云南省德宏傣族景頗族自治州（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

云南省德宏傣族景頗族自治州（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.車chē，jū

【部首】車

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】這是一個(gè)典型的象形字：甲骨文和金文的多數(shù)寫法是車廂、車轅和兩個(gè)車輪俱全，形象逼真；后來(lái)車輪逐漸簡(jiǎn)化為一個(gè)。

【常用詞組】車輛、車門、車到山前自有路

【課文原句】看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我能根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填空。

（1）人不是一生出來(lái)就懂得很多道理的，誰(shuí)能沒有疑惑呢？正所謂：“________________，________________？”

（2）從詩(shī)句“__________，________”中可體會(huì)到唐代詩(shī)人王昌齡對(duì)國(guó)家安全與統(tǒng)一的渴望。

（3）《王戎不取道旁李》中，“唯戎不動(dòng)”的原因是“_________?！保ㄓ迷闹械木渥踊卮穑?。2）.請(qǐng)用成語(yǔ)進(jìn)一步形容下面一段話中的三個(gè)“很多”，使語(yǔ)言表達(dá)更豐富。

星期天，小亮去水上公園游玩。回家后，爸爸問(wèn)他見到了什么，小亮說(shuō)：“公園里游客很多，_________；花的顏色很多，_________；游樂(lè)的項(xiàng)目很多，_________。3）.看拼音寫詞語(yǔ)。

shēngyīnshēntǐpāishǒu

(

)(

)(

)

shǒuzúpǎobùpāidǎ

(

)(

)(

)4）.根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

（1）咆哮的洪水像千萬(wàn)匹jùn

mǎ()，從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)，形勢(shì)萬(wàn)分yán

jùn()。

（2）我就被一塊石頭給bàn

dǎo()了，媽媽做的liáng

bàn()黃瓜被我撒了一地。

（3）奶奶煮的粥愈發(fā)nóng

chóu()了，可我卻在旁邊f(xié)ā

chóu()，這么少的粥，這么多人怎么分呢？

（4）我們要jù

bèi()良好的心理素質(zhì)，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不要kǒng

jù()。5）.在橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖郑言~語(yǔ)補(bǔ)充完整。

海水一旦發(fā)起怒來(lái)，后果不堪設(shè)想。_____流不息的浪潮好似會(huì)呼風(fēng)_____雨，引發(fā)山_____地裂的海嘯，他像一個(gè)手_____足蹈的惡魔，涌上岸來(lái)，無(wú)情地吞沒著一切。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是（）A．孔雀臘燭可憐穿帶暴雨豐收曲B．服裝救命院墻粗壯勾住亮晶晶C．規(guī)則準(zhǔn)背遲到跳午睡覺曬太陽(yáng)D．顏料蜘蛛留淚絨球能夠吹笛子2）.下面詩(shī)句不是描寫秋天的一項(xiàng)是（）A．牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。B．荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。C．蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。D．空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。3）.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他說(shuō)話辦事斬釘截鐵，從不拖泥帶水。B．她的服裝設(shè)計(jì)總是別出心裁，不落俗套。C．抱著心愛的玩具，弟弟心滿意足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。D．這次跳繩比賽，同學(xué)們忘乎所以，認(rèn)真訓(xùn)練，決心為班級(jí)爭(zhēng)光。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.仿照例句，續(xù)寫句子。

留心生活，處處有風(fēng)景。晨風(fēng)中一抹帶露珠的小草是風(fēng)景；校園里一聲親切的問(wèn)候是風(fēng)景；________是風(fēng)景；_________是風(fēng)景。5、連線題（每題4分共2題）

1）.想一想，照樣子，連一連。

彎彎的天空南女

閃閃的船兒男北

小小的月兒大少

藍(lán)藍(lán)的星星多小2）.拼一拼，連一連。

xiǎohuāmāoxiǎoɡǒuxiǎomìfēngxiǎobáitù

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。

(

)他的母親沒法用上那張藥方，不久就去世了。

(

)他聽說(shuō)自己的母親生病，連忙提起筆給家里寫了封信，信上介紹了一劑良藥。

(

)從前，有個(gè)叫陶生的人，在城里讀書。

(

)事后，他非常后悔，但是已經(jīng)來(lái)不及了。

(

)可是，他的字寫得太潦草，家里人怎么也看不懂。2）.亂句重組

()一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。

()奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。

()奶奶從來(lái)沒有向現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。

()她倆在光明和快樂(lè)中飛走了。

()她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。

1．《別董大》的作者是唐朝著名詩(shī)人高適，他是“山水派”代表之一。(

)

