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初中語文同步測控優(yōu)化訓(xùn)練9觀蛇舞5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.下列詞語中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()垠(yín) 黏土(nián)送葬(sànɡ)B.攢動(cuán) 廣袤(mào) 欽莫潑瓦(ruǎn)C.祭祀(jì) 膝頭(xī) 蠕動(rú)D.羚羊(línɡ) 落暉(huī) 顛簸(pō)提示:A項(xiàng)中“葬”應(yīng)讀為“zànɡ”;B項(xiàng)中“欽”應(yīng)讀為“qīn”;D項(xiàng)中“簸”應(yīng)讀為“bō”。答案:C2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()A.黝黑魔術(shù)灌溉B.頸部筱忽 赤裸C.祈禱罩衫絨線D.遺留廢墟崎嶇提示:B項(xiàng)中“筱忽”應(yīng)改為“倏忽”。答案:B3.下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A.無垠:界限、邊際。B.孑遺:遭受兵災(zāi)等大變故多數(shù)人死亡后遺留下來的少數(shù)人。C.嫻靜:文雅安詳。D.廣袤:廣闊、寬廣。提示:“無垠”,沒有界限、邊際。答案:A4.填空?!队^蛇舞》的作者是_______。主要作品有_______、_______、_______等。他的文字有說教的毛病,但往往能做到生動活潑,舒卷自如?!队^蛇舞》以其獨(dú)特的妙筆向我們繪出了別具特色的_______。答案:英國作家勞倫斯《兒子和情人》《虹》《戀愛中的女人》異域風(fēng)情10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)1.給下列形近字組詞。提示:掌握形近字。參考答案:無垠無限欽差軟硬赤裸一棵2.“汽車竟一輛接著一輛顛顛簸簸地開到這里來,汽車會一輛接著一輛地出現(xiàn),汽車會一輛接著一輛跨過哀愁……”這句話運(yùn)用了什么修辭方法?提示:掌握“反復(fù)”這一修辭手法。參考答案:這句話運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。設(shè)置了懸念,使人不免要問:這些人要到哪里?去做些什么?“他們都跑得這樣遠(yuǎn),都經(jīng)過這樣累壞人的旅途,都跑到這樣不舒適的地方來野營”這句話在文章結(jié)構(gòu)上的作用。提示:從文章第1段相關(guān)文字中體會。參考答案:在文章結(jié)構(gòu)上照應(yīng)了文章的開頭。4.指出揭示課文主旨的一句話。提示:先理解文意。文章描述了各個民族的人都來觀看蛇舞,大家不分民族,和睦相處。其用意是為了說明不同民族都有其自身的特性。然后找議論性的句子。參考答案:讓每個人都有他自己的宗教。5.在觀蛇舞之前,作者先描寫了霍比人的土地、小屋和村落,用意是什么?提示:本題屬于以景物、環(huán)境描寫交代背景等來襯托人物。參考答案:為了襯托在這塊貧瘠的土地上頑強(qiáng)生活的民族??鞓窌r光吃一塹,長一智老師:你“吃一塹”,應(yīng)該“長一智”啊。學(xué)生:這我清楚。老師:那你為什么老犯錯誤?學(xué)生:我是為了“長”更多的“智”?。?0分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)閱讀理解(一)閱讀下面的文字,完成1~4題。這一座座由灰撲撲的小屋組成的印第安人村落,大都顯得破落,大都令人看了會感到十分_______(懊喪、沮喪、懊惱),都顯得破破爛爛,空無所有。我真不明白,不知究竟是什么不幸的命運(yùn),或者說不知究竟是出自什么該隱似的固執(zhí),才會驅(qū)使霍比人住到這倒霉透頂?shù)幕也涣锴锏母叩厣希艜?qū)使他們陷入這種極端_______(窘困、困難、窘迫)的境地。然而,他們一旦到了這里就顯然無法回頭。