寫人敘事散文閱讀

永遠(yuǎn)的太老師沈從文徐城北①我母親年輕時(shí)曾得到兩位文學(xué)前輩的提攜，并與他們保持著終生友誼。一位是葉圣陶，另一位是沈從文。所以，我很小就接觸到了太老師沈從文。②對(duì)葉老我一直稱“葉爺爺”，因?yàn)槿~至善比我父母小不了幾歲。但我幼年起就遵命稱沈老為“伯伯”，主要因沈老結(jié)婚晚，他的兩個(gè)兒子比我也大不了幾歲，小時(shí)候一起玩過的。葉老與我父母認(rèn)識(shí)得早，沈老與我父母相交得深。沈伯伯內(nèi)心深處經(jīng)常是痛苦的，所以他也特別能理解他人的痛苦。比如對(duì)我因父母的緣由在20世紀(jì)60年代初開始，就在升學(xué)與就業(yè)問題上遇到大坎坷，別人要么不說，要么勸我多多忍耐，而沈伯伯則鼓勵(lì)我：“趁家里還有飯吃，就抓緊年輕時(shí)光好好讀書?，F(xiàn)在讀還能記得住，等老來再讀就晚了。”他本人就帶頭“帶”我，開列了許多關(guān)于青銅器的善本書目，叫我到北京圖書館去“啃”。我還算是耐得住寂寞的，早飯后就進(jìn)門，晚飯前才把書存在柜臺(tái)，次日再接著“啃”。白天我出來“放風(fēng)”，跑到圖書館東邊玉石欄桿之內(nèi)，朝著北海那邊喊嗓子。③鉆研了一段時(shí)間的青銅器，實(shí)在太寂寞了，我鼓足勇氣向沈老“告退”。沈老表示理解，說：“看來你還是愛你的京戲，那就好好鉆研它吧。”沈老當(dāng)晚留我在他家吃飯，飯后我坐在他家門檻上。他指著天上幾顆最大的星星說：“這是巴金，那是茅盾，再一顆是冰心……”我問：“您呢？”他舉起小小的右手一搖：“哪里，我不過是博物館一名小小的講解員……”還說，“你喜歡文學(xué)，當(dāng)然好；但不能光圖文字漂亮，首先要樸素，樸素了才準(zhǔn)確，這方面要學(xué)（汪）曾祺……”④1965年我離開北京去了新疆，次年文化大革命爆發(fā)，隨后沈伯伯去了湖北干校，他夫人也去了同一所干校，在菜班當(dāng)班長(zhǎng)，兩人不在一起。沈老每天提著飯盒去附近一個(gè)小學(xué)食堂打飯，路上看看天空的大雁，再望望水中的游魚，心中感慨無限，回到獨(dú)居的草棚就用毛筆寫成書信，然后從湖北寄給新疆的我。我讀過后再轉(zhuǎn)寄給湖北的父母。為什么要這么費(fèi)事地轉(zhuǎn)？為了安全。我在新疆，旁邊沒人能認(rèn)識(shí)沈老的毛筆字，甚至沒人知道世界上還有他這么個(gè)人。母親讀后給我來信，要我努力背誦沈老信中的重要段落：“那是人間最美好的感情，它本身也是最美好的文字。你如果有志文學(xué)，就不能放棄這手邊的寶貝……”沈老信中抒發(fā)的感慨，新疆生產(chǎn)兵團(tuán)的人是管不著的。我稱呼這種做法叫“三地書”，甚至不亞于那有名的“兩地書”。至今我手中保存著許多沈伯伯的信，有新中國成立前他給我母親與父親的，也有文化大革命期間他寫給我個(gè)人的。沈家二公子曾從我這借去復(fù)印，完了后又歸還給我。他甚至有些嫉妒地說，其中有一封，是他父親晚年抒發(fā)心中感慨最深的，“居然是寫給你老弟的”云云。目前，這些信都已收進(jìn)了三十二卷的《沈從文全集》。⑤臨近文化大革命結(jié)束，我在北京結(jié)婚。那天他從東堂子胡同專程趕來，送來兩樣禮物：一是五蝠捧壽的瓷盤；一是一小塊大紅灑金的宣紙，上邊有他用七分錢一支的毛筆寫的字：“祝兩位（當(dāng)時(shí)他叫不出我愛人的名字）多福長(zhǎng)壽”。隨即又用更小的毛筆字給予解釋：“為國家多做好事為多福，長(zhǎng)壽則能為國家多做幾十年好事。從文敬賀?！彼八瓦^我好幾幅各樣的字，我與妻子把這小小的結(jié)婚禮物視為我們一生之座右銘。沈伯伯說：“這張灑金的紙，是故宮中的東西，比那個(gè)瓷盤子還貴重。”我想，紙片片再貴重也是有價(jià)的，而他寫上去的幾句言語，難道不是貴重得無價(jià)了嗎？盡管時(shí)至今天，電視臺(tái)的尋寶鑒寶節(jié)目搞得很熱鬧，相比之下，我覺得還是手中這些東西更加沉甸甸并金燦燦。19.本文標(biāo)題中，“永遠(yuǎn)”二字耐人尋味，說說其中的意味。（4分）

