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【實用】學期計劃模板集錦5篇時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學期計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。學期計劃篇1一、工作重點:1、學習數(shù)學課程標準,做好培訓(xùn)工作認真學習和鉆研各學科課程標準、新教材,組織教師參加各項培訓(xùn)活動,組織數(shù)學教師對新課程標準和教材進行專題討論,對實踐中已出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課程中的重點與難點。2、搞好初三畢業(yè)班工作組織初三教師學習和研討《學業(yè)考試說明》,引導(dǎo)教師進一步教學方式,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念的指導(dǎo)下,開幾節(jié)有質(zhì)量的初三數(shù)學復(fù)習課,探討和研究提高復(fù)習課質(zhì)量的教學策略。做好??嫉慕M織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和分析等有關(guān)工作,及時反思,研究下一階段的.復(fù)習教學策略。3、抓常規(guī)學習,促青年教師成長二、主要工作二月份:1、組織初一數(shù)學備課組長參加市組織的七下教材培訓(xùn)活動2、制訂好各計劃三月份:1、對各年級進行調(diào)研2、繼續(xù)各數(shù)學教師的滾動式開課四月份:1、召開教育學會數(shù)學教育專業(yè)委員會理事會議,調(diào)整理事組成員,研究部署本年度專業(yè)委員會工作。2、協(xié)助片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學復(fù)習教學研究活動,交流各校初中復(fù)習經(jīng)驗。3、傳達常州市中考會議精神,研討提高復(fù)習課質(zhì)量的對策與措施。4、組織好初三的??肌㈤喚怼⒔y(tǒng)計與分析等工作及其它年級的期中考試工作。五月份:1、初中數(shù)學課改研究小組活動,總結(jié)經(jīng)驗,整理資料,商量下一學期各年級新教材的培訓(xùn)工作。2、加強課題組的建設(shè)建設(shè)。3、各年級舉行數(shù)學解題競賽活動六月份:1、做好中考數(shù)學閱卷的組織和試卷的分析工作。2、做好初一、初二的期末復(fù)習和迎考工作。七月份:組織初中數(shù)學教師參加有關(guān)新課程教材教法的培訓(xùn)活動。學期計劃篇2新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后本學期,我班幼兒升入大班,繼續(xù)新的學習和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學期,作為班級的老師,我深深的意識到,只有結(jié)合自身特點,不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領(lǐng)會,在深入學習貫徹《新綱要》、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:一、班級情況分析:本學期,我班幼兒大都是原中班直接升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快。我班的孩子比較內(nèi)向,不過接受能力強。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需要加強的是:1、傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。2、語言組織能力需要繼續(xù)培養(yǎng)。3、學習習慣和生活習慣也需要培養(yǎng)。根據(jù)以上的具體情況,和我班進入大班的年齡特點將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育。二、班務(wù)、教育教學工作重:(一)本學期工作目標1、認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學習最新的幼教理論。2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。3、給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。4、加強各方面的安全防范意識。5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。6、做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠帧#ǘ┕ぷ鲀?nèi)容與措施1、生活方面(1)開學初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學具柜、操作架等,學習做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。(2)在生活區(qū),手工刺繡投放針扣的方法;學習自制游戲用具,如:縫沙包、縫飛盤等。(3)天氣轉(zhuǎn)冷時,在老師的指導(dǎo)下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。(三)衛(wèi)生保健工作:衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們二位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。()并根據(jù)大班的`特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。三、家長工作方面:1、通過“家長園地”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。2、經(jīng)常電訪,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。