內(nèi)蒙古興安盟（2024年）小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古興安盟（2024年度）小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.將《楓橋夜泊》規(guī)范地書寫在下面的橫格紙中。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.【泉溪綠蔭圖】同學(xué)們圍繞第三幅畫展開了討論。

甜甜：這幅圖描繪的是《小池》中“泉眼無聲惜細(xì)流”的畫面??！

聰聰：對(duì)，這句詩還可以進(jìn)行拆解，更有利于我們理解。你知道怎么拆解嗎？

你：可以把單個(gè)字拆出來組詞，對(duì)我們理解句子更有幫助。如：“泉”還可以組詞(

)(

)；“流”可以組詞(

)(

)。再者，詩中說的“惜別”是“舍不得分別”的意思，因此了解“惜”的意思是_______________（①喜愛②舍不得）。（填序號(hào)）

甜甜：哇，聽你這么一說，我覺得詩歌理解起來真有趣！2）.想象并寫出“明月松間照，清泉石上流”描繪的景象：________________________________________3）.結(jié)合語境寫漢字。

（l）jìjìng(

)的夜晚，ménglóng(

)的白霧中只能看到幾棵高大的báihuà(

)樹。

（2）我每次過小橋時(shí)，總是xiǎoxīnyìyì(

)的，好像我身上的每個(gè)xìbāo(

)都處于jǐngjiè(

)狀態(tài)，生怕由于huāngluàn(

)而掉下去。

（3）災(zāi)難發(fā)生時(shí)，解放軍戰(zhàn)士，嚴(yán)陣以待，jiànxíng(

)著自己義不容辭的使命。4）.查字典。

（1）“嫂”字用部首查字法，應(yīng)查______部，除部首還剩______筆。

（2）“脊”字的筆畫共______畫，第五筆是______。5）.妙妙對(duì)公園指示牌上的字不了解，請(qǐng)你幫她選一選，填一填。

（1）“尖”的第一筆是(

)（①豎鉤②撇③豎），它是___________結(jié)構(gòu)。

（2）“角”的第二筆是(

)（①橫折②橫撇③橫折彎）。

（3）“美”的上半部分的四橫中，第(

)（①一②三③四）橫最長(zhǎng)，它的部首是___________。

（4）“過”是____________（①左右②半包圍）結(jié)構(gòu)的字，它的書寫結(jié)構(gòu)是(

)（①先內(nèi)后外）

②先外后內(nèi)），組一個(gè)詞：____________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.對(duì)號(hào)入座（把生活中我們經(jīng)常用一種動(dòng)物來形容一類人，比如用“鐵公雞”來形容非常小氣的人。請(qǐng)選擇合適的動(dòng)物序號(hào)填到相應(yīng)的括號(hào)中）。

E.變色龍

F.笑面虎

1.形容勤勞、苦干的人。（）

2.形容令人討厭、受人指責(zé)（zé）的人。（）

3.形容善(shàn)于變化和偽(wěi)裝的人。（）。

4.形容才華出眾、有作為的人。（）A．過街鼠B．千里馬C．老黃牛D．哈巴狗2）.《小布頭奇遇記》中，小布頭回到蘋蘋身邊的那天晚上天（）了。A．下雨B．下雪C．刮風(fēng)3）.《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言告訴我們（）A．把禾苗拔高，它長(zhǎng)得快B．要了解事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成C．禾苗要想長(zhǎng)得好，得去鋤草4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把句子補(bǔ)充完整。

（1）彎彎的月兒像______________，還像______________。

（2）紅紅的太陽像_____________，還像_______________。

（3）我愛_____________________。

（4）我會(huì)________________，還會(huì)________________。

（5）北京是_________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。（哪兩個(gè)字可以成為好朋友？）

宇

安

飲

艙

浴

固

稍

體

料

穩(wěn)

微

定

室

宙2）.連一連。

莫愁前路無知己孤帆一片日邊來

銀燭秋光冷畫屏卻話巴山夜雨時(shí)

