單元主題寫作四3省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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單元主題寫作Unit4

TheInternetConnectsUs第1頁話題分析本單元話題是“互聯(lián)網(wǎng)”,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和生活中不可或缺一部分。在本單元中我們主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)基本知識(shí),了解計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)廣泛用途,并掌握利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流基本技能。單元主題寫作第2頁經(jīng)典例題最近你們學(xué)校要舉行一次“中學(xué)生該不該上網(wǎng)”討論。你是贊成者之一,認(rèn)為我們不應(yīng)該因噎廢食,提倡合理使用互聯(lián)網(wǎng)。依據(jù)提醒寫一篇題為“MyopinionsontheInternet”講話稿。不少于100詞。關(guān)鍵點(diǎn)提醒:1.看國內(nèi)外新聞,獲取信息;2.給朋友和家人發(fā)電子郵件;3.上網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,閱讀各種書籍,自學(xué)外語;單元主題寫作第3頁4.觀賞音樂、觀看體育比賽、玩游戲、網(wǎng)上購物、豐富我們生活。注意事項(xiàng):1.不要沉溺于網(wǎng)絡(luò),以免影響生活和學(xué)習(xí)。2.不要瀏覽不健康網(wǎng)站。參考詞匯:上網(wǎng)絡(luò)學(xué)校attendthenetschool;沉溺于beaddictedto;因噎廢食throwawaytheapplebecauseofthecore單元主題寫作第4頁思緒點(diǎn)撥作者對(duì)使用因特網(wǎng)看法開篇亮明觀點(diǎn)分層介紹因特網(wǎng)給我們帶來好處Inmyopinion,theInternetis…We

canreadnews…Wecanalsoattendthenetschool…Weshouldnot…Weshould…Wecan't…單元主題寫作Wecanalsoenjoymusic…Wecanevendoshoppingonline…第5頁素材積累慣用短語1.越來越主要____________________2.自學(xué)____________3.玩電腦游戲_________________4.網(wǎng)上購物_______________moreandmoreimportantteachoneselfplaycomputergamesdoshoppingonline單元主題寫作第6頁慣用句型1.TheInternetisveryusefulandit'sbecomingmoreandmoreimportant.2.Wecansende-mailstoourfamilyandfriends.3.Itmakesourlifecolourful.4.Weshouldkeepawayfromtheunhealthy單元主題寫作第7頁MyopinionsontheInternet Inmyopinion,theInternetisveryusefulandit'sbecomingmoreandmoreimportantinourdailylife.OntheInternet,wecanreadnewsathomeandfromabroadandgetasmuchinformationaswecan.Wecanalsoattendthenetschool,readmanybooks,andeventeachourselvesEnglish.Wecanalsoenjoymusic,watchmatchesandplaycomputergames.Wecanevendoshoppingonline.Itmakesourlifecolourful.高分模板單元主題寫作 ButweshouldnotbeaddictedtotheInternet,orwe'llgetourlifeandstudydestroyed.Besides,weshouldkeepawayfromtheunhealthywebsites.Anyway,wecan'tthrowawaytheapplebecauseofthecore.第8頁名師點(diǎn)評(píng)文章結(jié)構(gòu)緊湊,主題鮮明,條理清楚。作者以“inmyopinion”開篇點(diǎn)題,明確提出了自己觀點(diǎn);恰當(dāng)?shù)乩胢oreandmoreimportant,teachoneself短語敘述網(wǎng)絡(luò)主要性;shouldnot,can't情態(tài)動(dòng)詞利用,提醒中學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)。單元主題寫作第9頁小試身手伴隨手機(jī)使用日益廣泛,“作業(yè)幫”等手機(jī)軟件出現(xiàn),現(xiàn)在,手機(jī)又有了新用途——隨時(shí)查找作業(yè)答案。部分學(xué)生認(rèn)為:有時(shí)作業(yè)太多、太難,不得不向手機(jī)求援。自己觀點(diǎn):謄錄答案不能提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力,只能阻止學(xué)生思索;恰當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò),不依賴網(wǎng)絡(luò)。詞數(shù):80左右。參考詞匯:thestudents'abilities,makeproperuseof單元主題寫作第10頁Onepossibleversion:

SomestudentsnowhaveanewusefortheInternet—usemobilephonestofindouttheanswerstotheirhomework.Butdifferentpeoplehavedifferentideasaboutit.Somestudentssaythattheyhavesomuchhomeworkeverydaythattheydon'thaveenoughtime.Andsomeoftheproblemsaretoohardforthemtoworkout.Sotheyhavetousemobilephonestofindouttheanswers. However,Idon'tthinkcopyingtheanswerscanimprovethestudents'abilities,andmaymakethemstopthinking.Inmyopinion,wecanmakeproper

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