20.品味語言，按要求回答問題。（共6分，每小題3分）A.請(qǐng)賞析文章第②段中加點(diǎn)詞語“啃”的表達(dá)效果。B.請(qǐng)比較第⑤段中畫線句子與改句在表達(dá)效果上的不同。原句：我想，紙片片再貴重也是有價(jià)的，而他寫上去的幾句言語，難道不是貴重得無價(jià)了嗎？改句：我想，紙片片再貴重也是有價(jià)的，而他寫上去的幾句言語，是貴重得無價(jià)了。下列對(duì)本文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）無論他人和社會(huì)對(duì)自己如何不公，沈從文先生總能設(shè)身處地地為他人為社會(huì)考慮，善解人意。第③段中的“告退”一詞，在文中是指作者萌生退意，想結(jié)束對(duì)青銅器的研究。作者覺得沈從文先生送自己的結(jié)婚禮物沉甸甸并金燦燦的，是因?yàn)樽髡哂X得時(shí)下鑒定節(jié)目中的那些寶沒有多少價(jià)值。作者用樸實(shí)的文字帶給我們與眾不同的大師形象，平凡而溫馨。22.文中第③段寫到：“……但不能光圖文字漂亮，首先要樸素，樸素了才準(zhǔn)確，這方面要學(xué)（汪）曾祺……”，汪曾祺是一位非常講究語言藝術(shù)的作家，請(qǐng)結(jié)合《端午的鴨蛋》中的語句，談?wù)勀銓?duì)文中“樸素”二字的理解。（4分）高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的，但不如高郵的多，可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實(shí)無特別處。還不就是個(gè)鴨蛋！只是切開之后，里面圓圓的兩個(gè)黃，使人驚奇不已。我對(duì)異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！不過高郵的咸鴨蛋，確實(shí)是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比！冰心姥姥，您好鐵凝（18分）①在中國的北方，孩子們稱自己母親的母親為姥姥。此外，當(dāng)領(lǐng)著孩子的母親遇見自己所尊敬的老年女性，也常常會(huì)很自然地對(duì)孩子說：“叫姥姥。”孩子清脆地叫著，姥姥無比憐愛地答應(yīng)著，于是“姥姥”的含義便不單是血緣關(guān)系的一種確認(rèn)，她還是可以信賴、可以依靠的象征。她每每使人想到原野上肥厚、沉實(shí)的泥土和冬天鄉(xiāng)村燃燒著柴草的火炕的溫暖氣息，她充滿著一種人間古老而永不衰竭的魅力。

②第一次聽見有人稱冰心為姥姥，是她的外孫陳鋼。他曾經(jīng)為我拍過一些照片，我非常喜歡他的這些作品。他告訴我：“我把照片給姥姥看了。”我問他姥姥說了些什么，他說：“姥姥親了我一下?！北膶?duì)外孫這種獨(dú)特的無言的贊賞，更能見出那份無可替代的親情。陳鋼覺得對(duì)他本人來說，姥姥是他的姥姥，比姥姥是一位著名作家更為重要。

