冀教版二年級數(shù)學上冊復習計劃

冀教版二年級數(shù)學上冊復習計劃一、班級分析我們班共有35位學生，大部分同學思維敏捷，具有較強的表現(xiàn)欲和競爭意識。少數(shù)學生反應較慢，學習能力稍顯欠缺。經(jīng)過一年的學習，同學們養(yǎng)成了良好的學習習慣，整體上學習態(tài)度積極，目前在低年級段班級學習成績相對均衡。二、復習內容本次復習涉及長度單位、100以內的加法和減法、角的初步認識、表內乘法、觀察物體、統(tǒng)計和數(shù)學廣角。三、對學生所學知識的分析同學們對本期所學基礎知識掌握得較好，但在概念理解方面仍有欠缺，主要體現(xiàn)在對概念內涵和外延模糊不清。在計算方面，90%的學生已經(jīng)有所突破，個別學生由于學習習慣問題，常常出現(xiàn)計算錯誤。在能力方面，學生解決數(shù)學問題的能力較為突出，思考題的表現(xiàn)比以往有顯著提升。通過期末總復習，我們期待學生在知識、技能和邏輯思維能力上都有所提高。四、復習目的1.進一步掌握100以內的加法和減法運算方法，能夠迅速準確地進行計算，并深入體會估算方法的多樣性。2.深入理解乘法的含義，熟練運用乘法口訣進行口算兩個一位數(shù)相乘。3.通過復習，進一步理解米和厘米的長度概念，牢記1米=100厘米，掌握使用刻度尺測量物體長度（限整厘米），并形成對長度的估計意識。4.更深入地認識線段，能夠測量整厘米線段的長度，熟悉角的各部分名稱，能夠使用三角板迅速判斷角是否為直角，以及畫線段、角和直角。5.持續(xù)培養(yǎng)從不同角度觀察簡單物體形狀的能力，并進一步認識軸對稱現(xiàn)象。6.更深入了解統(tǒng)計的意義，繼續(xù)體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程，并能簡單地使用方法收集和整理數(shù)據(jù)。認識條形統(tǒng)計圖形（1格表示2個單位）和統(tǒng)計表，能夠根據(jù)圖表數(shù)據(jù)提出問題并回答。7.通過觀察、推測、實驗等活動，探索最簡單事物的排列和組合數(shù)量，培養(yǎng)學生的觀察和分析能力，形成有序、全面思考問題的意識。五、教學重、難點：教學重點：100以內的加減法，乘法口訣的教學是本次復習的重點。教學難點：繪制直角，觀察物體形狀的多樣性，以及學生的觀察、分析和推理能力。六、復習內容及時間安排（略）一、復習目的：1.在理解的基礎上，使學生探索并理解乘法口訣，能夠熟練地口算表內乘除法，并解決一些實際問題。2.通過觀察、操作和交流等活動，讓學生熟練認識幾何形狀，能夠測量具體物體的長度，并描述物體的位置。3.能夠根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的實際問題。4、會用東南西北等詞語描述物體之間的相應的位置關系。5、學會認讀鐘面上的時刻。6、感受簡單事件發(fā)生的可能性，會用一定、可能、不可能等詞語描述事件發(fā)生的可能性。二、復習重難點復習重點：使學生在理解乘除法含義的基礎上探索并理解乘法口訣，能熟練的口算表內乘除法，并能解決一些實際問題。復習難點：初步體驗數(shù)據(jù)的整理過程，認識簡單的統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計表，會填補相應的圖表，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出并且回答簡單的問題，以及認讀幾時幾分的方法、經(jīng)過的時間。三、復習措施1、將學生的零散知識集中起來，使知識縱成行、橫成片，形成互相練習的知