit’scool!Pleasetellmeaboutyourschoollife.Lucybusyusefuldifficultrelaxingfromtointerestingfor3aNumberthesepartsofane-mailmessage[1-3].IhaveP.E.at1:00.P.E.isfun.Thenat2:00Ihavemath.Itisboring.At3:00.Ihaveart.Itiscool.Let’smeetonSaturday.IsthatOKwithyou?DaleHiMeiLing,Thankyouforyoure-mail.IwanttomeetyouonFridayafternoon,butIamreallybusy.123wanttodosth是固定用法,意為“想要做某事”,do表示動詞的原形。如:
Iwanttofinishmyhomeworkat6:00.
我想在六點鐘完成作業(yè)。Bobwantstobuyanewcomputer.
鮑勃想買一臺新電腦。2.IsthatOKwithyou?對你來說合適嗎?
beOKwithsb意為“對某人來說是合適的”
IsthetimeOKwithLinda?對琳達來說時間合適嗎?知識點銜接:3.Thankyoufor……意為“因…而感謝你”,后接名詞或者v.的ing形式。Thankyou=Thanks例如:謝謝你的幫助。Thankyouforyourhelp.王老師,謝謝你教我們那么好。Thanksforteachingussowell,Mr.Wang.用英語制作一張你班級的課程表根據(jù)課程表用英語給你的朋友寫一封e-mail,告訴他關(guān)于你的上課內(nèi)容和你對課程的看法。
HomeworkTimeMon.Tue.Wed.Thur.Fri.8:00to8:509:00to9:5010:00to10:5011:00to11:5012:00to1:001:00to1:502:00to4:00隨堂檢測:一、詞匯:1.Mypartnerdoesn’tlike________(科學(xué)).2.Jim’s________(最喜歡的)dayisFridaybecausehecanplayfootball.3.Iams_______youlikesomesubjects.4.HelikesEnglishbecauseitisi__________.5.WecanplaygamesonM_________afternoon
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