③此后不久，我給冰心寫了一封信，告訴她我在保定西部山區(qū)的一些生活。冰心來信囑咐我說：“鐵凝，你要好好地珍惜你的青春，你的才華!你有機(jī)會(huì)和農(nóng)民接觸，太好了!他們真樸實(shí)，真可愛!你能好好寫他們嗎?我對(duì)你抱有無限的希望……”

④讀著這樣的信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在冰心那寧靜的外表之下，那溫和的目光之中，還有一份對(duì)于中國最廣大農(nóng)民的深深的愛意，這愛意表現(xiàn)在她為災(zāi)民慷慨捐款一萬元，還滲透在她對(duì)青年作家描寫最普通的民眾之美的熱烈希冀里。也許她的年齡和身體不容她再去更多的地方，但她寬厚的心懷無處不在。

⑤那年，我和散文家周明一道去拜望冰心，我買了一束玫瑰。冰心坐在書桌前，短發(fā)齊齊整整，面容很有精神。我把鮮花送上，周明要拍照，冰心說：“來，讓我拿著花?！保?qǐng)我們喝茶、吃糖。然后說：“搬把椅子坐在我身邊吧，這樣離我近些?！蔽易搅怂纳磉?，她清澈的目光落在我的身上。我感到無話可說，不是因?yàn)榫兄?jǐn)而是因?yàn)槭苤环N氣氛的感染，是因?yàn)樯磉呥@位安靜的老人正安靜地看著我。她一定深明我的心意，此外的一切客套都將是我的多嘴多舌。她一定也同意我無話可說，因?yàn)楫?dāng)我告訴她我不知說些什么時(shí)，她說：“那就讓我們靜靜地坐一會(huì)兒?！?/p>

⑥我很看重與冰心靜靜地坐一會(huì)兒，或許這并不比我問長(zhǎng)問短得到的要少。在那安安靜靜的一小會(huì)兒里，我從這位幾乎與世紀(jì)同齡的老人身上所獲得的，竟是一種可以觸摸的生命激情?；蛘呖梢哉f，沒有這一刻安然的純凈，便無以獲得照耀生命的激情。

⑦告辭時(shí)，我說：“我不想打擾您，又想看見您，有機(jī)會(huì)我會(huì)再來看您?！蔽椅兆∷氖郑f：“只要我活著，你就來看我吧?！?/p>

⑧春節(jié)時(shí)收到了冰心的近照：她身穿黑白條紋的罩衣坐在紫紅色的沙發(fā)上，懷中抱著干干凈凈的白色貓咪。她的微笑是如此的親切，面容是如此的和善，令我不能不想起最具民間情意和通俗色彩的一個(gè)稱謂——姥姥。

⑨能夠令人敬佩的作家是幸運(yùn)的，能夠令人敬佩而又令人可以親近的作家則足以擁有雙倍的自豪。冰心不僅以她的智慧、才情，她對(duì)人類的愛心和她不曾遲鈍、不曾倦怠的筆，贏得了一代又一代的讀者，她身上散發(fā)出的那種無以言說的母性光輝和人格力量，更給許多年輕人以他人無法替代的感染。在如今人與人之間的稱謂愈發(fā)的講究、愈發(fā)的花哨的時(shí)候，我特別想把冰心稱作冰心姥姥。⑩冰心姥姥，您好!18.19.仔細(xì)閱讀文章第③段畫線句，分析句中三個(gè)“！”和一個(gè)“？”的表達(dá)作用。（4分）冰心來信囑咐我說：“(a)鐵凝，你要好好地珍惜你的青春，你的才華!(b)你有機(jī)會(huì)和農(nóng)民接觸，太好了!(c)他們真樸實(shí)，真可愛!(d)你能好好寫他們嗎?我對(duì)你抱有無限的希望……”(a)句“！”(b)句“！”(c)句“！”(d)句“？”20.文中第④⑤段兩次描寫了冰心的目光（畫曲線處），透過目光，你體會(huì)到冰心怎樣的內(nèi)心？（4分）21.文章最后一段（第⑩段）在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?（4分）22.下列對(duì)本文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.文