3、新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。四、工作月份安排九月份1、做好幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉新班級新朋友。2、了結(jié)幼兒發(fā)展水平、個性、能力及發(fā)展狀況,做好幼兒成長檔案前期測查工作。3、開展“我是大班小朋友”、“我的老師象媽媽”、班級活動“中秋樂”。4、了解發(fā)現(xiàn)幼兒近期的興趣趨向,尋找生成課題,組織主題網(wǎng)絡(luò)圖。5、召開家長會,家長學?!按龠M幼兒心理健康,培養(yǎng)活潑開朗的性格”講座。十月份1、開展生成主題活動和預(yù)設(shè)主題活動“美麗的秋天”、“我們的祖國叫中國”。2、加強幼兒安全教育。3、配合醫(yī)務(wù)室做好預(yù)防接種工作。十一月份1、班級活動“手拉手”互幫互助活動。2、秋游。3、繼續(xù)探究主題活動。音樂教研交流。4、有請個別家長走進課堂開展助教活動。十二月份1、加強戶外體育鍛煉,鼓勵幼兒動手制作體育器械。2、主題班級活動“歡歡喜喜過新年”。3、加強幼兒生活自立能力的培養(yǎng),注意冬季保暖工作。4、有請個別家長走進課堂開展助教活動。學期計劃篇3開學之際,學校召開了新學期工作會議,制定了新學期工作的指導(dǎo)思想和具體目標,繼續(xù)堅持以爭創(chuàng)實驗性、示范性學校和我校全面推進二期課改以及在新高一全面實施新教材以學生發(fā)展為本,如何提高教學質(zhì)量為學校工作的重中之重,也是我們教研組本學期的工作重點。再是新學期的由教研組改為年級組的辦公體制的變化,為我們教研組新學期工作提出了新的要求,我們教研組在開學初進行了學習、思考、討論,并且統(tǒng)一思想達成共識,制定出新學期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。一、教師隊伍建設(shè)方面:以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng),要實施二期課改,關(guān)鍵在于教師,教師觀念的改變,能力的適應(yīng),教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學生,以求共同和諧得到發(fā)展。二、在二期課改方面:1、通過各種途徑學習并真正領(lǐng)會和實施二期課改我們組室各個學科要采用走出去,請進來的方法,積極主動的與新教材試行的兄弟學校保持經(jīng)常的聯(lián)系,關(guān)注市、區(qū)教研室針對新教材的各項活動,并積極主動參與。同時利用一切途徑學習理解有關(guān)課改的一系列理論文章,使新的教育理念真正成為教育行為,在思想和實踐上為我校本學期新教材在新高一全面實施做好一切教育教學工作。2、在課堂上探索和實施二期課改的一系列策略和措施新一輪課改的關(guān)注點在于課堂教學,為使以學生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實施,我們組室教師爭取做到以下幾點:(1)、在教研組層面上,其一,定期利用組室活動及課余時間學習、交流、溝通,力爭形成一個良好的教研氛圍,其二,為了學生的全面發(fā)展,根據(jù)史地學科特點,在教學中加強研究型學習,每個學科在現(xiàn)代教學手段上、教學方法上以及對學生的考核評價機制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。其三,為了豐富學生課余生活,拓展視野,再高一開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”選修課。(2)、在備課組層面上,加強集體備課力度,除高一歷史實施新教材外,其它年級要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容,把新老課程標準和新老教材的對比包括課改的新觀念也納入到備課活動中去,并要求每個年級全體教師,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進行課堂教學。(3)、在教師個人層面上,在上好每堂課的基礎(chǔ)上,要認真思考怎樣減負增效的關(guān)鍵問題,要尋求新的教學策略,采用最適合自己的教學手段,,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并且經(jīng)常反思自己的教學行為,尋找差距,分析是否堅持以學生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的'方向,力爭上一個層次。(4)、正視現(xiàn)實、嚴格教學,為使教學的正常行使,我們每位任課老師應(yīng)認真負責做到對學生、對教師本人在教學過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學生厭學,不重視史地學科,教學上的困難,怎樣尋找突破口,群策群力深化教學。三、課程建設(shè)方面:在高一開設(shè)校本拓展型課程,按一定程序以電子文稿形式為教案。本學期首先由李仁華開設(shè)的“正義與邪惡”;朱劍、虞和倫、范愛卿開設(shè)的主題“人與自然”的三個子題“環(huán)保”、“自然災(zāi)害”、“資源能源”。高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學習,尋找資料,分工合作,資源共享,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進行課堂教學,提高課堂教學效率和質(zhì)量,激發(fā)學生興趣,并且有利于本學科資料的積累和補充。四、常規(guī)工作落到實處1、繼續(xù)堅持二周一次和一周一次的教研組備課組活動,并提高活動質(zhì)量。2、重視組室文明建設(shè),注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。3、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責任制對照,互相督促,做到全組無任何責任事故。4、全組教師互相關(guān)心,互幫互學,團結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。