接天蓮葉無窮碧天下誰人不識(shí)君

何當(dāng)共剪西窗燭輕羅小扇撲流螢

兩岸青山相對(duì)出映日荷花別樣紅6、排序題（每題5分共2題）

1）.比較、填空。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育已經(jīng)成為學(xué)校、家庭和社會(huì)的共識(shí)。為此，“①為了學(xué)生一切②一切為了學(xué)生③為了一切學(xué)生”被不少學(xué)校作為響亮的口號(hào)提出。

這句話中的三個(gè)“一切”含義是不同的。如果從“倡導(dǎo)宗旨、面向全體、立足發(fā)展”的角度來認(rèn)識(shí)，這三個(gè)句子正確的排列順序是_______、______、______”（只寫序號(hào)）2）.將下列句子整理成一段通順的話，用序號(hào)在橫線上標(biāo)明。[方法提示：按照事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的順序來排列。]

________它憑著自己的模樣和蜜蜂有些相似，就想到蜂窩里去過冬。

________“你是誰？”大蜜蜂問道。

________冬天到了，蒼蠅凍得發(fā)抖，又非常饑餓。

________誰知道，蒼蠅剛一到蜂窩，就被一只大蜜蜂攔住了。

________“去你的吧！”大蜜蜂說，“看你骯臟的樣子，就知道是一只好吃懶做的蒼蠅?！?/p>

________蒼蠅膽怯地答道：“我是蜜蜂?！?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．我們?cè)邳c(diǎn)火的時(shí)候，就是讓氧原子和碳原子結(jié)合的結(jié)果。()

2．衣服具有保暖功能。()

3．黃銅是因?yàn)槭屈S色的被稱為黃銅。()

4．世界上有不透明的水和透明的鐵。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀《七律·長(zhǎng)征》，回答文后問題。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．這首詩的作者是______________，中心句是________________。

2．這首詩為我們具體展示了哪幾幅紅軍長(zhǎng)征途中威武雄壯的“征難圖”？___________、___________、_____________

3．這是一首_______詩，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士______________________。

4．你還知道長(zhǎng)征途中發(fā)生了哪些感人的故事？______________________哪些英雄人物？____________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.家鄉(xiāng)是讓人魂?duì)繅?mèng)縈的地方，人人都夸家鄉(xiāng)好。親愛的同學(xué)，你的家鄉(xiāng)在哪里？有什么特別之處？請(qǐng)你當(dāng)一回小導(dǎo)游，以《我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方》為題寫一篇習(xí)作，不少于400字。

要求：（1）語句通順，內(nèi)容具體。

（2）寫出景物的特點(diǎn)，表達(dá)出自己的感受。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。古人談讀書（一）知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學(xué)，不恥下問。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。——《論語》1．下面對(duì)字詞理解有誤的一項(xiàng)是（）A．“敏而好學(xué)”中的“好”讀作“hào”，意思是喜好。B．“不恥下問”中的“恥”意思是“以……為恥”。C．“知之為知之，不知為不知，是知也?！本渥又腥齻€(gè)“知”的意思相同。2．結(jié)合自己的讀書體會(huì)，說說文段中哪些話對(duì)你的啟發(fā)最深。