但終歸這些印第安人的村落大都是十分破落的。再說,這些村落不僅破落,而且都是很小很小的。1.從文中括號里為橫線處選填合適的詞。提示:先弄清詞語的意思。沮喪:灰心失望。窘困:處境困難。再從搭配習(xí)慣上考慮。參考答案:沮喪窘困“該隱”一詞。提示:結(jié)合上下文解釋。參考答案:該隱:《圣經(jīng)》中人類始祖亞當(dāng)?shù)拈L子。據(jù)《創(chuàng)世記》記載,他因忌妒而將弟弟亞伯殺死。西方文學(xué)常用來比喻骨肉相殘。“……一旦……就……”的格式寫一個句子。提示:注意句子結(jié)構(gòu)及關(guān)聯(lián)詞表示的意義。答案示例:在這個問題上,我們一旦疏忽就會釀成大錯。4.概述印第安人的居住環(huán)境。提示:抓住關(guān)鍵詞語如“破落”。參考答案:灰撲撲的小屋大都顯得破落。(二)閱讀下面的文字,完成5~8題。當(dāng)這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了,它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了,她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又_______,似乎柔和而又_______。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進(jìn)每一個人的心里,引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才涌起的一股狂暴的掌聲。5.給文中加點(diǎn)字注音。主角()顰()婀娜()提示:第一個字是對多音字的考查。第二個字和第三個詞屬于易讀錯的字。答案:juépínēnuó6.給文中畫直線處分別填入反義詞。提示:應(yīng)填意義相對或相反的詞。答案:逼近鏗鏘7.對畫浪線的句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.女主角的歌唱和表演使觀眾沉浸在藝術(shù)享受中而忘了鼓掌。B.觀眾對女主角的歌唱和表演的贊譽(yù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過熱烈的掌聲。C.觀眾對女主角的歌唱和表演,以無聲贊譽(yù)來代替熱烈的掌聲。D.女主角的歌唱和表演在觀眾心中引起的共鳴比狂暴的掌聲更強(qiáng)烈。提示:聯(lián)系前文,說歌聲“落進(jìn)每一個人的心里”,這并不是說人們忘了掌聲,而是指女主角的歌唱和表演在觀眾心中引起的共鳴很強(qiáng)烈,比狂暴的掌聲更強(qiáng)烈。答案:D8.用一句話概括本段的大意。提示:從觀眾的反應(yīng)及藝術(shù)家的表演上體現(xiàn)。參考答案:贊美藝術(shù)家卓越的表演藝術(shù)。深層探究9.《觀蛇舞》一文,如何從不同角度向讀者展示印第安人的頑強(qiáng)。提示:內(nèi)容看似散亂實(shí)際都是在展示印第安人的頑強(qiáng)??梢詮木幼…h(huán)境、表演蛇舞的從容、生活水平等方面考慮。參考答案:第一,文章一開始對印第安人的居住環(huán)境的描寫“土地十分可怕”“崎嶇不平的小路”“一座座村落全是灰不溜秋”說明其居住條件的艱苦,在這樣惡劣的環(huán)境中生存的人們性格該是何等頑強(qiáng),可想而知。第二,印第安人從容表演蛇舞,更是讓人對他們的勇敢頑強(qiáng)表示敬佩。有人說蛇的生命力頑強(qiáng),舞蛇女神代表著不朽的生命;還有人說蛇的繁殖能力強(qiáng),舞蛇女神能使子孫昌盛,人口繁茂。那么,印第安人的蛇舞表演不正是他們在如此惡劣的環(huán)境下希望子孫昌盛、人口繁茂的行動嗎?第三,從生活水平上來說,印第安人說他們跳舞是為了他們的玉米能夠好好生長,他們就可以有大量的玉米面了??梢娖渖钏揭蟛桓摺S眠@樣粗劣的飯食填飽肚子卻無非分之想,并且依然快活地生存、繁衍。其頑強(qiáng)性格不能不讓人佩服!中考鏈接10.(云南玉溪中考
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