總之,在新學期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為新教材的實施以及為實驗性、示范性學校的評比做好各項工作。學期計劃篇4一、工作目標:1.扎實開展常規(guī)教研工作,求規(guī)范,重實效,提升常規(guī)教研活動實效。2.制定教師梯隊考核辦法,加強教師隊伍建設(shè),打造一流師資隊伍。3.營造科研氛圍,提高科研實效,充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用。4.深化課堂教學改革,積極探索“先學后教”高效課堂模式。二、具體措施:1.繼續(xù)扎實開展教育改革試點項目實驗研究工作。本學期教研工作繼續(xù)圍繞我校承擔的福建省教育改革試點項目“促進小學生自主學習、獨立思考、勇于創(chuàng)新教育教學模式”改革實驗工作。所有的任課教師都要用已經(jīng)形成的教學模式進行備課、上課,并加以完善。每位老師繼續(xù)以年段為主,上一節(jié)能體現(xiàn)“自主創(chuàng)新高效”課堂教學模式的實驗研究課。2.以學科(年級)教研組建設(shè)為抓手,開展扎實有效的校本教研活動。①開學初以年段(或?qū)W科)為單位繼續(xù)組織學習各學科《義務(wù)教育課程標準》(20xx版),深刻領(lǐng)會“新課標”新理念,能根據(jù)“新課標”的精神對教材進行分析,明確本學科、本學段、本年級的教學目標和教學重難點,對照課標明確本學期教材的知識點,并形成書面材料,學段內(nèi)交換討論,作為期中、期末出卷的依據(jù)。②研讀《教師教學用書》中的《教材說明》,明確本冊教材的教學任務(wù)和教學重難點,將本冊教學任務(wù)分解到各單元或各板塊中(語文如識字、寫字、閱讀、口語交際、習作等,數(shù)學如數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐等),分別安排主講人結(jié)合具體教材闡述如何落實本冊教學任務(wù),突出重點,突破難點,其他老師參與交流、研討。③按照《三明市開展中小學教師崗位大練兵活動實施方案》的要求,組織好年級研討課的說課、聽課、評課,探討怎么運用課堂教學評價的原則、方法和標準,對不同類型的課作出評析,并提出合理化建議等。做到有聽課、有評課,有記錄,有收獲。④根據(jù)年級、學科特點,開展其他有特色、有實效的.教學研討活動,如組織理論學習、觀看教學光盤、開展網(wǎng)絡(luò)閱讀、教育讀書活動等。3.深化課堂教學改革,積極探索“先學后教”高效課堂模式。4.繼續(xù)舉辦校本培訓(xùn)活動。仍利用每周三下午的全體教職工大會,邀請班級管理工作有特色、教學有特長的骨干教師作培訓(xùn)主講人,與老師們分享他們的教育教學經(jīng)驗或?qū)W習心得。5.繼續(xù)組織開展“同伴互助結(jié)對子”工作,加強“同伴互助結(jié)對子”工作的規(guī)范化管理,努力提高互助的實效性。6.根據(jù)教育部制定的《中小學書法教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)加強師生寫字基本功的訓(xùn)練,定于5月份開展全校學生漢字書寫年級過關(guān)測驗。7.繼續(xù)開展教師讀書會活動。開學初開展新會員招募工作,于3月最后一周組織讀書交流、好書漂流活動。之后進入新一輪閱讀書目的自主閱讀階段,仍安排在每月的最后一周舉辦讀書交流匯報活動。8.加強對新進教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作。學校繼續(xù)組織學科指導(dǎo)組員對新進教師課堂觀察和指導(dǎo),新進教師三年內(nèi)每學期上兩節(jié)匯報課。去年三位新進教師仍要求半期考前后各上一節(jié)匯報課。(統(tǒng)一安排在四月份)9.繼續(xù)借助教研博客平臺,開展理論學習、聽課評課活動,通過學習和交流,促進教學水平、教育質(zhì)量的提高。10.在校長的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)做好片區(qū)管理與同城化結(jié)對聯(lián)盟工作。①本學期繼續(xù)選派我校10位教學骨干到農(nóng)村參加支教,對農(nóng)村學校的教師進行一對一的“傳、幫、帶”活動,互學互進,促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。②繼續(xù)探索資源共享、共同發(fā)展的新途徑,努力提高片區(qū)教研的層次和效益。11.抓好課題研究,加強規(guī)范管理。①本學期繼續(xù)認真組織開展語文省級課題《基于語文實踐的有效教學模式探究》、數(shù)學省級課題《在小學數(shù)學問題解決中培養(yǎng)學生數(shù)學思考思考能力的研究》、信息技術(shù)省級課題《基于信息技術(shù)環(huán)境下的有效學習研究》、市級音樂課題《多元音樂文化理論下的小學視唱練耳教學模式研究》實驗研究工作。②本學期組織老師開展校級課題研究,期初積極動員教師申報校級課題,作為參加市級、省級課題的必備條件,力爭做到人人有課題,以課題研究來促進教師的專業(yè)成長。12.制定本校教師梯隊評選和考核辦法,加強師資隊伍建設(shè),努力打造一流的師資隊伍。13.其他工作①會同教務(wù)處落實教學常規(guī)的檢查和指導(dǎo)工作,每月定期和不定期抽查教師備課、反思和作業(yè)批改情況,提高教師教學過程的科學性和規(guī)范性。②進一步做好語、數(shù)、英學科試卷編制及保密工作。③認真做好期末教師業(yè)務(wù)檔案登記,建立教師個人業(yè)務(wù)檔案。④繼續(xù)做好教師教育教學榮譽登記和期末匯總工作。學期計劃篇5一、學情分析:四年級的學生,經(jīng)過一個學期的科學課學習,對科學本質(zhì)有一定的了解,科學素養(yǎng)得到相當?shù)呐囵B(yǎng),不過兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對科學濃厚、持久的興趣,科學素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢良好;后進生對科學有種擔憂敢,隨著年級的升高,課程難度值增加,學習態(tài)度不夠認真

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