_________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。故鄉(xiāng)的密碼①直到今天，我才知道，故鄉(xiāng)是有密碼的。②故鄉(xiāng)的密碼，隱藏在方圓幾十里的鹽湖下。一年又一年，鹽把根深深地扎在土壤深處，然后奮力地開出一朵朵碩大潔白的鹽花。打撈上來的鹽，堆積成山，像從蒼穹飄落的云；蒼涼的土地瞬間羽化成仙，散發(fā)著縷縷輕盈?？可匠陨?，靠水吃水。沿湖而居的父輩，就靠著鹽湖吃飯。很早以前，下鹽湖的幾乎是清一色的男壯勞力。一輛毛驢車，一只鐵耙，一把鐵鍬，一包干糧，一身使不完的力氣，便是下湖人的所有。慢慢地，下湖人群里，有了婦女的身影。她們跟著自己的男人，在鹽湖里打撈生活。日復(fù)一目，腳下的雨靴被鹽漬浸得發(fā)白。發(fā)白的，還有她們的頭發(fā)和眼角的皺紋。③故鄉(xiāng)的密碼，隱藏在莊稼地里。春雨滋潤(rùn)揚(yáng)花吐穗的麥子，夏風(fēng)拂過玉米修長(zhǎng)的葉子，秋日的夕陽把上等的胭脂涂抹在蘋果、柿子上。一場(chǎng)薄雪過后，落盡葉子的楊柳、榆樹，漸漸進(jìn)入悠遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)。④這一片一片的莊稼地里，長(zhǎng)過麥子，長(zhǎng)過玉米，長(zhǎng)過高粱，也長(zhǎng)過辣椒，長(zhǎng)過西瓜，長(zhǎng)過胡蘿卜和大白菜?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！背蓾暮顾?，沒長(zhǎng)的熱煎，從來都不會(huì)一無所獲。只有勞動(dòng)，辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)喚醒每一株莊稼，成就每一株莊稼。⑤故鄉(xiāng)的密碼，隱蔽在枝繁葉茂的林間。麻雀、烏鴉、喜鵲，是鄉(xiāng)村的?？?。它們時(shí)而聚集，嘰嘰喳喳，像是開一場(chǎng)熱鬧非凡的辯論會(huì)；時(shí)而疏離，遺世獨(dú)立，自成林間淡墨疏痕似的一筆點(diǎn)綴。⑥花開花落，冬去春來。那些鳥兒，還在破曉的晨曦里醒來，還在漸近的黃昏里馱著夕陽歸去。它們的眼睛，沒有沾染世俗的紅塵，它們的羽翅，沒有背負(fù)繁蕪的世事。可是人呢？終究被這庸常人間的風(fēng)雨侵蝕，被不可抗拒的滄桑洗禮，在光陰的河流里，慢慢隨水而逝，不見蹤跡。⑦故鄉(xiāng)的密碼，隱藏在家里。庭院旁、吱吱呀呀的木門里、屋檐下、窗間、土炕上……一個(gè)個(gè)生命在這里呱呱落地，蹣跚而行，步履矯健地跨過高高的門檻，走向曲曲折折的遠(yuǎn)方。一縷縷炊煙在這里裊裊而上，流散在天際。炊煙里，有柴米油鹽醬醋茶，有慈愛的母親、沉默的父親，有一碗又一碗叫作煙火氣息的羹與湯。⑧從前，我只是片面狹隘地以為，故鄉(xiāng)就是迎接生命的那個(gè)地方。流光輾轉(zhuǎn)，我才慢慢懂得，故鄉(xiāng)是有密碼的，就像一個(gè)人的DNA，在肌理，在血液，在靈魂深處。吮吸著故鄉(xiāng)的乳汁，品咂著故鄉(xiāng)的味道，回放著故鄉(xiāng)模糊的面影，遠(yuǎn)游的人，雖然印刻了故鄉(xiāng)的密碼，卻與故鄉(xiāng)遙隔了萬水千山。念及此，不禁黯然神傷，不能自已。（作者：藺麗燕，選文有刪改）1．故鄉(xiāng)的密碼隱藏在_____、莊稼地里、林間、_____。

2．“秋日的夕陽把上等的胭脂涂抹在蘋果、柿子上?！边@句話運(yùn)用________的修辭手法，寫出了______________________________。

3．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析下面句子中兩個(gè)加點(diǎn)詞表達(dá)的意思。

日復(fù)一日，腳下的雨靴被鹽漬浸得發(fā)白。發(fā)白的，還有她們的頭發(fā)和額角的皺紋。

___________________________________

4．短文最后一句話是“念及此，不禁黯然神傷，不能自已”。請(qǐng)你結(jié)合前文，寫出“我”黯然神傷的原因。

___________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

【瀉泄】?jī)A(

)發(fā)(

)一(

)千里

【汛訊】潮(

)通(

)音(

)全無2）.選詞填空。

修改修飾

（1）根據(jù)父親的批語，我學(xué)著進(jìn)行(