2．“曛”讀xūn，在詩(shī)中的意思是指日光昏暗。(

)

3．《送元二使安西》這個(gè)題目的正確讀法是：送/元二/使/安西。(

)

4．“勸君更盡一杯酒”中的“更”字，把詩(shī)人頻頻舉杯殷勤相讓的情態(tài)生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。(

)

5．董大，即董庭蘭，當(dāng)時(shí)著名詩(shī)人。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的古詩(shī)并回答問(wèn)題。登飛來(lái)峰飛來(lái)山上千尋塔1，聞?wù)f2雞鳴見日升。不畏浮云3遮望眼，自緣5身在最高層。

注釋：1.千尋塔：很高很高的塔。尋，古時(shí)長(zhǎng)度單位，八尺為尋。2.聞?wù)f：聽說(shuō)。3.浮云：在山間浮動(dòng)的云霧。望眼：視線。4.緣：因?yàn)椤?/p>

1．這首詩(shī)中正面寫飛來(lái)峰高的詩(shī)句是_________________________；側(cè)面寫飛來(lái)峰高的詩(shī)句是：_________________________________。

2．這首詩(shī)富含哲理的一句是：________________________________。

3．告訴我們_______________的道理。與王之渙的詩(shī)句：____________________有異曲同工之妙。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

同學(xué)們，生活中肯定有不少讓你想要記錄的時(shí)刻，請(qǐng)以“我喜歡的”為題，寫一篇習(xí)作。

提示：

1．可以寫喜歡的人，也可以寫喜歡的動(dòng)物、植物、玩具，還可以寫游戲……

2．先把題目補(bǔ)充完整，抄寫在作文格子里。

3．要寫清楚喜歡什么，喜歡的理由。

4．書寫工整，不少于250字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)。衡能說(shuō)《詩(shī)》，時(shí)人為之語(yǔ)曰：“無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái)?？镎f(shuō)《詩(shī)》，解人頤?！倍?，衡小名也。邑人畏服之如是，聞?wù)呓越忸U歡笑。1．解釋下列帶點(diǎn)的詞語(yǔ)。

衡乃穿壁引其光(

)遂成大學(xué)(

)

而不求償(

)愿得主人書遍讀之(

)

2．文中有關(guān)匡衡的三個(gè)故事分別是：______________、______________、______________。

3．這個(gè)故事中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡的什么品質(zhì)?_________________________________________________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀天地猴子撈月亮（節(jié)選）猴子們爬上了井旁邊的大樹。老猴子倒掛在樹上，拉住大猴子的腳。大猴子也倒掛著，拉住另一只猴子的腳。猴子們就這樣一只接一只，一直掛到井里頭，小猴子掛在最下邊。小猴子伸手去撈月亮，手剛碰到水，月亮就不見了。1．這段話共有()個(gè)自然段。

2．選擇正確的說(shuō)法補(bǔ)充句子，寫序號(hào)。

①老猴子②大猴子③小猴子

（1）猴子們一只接一只倒掛到井里頭，掛在最下面的是()。

①撈起了月亮②月亮不見了

（2）猴子們撈月亮的結(jié)果是()。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.畫出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并在括號(hào)內(nèi)改正過(guò)來(lái)。

活波（）吹佛（）巨會(huì)（）

菏花（）園盤（）蓮篷（）

資態(tài)（）跳武（）長(zhǎng)矮（）2）.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音。

（1）我們得重（chóngzhòng）新稱一下這袋玉米有多重（chóngzhòng）。

（2）露西朝（cháozhāo）著朝（cháozhāo）陽(yáng)升起的方向看了一眼。

（3）蜘蛛通過(guò)一天的努力，終于結(jié)（jiéjiē）了一